二年級作文集錦（6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今年暑假，我們一家人去青島旅游，我終于見(jiàn)到大海了。青島是個(gè)很漂亮的城市，她就在海邊。媽媽說(shuō)，青島就像是遺落在海邊的珍珠。今年暑假，我終于來(lái)到了美麗的青島。
當我們來(lái)到海水浴場(chǎng)，海邊人山人海，好多人哦。他們有的在玩沙土，有的在撿貝殼，還有的在游泳。到了海邊我立刻被眼前的景象迷住了。我也去撿貝殼，撿到好多五顏六色的貝殼。我會(huì )把他們收好，他們是我來(lái)青島的紀念。我跟爸爸媽媽換了泳衣下海游泳，他們給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的救生圈，在爸爸的照顧下我第一次在海里游泳。在海里游泳的感覺(jué)真好。我還買(mǎi)了一個(gè)綠色的小鏟子，我們用它在沙灘上修了一座漂亮的城堡。
站在海岸上向遠處看去，海天一色，在遙遠的天際，交織成一片大海真的好壯觀(guān)啊，常聽(tīng)老師說(shuō)“海納百川，有容乃大”，教育我們說(shuō)心胸要寬廣，要從善如流，善于吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)。今天看到了大海，我才真的.算是明白了這句話(huà)。
離開(kāi)海邊，我們趕車(chē)去了嶗山。嶗山是座很高的山，它就矗立在海邊。我們登上嶗山，能從山上遠眺大海。在山上的鐘遠樓，有一口很大的鐘，在那里，我們一家人一起撞響了那口鐘，悠遠的鐘聲一直傳了很遠很遠。嶗山上面還有很多修道的道士，傳說(shuō)中，嶗山道士都有穿墻而過(guò)的本領(lǐng)。不知道是不是真的.. ...
玩了一天，我們都累了，但是心里卻很高興。我希望還能來(lái)青島玩。
二年級作文 篇2
在一個(gè)春光明媚的日子里，四年一度的運動(dòng)會(huì )在森林運動(dòng)場(chǎng)如期舉行了，小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)觀(guān)看助威，觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，參加賽跑的運動(dòng)員們都在緊張地做著(zhù)賽前準備。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，小動(dòng)物們像離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)，獵豹遙遙領(lǐng)先跑在最前面，小馬、小鹿、小兔子都緊隨其后，這時(shí)觀(guān)眾席上的獵豹媽媽喊到：“小豹子，你別跑這么快，要不最后你會(huì )沒(méi)力氣的'�！钡诒寂艿墨C豹并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的喊聲，依然使勁的往前跑，剛跑幾圈不知什么原因獵豹忽然停了下來(lái)大口大口地喘著(zhù)粗氣，小馬、小鹿、小兔子飛快地在獵豹身邊跑過(guò)，小鹿和小馬爭先恐后向前跑，這時(shí)，觀(guān)眾席上的雞大嬸議論說(shuō)“我覺(jué)得小鹿能拿第一，因為小鹿天每天天不亮就練習跑步了，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是白雪皚皚的冬天，小鹿都堅持練習跑步，鵝大哥也說(shuō)：“是啊，是啊，我也看到了，”正在這時(shí)，小鹿邁開(kāi)大步飛快地向終點(diǎn)站跑去，把小馬、獵豹、小兔子都甩在了身后，小鹿得了冠軍，小鹿頭頂著(zhù)花環(huán)圍著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)跑了幾圈，邊跑邊喊：“我得第一啦，我得第一啦！”。
從此以后，動(dòng)物們再練習跑步，小鹿不去了，小鹿整天在家里大吃大喝、看電視，睡懶覺(jué)，小馬勸小鹿說(shuō)：“小鹿，我們一起練習跑步吧！小鹿不耐煩地說(shuō)“去、去、去，我天生就是冠軍，不練跑步也行”。小猴也過(guò)來(lái)勸它，小鹿不理不睬地說(shuō)：“我就是冠軍的料，下次我還是冠軍�！�
第二次比賽開(kāi)始了，小鹿用細細的長(cháng)腿支撐著(zhù)自己肥胖的大肚子，一步步地艱難地起跑線(xiàn)，發(fā)令槍響了，小馬跑在最前面，小鹿搖搖晃晃地跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)就停了下來(lái)大口大口的喘著(zhù)粗氣，眼睜睜地看著(zhù)小馬沖過(guò)了終點(diǎn)站，當小猴為小馬戴冠軍花環(huán)時(shí)，小鹿羞愧萬(wàn)分地低下了頭，知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的真正含意。
二年級作文 篇3
蜈蚣見(jiàn)蜘蛛一看到自己就逃回了網(wǎng)上，非常好奇。他問(wèn)蜘蛛：“蜘蛛先生，您跑什么呢？”
蜘蛛很糾結地說(shuō)：“你的腳實(shí)在是太多了，嗯……我要去拿錢(qián)，我要去買(mǎi)線(xiàn)，因為這里的線(xiàn)不夠了�！彬隍枷蛩奶幙戳丝�，指著(zhù)玻璃柜子說(shuō)：“那柜子里不是有很多的線(xiàn)嗎？”蜈蚣又支支吾吾地說(shuō)道：“你的.腳實(shí)在是太多太多了，我不織了�！�
蜈蚣聽(tīng)了很傷心，難過(guò)地說(shuō)：“我已經(jīng)找過(guò)很多家店了，沒(méi)有一家店主能為我織襪子，他們都嫌我的腳太多了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，蜈蚣的眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。
蜘蛛聽(tīng)了蜈蚣的話(huà)也很難過(guò)。蜈蚣繼續說(shuō)到：“我的腳都被沙石磨破了，求求你，一定要為我編織襪子呀。我可以再給你加一元錢(qián)�！敝┲肟戳丝打隍嫉哪_，真的是被沙石磨破了，蜘蛛很同情蜈蚣，于是就決定給蜈蚣織襪子。
蜈蚣很感激蜘蛛，就多給了蜘蛛一元錢(qián)。蜘蛛這次織襪子足足用了兩個(gè)月的時(shí)間。
蜘蛛回到家里睡覺(jué)前的時(shí)候，舉起它所有的腳向天發(fā)誓：“我以后再也不織襪子了，再也不開(kāi)店了�！睆拇酥┲刖驮诰W(wǎng)上老老實(shí)實(shí)的等待小蟲(chóng)子能夠飛到網(wǎng)上。
二年級作文 篇4
看著(zhù)國旗徐徐升起，伴著(zhù)嘹亮的國歌，我們杭州市三墩小學(xué)迎來(lái)了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的圖書(shū)漂流活動(dòng)。
這次圖書(shū)漂流活動(dòng)，分為班級圖書(shū)漂流和年級圖書(shū)漂流。一大早，同學(xué)們就帶著(zhù)自己的漂流圖書(shū)，哼著(zhù)小曲兒，一蹦一跳地走進(jìn)教室。有的議論著(zhù)自己會(huì )領(lǐng)到什么樣的圖書(shū)；有的在津津有味地看著(zhù)準備漂流的圖書(shū)，好像很不舍得自己的圖書(shū)似的；還有的正小心翼翼地在書(shū)面上寫(xiě)上自己的名字……
一會(huì )兒，早操集會(huì )的鈴聲響了起來(lái)，今天早操集會(huì )的主題是圖書(shū)漂流活動(dòng)。隨著(zhù)全校各位領(lǐng)導出席講話(huà)，一次比一次響亮的掌聲響徹云霄，同學(xué)們在臺下議論紛紛：“我們班會(huì )發(fā)到什么樣的圖書(shū)呢？”“好期待哦！”“我回去就把我的書(shū)給你看！”中午，班主任陳老師給我們發(fā)放圖書(shū)漂流卡。同學(xué)們接過(guò)圖書(shū)漂流卡，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我想：我的圖書(shū)是先借給劉甲呢，還是先借給金一南？這樣好了，先在小隊里漂流，再漂流到班級，一連串美好的遐想在我腦海里涌出。
接下來(lái)的一個(gè)月里，我一直在看我們班同學(xué)漂流的圖書(shū)。在這些同學(xué)們推薦的`好書(shū)中，我能學(xué)到許多前所未有的知識，我覺(jué)得我就像《竊讀記》的主人公林海音，貪婪地讀著(zhù)豐富有趣的書(shū)籍。
我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展這個(gè)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)對我們有很大的幫助。一來(lái)通過(guò)同學(xué)們推薦的漂流圖書(shū)增長(cháng)我們的知識，二來(lái)分享了彼此的快樂(lè )，增進(jìn)了友誼。我們希望讀書(shū)漂流活動(dòng)永遠“漂流”下去！
二年級作文 篇5
小河嘩啦啦，小猴們樂(lè )開(kāi)花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d？原來(lái)他們打算去河對面的山上摘桃子去。
天氣很熱，空氣里可以聞到果子的香味，幾十只小猴子唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞，成群結隊地來(lái)到河邊�？墒堑搅撕舆�，除了光禿禿的石頭，什么也沒(méi)有？河流很深，河水湍急地流淌著(zhù)。怎么過(guò)河呢？小猴們抓耳撓腮，沒(méi)了主意。
不遠處，大大小小的動(dòng)物們，三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長(cháng)頸鹿，大象用長(cháng)鼻子玩著(zhù)水，長(cháng)頸鹿則拉著(zhù)長(cháng)脖子，優(yōu)雅地向小猴們打招呼：“有什么可以幫忙的嗎？”
“長(cháng)頸鹿嬸嬸，您好！能把我們都馱過(guò)河嗎？”一只小猴問(wèn)道。
“當然了，愿意效勞！”長(cháng)頸鹿邊說(shuō)邊開(kāi)始行動(dòng)了。
大象看見(jiàn)猴子們隊伍龐大，他聰明地伸出長(cháng)鼻子，搭在長(cháng)頸鹿的.脖子上，臨時(shí)建成了一座“小橋”。
大象喊了聲：“上橋啰……”，話(huà)音未完，小猴們你擁我擠，爭先恐后地搶著(zhù)上橋過(guò)河，不一會(huì )兒，就全過(guò)了河。
小河嘩啦啦，小猴們樂(lè )開(kāi)花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。
二年級作文 篇6
我一直夢(mèng)想著(zhù)去廈門(mén)，一直夢(mèng)想著(zhù)廈門(mén)那美麗的鼓浪嶼，我還一直跟爸爸在車(chē)上一遍又一遍的唱《鼓浪嶼之波》這首歌呢！
今天晚上，我的夢(mèng)想終于要實(shí)現了，我們就要坐飛機到廈門(mén)玩了。我多么希望現在立即就出發(fā)呀！我想鼓浪嶼肯定有非常多的貝殼、藍藍的大海、洶涌的波浪。
晚上10：15分，我們一家人坐上了飛往廈門(mén)的飛機。
一坐上飛機，我的.心就撲撲地跳起來(lái)，飛機起飛了，機頭翹了起來(lái)，然后飛上了茫茫夜空，穿過(guò)了大氣層，飛機抖動(dòng)，我心里總覺(jué)得有些不塌實(shí)，于是我雙手合十地說(shuō)：“老天保佑，希望這次不要出什么事故吧！”爸爸笑嘻嘻地對我說(shuō)：“放心吧，我們一定能平安到達的！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的心就平靜了下來(lái)。事后爸爸告訴我，在坐飛機的時(shí)候，不能說(shuō)一些不吉利的話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，我看到了像大海一樣的云層和閃著(zhù)微弱亮光的月亮，那月亮離我們好近好近，好象再近一點(diǎn)，我的雙手就能摘到。
過(guò)了大概一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了廈門(mén)，沈伯伯早就等在那里，把我們接到了他們的家。
第一個(gè)美好的晚上就這樣度過(guò)了。
【二年級作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]二年級作文02-16
二年級作文[精選]09-02
二年級作文【經(jīng)典】02-18
(經(jīng)典)二年級作文03-21
二年級作文(經(jīng)典)07-25
（精選）二年級作文08-26
二年級作文(精選)10-30
二年級作文[經(jīng)典]11-17
[精選]二年級作文12-13
(精選)二年級作文02-06