二年級作文300字6篇(薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　今天又是一個(gè)赤日炎炎的大熱天，烈日當空，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地，路邊的花草都垂頭喪氣地低著(zhù)頭，無(wú)精打采地彎著(zhù)腰，小狗也躲在陰涼處張著(zhù)大嘴，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭以散發(fā)熱量，蟬也拼命的大喊：“熱��！熱��！”聲音此起彼伏，連成一片。人們都躲在屋子里不敢出來(lái)，我依然頂著(zhù)烈日，走在被曬得發(fā)燙的馬路上，準時(shí)來(lái)到畫(huà)室。

　　今天太熱了，老師就讓我畫(huà)一幅令人垂涎欲滴的水果派，有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的香蕉、沙瓤的西瓜、粉嘟嘟的桃子------我畫(huà)得活靈活現，栩栩如生，在場(chǎng)的家長(cháng)和老師都發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，不停地對我頷首，我的心里美滋滋的，真是一分耕耘一分收獲啊。

　　雖然我的畫(huà)令人交口稱(chēng)贊，但最讓人稱(chēng)奇的.是還有兩只蒼蠅居然也爬到我的畫(huà)上，久久不肯離開(kāi)，他們一定是百思不得其解：為什么這垂涎三尺的水果聞不到果香吃不到果肉呢？

　　我真想告訴它們：你們被我欺騙了，那原本是我的一幅畫(huà)��！

二年級作文300字 篇2

　　從我剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就教我了一首古詩(shī)《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。媽媽常常對我說(shuō)：“我們的每餐飯都來(lái)自不易，都是農民伯伯辛勤的汗水澆灌出來(lái)的!”還有朱子治家里有句名言我想大家都會(huì )知道，就是“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱�！笨梢�(jiàn)我們的'先輩都知道勤儉節約才是持家之道呀。

　　古人說(shuō)：奢能滅志，儉以養德。姥姥常對我說(shuō)：她小的時(shí)候，連一頓飽飯都吃不了，有時(shí)候家里沒(méi)有糧食吃，甚至要吃田野里的草根和樹(shù)皮!現在大家的生活富裕了，可是也不能浪費，如果每個(gè)人都浪費的話(huà)，我們的資源就會(huì )很快用光的，有很多資源是不可再生的，用一點(diǎn)少一點(diǎn)的!如果我們堅持勤儉節約，把節省下來(lái)的物資捐獻給貧困地區的人們該是一件多么開(kāi)心的事啊。

　　所以我倡議大家都來(lái)參加“光盤(pán)”行動(dòng)!去飯店吃飯，吃多少，點(diǎn)多少。不浪費!大家也可以開(kāi)動(dòng)腦筋看看身邊哪里可以節約。我現在就把家里的洗菜水，淘米水攢起來(lái)澆花，洗完澡的水可以沖便池，隨手關(guān)燈等等。大家行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手告訴自己身邊的每一個(gè)人，節約從我們自己做起!從身邊做起!

二年級作文300字 篇3

　　在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶(hù)也高高的，鐵制的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時(shí)就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠也打不開(kāi)的`鐵門(mén)。鐵門(mén)上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺(jué)。

　　有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶(hù)里張望到什么，可是，那個(gè)窗戶(hù)太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹(shù)，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。

　　“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì )議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著(zhù)什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，先讓我解開(kāi)這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。

二年級作文300字 篇4

　　今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著(zhù)：“我要背著(zhù)那重重的殼呀！一步一步的往上爬�！蓖蝗�，蝸牛被前方閃閃發(fā)光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項鏈��！這到底是誰(shuí)掉的.呢？

　　這時(shí)，蝸�？匆�(jiàn)一只螞蟻，它急忙叫住螞蟻，說(shuō)：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項鏈還給它的主人嗎？”

　　熱心的螞蟻說(shuō)：“好呀�！�

　　于是，螞蟻接過(guò)項鏈，飛快地向前尋找項鏈的主人。

　　螞蟻走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現遠方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠，能不能請它幫忙？”

　　螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項鏈不知道是誰(shuí)丟的，你飛得高看得遠，能不能把項鏈還給它的主人？”

　　蝴蝶仙子回答：“好的�！�

　　蝴蝶仙子扇著(zhù)翅膀，四處尋找，它發(fā)現一個(gè)小女孩低頭在尋找什么，就飛過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”

　　小女孩著(zhù)急地說(shuō)：“我不小心把心愛(ài)的項鏈弄丟了，你能幫我找一下嗎？”

　　蝴蝶仙子說(shuō)：“你說(shuō)的是這條項鏈嗎？”

　　“沒(méi)錯就是它！”

　　項鏈失而復得，小女孩可開(kāi)心了，連聲說(shuō)謝謝！

二年級作文300字 篇5

　　有一天，陽(yáng)光明媚，寧莫和他的幾個(gè)朋友去沙灘玩。

　　他們赤著(zhù)腳丫走在沙灘上，看見(jiàn)很多五彩斑斕的貝殼，還有海星……。他們有的拿著(zhù)海螺放在耳邊聽(tīng)大海的聲音，有的在撿貝殼，還有的玩著(zhù)沙子堆城堡。他們玩得可開(kāi)心啦！

　　這時(shí)，一陣波浪向他們撲來(lái)，有時(shí)波浪像一只老虎在海面上吼，有時(shí)波浪像一條水龍張開(kāi)龍嘴好像要吃掉寧莫他們似的，還有時(shí)……。

　　玩著(zhù)，玩著(zhù)，他們口渴了。于是，他們兵分兩路去尋找水，有的'找到海水，可是海水太咸，還有的兩手空空回來(lái)了。就在大家準備絕望的時(shí)候，寧莫出現了，手上拿著(zhù)幾個(gè)椰子，說(shuō)：“喝椰子汁吧�！被锇閭兺纯斓睾攘似饋�(lái)，喝完連聲說(shuō)：“謝謝你，寧莫”。

　　天漸漸暗下來(lái)了，不過(guò)一會(huì )兒，烏云密布，電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，他們只好回家了。

二年級作文300字 篇6

　　來(lái)到鄉下，一幅天然的美景就呈現在我的眼前，感覺(jué)就像走進(jìn)了世外桃源、人間仙境，呼吸著(zhù)清新的空氣，心情一下子舒暢起來(lái)。首先映入眼簾的是一片片田野。近看就像金黃的地毯，遠看又像波濤起伏的大海。一陣風(fēng)吹來(lái)，農作物的葉子沙沙作響，好像那里隱藏著(zhù)千軍萬(wàn)馬。這邊高粱舉起火把，那邊大豆搖響銅鈴，遠處的谷子笑彎了腰，它們在舉行盛大的豐收慶功會(huì )。接著(zhù)，我又看到了了菜園。菜園里的菜好多呀！深綠的韭菜、墨綠的青蔥、嫩綠的蒜苗……綠色是這里的主宰。留種的老韭菜，頂端開(kāi)著(zhù)一朵朵小小的白花；一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿像一盞盞小燈籠隨風(fēng)搖擺，你看它們一眼，那種酸甜的感覺(jué)會(huì )讓你滿(mǎn)口生津；大紅的'是辣椒，小小的，彎彎的，宛如羊角，你碰它一碰，仿佛手指都會(huì )辣得發(fā)麻，燒菜放上一兩個(gè)，又鮮又辣，一定會(huì )讓你胃口大開(kāi)，吃?xún)赏腼�；紫茄子一條條、亮閃閃，真誘人呢！這就是我的家鄉，她像一幅畫(huà)、一首詩(shī)、又像一首兒歌。她讓我留戀、讓我陶醉！我愛(ài)我的家鄉！

　　家鄉，讓人陶醉，讓人沉浸，讓人留戀。

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