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二年級作文300字（范例8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
常言道：老師不在校，學(xué)生亂了套。
一天，老師要出去開(kāi)會(huì )，給我們布置了一些作業(yè)后，就匆匆離開(kāi)了教室。
剛開(kāi)始，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)過(guò)多久，一些同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。突然，不知道誰(shuí)清了一下嗓子，接著(zhù)，全班人都跟著(zhù)清起了嗓子。身為班長(cháng)的我實(shí)在是看不下去了，站起來(lái)大喝一聲：“不許再吵了”吼聲里夾雜著(zhù)尖叫聲，聽(tīng)起來(lái)如同野獸的嘶吼聲，異�？植�。許多同學(xué)都被嚇到了，馬上低下頭來(lái)做作業(yè)。但那些調皮的男生仍然不聽(tīng)話(huà)，還吐著(zhù)舌頭坐著(zhù)鬼臉說(shuō)：“咯咯咯，誰(shuí)怕你呀！”這下我可真的生氣了，并使出我的.絕招：“你們再吵我就告訴老師了！”“以前你總是告訴老師告訴老師，可是一次也沒(méi)有告訴過(guò)�！薄澳悄銈兊戎�(zhù)瞧吧”這次我可是動(dòng)真格了。同學(xué)們又開(kāi)始玩了。瞧，我們班的搞笑大王汪睿把繩子系在了頭上，當作女孩子的辮子，還翹著(zhù)蘭花指撫摸著(zhù)辮子，搞得像一個(gè)淑女，真是辣眼睛！我對他說(shuō)：“你再不寫(xiě)作業(yè)就抄課文！”他一聽(tīng)，害怕極了，馬上把繩子解了，開(kāi)始做作業(yè)。
放學(xué)前，老師回來(lái)了。我把那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)名字報給了老師，老師讓他們抄課文。這下，他們總算吃苦頭了。
唉，老師不在的時(shí)候……
二年級作文300字 篇2
今天老師要帶我們去放風(fēng)箏，我們都高興地跳了起來(lái)。
我們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我打開(kāi)袋子一看里面有三根細細的'小棍，還有一卷線(xiàn)，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)站在遠處，劉路奕大聲說(shuō)“放”，我就像離弦的箭一般地跑了出去，由于我們的線(xiàn)太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠處的草坪上。我泄氣地說(shuō)：“這倒霉的風(fēng)箏�！蔽覀冇职丫�(xiàn)系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì )兒，有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們在不停地叫著(zhù)，好像在給我們加油呢！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵我們，心里更美了！
這時(shí)“飛機”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著(zhù)遙遠的天空飛翔！
二年級作文300字 篇3
元旦，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了墾丁國立海洋生物博物館。那天，我夜宿海生館，和魚(yú)兒“共眠”，真是太新奇的體驗！
夜幕降臨，我躺在海底隧道的地鋪上，仰著(zhù)頭，睜大了眼睛。透過(guò)玻璃，我看到了各種各樣的'海洋生物：巨型海藻在海藻森林中隨波搖擺著(zhù)，小丑魚(yú)藏在�？袘醒笱蟮厮X(jué)，柔軟飄動(dòng)的�？参s不動(dòng)了。鯨鯊在我頭頂游來(lái)游去，導游說(shuō)它是目前世界上最大的魚(yú)類(lèi)，有５對巨大的鰓，重４２噸……我興奮得怎么也閉不上眼睛。哇，兩條浪人鲹湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)，好像在問(wèn)我：“這位新的小主人是從哪兒來(lái)的呀？”看著(zhù)看著(zhù)，我又忐忑不安地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(wàn)一那玻璃破了，我們豈不是要給魚(yú)兒當夜宵了？”媽媽笑道：“這玻璃結實(shí)得很，時(shí)間不早了，你快放心睡覺(jué)吧！”
夜深了，我有些困了，小魚(yú)們好像紛紛向我道晚安。漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，我變成了一條小魚(yú)在快活地覓食嬉戲，游來(lái)游去。第二天一早，我一睜眼，看到這些小魚(yú)又爭先恐后地游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“你昨天睡得香嗎？”我趕緊湊過(guò)去，隔著(zhù)玻璃親親它。在媽媽再三催促下，我依依不舍地離開(kāi)了海生館。
這次夜宿海生館簡(jiǎn)直比住五星級大酒店還享受，有機會(huì )我還要去。
二年級作文300字 篇4
每個(gè)人都有名字，是由“姓”和“名”組成的，而且都是獨特的。古言有云：“名字父母所取，膚發(fā)父母所賜，故為人子，應懷感恩之心�！�
我的名字叫何佳樂(lè )�！凹选贝碜詈玫囊馑�，“樂(lè )”代表快樂(lè )的意思，所以爸爸媽媽希望我平安快樂(lè )。另外，這三個(gè)字合起來(lái)還有合家歡樂(lè )的含義，蘊含著(zhù)我們一家人幸�？鞓�(lè )地生活在一起。
哥哥的名字叫羅陸，代表著(zhù)兩個(gè)家庭的`結合。簡(jiǎn)單的名字背后卻有個(gè)有趣的故事。哥哥剛出生時(shí)，因為他是第一個(gè)孩子，在全家人的殷切期盼下出生的，所以給哥哥取名慎之又慎，花了很多時(shí)間，還是不能確定下來(lái)。終于，外婆拍案而定：“就叫羅陸吧！”就這樣，一個(gè)有趣的名字就誕生了。
姐姐的名字叫葉子，聽(tīng)起來(lái)雖然很普通，但是卻有很深的含義。每片葉子都是與眾不同的，意味著(zhù)葉子姐姐是世界上獨一無(wú)二的存在。還有一個(gè)深意，就是葉子外表樸實(shí)無(wú)華，但無(wú)論春夏秋冬，都裝點(diǎn)著(zhù)環(huán)境，一生默默奉獻。最后，落在地上，腐爛成肥料，讓樹(shù)長(cháng)得更高更大。我想：葉子姐姐的父母一定希望她成為一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。
你看，每個(gè)名字中都包含了美好的寓意，也包含著(zhù)父母對我們的萬(wàn)般疼愛(ài)與殷切期望。所以，我們要為自己的名字而感到驕傲。
二年級作文300字 篇5
有一次，我同桌是個(gè)胖胖的小女孩，我同桌好像不喜歡上數學(xué)課，我同桌有一雙大大的眼睛，小小的耳朵，一雙胖胖的腳，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。
我知道我同桌的愛(ài)好，她愛(ài)好體育活動(dòng)，比如：踢毽子、打籃球、跳繩等等。但是她也有一定的缺點(diǎn)，我同桌下課只知道出去玩，不知道寫(xiě)作業(yè)。就好像有一次數學(xué)課上，老師布置了作業(yè)，她一味的玩耍，這時(shí)候我就勸她寫(xiě)作業(yè)，先別玩，等課間在玩。她聽(tīng)了后就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
我感覺(jué)同桌之間應該互相提醒和鼓勵。這樣，幫助了別人，快樂(lè )了自己，我和同桌的關(guān)系也更融洽了。
她為人很好，樂(lè )于助人。我沒(méi)有帶鋼筆的'時(shí)候，她把她的鋼筆借給我用；我沒(méi)有帶數學(xué)本的時(shí)候，她把她的數學(xué)本借給我用；我的題不會(huì )做的時(shí)候，她認真的教我。
這就是我的同桌，她是一個(gè)樂(lè )于助人，虛心接受別人建議的人。
二年級作文300字 篇6
新的學(xué)期8月29日開(kāi)學(xué)了，這一學(xué)期我從女子職業(yè)附屬小學(xué)轉到敦煌路小學(xué)，要到新的學(xué)校上學(xué)了，我心里很高興。 上午媽媽領(lǐng)我去報名，進(jìn)了第一道校門(mén)，經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊，再通過(guò)第二道校門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有個(gè)主席臺，四周布滿(mǎn)了樓房，樓房前面座座花池，花樹(shù)茂盛。這個(gè)學(xué)校比我原來(lái)上學(xué)的學(xué)校大多了！是個(gè)學(xué)習的好環(huán)境。
我進(jìn)了左邊的樓房，在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認識了班主任朱老師，她留著(zhù)短頭發(fā)，眼睛大大的顯得很精神，個(gè)子高高的像籃球運動(dòng)員姚明。學(xué)雜費交了158塊錢(qián)。老師要求我們：“學(xué)會(huì )并遵守校規校紀，早上7點(diǎn)40分到校，佩帶紅領(lǐng)巾，星期一必須穿校服”。然后高年級的同學(xué)，幫我們把教室打掃的`干干凈凈，為第二天上課做好準備。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我一定要在新的學(xué)習環(huán)境里，努力學(xué)習，爭當三好學(xué)生。
二年級作文300字 篇7
今天，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)下班，肚子又餓起來(lái)了，于是，我便到了廚房自己炒起菜來(lái)。
因為是炒菜嘛，心情難免會(huì )一些，我在掏米的時(shí)候，差不多把米給到完了，后來(lái)把米放進(jìn)電飯煲，插上插頭，按下按鈕，飯就開(kāi)始煮了。
接下來(lái)，就開(kāi)始炒菜了，我先要炒豇豆。首先，先放適當的油，再放一些辣椒，然后，再放一些豇豆,小學(xué)作文，就完成了第一道菜。而我要做的第二道菜呢，就是青椒炒肉。首先，也是把適當的.油倒進(jìn)鍋里，然后，把青椒放進(jìn)鍋里，然后，拿出肉，一小塊、一小塊、斜著(zhù)切。哎呀!切到手了，于是，我想了想，沒(méi)什么，我拿來(lái)了一張紙巾包起來(lái)后又繼續切 ，切好后放進(jìn)鍋里進(jìn)行翻炒，也就完成了第二道菜。還有最后一道菜，蛋湯。第一步，也是放好適當的油，等油膩好后，敲碎兩個(gè)蛋到鍋里，把它炒成一塊一塊的，炒好后，用小碗裝起來(lái)，再倒一些水在鍋里，等水漲了之后，把蛋放進(jìn)里面，切一些蔥放進(jìn)去，最后放一些鹽就完成了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是口水都流出來(lái)了呢？
二年級作文300字 篇8
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著(zhù)一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著(zhù)，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買(mǎi)青蛙吃，小明著(zhù)急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說(shuō)理去�！毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去，對那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的`。你沒(méi)有錢(qián)，就走開(kāi)！”
小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢(qián)，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián)，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著(zhù)那群快樂(lè )的小青蛙，小明也高興極了。
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