[精品]實(shí)用的二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　公主和王子永遠幸�？鞓�(lè )的生活在城堡里——無(wú)一例外，完美的童話(huà)的結局都是這樣，沒(méi)有人會(huì )在意，在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受，那個(gè)牛飲著(zhù)紅酒沒(méi)有貴族樣的醉鬼的角落。

　　“以后，公主的安全由我接手�！蓖踝诱f(shuō)完便高傲的轉身離去，‘可能，他連我長(cháng)什么樣都不知道，’因為王子都是昂著(zhù)頭說(shuō)的。騎士自嘲的笑笑，搖搖手上的高腳杯中的紅色液體，撇撇嘴角，抬眼看著(zhù)昔日保護的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞，華麗的衣裙在舞動(dòng)下?lián)u擺，臉上洋溢著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，好美，好美，美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著(zhù)墻壁慢慢滑下去，他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛，砰-----高腳杯碎在手邊，玻璃片也因為公主和王子的愛(ài)情泛著(zhù)幸福的光芒。騎士無(wú)力的坐在墻角邊，似乎要倚著(zhù)墻壁才能得到最后一點(diǎn)的.安慰，他忘了以前怎么一邊手執長(cháng)劍殺敵一邊留意身后的公主的安全；他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著(zhù)她最甜美的笑；他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主；他忘了以前和公主的所有所有。他望著(zhù)他的公主，不，是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔，視線(xiàn)漸漸出現盲點(diǎn)，模糊了場(chǎng)景，頭一偏，倒在了角落。

　　十年后，美麗的公主依然，但她帥氣的王子在三天前征戰時(shí)犧牲了，舉國披喪，她也在新國王的登基禮上被驅逐出皇宮，身無(wú)分文的流落在街巷，再也沒(méi)有人會(huì )記得這個(gè)落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對，除了他，從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著(zhù)公主在海邊重新搭建了一個(gè)房子，開(kāi)始了新生活，公主卻很悲傷的接受著(zhù)他幫助的一切，她還是沒(méi)法忘掉王子的死，她愛(ài)情的終止。

　　一個(gè)月后，公主慢慢習慣了這種等待他打漁歸來(lái)為他系纜，吃著(zhù)清淡的小菜的生活，一天，她突然放下碗筷，問(wèn)他：“以前你去哪了，那時(shí)我整整找了你十天�！彼�——騎士嚼著(zhù)嘴里的飯菜，頭也不抬淡淡的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是等了你十年和一個(gè)月�！�

二年級作文 篇2

　　有一天，媽媽生病了，實(shí)在沒(méi)有精神洗碗。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗吧！”媽媽用不太肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你要小心點(diǎn)哦！”

　　那是我第一次幫媽媽洗碗，其實(shí)心里挺緊張的。我照著(zhù)媽媽的提示認真地洗好碗。媽媽非常高興地表?yè)P了我，還打電話(huà)跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸很開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝文文，能替爸爸照顧媽媽了真懂事！”

　　那天我樂(lè )壞了，想想自己真的是長(cháng)大了，可以幫媽媽做家務(wù)了。再長(cháng)高點(diǎn)，我就可以穿媽媽漂亮的'衣服和高跟鞋了，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，嘻嘻。我急切地希望自己快點(diǎn)長(cháng)大！

二年級作文 篇3

　　我最喜歡的游戲是——陀螺大戰。

　　我們的課余生活豐富多彩，女同學(xué)喜歡踢毽子、跳繩，男同學(xué)喜歡踢足球、玩陀螺大戰，我最喜歡的游戲就是陀螺大戰。下課鈴聲一響，同學(xué)們飛快的奔向操場(chǎng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)，大家拿出自己最厲害的陀螺參加比賽，我們的陀螺形態(tài)各異，有三角形的、有正方形的、還有圓形的……“三、二、一，預備，開(kāi)始�！蔽乙宦曄铝�，我們一起發(fā)射“砰砰砰”，我把他們的'陀螺全都撞飛了，我的陀螺還轉了許久，我勝利了�！拔业摹�火焰超級王’厲害吧！我才是陀螺王�！蔽覍λ麄冋f(shuō)。他們都不服氣說(shuō)：“我們在比一場(chǎng)，不相信我們幾個(gè)比不贏(yíng)你�！蔽艺f(shuō)：“好吧！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽矣钟梦业摹懊突⑿�風(fēng)”和他們戰斗，這次把他們打得落花流水，他們只好落荒而逃了。我贏(yíng)了他們幾個(gè)回合，事實(shí)證明我才是名副其實(shí)的陀螺王。我想，我還不可以驕傲，因為有一天，我會(huì )遇到真正的高手。

　　告訴你吧小伙伴們，我們都喜歡玩陀螺，但是，上課的時(shí)侯不能只想著(zhù)玩陀螺哦！

二年級作文 篇4

　　在我的書(shū)桌上，擺著(zhù)一個(gè)圣誕老人石膏像，我非常喜歡它。

　　這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人，身著(zhù)節日盛裝，身著(zhù)一套大紅色的棉襖，一雙烏黑油亮的皮靴，西安的各位精神。圣誕老人頭發(fā)、眉毛、胡子全白了，但精神特別好。你瞧，他那一雙炯炯有神的眼睛，凝視著(zhù)遠方，好像在想：今天是圣誕節，我一定要給孩子們帶去讓他們滿(mǎn)意的圣誕禮物。他臉上露出慈愛(ài)的微笑，嘴半張著(zhù)，仿佛在招呼孩子們：“快來(lái)呀！看我給你們帶來(lái)了多么好的禮物！”再看看那些禮物，呀！真多！

　　圣誕老人右手托著(zhù)一個(gè)天藍色的、沉甸甸的禮物包，里面裝滿(mǎn)了禮物，外面鑲著(zhù)耀眼的金星，左手抱著(zhù)一個(gè)黃色的.木偶和一顆美麗的圣誕樹(shù)，腰間還別這一把藍白相間、裝飾一新的拐杖。望著(zhù)這尊栩栩如生的圣誕老人石膏像，我仿佛看到：在那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的圣誕節里，這位圣誕老人走家串戶(hù)，給孩子們送去美好的禮物、深深的祝福。��！我也會(huì )得到圣誕老人的禮物，令人看到多么幸福啊......

二年級作文 篇5

　　“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個(gè)桔子，說(shuō)：“今天這節課我們來(lái)玩游戲�！蔽覀兇蠹易h論紛紛，同學(xué)們有的說(shuō)：“是要玩‘變魔術(shù)’�！庇械恼f(shuō)：“是要玩‘擊鼓傳桔’�！边�有的說(shuō)：“要玩‘砸人游戲’�！崩蠋熯B連說(shuō)：“不是，不是�！崩蠋熣f(shuō)：“我們要玩‘頂桔子’的`游戲�！�

　　老師先告訴我們游戲規則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會(huì )掉下來(lái)，就贏(yíng)了。贏(yíng)者可以獎勵三朵紅花。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個(gè)同學(xué)，其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺，擺著(zhù)一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時(shí)，他挺著(zhù)肚子，嘴巴張得大大的，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開(kāi)始走了起來(lái)。走第一步的時(shí)候，桔子還很聽(tīng)話(huà)。誰(shuí)知，當他走第二步的時(shí)候，桔子就不聽(tīng)話(huà)了，它從立戈的頭上滑了下來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。

　　這個(gè)游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個(gè)游戲就好了。

二年級作文 篇6

　　每次上語(yǔ)文課，老師都會(huì )出一個(gè)難題。有一次，老師又出了一個(gè)難題。我們還在思考中，張文滔就馬上把小手舉了起來(lái)。我們都愣住了，心想：“這么難的題，他也舉手，這真不可思議�！痹�本，老師以為沒(méi)人能回答出來(lái)的，居然他一個(gè)人舉了手，老師只好請他回答。

　　張文滔一五一十的把答案說(shuō)出來(lái)。這時(shí)候，教室里十分安靜，大家都在聽(tīng)張文滔說(shuō)答案。突然，教室里響起一片掌聲，原來(lái)張文滔回答的.太精彩了。老師微笑地對他說(shuō)：“張文滔，你太棒了!”下課了，大家都紛紛夸贊張文滔說(shuō)：“張文滔，你太厲害了，我真羨慕你�！蔽乙采先タ淇渌�，對他說(shuō)：“張文滔，你真不愧是我們班的班長(cháng)，你真是我們班的好榜樣�！睆埼奶险f(shuō)：“這沒(méi)什么，我們不管答錯答對都要舉手�！蔽艺f(shuō)：“我決定了，我要向你學(xué)習，勇敢舉手回答回題�！�

　　我覺(jué)得張文滔是一個(gè)勇敢、又自信的人，我一定要向他學(xué)習，你呢?

二年級作文 篇7

　　相信大家聽(tīng)到，肯定很驚訝，甚至不可相信。但是，這是事實(shí)。

　　20xx年2月17日晚8點(diǎn)多，我同父母正從鄉下吃完飯回來(lái)。爸爸看見(jiàn)紅綠燈上顯示的是紅燈，便停止了前進(jìn)，等待綠燈的`到來(lái)。就在此時(shí)，一輛警車(chē)迅速的穿過(guò)了紅燈，不見(jiàn)了蹤影。

　　媽媽生氣地說(shuō)：“現在的警察一點(diǎn)兒也沒(méi)有紀律，不僅不帶頭遵守，還帶頭闖紅燈�，F在的警察太沒(méi)素質(zhì)了。早知道，應該拍下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上去，好好嚴懲一下那些警察�！闭f(shuō)完，便把車(chē)開(kāi)動(dòng)，騎走了。

　　如果我以后當一名警察，我一定不會(huì )，肯定不會(huì )這樣做。我說(shuō)話(huà)算數。

　　希望，那位開(kāi)車(chē)的警察，下次一定不要再這樣做了。

二年級作文 篇8

　　爬山，不僅能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時(shí)還能觀(guān)賞到沿途的美麗風(fēng)景，所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。

　　山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有紅的 有黃的藍的紫的，非常美麗。爽爽的`秋風(fēng)吹來(lái)，花兒在向我們招手，松樹(shù)張開(kāi)著(zhù)雙臂迎接著(zhù)我們，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我們的到來(lái)。

　　山路十八灣，左一轉，右一轉，我們終于走到離山頂不遠的一座亭子里，那時(shí)我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說(shuō)：“就在這兒休息一會(huì )兒吧”。我們喝著(zhù)水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著(zhù)金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲(chóng)呢？噢！原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。

　　今天是我最快樂(lè )的一天，通過(guò)這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。

二年級作文 篇9

　　我的家鄉在上饒，這兒有一座很美很高的山，它就是鼎鼎有名的三清山，人稱(chēng)“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎嶇的棧道，奇形怪狀的山石，豐姿卓約的松樹(shù)，云霧繚繞的三清宮，怎能不讓人神往？

　　可我對三清山的奇石情有獨鐘。這里的奇石數不勝數，讓人眼花繚亂，也讓人驚嘆不已。有的遠遠看去，聳立的巨石猶如一條巨蟒從地面鉆出，直立在半山腰上，似乎要向敵人發(fā)起進(jìn)攻，難怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上，兩只企鵝抱著(zhù)一個(gè)碩大的.桃子拱手獻上，這就是十分有趣的“企鵝獻桃”。還有的石頭看上去像一個(gè)美麗的少女，窈窕的身形，俊俏的臉龐，她好像也陶醉于眼前的美景中，流連忘返，這就是有名的“司春神女”。

　　還有“老道拜月”“猴王獻寶”“三龍出�！薄昂＊{吞月”等等，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里的石頭都有一段美麗的傳說(shuō)，這是多么神奇��！

　　秀美的三清山，大自然的饋贈！它給家鄉帶來(lái)了光榮，家鄉因它而自豪，我也為三清山自豪。

二年級作文 篇10

　　今天，我們作文班上了一節有趣的作文課，名叫“擊桌傳球”。規則是：一個(gè)人站在講桌前，眼睛蒙上紅布，負責用桿子敲桌子，其他同學(xué)來(lái)傳球，敲擊聲停了，球停在哪個(gè)人手里哪個(gè)人就要表演節目。

　　一開(kāi)始，李涵靜敲，不用表演，所以她高興的像兔子一樣蹦蹦跳跳的，而我們緊張的不得了。要是球停在我們的桌子上，我們就得表演節目。老師給她蒙上了紅布，就像蒙面大盜一樣，真好玩！開(kāi)始傳的時(shí)候，我的心像兔子一樣蹦蹦跳跳，但是，這個(gè)跳和蹦是超緊張的。我們玩了好久好久，表演節目的.人也很多，劉弈豪表演了幽默背古詩(shī)，他把李白的《靜夜思》改成了搞笑版：“床前明月光，灑了一碗湯”把大家逗得肚子都笑疼了。李文源表演了拍球，我等了好久，終于該我敲了，我蒙上了紅布感覺(jué)周?chē)�一片通紅的世界，敲桌的節奏仿佛小兔子在蹦蹦跳，突然停到了戴挺安那里，他表演了搖頭舞，她的肚子一抖一抖的真好笑。

　　今天是最熱鬧的一天，也是我最開(kāi)心的一天！

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