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我的二年級作文集錦6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

我的二年級作文 篇1
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的`眼睛,一張櫻桃似的小嘴。我什么都好,就是膽子小。,不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上,爸爸 去出差,媽媽上夜 班,留下我一個(gè)人待在家。突然,外面又刮起一陣風(fēng),屋頂“沙沙沙”響,嚇得我渾身發(fā)抖,坐立不安。這時(shí),外面又刮風(fēng)又下起雨,天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室,用被子蒙住頭,一聲也不敢出,生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí),“丁零零”門(mén)鈴響了。我慢慢走到門(mén)前,用發(fā)抖的手打開(kāi)門(mén),這門(mén)猶如千斤重,好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽?zhuān) 蔽乙粋(gè)勁兒地沖過(guò)去,抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我單獨在家好害怕!薄笆裁词?”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。我剛要回答,突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽?zhuān)?子顫抖著(zhù),媽媽明白了,笑著(zhù)對我說(shuō):“這傻孩子,真是膽小,以后還要多鍛煉!闭f(shuō)完,媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。
!這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂(lè )了呢?
我的二年級作文 篇2
可愛(ài)的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動(dòng),我興奮了好半天。報名之后,我們家便召開(kāi)了緊急家庭會(huì )議,經(jīng)過(guò)一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節目確定后,大家分頭行動(dòng),媽媽負責排練,姐姐幫著(zhù)選音樂(lè ),奶奶忙著(zhù)準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂(lè )乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的.信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果,原本我不太明白,現在我知道,比賽的過(guò)程比結果對我更有意義。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道自己有個(gè)可愛(ài)的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!
我的二年級作文 篇3
在水果王國中,香蕉是我最喜歡的水果之一。
你見(jiàn)過(guò)香蕉樹(shù)嗎?香蕉樹(shù)有一根長(cháng)長(cháng)的、綠綠的樹(shù)干。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮細細的`花蕾,像密密的森林。它的果實(shí)一提一提的長(cháng)在樹(shù)上,像一座寶塔一樣,十分誘人。
在我的老家就種了一棵香蕉樹(shù),我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸問(wèn)我:“香蕉樹(shù)會(huì )不會(huì )生?”“當然不會(huì )!”我肯定地說(shuō)。老爸說(shuō):“答錯!”“不可能!”我說(shuō)!安恍拍闳タ囱!”老爸說(shuō)。我急忙跑到香蕉樹(shù)前一看,它的葉子上竟長(cháng)滿(mǎn)了小黑點(diǎn)。最終因為長(cháng)期沒(méi)給香蕉樹(shù)治病,它死了,我覺(jué)得很可惜。
香蕉樹(shù)很好看,它的花很漂亮,果實(shí)也很甜,我喜歡香蕉!
我的二年級作文 篇4
春節到了,爸爸媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜和一瓶龜食,作為禮物送給我,培養我的愛(ài)心。
小烏龜綠色的龜甲,襯托著(zhù)紅棕色的斑點(diǎn),好看極了,我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長(cháng),它們都有二十六片邊甲和十三片主甲,四只腳上都有利爪,尾巴大約有一厘米長(cháng)。
我的兩只可愛(ài)的小烏龜,一只是雌的,取名叫樂(lè )樂(lè ),另一只是雄的,我叫它歡歡,我希望它們歡歡樂(lè )樂(lè )地在我家生活。
每天我都給它們喂食換水,看著(zhù)它們爭先恐后搶食物的`樣子,我開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小烏龜,因為它們給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
我的二年級作文 篇5
我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個(gè)甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。
彈彈圈的'玩法有很多種,我都是玩最簡(jiǎn)單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開(kāi),兩手掌放平,左右手來(lái)回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來(lái)回彈,我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上,好像在說(shuō):“別打我可以嗎?”當它立著(zhù)的時(shí)候,它好像又在說(shuō):“哈哈你打不著(zhù),你打不著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它就唱起了歌:“你打不著(zhù)呀打不著(zhù)……”它就哈哈大笑。
這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見(jiàn)我這樣,好像又在說(shuō):“別扔我了,我再也不這樣了!彼闪宋覠o(wú)聊時(shí)的玩伴,所以我很喜歡它。
我的二年級作文 篇6
我喜歡運動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運動(dòng)。
打籃球是對我來(lái)說(shuō)最基礎的運動(dòng),當然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì )一個(gè)技術(shù),當那圓圓的籃球在我手上時(shí),對方會(huì )來(lái)?yè)專(zhuān)揖凸室鈸u晃一下,對手以為我用球砸他,必然會(huì )閉上眼睛,然后我在趁此機會(huì )把球傳給隊友,然后再投籃,對手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。
打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區里玩水,現在我可以再深水區游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的就會(huì )了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的'練習,我終于會(huì )了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最?lèi)?ài),它們增加了我暑假的快樂(lè )。
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