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二年級想象作文300字

時(shí)間:2023-10-24 17:56:23 二年級作文 我要投稿
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[必備]二年級想象作文300字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級想象作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]二年級想象作文300字

二年級想象作文300字 篇1

  我喜歡住在老師的卷發(fā)里,

  住在那里歡樂(lè )無(wú)窮。

  每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,

  因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的!

  知道我最怕什么嗎?

  就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,

  那我還怎么滑?

  我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,

  和美味的想想牌飲料,

  所以老師的頭發(fā)里就有了松樹(shù)枝和香香的味道。

  別人問(wèn)我為什么每天都拽頭發(fā)?

  我說(shuō)我不能光著(zhù)身子,

  我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,

  這樣我就變成了美麗的公主。

  我喜歡給老師的.頭發(fā)染色,

  前天是紅色的,

  大前天是紫色的,

  大大前天是綠色的,

  大大大前天是藍色的,

  當昨天還是黃色的,

  今天可能就變成了彩色的!

  老師很喜歡,

  這里非常好玩,

  和我一起玩吧!

二年級想象作文300字 篇2

  今天放學(xué)后,我早早的寫(xiě)完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(cháng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著(zhù)三只金黃色的.小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著(zhù)手圍著(zhù)火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì )。

  在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

二年級想象作文300字 篇3

  我問(wèn)婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它讓我想起年輕時(shí)那段美好的時(shí)光!

  我問(wèn)爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū):“毛筆寫(xiě)字的'聲音最好聽(tīng),因為它能傳遞中華文化!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它能促進(jìn)國際交流!

  我問(wèn)爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng),因為我喜歡研究各種各樣的汽車(chē)!

  我問(wèn)老師:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng),因為我相信:少年強,則中國強!

  我問(wèn)好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng),因為那樣很男子漢.”

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進(jìn)入仙境的感覺(jué)。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛(ài),用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,你也一定會(huì )找到你認為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

二年級想象作文300字 篇4

  假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽(yáng)。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫(huà)卷,我就是畫(huà)中的一景,當你抬起頭,仰望天空,你會(huì )發(fā)現我的存在,你會(huì )贊嘆我的善變。

  我有時(shí)候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)~~讓大地呈現一片生機勃勃的.景象!

  當炎炎烈日,我會(huì )成為一把大大的遮陽(yáng)傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽(yáng),給地上萬(wàn)物一片陰涼!

  當寒冬到來(lái)時(shí),我會(huì )用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望!

  從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的精靈,為讀者創(chuàng )造無(wú)限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當下最流行的那句網(wǎng)絡(luò )名言“神馬都是浮云”。

  當一首首或是贊美我或是用我來(lái)贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵,滋潤你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會(huì )和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云。如果是,請和我一樣,面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……

二年級想象作文300字 篇5

  很久很久以前,蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟,蝸牛是哥哥,黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做,很懶。而黃牛呢,卻非常勤勞。

  一天,水牛爸爸喊:“蝸牛,快起床,起來(lái)耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡覺(jué)……”黃牛早早就起床了,它說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫哥哥耕地吧。好嗎?”爸爸同意了,還表?yè)P了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。

  過(guò)了好幾年,水牛爸爸去世了,黃牛學(xué)會(huì )了耕田、翻地……而蝸牛一事無(wú)成。

  有一天,蝸牛想:有時(shí)天上會(huì )下雨,我每次淋得像一只落湯雞,我得想個(gè)辦法……“對了,我可以造一座房子!”說(shuō)著(zhù)它還真造起房子來(lái)了。蓋呀蓋呀,終于造好了。蝸牛又想:我也不知道什么時(shí)候會(huì )下雨,萬(wàn)一忽然下起來(lái),我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如,抹點(diǎn)兒膠水,不就行了嗎?蝸牛拿來(lái)膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好,它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。

  過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨,蝸牛熱死了。它覺(jué)得房子現在是個(gè)累贅了,想取下來(lái),可是膠水粘得太牢了,已經(jīng)取不下來(lái)了。蝸牛后悔了,可是一切都來(lái)不及了。

  所以,我們現在看見(jiàn)的蝸牛身上都有一座小房子。

二年級想象作文300字 篇6

  爸爸媽媽帶我去看過(guò)很多機器人題材的電影:《機器人總動(dòng)員》、《終結者》、《變形金剛》、《超能陸戰隊》……里面的機器人都很厲害,是拯救人類(lèi)的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機器人,那天晚上,我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)熱鬧激烈的親子大戰。首先,爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推,機器人向我這里沖了過(guò)來(lái)。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見(jiàn)爸爸藍色的機器人晃了一晃,我的'心差點(diǎn)跳到了嗓子眼,以為要成功了,結果卻沒(méi)有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機器人漂亮地來(lái)了個(gè)轉身,雙拳出擊,準備把爸爸的機器人一舉拿下,結果被爸爸發(fā)現了,他快速沖向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來(lái)繼續戰斗。第二局,我贏(yíng)了,第三局,爸爸又贏(yíng)了……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來(lái)發(fā)現,被子被踢到了一邊,估計一晚上手舞足蹈,想想還沒(méi)打過(guò)癮。長(cháng)大后,我想當一個(gè)科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家帶來(lái)快樂(lè )的有用的機器人,讓生活更美好!

二年級想象作文300字 篇7

  參加運動(dòng)會(huì )

  !聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)校要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),大家喜出望外,都爭先恐后地報名。熊貓也想參加運動(dòng)會(huì ),他來(lái)到大象伯伯面前說(shuō):“大象伯伯,我想參加爬樹(shù),跨欄、賽跑我都會(huì )!

  大家想拿冠軍,所以都拼命地練習,小猴和熊貓練爬樹(shù),小猴不一會(huì )兒就爬上了樹(shù)。小兔練習跑步,跑得可快了。小鹿練習跨欄,一跳就跳過(guò)去了?尚茇堖躺在樹(shù)下,就這樣,一天、兩天、三天……,到了比賽那天,小猴幾下就爬上了樹(shù),熊貓滿(mǎn)頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快,熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過(guò)去了,可熊貓一跳就摔了下來(lái)。小兔得了跑步第一,小猴得了爬樹(shù)第一,小鹿得了跨欄第一,熊貓什么也沒(méi)得到。

  熊貓想:我應該好好練習,不應該躺在樹(shù)下乘涼。要是那時(shí)刻苦練習,就能得第一名了。

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