關(guān)于二年級夢(mèng)作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級夢(mèng)作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級夢(mèng)作文 篇1
大家好,我是張賀堯,我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,每天都會(huì )做不同的夢(mèng),在夢(mèng)里我有時(shí)是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo),有時(shí)是一個(gè)奇特的小娃娃,有時(shí)我又會(huì )變成一個(gè)綠色的小球到處滾來(lái)滾去,最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……
在今天的夢(mèng)里,我變成了一只小狐貍,我的名字叫阿克,我很愛(ài)偷吃,嘴也很饞,F在外面下著(zhù)大雨,還刮著(zhù)很大的風(fēng),可是我很餓,也很想出去找吃的.,一想到外面的風(fēng)我就退縮了,但是我的肚子卻在強烈的抗議,于是我還是決定出去,我打著(zhù)我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),我被直接吹了起來(lái),掛在了樹(shù)杈上。我嚇壞了,一抬頭看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩,伸頭一看,可把我樂(lè )壞了,里面全是蛋,我心里美滋滋的,口水直流,這下終于可以飽餐一頓了。
我小心翼翼的捧起蛋,正要敲開(kāi)吃時(shí),突然我感到身上很疼,不知被什么啄了,一看原來(lái)是一對大鳥(niǎo),正向我攻擊,一會(huì )又飛來(lái)好多鳥(niǎo),他們不停的啄我,還叼著(zhù)我飛了起來(lái),我不停的掙扎,害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行,最后我被仍進(jìn)了小河里,我一下就醒了,睜眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)豢醋约簺](méi)在小河里,而是在自己的床,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我把我的夢(mèng)給媽媽講了一下,媽媽說(shuō)我應該把我的夢(mèng)都寫(xiě)下來(lái),因為我的每一個(gè)夢(mèng)都是一個(gè)奇特的故事,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩記下她所有的美夢(mèng),寫(xiě)成一本屬于自己的童話(huà)書(shū),書(shū)名就叫《我的童話(huà)夢(mèng)》。
二年級夢(mèng)作文 篇2
很久以前,媽媽給我囤了一套書(shū)——《青蛙弗洛格的成長(cháng)故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛(ài)的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來(lái),認真地看完了
這套書(shū)共有12本,每一本都有一個(gè)主題,圖畫(huà)很可愛(ài)鮮艷,文字也很生動(dòng)幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本,書(shū)里講了下雨導致淹水,大家都逃到野兔家,因為缺少食物,弗洛格被派出來(lái)求救差點(diǎn)淹死后來(lái)被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會(huì )助人和自助。在這個(gè)故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂(lè )觀(guān),還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí),要學(xué)會(huì )保護好自己。
在我心中,弗洛格就是個(gè)大英雄,就像電影里的.蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長(cháng)還有書(shū)里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當一個(gè)能保護大家、為大家服務(wù)的英雄!
二年級夢(mèng)作文 篇3
今天一上課,老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑瞇瞇的,都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張,一笑都咧到臉頰上了,它還長(cháng)著(zhù)一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺,正向我們招手呢!
這時(shí),老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的'說(shuō)是鬧鐘,有的說(shuō)是音樂(lè )盒,還有的說(shuō)是臺燈。老師說(shuō):“你們猜的都不對!崩蠋熡终f(shuō):“你們看,它的兩邊有兩個(gè)按鈕!闭f(shuō)著(zhù)老師就把它打開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲,從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇,原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕,老師一按,電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下,特別涼快。老師還說(shuō):“他可以放在包里,還可以拿在手里,非常方便!
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
二年級夢(mèng)作文 篇4
今年暑假,我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀(guān)了世博園,晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺接受記者的采訪(fǎng),而我正自豪地介紹我的“世博專(zhuān)利”——“流水線(xiàn)光能觀(guān)光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀(guān)光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的.排椅上,吹著(zhù)“光能空調”參觀(guān)各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊,老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè )。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買(mǎi)到你想要的食品,而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者,而是機器人。他們跟我們人類(lèi)長(cháng)得一模一樣,也在參觀(guān)的人群中,但他們不是來(lái)觀(guān)光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”,“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名,顧名思義,這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉為“動(dòng)力”運轉,從停車(chē)場(chǎng)到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風(fēng)梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……
最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級夢(mèng)作文 篇5
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了草莓沙拉糖,連我爸爸,媽媽?zhuān)艿芏甲兂闪颂枪,爸爸變成了燈芯糕糖,媽媽變成了西瓜糖,弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過(guò)甜甜的棉花糖島那真的下雪,進(jìn)一團雪嘗一口,咦!原來(lái)是棉花糖呀!又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗,又去了藍水晶果凍河、溺溺的甜點(diǎn)圣域旅行,還去了濃濃巧克力峽谷爬山,還去餅干城大吃一頓!
這時(shí),呼!呼!呼!調皮的.風(fēng)娃娃難得一次出來(lái),又開(kāi)始搗亂啦!我們急忙抓住餐桌布!風(fēng)娃娃見(jiàn)吹不走我們,繼續使勁地吹呀吹“呼呼呼!呼呼呼!”哇塞!風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦!“呼呼呼呼!呼呼呼呼!"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹,救命呀!掉下山崖啦!
風(fēng)娃娃滿(mǎn)意地飛走了,我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上!真是太好吃了,我們吃著(zhù)吃著(zhù)忽然感到搖晃的非常厲害!睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是早上了。爸爸為了喊我起床,正在使勁搖晃我,沒(méi)辦法,只好起來(lái)了,真不知道糖果的旅行結束了嗎?
二年級夢(mèng)作文 篇6
愿晨曦會(huì )將一縷微光,穿過(guò)厚厚的陰霾,將我的心房照亮。
——題記
總有那么一些人,面對現實(shí)生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習慣了沉淪在夢(mèng)中,不愿走出。夢(mèng)最大的好處在于,只要你敢想,哪兒的你永遠比現實(shí)的你更加意氣風(fēng)發(fā)。但有一些人終日沉浸在想象的世界里,以撫慰自己內心的傷痕。
我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經(jīng)我以為,投稿報社能和平時(shí)作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至于名落松山、狼狽至極。那段時(shí)間,我一直糾纏于舊夢(mèng)與現實(shí)之間;叵胛业呐f夢(mèng),夢(mèng)中的世界繁華熱鬧,我是一名著(zhù)名的作家,出版了一本本小說(shuō)、作品集。而現實(shí)是如此的殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無(wú)人的地方大喊:“晨曦啊,你怎么不肯用一點(diǎn)點(diǎn)光輝將我照耀?”有時(shí),我真想大哭一場(chǎng),讓心里堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎么也沖不走。
偶爾也會(huì )轉念一想,這會(huì )不會(huì )是一次人生的.磨難?也許,下一次投稿就能上報了,但我沒(méi)有一絲底氣,我害怕最后又落得這樣悲慘的結局,我不想再讓我的努力白費,我也再受不了這樣的打擊。
愿晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實(shí)現我的舊夢(mèng)吧……
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