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二年級作文300字【優(yōu)選7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級作文300字 篇1
要說(shuō)煩惱我三天三夜也可能說(shuō)不完，但我最大的煩惱就是――太笨！為什么說(shuō)我太笨呢？因為每次作業(yè)都錯了一大堆除非有人教我。
你說(shuō)是不是太笨，還有每次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候我都會(huì )不知所措。你說(shuō)是不是太笨了。如果要說(shuō)“本歷史”的話(huà)那就要說(shuō)很久很久。
我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的笨是怎么逗人開(kāi)心的。有一次，可樂(lè )（也就是成可的外號）他不開(kāi)心于是我就想一個(gè)好點(diǎn)子來(lái)逗她笑，低下頭時(shí)我就躺下來(lái)看他，誰(shuí)知她反用膝蓋把我的.腦袋夾住了，我立馬跳起來(lái)大叫一聲“啊”太疼了，然后說(shuō)：“成可你要給我賠醫療費”。一旁的李靖說(shuō)：“這不是你自作自受嗎”聽(tīng)了這番對話(huà)成可笑了。你說(shuō)這笨的逗不逗？
我覺(jué)得我自己有時(shí)笨有時(shí)不笨，你想知道為什么嗎？我覺(jué)得有時(shí)不笨應該是在刺激下才會(huì )不笨的，因為那一瞬間我的腦細胞全被刺激醒來(lái)了！所以我才會(huì )有時(shí)不笨。
其實(shí)我自己覺(jué)得笨一點(diǎn)何嘗不是一種快樂(lè )呢？笨有笨的好處，聰明有聰明的好處。
二年級作文300字 篇2
今天是國慶長(cháng)假的最后一天，陽(yáng)光依舊燦爛。爸爸媽媽帶著(zhù)我，組織好幾戶(hù)人家一起去西塢豪園生態(tài)度假村燒烤，一路上盡是飄香的桂花。
一走進(jìn)度假村，桂花的香氣立即鉆入我的'鼻孔，真舒服。到了燒烤地，看到火爐已經(jīng)生好炭火，旁邊放了好多好吃的東西。你看，有我最喜歡吃的雞翅、香腸、羊肉串、里脊肉，也有茄子、青菜、香菇，當然還有魚(yú)、蝦等海鮮�；馉t已經(jīng)旺起來(lái)了，我迫不及待地拿起一根小竹棒，串上雞翅，放在烤爐鐵絲上。媽媽說(shuō)：“要給雞翅涂上一層油，烤出來(lái)的雞翅才更好吃�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，給雞翅抹上油再烤�？緯r(shí)還要把雞翅翻來(lái)翻去，這樣才不會(huì )烤焦。不一會(huì )兒，香噴噴的雞翅就可以吃了。
烤完雞翅，我又來(lái)烤小黃魚(yú)。我先在烤爐鐵絲上放了金箔，然后也給小黃魚(yú)涂上一層油，放在金箔上�？爵~(yú)可不要像烤雞翅那樣翻得勤快，只要稍微翻幾下就行了，否則魚(yú)容易從竹棒上掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小黃魚(yú)也烤熟了。我灑上些胡椒粉，一吃，味道真好。
這次燒烤，我特別開(kāi)心，因為我吃到了自己親手烤出來(lái)的美味食物。
二年級作文300字 篇3
植樹(shù)節那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們在公園里找到了一個(gè)空地植樹(shù)。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子，美麗的花兒，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，我想要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好��！公園里空氣清新，使人心曠神怡。
一會(huì )兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹(shù)小組，我和我最好的.朋友一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著(zhù)水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱著(zhù)好聽(tīng)的歌。
我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著(zhù)小樹(shù)，我跟小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
二年級作文300字 篇4
我家有一盆特別漂亮的花，叫仙客來(lái)。
仙客來(lái)是一種喜陰植物，而且在十一二月份開(kāi)放，所以現在長(cháng)得特別茂盛。
它的葉子是黃綠色的，非常茂盛，讓人覺(jué)得生機勃勃。仙客來(lái)的葉子像一個(gè)反過(guò)的愛(ài)心，周?chē)幸蝗毿〉凝X紋，凹凸不平卻不扎手，摸上去非常光滑。仙客來(lái)的花，非常漂亮！仙客來(lái)是花苞的時(shí)候，是白色的，漸漸地，花瓣變成紫紅的.了�；ò隄u漸向上翹，像兔子的耳朵�；ò暧械暮A放，有的綻開(kāi)了笑臉，還有的已經(jīng)凋謝了！我非常傷心，因為有一些花已經(jīng)凋謝了！
仙客來(lái)真漂亮！每當家里有客人來(lái)都會(huì )說(shuō)：“這盆花真漂亮！真香��！”每當我不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì )去看這盆花，自然而然會(huì )開(kāi)心。仙客來(lái)你讓我們天天都開(kāi)心！我愛(ài)仙客來(lái)！
二年級作文300字 篇5
今天是立夏節，我們班級舉行了碰蛋比賽。
崔老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，拿出一個(gè)鴨蛋，我期待已久的比賽也就開(kāi)始了。她請了鄭子楊、鄭錦寧、邵臻晟，三個(gè)拿著(zhù)鵝蛋的小朋友到臺上進(jìn)行碰蛋。崔老師先跟鄭子楊的鵝蛋比，我心想：鵝蛋一定比鴨蛋硬，崔老師的'鴨蛋懸了�！芭尽钡囊宦�，鴨蛋果然不出我所料，殼被撞得慘不忍睹。崔老師眼見(jiàn)蛋破了，臉上愁眉苦臉的，心里也不好受。但蛋散發(fā)出的一陣清香，讓大家覺(jué)得直流口水，真想咬一口！
第二輪是鄭錦寧對邵臻晟，他們倆全神貫注地盯著(zhù)蛋，眼睛都不眨一下，只見(jiàn)鄭錦寧一不留神，邵臻晟乘機打敗了鄭錦寧，失敗的鄭錦寧低著(zhù)頭，灰心喪氣地走下臺。
兩場(chǎng)比賽完了，輪到鄭子揚和邵臻晟決賽了。鄭子揚迫不及待地開(kāi)始了比賽，只見(jiàn)他用力向邵臻晟的蛋撞去，邵臻晟的蛋被撞得粉身碎骨，他不甘示弱，趕緊拿著(zhù)一個(gè)更結實(shí)的蛋，狠狠地回撞過(guò)去，“嘭”的一聲，鄭子揚的蛋碎了，邵臻晟的卻完好無(wú)損，他成了碰蛋王！教室里頓時(shí)歡呼聲，喝彩聲響成了一片。就這樣激烈的比賽結束了。我們過(guò)了一個(gè)美好的立夏節。
立夏節碰蛋是一種傳統習俗，希望明年的碰蛋比賽我能成為碰蛋大王！
二年級作文300字 篇6
在這秋高氣爽的秋天我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
上午八時(shí)，先是校長(cháng)講話(huà)，隨后便響起了雄偉的運動(dòng)員進(jìn)行曲，然后是六名少先隊員舉著(zhù)國旗，氣昂昂的從主席臺走過(guò)，國旗后面是彩旗隊三十六面彩旗凌空飄揚。
開(kāi)幕式后運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，先后進(jìn)行了田徑、鉛球等項目，我們班的運動(dòng)員們都表現的十分出色，取得了優(yōu)異成績(jì)。其中我印象最深刻是4X100接力賽，當時(shí)運動(dòng)員已進(jìn)入跑道，只聽(tīng)“砰砰”槍聲響了，我們班的選手像離弦的箭一樣沖了出去，我們剩下的人有站在椅子上喊加油的，也有坐著(zhù)喊加油。我們的運動(dòng)員越跑越帶勁，越來(lái)越積極�？墒峭蝗缓爸�(zhù)喊著(zhù)突然冒出一句“三年級七班漏油！”原來(lái)是三年級六班喊得，我們互相說(shuō)對方漏油，三年級六班竟然派人用校服打我們班的人，吵出一鍋粥，后來(lái)孟老師回來(lái)了把我們班的人勸止了，告訴我們要友誼第一、比賽第二。
李明宸、魏依晨……等運動(dòng)員贏(yíng)得了比賽，當然也有成績(jì)不理想的。但是我明白了比賽成績(jì)固然重要，但只要我們努力付出了，就沒(méi)什么可遺憾的`，貴在參與嘛。
到了合影的環(huán)節，我們全班合了一張影，我還在張一瑞的頭上豎起了兔耳朵呢。
這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )��！
二年級作文300字 篇7
窗外下起了蒙蒙的小雨，雨越下越大，窗外樹(shù)技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來(lái)。大家都拿著(zhù)雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著(zhù)。雖然我邊帶了傘，但我想起了媽媽?zhuān)龥](méi)有帶傘。
我已在不知不覺(jué)中走出了校門(mén)，望著(zhù)天空，看著(zhù)那越下越大的雨，我在想，每當我沒(méi)帶雨具，焦急地站在校門(mén)前，總會(huì )有一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼簾中，那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車(chē)站，去接平時(shí)冒雨來(lái)接我的媽媽。
望著(zhù)天空，望著(zhù)一輛輛駛過(guò)的汽車(chē)。卻沒(méi)看到那平日熟悉的身影。地上已布滿(mǎn)了雨水。而我只穿了件單薄的校服，在大鳳驟雨中孤獨的站著(zhù)。有些冷，但不怕，只是想著(zhù)往日接我的媽媽?zhuān)挥行┛謶�，但不怕，只是想�?zhù)往日接我的媽媽?zhuān)挥行┢喑�，但不怕，只是想�?zhù)往日接我的媽媽。
望著(zhù)一輛輛駛過(guò)的汽車(chē)，望著(zhù)從車(chē)上下來(lái)的`人，回答我的卻始終一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我有些灰心了。但我又想起了媽媽?zhuān)肫鹆送账游业那榫�，我又變得豎定了。又一輛汽車(chē)駛過(guò)，從車(chē)上下來(lái)的還是陌生的面孔，可當汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過(guò)去，把傘給了她…
每當我想起這件事的時(shí)侯，我總是會(huì )為自己豎起大拇指。
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