二年級作文6篇[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我的家鄉在魯西南，名字很怪吧？家鄉有一個(gè)湖，湖上長(cháng)著(zhù)荷花，水里游著(zhù)自由自在的'小魚(yú)。

　　奶奶那時(shí)種著(zhù)糧食，很忙爸爸和爺爺也是，只有我和媽媽去湖邊玩了。

　　那兒的湖里肯定有個(gè)美人魚(yú)和小魚(yú)住的水晶宮。所以水才這樣清；水晶宮里肯定有一塊翡翠，所以水才這么綠；而且一定是荷花把水晶宮擋住了，所以我才看不見(jiàn)。不過(guò)，荷花很漂亮，有股清香，真是水出芙蓉。

　　小魚(yú)活潑的游，荷花清香，多美啊，歡迎大家到我的家鄉來(lái)！

二年級作文 篇2

　　Hello！我就是人見(jiàn)人怕花見(jiàn)花謝的獅子，我的毛發(fā)短，體色有淺灰，黃色或茶色。不同的是雄獅還長(cháng)有很長(cháng)的鬃毛，鬃毛有淡棕色，深棕色，黑色等等，長(cháng)長(cháng)的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

　　我們生活的地方有很多，有非州大陸，歐州東南部，中東，印度等等。我們的'本領(lǐng)是捕捉動(dòng)物的能手，你想知道我們都捕捉哪些動(dòng)物嗎？哦！原來(lái)你想知道，好啊我來(lái)告訴你！

　　我們獅子通常捕食比叫大的獵物，比如斑馬，羚羊等等，當然比較小的動(dòng)物也吃，比如小鳥(niǎo)也不放過(guò)！這就是我們獅子！小朋友們你知道了嗎？

二年級作文 篇3

　　我第一次看到小白兔是在我伯伯家。那時(shí)伯伯和我們家住對門(mén)，那只小白兔非�？蓯�(ài)。它全身長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白色絨毛，用手一摸，感覺(jué)又光光滑又柔軟，就像商場(chǎng)里賣(mài)的絲綢面料一樣。那只小白兔有著(zhù)一雙紅寶石般的大眼睛，特別漂亮，尖尖的鼻子下露出了兩顆白色的大門(mén)牙。它的嘴唇很特別，有三瓣，上邊兩瓣，下面一瓣，組成一朵美麗的花朵。兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵可以聽(tīng)到遠處的動(dòng)靜。別看平時(shí)看不到它的腿，可是它跑起來(lái)的時(shí)候，它的腿特別有力，也特別快。

　　沒(méi)事的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我去伯伯家和小兔子玩，拿著(zhù)做菜剩下的菜葉、放了很長(cháng)時(shí)間的胡蘿卜去喂小兔子。小兔子吃東西的時(shí)候會(huì )發(fā)出“滋滋”的聲響。它的.三瓣嘴一開(kāi)一合，一根胡蘿卜或菜葉一下子就吃完了，瞪著(zhù)紅寶石般的大眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)“我還沒(méi)吃飽呢，再給我一個(gè)吧�！闭媸莻�(gè)聰明的小家伙。

　　現在因為搬家的原因離伯伯家很遠了，也不知那只小白兔是不是長(cháng)胖了呢？

　　我喜歡這只可愛(ài)的小白兔，因為它給我的童年生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。

二年級作文 篇4

　　有一天，我們全家人在海邊上玩，在和浪花哥哥玩耍，他們一個(gè)勁的沖過(guò)來(lái)，我被沖得不停的退，幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我，突然一個(gè)浪把我吞了，我在海里翻了個(gè)跟斗，喝了很多海水進(jìn)去，咸得我吐了出來(lái)，接著(zhù)回浪來(lái)了差一點(diǎn)就把我卷到海里去了，要是沒(méi)有人抓住后果不堪設想……

　　又是一波海水把我凍得直發(fā)的'抖，我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……

　　當我往回走時(shí)不知不覺(jué)的掉入了暗穴里，身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害，我感覺(jué)到了恐懼，我怕自己早也回不了家了，又感到了死亡的降臨，突然哥哥跑下來(lái)把我抱住，走出了暗穴才讓我得救，到了上面我沒(méi)再下去就在海灘上玩……

　　這件事是在暑假里我去海南玩的時(shí)候發(fā)生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍天景色很美，經(jīng)歷了這件事他讓我明白了一個(gè)道理那就是生命只有一次一但你不保護好它你就到了死神那里去了所以你要保護好生命你失去了他你就沒(méi)有第二次生命所以你要好好珍惜它。

二年級作文 篇5

　　我——陳怡彤，一個(gè)有著(zhù)一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時(shí)的我喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也是個(gè)小馬虎。

　　一次數學(xué)考試，因為我都復習過(guò)了所以很快就寫(xiě)好了，可是，老師把試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來(lái)，是因為我把十一抄成十七了，所以結果考了九十八分。

　　還有一次，我因為晚上睡遲了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我 真粗心��！

　　從這兩件事讓我知道，做什么事都要細心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說(shuō)拜拜。

二年級作文 篇6

　　9月10日教師節，我除了送老師賀卡，表達對老師的祝賀外，還很想對他｛她｝們說(shuō)：老師，您辛苦了。特別是我們的班主任徐老師。

　　我們的徐老師既是班主任，還是任課老師，不僅要教我們語(yǔ)文課，還要教我們思想品德課。她雖然很忙，但她還是非常關(guān)心我們。無(wú)論是學(xué)習還是行為習慣，還有在校生活。我有時(shí)在想徐老師又要備課又要上課，還要開(kāi)會(huì )呀，有時(shí)還要管學(xué)校各種活動(dòng)的準備工作，再加上我們——活躍的402班，怎么讓她忙得過(guò)來(lái)呢？

　　徐老師平時(shí)在我們的行為習慣方面對我們很?chē)栏�。其他班作了不對�?事，她也會(huì )管。記得有一次，剛下課，有個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)就沖出去在走廊上跑起來(lái)，徐老師走過(guò)去用很重的口氣叫他們重新走一遍，還問(wèn)他們是不是忘記走路是什么樣子的。那幾個(gè)同學(xué)給老師一說(shuō)，想起了什么，馬上低著(zhù)頭在外面走廊走了一遍，還偷偷看了徐老師一下，而老師也一直盯著(zhù)他們看。不能在走廊上跑和打鬧都說(shuō)了好多遍了，因為怕我們推來(lái)推去有危險�？伤麄冇滞�了。我想，徐老師怎么會(huì )不忙呢？連下課了都還要花時(shí)間管孩子們。我們的老師就是這樣的一個(gè)人。

　　我們讓徐老師辛苦的事太多了，我只能在這里說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

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