二年級作文（熱）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　人人都有一雙眼，星星一樣亮晶晶，你那眼睛的顏色，不必和我一個(gè)樣。黃或藍，灰或黑，到底有什么兩樣？只要它們一睜開(kāi)，都能看到太陽(yáng)。你的頭發(fā)漆黑，他的頭發(fā)金黃，不管它顏色怎么樣，都是花冠多漂亮。

　　我也知道你懂得，花的顏色有深有淺，各色各樣的'花兒，開(kāi)滿(mǎn)可愛(ài)的花園。在這廣大的世界上，孩子們像鮮花一樣漂亮，有的顏色深，有的顏色淡，像最美的花束一樣。

二年級作文 篇2

　　難忘的游泳

　　一天，姨姨帶我去游泳，我高興極了。

　　一下車(chē)，我就趕緊去換衣服了，姨姨在門(mén)口刷完卡后也進(jìn)來(lái)了。她換衣服的速度真快，我一眨眼的功服她就換好了。我們倆進(jìn)了澡堂，沖了一下澡，就迫不急待地走到了游泳池旁邊，脫下鞋子后，我說(shuō)：“一、二、三，一起跳！”只聽(tīng)“撲通、撲通”兩聲，我們倆一起跳了下去。

　　開(kāi)始游泳了，我先游了蛙泳，再仰泳，然后自由泳，最后游了蝶泳，我不規范的泳姿把姨姨逗得哈哈大笑。我不服氣地說(shuō)：“你說(shuō)我游得不規范，那你游個(gè)讓我瞧瞧呀！”“看我的吧！”說(shuō)完，姨姨開(kāi)始了表演，看著(zhù)姨姨把各個(gè)泳姿游完之后，我對姨姨伸出了大姆指：“姨姨，你游得還真挺好的，明年我參加完游泳提高班，咱們再來(lái)比�！�

　　接下來(lái)，開(kāi)始游戲了，姨姨提出玩捉迷藏，我高興極了，在水里玩捉迷藏，我還是第一次呢。游戲開(kāi)始了，我游了一會(huì )兒，就藏到水下面，可馬上被捉住了。我又趕緊向前游去，姨姨游得可真快，不一會(huì )兒就又抓住我了。我又提議玩“打水仗”的游戲，我們倆把水推過(guò)來(lái)推過(guò)去，邊游邊潑水，終于，姨姨抵擋不住我的進(jìn)攻，向我求饒，我勝利了！我在水里歡呼著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，要走了，我們依依不舍地離開(kāi)了游泳池。我永遠也忘不了這件事，因為游泳給我帶來(lái)了快樂(lè )！

　　【寫(xiě)作指導：以美滲透作文】

　　愛(ài)美心里人皆有之，人們對美好生活充滿(mǎn)了希望，美好的事物令人回味無(wú)窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛(ài)不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來(lái)愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現。美育，是培養學(xué)生健康情趣和審美觀(guān)，是培養他們感受美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力教育。作文教學(xué)應該滲透著(zhù)美育的過(guò)程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。

　　1、感受美�？陀^(guān)世界中的自然物，能給人類(lèi)帶來(lái)美的享受，只要你留意去發(fā)現它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養學(xué)生觀(guān)察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等都可以成為人們的`審美對象，要利用自然景物的美作為寫(xiě)作的內容。教師有條件在不同時(shí)期應該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進(jìn)行一些社會(huì )實(shí)踐，多了解社會(huì )，多接觸大自然，多參觀(guān)游覽，使書(shū)本知識與社會(huì )相結合。把真實(shí)地美躍然紙上，來(lái)歌頌祖國美麗的江山。

　　2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )評價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀(guān)察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來(lái)，通過(guò)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達人物的高尚品格，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現。

　　3、創(chuàng )造美。完成一篇文章需要系統地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫(xiě)作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學(xué)生寫(xiě)真實(shí)，寫(xiě)小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng )造美的篇章，離不開(kāi)形式美。根據不同的題材，掌握必要的結構，運用一定的寫(xiě)作技巧，采用所學(xué)過(guò)的修辭來(lái)達到美的效果。寫(xiě)作文要語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語(yǔ)言文字做到文字美，。標點(diǎn)符號運用的恰到好處，能起到一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標點(diǎn)美。書(shū)面整潔干凈，讓人看起來(lái)感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節力求做到美，通過(guò)“材料──語(yǔ)言──思維”的創(chuàng )造達到完美地境地。

　　總之，生活中的美無(wú)處不在，作文教學(xué)離不開(kāi)美育，因為作文是學(xué)生通過(guò)寫(xiě)文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養學(xué)生的世界觀(guān)和審美觀(guān)。從而使學(xué)生熱愛(ài)美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。

二年級作文 篇3

　　香，香，好想的飯菜呀！媽媽做了許多菜，有魚(yú)、菜，雞……都可好吃了。吃完以后，我和爸爸爭著(zhù)要看自己最喜歡的.節目。我說(shuō)：“看，懶羊羊當大廚�！卑职终f(shuō)：“看，新聞�！本驮谶@時(shí)，媽媽說(shuō)："看，春節晚會(huì )。"爸爸又說(shuō)："我贊同媽媽的選擇�！眿寢屢舱f(shuō)：“二比一，看我們的�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“好吧，給你們看，我去書(shū)房看書(shū)�！焙髞�(lái)，我就去看書(shū)了，看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了。

　　今天真是個(gè)開(kāi)心的日子��！

二年級作文 篇4

　　今天是端午節了。早上起來(lái)我搭了一會(huì )兒積木，然后我整理了一下后鼻音表，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)了第七單元的詞語(yǔ)。這樣我就完成了語(yǔ)文作業(yè)。在這之間，我寫(xiě)了三行硬筆書(shū)法。

　　中午吃完飯后，我午睡了半個(gè)小時(shí)。

　　下午，爸爸媽媽帶我去錢(qián)江市場(chǎng)買(mǎi)玩具，買(mǎi)了一輛公共汽車(chē)，一個(gè)陀螺，和兩個(gè)球。這是我自己挑選的玩具，我很喜歡。后面爸爸媽媽帶我去吃冰淇淋，冰淇淋非常好吃，爸爸說(shuō)六一兒童節的時(shí)候再帶我來(lái)吃。之后我們坐車(chē)回家了。

　　晚上吃飯前我玩了一會(huì )陀螺。吃完飯我拿了一卷縫衣服的線(xiàn)，當作媽媽給我新買(mǎi)的'玩具公共汽車(chē)的電線(xiàn)。之后我就和媽媽下圍棋了。媽媽等下還要給我講故事，故事里會(huì )有語(yǔ)文數學(xué)的題目。

　　今天我真開(kāi)心��！

二年級作文 篇5

　　從今天開(kāi)始我就是二年級的小學(xué)生了。報名這天我和爸爸早早地就來(lái)到了學(xué)校，我第一眼看到久別的老師和同學(xué)們的時(shí)候心里別提有多高興了，方老師還是那樣可愛(ài)可親，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了許多。

　　新的學(xué)期首先我要改掉讀題太粗心、書(shū)寫(xiě)速度太慢、吃飯挑食和閱讀太少等壞毛病。二年級的功課更難了，我要認真聽(tīng)講、多多復習，爭取門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，不辜負老師對我的期望。同時(shí)，我還要繼續鍛煉身體，按時(shí)參加體育隊的活動(dòng)，讓身體健健康康。我還要多多關(guān)心同學(xué)，跟同學(xué)玩兒的時(shí)候不發(fā)脾氣、團結友愛(ài)，當同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助、耐心講解、共同進(jìn)步，讓我們的A8班越來(lái)越棒。

　　在家里我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，幫他們做一些我會(huì )做的`事情，比如說(shuō)：掃地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家務(wù)活,自己的事情盡量自己做，這樣爸爸媽媽就能多歇一歇了。

　　二年級，我長(cháng)大了一歲，我會(huì )在各個(gè)方面都做得更好，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)。

二年級作文 篇6

　　未來(lái)的世界里我希望我們大家可以用上一種秋千，每家每戶(hù)都有這種秋千，這種秋千功能很多，既可以在休閑的時(shí)候當休閑工具用，也可以在需要的時(shí)候當交通工具使用。如果你想去哪里，只需要按一下秋千上特制的按鈕就可以在一瞬間打到你想去的地方，比飛機還快呢，更沒(méi)有什么尾氣污染。

　　未來(lái)的世界，我希望我們能夠住上冬暖夏涼的房子。這種房子可以根據室外天氣的溫度變化自動(dòng)調節室內的溫度，讓我們時(shí)刻感覺(jué)到舒適為止，再不用裝空調和暖氣！

　　未來(lái)的.世界，我希望我們每天吃的都是健康無(wú)公害的綠色食品。這種食品不用在廚房里累的滿(mǎn)頭大汗的做，可以直接食用，既方便又營(yíng)養，還可以預防疾病。

　　未來(lái)的世界還有許許多多我現在想象不出的東西，我希望未來(lái)的世界是五彩繽紛豐富多彩的美好世界。

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