【實(shí)用】實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)離不開(kāi)的好朋友，你們猜猜它是誰(shuí)？不知道了吧？實(shí)話(huà)告訴你，它就是大名鼎鼎的書(shū)書(shū)包小姐！
書(shū)包小姐的身體里面有三個(gè)格子，第一個(gè)叫小格子，它是用來(lái)放紙巾的.。第二個(gè)叫中格子，它是用來(lái)放作業(yè)本的。第三個(gè)叫大格子，它是用來(lái)放課本和文具盒、蠟筆的。書(shū)包小姐的左和右都有一個(gè)口袋，是用來(lái)放雨傘和茶杯的。
我非常喜歡書(shū)包小姐！我永遠都不會(huì )離開(kāi)書(shū)包小姐！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
“考，考，考老師的妙招，分，分，分學(xué)生的命根�！�
——題記
大約在上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了一次月考，同學(xué)們都緊張死了。經(jīng)過(guò)洪水假、國慶假都沒(méi)幾個(gè)時(shí)間。政治、歷史背都沒(méi)背。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)慌張。
成績(jì)好的同學(xué)們經(jīng)過(guò)考試后，一群一群地在角落討論著(zhù)答案“你那個(gè)第三個(gè)選擇題選的什么喲？”接著(zhù)一群中等生會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)“B”。
中等生呢，他們會(huì )自我反思。聽(tīng)著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)跟自己對不起的答案，心里郁悶：哎！又扣分了，這次肯定會(huì )考不好。而有的成績(jì)差的同學(xué)，他們心知肚明自己又考差了，但他們會(huì )做出一副無(wú)所謂的樣子，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)大叫一聲，再聳聳肩。這時(shí)會(huì )有一些討論中的人民的抗議：“有病啊，你！”
而一些文靜的`女生會(huì )趴在自己的位置上，表露出一幅憂(yōu)郁的神情。手里擺弄著(zhù)橡皮擦。一群調皮的男生，走過(guò)來(lái)拉拉女生的頭發(fā)，故意惹女生生氣。這時(shí)女生放下手中的橡皮擦，拿著(zhù)書(shū)本，一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑：Yes，目的達成了。
而我呢，中等生一個(gè)，一個(gè)人坐在位置上看著(zhù)故事書(shū)。哎！應該理解理解，剛才跟別人對不起的答案太多了，受的打擊太大了，想用某種方式來(lái)緩解緩解心情。
經(jīng)過(guò)這么一“烤”，哎！我們都“糊”了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在20xx年5月27日一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小生命誕生了：胖嘟嘟的臉蛋、雙眼皮、大眼睛，可愛(ài)極了！這就是我——徐嘉旎。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很普通，但名字的背后卻有很多故事，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
我出生后給全家帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽覺(jué)得我是第一個(gè)孩子，取名字要慎重，總也拿不定主意。我的'爺爺、奶奶、七大姑八大姨都來(lái)出主意�！拔矣X(jué)得叫馨怡比較好，又順口又好聽(tīng)�！薄安恍�，馨怡太普通！我覺(jué)得樂(lè )瑤才好，寓意好�！薄澳隳鞘裁此�！依我看叫莉雅，多洋氣！”最可愛(ài)的是我那八十多歲的老太爺，只見(jiàn)他慢吞吞地說(shuō)：“取名字有什么難得！秀英、秀蘭、臘梅、桂花多得是，想取哪個(gè)我看都行�！比胰硕亲佣夹μ哿�，可大家都不同意。
眼看就要出院了，全家人還沒(méi)討論出個(gè)所以然來(lái)，爸爸媽媽索性拿來(lái)一本新華字典，一頁(yè)頁(yè)地翻。突然，媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取風(fēng)光旖旎的旎，表示溫柔美麗，希望我們的小公主長(cháng)大是個(gè)溫柔美麗的女孩�！比胰寺�(tīng)了，一致通過(guò)。
就這樣，我終于有了自己的名字，這個(gè)名字一直陪伴我到現在，我很喜歡自己的名字。你的名字一定也有許多故事吧？快和我們一起分享吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期四，我盼望了好久，因為老師前兩天就對我們說(shuō)過(guò)了，今天的校班會(huì )是包餃子，我可是開(kāi)心了好多天呢。
本來(lái)想請我的媽媽來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)，但是她要上班，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了我好羨慕��！媽媽們在各個(gè)組里教我們包餃子，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣包起了餃子，把面皮放在手上，又用筷子夾了適量的餃子餡，然后把面皮兩邊對齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現了，在同學(xué)們和幾個(gè)同學(xué)的'媽媽?zhuān)蠋煹墓餐ο�，不一�?huì )包好了好多餃子。
過(guò)了一會(huì )，阿姨把我們包的餃子端了上來(lái)，孫老師把餃子分給了我們每個(gè)同學(xué)，看著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，聞著(zhù)餃子發(fā)出的香味，我的口水都快流下來(lái)了，吃著(zhù)美味的餃子，我真開(kāi)心極了，原來(lái)自己動(dòng)手是那么有意義��！
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級優(yōu)秀作文300字(優(yōu)秀)02-20
二年級優(yōu)秀作文07-27
（優(yōu)秀）二年級作文11-01
二年級優(yōu)秀作文[精選]11-09
優(yōu)秀二年級作文11-01