二年級作文集錦[7篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文 篇1

　　美麗的三清山就在我的家鄉上饒。聽(tīng)媽媽說(shuō)它是我國5A級風(fēng)景區，可有名了！我和爸爸媽媽去過(guò)一次三清山，那里的美景至今令我難忘。

　　還記得那天蒙蒙的細雨如癡如醉地下著(zhù)，又輕又細，如同萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，到處一片迷迷蒙蒙。山上的松柏那么青翠，任憑雨水拍打在樹(shù)葉上，也沒(méi)有絲毫的畏懼。朝棧道邊的欄桿往下一望，一片白茫茫的，似乎沒(méi)有底……欄桿上的`雨水，給人一種清涼的感覺(jué)，雨水打在手上，好像把手浸在溪水里那般清爽，涼滋滋的感覺(jué)涌上心頭。使原本穿著(zhù)雨衣的那種悶氣頓時(shí)消失了，取而代之的是一種美的享受。雨漸漸停了，三清山的景色也漸漸清晰起來(lái)。此時(shí)，我們已在半山腰了上。遠遠望去，被人們稱(chēng)做神女峰的山出現在了我的眼前。她高鼻梁，櫻桃口，圓下巴，秀發(fā)齊肩，正襟端坐，凝神沉思；雙手托著(zhù)兩棵古松，好似要使春色永駐人間。此時(shí)，向山下望去，一層一層云海，將低矮的山“淹沒(méi)”了。太陽(yáng)漸漸落山了，夕陽(yáng)照在云海上，云和山構成了一幅壯闊云海，連綿群峰的畫(huà)。

　　三清山的美景數不勝數！如果你要問(wèn)我，三清山給我留下了什么印象，那種感覺(jué)就如同它的名字一樣：清爽、清涼、清靜……

二年級作文 篇2

　　在一片美麗寧靜的湖里，住著(zhù)金魚(yú)鬧鬧一家，他們每天都在湖里玩耍、學(xué)習、休息，好不快活。

　　一天，一群候鳥(niǎo)口渴了，飛到湖邊，暢游湖中甘水。金魚(yú)鬧鬧和伙伴們好奇地游過(guò)去，問(wèn)：“你們是誰(shuí)？你們從哪兒來(lái)？”一只候鳥(niǎo)停止了喝水，回答：“我們是一群候鳥(niǎo)，我們從東北來(lái)�！苯痿~(yú)鬧鬧問(wèn)：“那里好玩嗎？我還從沒(méi)去過(guò)那里呢�！焙蝤B(niǎo)想了想，說(shuō)：“好玩是好玩，不過(guò)那里太冷了，我們沒(méi)辦法，才飛往南方過(guò)冬的�！薄澳悄隳軒�我去看看嗎？”鬧鬧迫不及待地問(wèn)�！斑@時(shí)候可不行，你會(huì )被凍僵的�！焙蝤B(niǎo)展開(kāi)翅膀，準備繼續飛向南方的旅程�！懊髂甏禾�，春天行嗎？”金魚(yú)鬧鬧大聲喊�！爱斎�！”候鳥(niǎo)飛走了。

　　開(kāi)春的'時(shí)候到了，鬧鬧天天盼著(zhù)候鳥(niǎo)飛來(lái)。一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了鬧鬧天天盼，天天盼，盼呀盼。終于，在春天的最后一天，候鳥(niǎo)飛了回來(lái)，還叼著(zhù)一個(gè)氧氣瓶。候鳥(niǎo)給氧氣瓶里裝滿(mǎn)水，給鬧鬧背上，把鬧鬧馱在背上，飛向東北。

　　“哇！下面好美呀！”鬧鬧大聲說(shuō)�！斑@是山西，那兒是河南......”候鳥(niǎo)給鬧鬧指地名。

　　大約飛了幾天，不知道停了多少地方，最終到了東北。此時(shí)，正是夏夜。候鳥(niǎo)們都飛到房頂上，嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，“這里有什么好吃的？”金魚(yú)鬧鬧急于知道這里的情況�！斑@里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等進(jìn)了森林，你就能大開(kāi)眼界了�！焙蝤B(niǎo)攔了攔翅膀，看著(zhù)天空，說(shuō)。

　　第二天一早，候鳥(niǎo)就啟程去森林里，尋找食物�！澳径�！”鬧鬧一跳一蹦地向木耳跳去，一口一口地吃掉那朵木耳�！澳阋獓L山葡萄嗎？”候鳥(niǎo)啄下一顆葡萄，遞給鬧鬧“嗯，真好吃！”金魚(yú)鬧鬧高興地蹦了好高，他們愉快地度過(guò)了半年之久。

　　“鬧鬧，你要給家人帶些吃的嗎？”候鳥(niǎo)啄了一株人參，和鬧鬧一并馱在背上，展開(kāi)翅膀�！熬湍盟�啦！”鬧鬧指指馱在背上的人參，做好準備�！捌痫w啦！”候鳥(niǎo)馱起鬧鬧、人參、又采了一串山葡萄，飛往鬧鬧的家-----碧湖。

　　幾天后，金魚(yú)鬧鬧回了碧湖，給大家分人參和山葡萄，在這繼續過(guò)回寧靜的生活。候鳥(niǎo)和鬧鬧也成為了最要好的朋友。

二年級作文 篇3

　　我的弟弟長(cháng)得很帥，跟我年紀一般大。他圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛、高高的鼻子，笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。我的弟弟喜歡穿紅色的衣服，藍色的褲子。

　　我和弟弟在一起長(cháng)大，我們平時(shí)關(guān)系可好了，但有時(shí)也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，不過(guò)這些煩惱的.事幾分鐘就忘得一干二凈了，我們又重新成了好朋友。我們做作業(yè)的時(shí)候碰到不會(huì )的題目就互相討論。我們在一起 總是很熱鬧，只要我們一個(gè)不在家，家里就變得安靜了許多。

　　我和弟弟一起生活，一起成長(cháng)，一起學(xué)習，我們在一起可開(kāi)心了！有弟弟真好。

二年級作文 篇4

　　春天到了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花勝開(kāi)。小紅在小曲的公園里吹泡泡。柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)辮子。小紅左手拿著(zhù)泡泡桶，右手拿著(zhù)吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接著(zhù)，放在嘴巴前面一吹，泡泡們就爭先恐后的冒了出來(lái)。

　　吹出來(lái)的泡泡有白的，有紅的，還有黃的.……有的兩個(gè)抱在一起，像數字8，有的四個(gè)擠在一起像冰糖葫蘆，還有的很多連在一起，像一串晶瑩剔透的葡萄，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。

　　風(fēng)一吹，泡泡就飛起來(lái)了，有的像河水一樣，干干凈凈的，有的在跟小朋友們玩耍，還有的在跟小鳥(niǎo)打招呼呢……最后，美麗的泡泡都沒(méi)了。小紅玩得真開(kāi)心��！

二年級作文 篇5

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！山野就是一幅美麗的圖畫(huà)。梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的`火把。楓葉紅得比二月花還要紅；棉花把菜地打扮得像雪地；千年松永遠披著(zhù)綠色的棉衣；青蛙跳出池塘，趕緊挖洞；熊鉆進(jìn)山洞，準備過(guò)冬；大樹(shù)抖抖手臂，金黃的葉子落下來(lái)。誰(shuí)使秋天這樣美麗？藍天上的大雁做出了回答，它們一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。

二年級作文 篇6

　　我姐姐養了一只小狗名叫“小可愛(ài)”。它的毛是咖啡色的，身穿一件粉嘟嘟的衣服。有一雙黑不溜湫的眼睛，一對靈敏的耳朵和一個(gè)像螞蟻洞那么大的黑鼻子。

　　“小可愛(ài)”特別聽(tīng)姐姐的話(huà)，姐姐叫它干什么它就干什么，還很會(huì )保護家人。有一次，家里進(jìn)了小偷，我們大家都在呼呼大睡，不過(guò)這事被小可愛(ài)發(fā)現了。它跑到姐姐的房間門(mén)口用爪子亂拍門(mén)，還撕心裂肺地叫：“汪！汪！”想告訴姐姐小偷來(lái)了。小偷聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲知道大事不妙就灰溜溜地逃走了。

　　它吃骨頭的速度可真快，一分鐘可以吃4個(gè)骨頭，我喂它飯的.時(shí)候，它就搖搖頭好像在說(shuō)：“我不吃飯！我不吃飯！”

　　它睡覺(jué)的時(shí)候，往沙發(fā)上一躺，眼睛一瞇。做出四腳朝天的樣子，接著(zhù)呼呼大睡起來(lái)。

　　小可愛(ài)可真乖呀！我好喜歡它。

二年級作文 篇7

　　要說(shuō)是本領(lǐng)我真的沒(méi)有什么太大的本領(lǐng)，但是我有一顆愛(ài)心，我有一顆善于幫助人的心，這顆心讓我和善，這顆心讓我原因助人為樂(lè )。

　　我的本領(lǐng)可以說(shuō)是很小的本領(lǐng)，在他人眼中這都算不上是什么本領(lǐng)，但往往其他人眼中的本領(lǐng)與你眼中的本領(lǐng)是不一樣標準的，每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都有自己的生活，所以定格永遠都是不同的。

　　我的本領(lǐng)是助人為樂(lè )，我喜歡助人為樂(lè )，我能用我的愛(ài)心幫助他人，我能用我的愛(ài)心給予他人一種最大的溫暖和關(guān)懷。這樣的愛(ài)心是一種無(wú)私嗎？我喜歡幫助別人，在生活中看到了誰(shuí)有困難我都會(huì )很鬧心，我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說(shuō)有個(gè)孩子掉進(jìn)了水中，我的心非常的難受，立即把自己的儲蓄罐給打碎，之后數數有多少錢(qián)，讓媽媽給那個(gè)孩子送去。我是這么想的，在這個(gè)社會(huì )上的人都是一家人，都是一個(gè)大家庭種的一員，每個(gè)人遇到了困難，大家都有責任伸出雙手，都應該用自己的一些小小的`幫助帶給人一份溫暖，這個(gè)社會(huì )上的那么多的人，都伸出雙手那么這個(gè)需要幫助的人會(huì )很快的度過(guò)難關(guān)，很快的從困境中走出來(lái)，這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民，利于自己的事情嗎？善心對待別人，別人也能用善心來(lái)對待你，在生活中避免不了誰(shuí)都是一帆風(fēng)順，都會(huì )有坎坷的時(shí)候。

　　我的本領(lǐng)不算什么，但是我的本領(lǐng)會(huì )讓我擁有一顆善心，擁有幫助其他人的一種付出，我很知足，很樂(lè )觀(guān)。

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