【熱門(mén)】二年級想象作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級想象作文 篇1
很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的花仙子，其中一個(gè)花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做：＂心寶蓮那＂。
有一天，有一家人開(kāi)車(chē)從這里經(jīng)過(guò)，這家人有一個(gè)小女孩名字叫做：＂麥克粒＂。麥克粒的爸爸、媽媽要把花仙子的家園拆掉蓋工廠(chǎng)，所以他們請了工人給他們蓋工廠(chǎng)。心寶蓮那為了保護自己的家園，不怕危險勇敢的住進(jìn)了麥克粒家。最終讓麥克粒答應去勸說(shuō)她的爸爸、媽媽不要在她的家園蓋工廠(chǎng)。為了說(shuō)服麥克粒的爸爸、媽媽不蓋工廠(chǎng)，夜晚花仙子用魔法把麥克粒家的空陽(yáng)臺變成了一個(gè)花園，把陽(yáng)光房里的`空花盆全部都變成了有綠色植物的盆子。麥克粒家頓時(shí)變得生機勃勃，非常漂亮。工人馬龍不管花仙子怎么阻撓都要鏟平花仙子的家園，正在這關(guān)鍵時(shí)刻心寶蓮那說(shuō)服了麥克粒的父母不蓋工廠(chǎng)了。他們把馬龍趕走了。后來(lái)，那片森林變成了植物生態(tài)園，人類(lèi)和花仙子變成了好朋友。
當然，這個(gè)故事就發(fā)生在這個(gè)世界上，說(shuō)不定真的還有花仙子呢！花仙子把綠色帶給了人間，我喜歡綠色的世界。
二年級想象作文 篇2
從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們快樂(lè )地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦！
可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀，這森林里的.小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò)，那老虎天天抓小動(dòng)物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何對付它。
首先，大象達達說(shuō)：“我們只能智取，不能硬拼�？扇绾螌Ω端�，還得想個(gè)計策�！蓖米屿`靈說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老虎有件寶貝，叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái)，那大事就好辦了�！焙偩f(shuō)：“對，對！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來(lái)，讓河馬皮皮在河邊接應，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象覺(jué)得這個(gè)辦法好，于是準備第二天實(shí)施計劃。
第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家，見(jiàn)龍耳瓶放在床下，就把它拿了出來(lái)，然后把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看，見(jiàn)聰聰正拿著(zhù)龍耳瓶往外跑，立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠，向皮皮猛地沖去，皮皮一閃，老虎沖入了河中。這時(shí)，大家從周?chē)艹鰜?lái)，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”
二年級想象作文 篇3
今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著(zhù)帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著(zhù)在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團團轉。
小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經(jīng)順水漂的太遠了，根本就抓不著(zhù)了。他大聲對水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng)，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì )游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對我，別人有困難應該主動(dòng)幫助才對��！”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來(lái)！”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的'睜開(kāi)眼睛頂著(zhù)風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著(zhù)臉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會(huì )像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我幫你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鴨和小猴成為一對樂(lè )于助人的好朋友。
二年級想象作文 篇4
總是渴望有那么一匹馬，它能夠帶著(zhù)我飛奔天涯海角，帶著(zhù)我實(shí)現我的夢(mèng)想……
假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無(wú)邊的大草原上。我要在這片綠海之中，欣賞這如畫(huà)的美景；要在這綠海之中，感受和草原融為一體的感覺(jué)；要在這綠海之中，被風(fēng)輕輕托起；要在這綠海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飄過(guò)……我要聞聞遍地青草的芬芳；我要品嘗一下酥油茶的濃香；我要看看雪白羊群；我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到，草原的`日子是那么美好！
假如我有一匹馬，我要讓它帶著(zhù)我奔向清晨的大海。太陽(yáng)才剛剛從山頭露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了，水天一色，同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡，看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里，迎著(zhù)撲面而來(lái)的 涼 風(fēng)，我們等待著(zhù)……大海也在靜靜地等待。我等待著(zhù)——等待著(zhù)新的一天來(lái)臨；等待著(zhù)激情四射的太陽(yáng)升起；等待著(zhù)火紅的朝霞燃燒新的希望，等待著(zhù)，我們等待著(zhù)……我們一起把眼睛直射向太陽(yáng)，我們一起仰望著(zhù)幸福的前途美景……
假如我有一匹馬，我要帶著(zhù)它翻過(guò)千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠的小山村。我會(huì )去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童；我會(huì )安撫那窮苦孩子的受傷的心靈；我會(huì )去激勵他們：一定要堅強，要勇于面對困難；我還會(huì )……我要讓我的馬兒馱著(zhù)山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長(cháng)大了以后，一起奔向那美好的未來(lái)！
��！如果我真的有那么一匹馬，我會(huì )去做更多有意義的事的。
二年級想象作文 篇5
春姐姐來(lái)了！春姐姐來(lái)了！春姐姐拉著(zhù)小提琴來(lái)了！
春姐姐來(lái)到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天來(lái)了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懶腰，跳到荷葉上，“呱、呱、呱”地叫著(zhù)：“謝謝你叫醒了我，我要去捉蟲(chóng)了！我要去捉蟲(chóng)了！”
春姐姐來(lái)到花園里。她用悠揚的琴聲逗醒花兒：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天來(lái)了！”花兒探出小腦袋，撒嬌地說(shuō)：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”
春姐姐來(lái)到學(xué)校里。她用動(dòng)人的'琴聲輕輕地叮嚀：“小朋友，小朋友，快長(cháng)大，快長(cháng)大！春天來(lái)了！”小朋友們在操場(chǎng)上邊跑邊咯咯地笑，快樂(lè )的笑聲在校園上空回蕩……
二年級想象作文 篇6
今天晚上，水果家族開(kāi)會(huì )，叫最佳水果選拔會(huì )。好多水果都在興奮地準備著(zhù)演講文章。
“開(kāi)始開(kāi)會(huì )！”西瓜大媽的`話(huà)音剛落，蘋(píng)果哥哥就站起來(lái)說(shuō)：“我的味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應該當最佳水果!”
“你配當最佳水果，”龍眼姐姐說(shuō)，“才有點(diǎn)這本事，我，李時(shí)珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’�！�
“小不點(diǎn)兒，你還想當最佳水果，”芒果叔叔說(shuō)，“先長(cháng)長(cháng)個(gè)子再來(lái)吧。像我，個(gè)子大，風(fēng)味獨特，維生素含量高，我才能當最佳水果呢�！�
沙田柚妹妹開(kāi)口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當最佳水果嗎？”……
最后結果出來(lái)了，誰(shuí)也不是最佳水果人選。西瓜大媽說(shuō)：“孩子們，大家各有長(cháng)處，有的味道好，有的營(yíng)養價(jià)值高，我們都是人類(lèi)的好朋友！”
注：①李時(shí)珍是醫學(xué)家，著(zhù)作是《本草綱目》。
二年級想象作文 篇7
如果我是圣誕老人
假如我是圣誕老人，我會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和愿望我會(huì )帶著(zhù)禮物來(lái)到孤兒院為那里的小朋友帶來(lái)家的溫暖，不再有孤單。來(lái)到醫院為那里的病人帶來(lái)健康，不再有痛苦，來(lái)到敬老院為那里的.老爺爺，老奶奶帶來(lái)歡樂(lè )，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶(hù)的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂(lè )。
來(lái)到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰爭，災難，饑餓，疾病。
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