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二年級作文300字[優(yōu)秀6篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
![二年級作文300字[優(yōu)秀6篇]](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
二年級作文300字 篇1
今天氣很好,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著(zhù)胖姐姐和我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就說(shuō):“知道了,我們會(huì )放”。我讓胖姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸兒,胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我們倆很高興,可是不一會(huì )兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們去找爸爸。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)后,要學(xué)會(huì )控制風(fēng)箏,線(xiàn)松了,就趕緊收線(xiàn),線(xiàn)緊了,就放線(xiàn),總之讓風(fēng)箏線(xiàn)保持一定的拉力,這樣風(fēng)箏就不會(huì )栽下來(lái)了!蔽矣行┎缓靡馑剂,后悔剛才沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完。我們按著(zhù)爸爸說(shuō)的方法,把風(fēng)箏放起來(lái)了,并且很好的控制風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,再也沒(méi)掉下來(lái)。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事,例如:古代利用風(fēng)箏傳遞情報,士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的城堡里等等。
直到太陽(yáng)快要落山的.時(shí)候我們才回家,今天我不但學(xué)會(huì )了防風(fēng)箏,還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事,我真高興!
二年級作文300字 篇2
要問(wèn)我哪一天是我最美好的日子,那我肯定會(huì )想起那次動(dòng)物園之旅,F在再看那些照片我也會(huì )十分高興。讓我印象最深的事就是在熊貓館的那件事了。
那時(shí),我剛剛步入熊貓館,就看見(jiàn)了幾頭大熊貓,它們憨態(tài)可掬的樣子可愛(ài)極了!可它們好像把我的存在不當回事一樣,仍然懶洋洋地吃著(zhù)竹子,連頭都不抬!耙苍S是看人看慣了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,不免有些無(wú)聊。這時(shí)我突然發(fā)現旁邊玻璃罩里有什么在竄動(dòng),便好奇地走過(guò)去看。剛走到玻璃罩前,又一個(gè)黑影在玻璃里一晃而過(guò),因為太快,只看見(jiàn)了棕色的皮毛。當時(shí)的我也就六七歲,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小熊貓(注:小貓熊),更不知道小熊貓是棕色的,所以覺(jué)得十分新奇。這時(shí)我看見(jiàn)了墻上的'一小塊標牌:小熊貓。我仔細一看,看墻角聚著(zhù)幾只奇怪的動(dòng)物。原來(lái),這就是小熊貓。不一會(huì )兒,我便和小熊貓們混熟了,雖然隔著(zhù)一層玻璃,但我還是用了一些手勢,比如說(shuō):來(lái)呀,飛呀。但它們不可能看懂,只好傻傻地看著(zhù)我。它們傻傻的樣子讓我直發(fā)笑,我開(kāi)心極了,急忙讓媽媽抓拍,誰(shuí)知它們怕閃光燈,手機沒(méi)電了也只拍到三張。
那天,我十分開(kāi)心,那天是我度過(guò)的最美好的一天。
二年級作文300字 篇3
媽媽?zhuān)銌?wèn)我最想對你說(shuō)什么,我會(huì )說(shuō),我需要自由。
人沒(méi)有自由的天空是不行的,就像汽車(chē)沒(méi)了油一樣,沒(méi)有動(dòng)力,也無(wú)法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因為沒(méi)了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒(méi)有任何力量;沒(méi)有力量,就會(huì )一事無(wú)成。
我天天只得沉浸在作業(yè)里,沒(méi)有任何快樂(lè )。周末您偶爾會(huì )讓我玩會(huì )兒電腦,但最多不過(guò)一個(gè)小時(shí)。我常常問(wèn)為什么會(huì )這樣,您說(shuō),電腦游戲會(huì )危害到學(xué)習。但,如果沒(méi)了自由,對學(xué)習就沒(méi)了興趣、渴望以及熱愛(ài),反而會(huì )對它起反感。我常想:這世界對于學(xué)生們難道就只是學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習嗎?我們想要歡樂(lè )地度過(guò)每一個(gè)瞬間,愉快的'學(xué)習,而不是被別人牽制。
我們想要一片自由的藍天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說(shuō),是應該得到,這一片藍天本來(lái)就屬于我們,我們有權利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍的天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂(lè ),就能用心去感受飛翔的概念――自由……
二年級作文300字 篇4
三年前,媽媽買(mǎi)了兩只黑白相間的母鴨,養在屋后的院子里。
母鴨的吃飯、走路和睡覺(jué)都不像鵝那樣慢條斯理。
母鴨吃飯都只想自己獨占。一天早晨,我剛敲敲飯碗,雞鴨都飛快地跑來(lái)吃食了。母鴨看見(jiàn)有雞來(lái)就伸過(guò)頸子曲咬雞。雞反應過(guò)來(lái)也去啄鴨。鴨和雞打了起來(lái)。雞跳到鴨的身上,鴨把身子一甩,雞就掉了下來(lái)。雞見(jiàn)打不贏(yíng)落荒而逃,鴨就美美地吃飯了。
吃完了飯,鴨高興地去散步。我們的鴨走起路來(lái)與鵝一樣,大搖大擺,但不像鵝那樣慢條斯理。有一次,它走路,我去追。我剛起步,鴨就嚇得撒腿就跑。腳掌落在地上發(fā)出啪啪的響聲?毂蛔飞蠒r(shí),它干脆拍拍翅膀飛了出去。有時(shí)它無(wú)路可逃就跪在地上,頸子貼在地上一動(dòng)不動(dòng),像是求饒,又像是認輸。等人走了它才又動(dòng)了起來(lái)。
到了晚上,該是熄燈睡覺(jué)的.時(shí)候了?赡给喓臀乙粯,偏偏這時(shí)候精神抖擻。每天傍晚,母鴨都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮清閑地走著(zhù)。鴨子明明睜著(zhù)眼睛,走起路來(lái)卻像是閉著(zhù)眼。因為它不論前面有什么東西都踩,就連自己拉的屎也踩;有時(shí)候走著(zhù)走著(zhù)竟睡著(zhù)了。
二年級作文300字 篇5
我的朋友長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛;他的嘴巴能說(shuō)會(huì )道,班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他;頭圓得像一個(gè)皮球,個(gè)子高高的,手非常靈活,會(huì )做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動(dòng)他都會(huì )積極參加,他是我們班的學(xué)霸。下課了,同學(xué)們都出去了,只有他在班里認認真真地寫(xiě)作業(yè)。筆不停地寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù),不一會(huì )兒,他的筆停了下來(lái),似乎遇到了一些難題。又過(guò)了一會(huì )兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫(xiě)了下來(lái),生怕答案會(huì )逃走一樣。
他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會(huì )用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”可是,他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著(zhù)“突圍”的辦法,結果,他贏(yíng)了。
他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠,永遠不忘記彼此!
二年級作文300字 篇6
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”寫(xiě)的真是好啊!秋天,雖然沒(méi)有百花盛開(kāi)的生氣,也沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的夏天充滿(mǎn)生機,卻已誘人的秋色和金色的果實(shí)吸引人們。
你瞧,大地的莊稼熟了,稻谷變黃,黃的像金;高粱泛紅,紅的似火;棉花吐絮,白的如雪……一大片一大片的莊稼,列成一個(gè)方陣,布滿(mǎn)田野,一派豐收景象。果園中,柿子見(jiàn)到了秋風(fēng)羞的紅了臉蛋;蘋(píng)果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了;橘樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭,散發(fā)出誘人的氣息,好像在告訴人們:“我成熟了,快來(lái)摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接,眼花繚亂。來(lái)到小河邊,看著(zhù)那清澈見(jiàn)底的小河,心中涌起無(wú)限感慨:“秋啊!雖說(shuō)你沒(méi)有盎然的春色,沒(méi)有夏的.生機勃勃,沒(méi)有冬的安靜祥和,可你給天下的農民伯伯帶來(lái)的多少喜悅,萬(wàn)物成熟,讓樹(shù)葉了了它護樹(shù)的心愿?梢(jiàn),你是必不可缺少的,也是最重要的。
我愛(ài)你呀!秋!
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