二年級作文(范例7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂(lè )樂(lè )，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺(jué)得別人笨時(shí)，總說(shuō)：“笨的像頭豬�！蔽艺娴挠羞@么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？
人們總喜歡把小狗當寵物，給他們好吃的，好喝的'，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實(shí)我要跟他們比起來(lái)，一點(diǎn)兒也不遜色。
科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：對我和狗演示了很多動(dòng)作，我看一遍就學(xué)會(huì )了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽(tīng)力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過(guò)訓練，我能夠找到地下埋藏的地雷，說(shuō)不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！
我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時(shí)需要到水里散熱，可是人們又沒(méi)給我準備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來(lái)也就變成“泥豬”了。
其實(shí)我一點(diǎn)也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒(méi)法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。
怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說(shuō)我笨、臟、懶呦！
二年級作文 篇2
我的媽媽有著(zhù)一雙什么都看得清又水靈靈的大眼睛，有一個(gè)什么都聞得到的尖尖鼻子，有兩只什么都聽(tīng)得見(jiàn)的'耳朵，還有一對笑起來(lái)像彎月的眉毛。她還有紅紅的嘴巴，里面有著(zhù)亮晶晶的牙齒，好像珍珠一樣，真漂亮。
我的媽媽很愛(ài)干凈，每天都穿著(zhù)干凈又整潔的衣服，家里也收拾得一塵不染。
媽媽我愛(ài)您！
二年級作文 篇3
下課了，小明和幾個(gè)小伙伴一起去打球。走在去操場(chǎng)的路上，他們發(fā)現墻角的水龍頭沒(méi)關(guān)，水不停地滴著(zhù)，下面的'水槽里都積滿(mǎn)了水。墻上掛著(zhù)的＂節約用水＂四個(gè)字顯得特別刺目。小明走過(guò)去，把水龍頭關(guān)了。他們幾個(gè)決定以后一定要節約用水。
星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時(shí)，看見(jiàn)拐角處在寫(xiě)著(zhù)“節約用水”四個(gè)字下面的水管沒(méi)有關(guān)上，水“嘩嘩嘩……”地流著(zhù)。
太可惜了！水是多么的珍貴��！現在我國西南地區土地干旱，人們沒(méi)有水喝。缺水非常嚴重！我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關(guān)水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過(guò)去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
二年級作文 篇4
童年是什么？是把白白的云看成綿綿的糖，是把頭發(fā)梳成馬尾辮，是把筆握在手中繪一幅無(wú)人能看懂的畫(huà)。細看我童年的花紋竟找到一處與眾不同的紋理。
我成功搭上了記憶之船，這艘船在海上跌宕起伏，終于找到了那片海域。童年的記憶映入眼簾。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，梳著(zhù)馬尾辮的我正背對著(zhù)姐姐�！袄厦�，過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我不耐煩地叫著(zhù)徑直向姐姐那兒走去，她一臉壞笑地對我說(shuō)：“要不要一起烤糖？就是做糖�！� “可我只會(huì )吃糖�！薄靶”康�，你幫我準備工具，我烤起來(lái)給你吃�！薄昂醚�！”我屁顛屁顛地跑過(guò)去拿牙簽、廢舊包裝紙、白糖、打火機和蠟燭。
姐姐熟練地操作著(zhù)，用打火機點(diǎn)燃蠟燭后，拿出自己事先準備好的勺子，挖了一勺的白糖，大概占勺子的三分之二，放在火上烤，很快，香味就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣進(jìn)入我的口內，把我的貪吃蟲(chóng)給勾了出來(lái)，而且速度越來(lái)越快，我肚子里的貪吃蟲(chóng)也越來(lái)越不安分起來(lái)了。姐姐快速地把糖倒在了包裝紙上后，以更快的`速度插入一根牙簽，冷卻后，我用手把糖拿了下來(lái)，吃了一口，感覺(jué)像是飛上了天空，睡在了那棉柔的白云上，如同身臨仙境。我閉上眼把那早已無(wú)味的手指放進(jìn)嘴巴里舔了又舔……
當糖的香氣再次把我喚醒時(shí)，我纏著(zhù)姐姐再多做一些。姐姐便如法炮制又做了一些，可吃的速度比做的速度快，姐姐累得不行了，說(shuō)：“馬力不夠大了！”“那怎么辦？”“用大‘馬達’嘍！” 剛才是好好品嘗了糖的甜味，但接下來(lái)就是品嘗苦和嗆了。
我們飛奔進(jìn)了奶奶家，因為當時(shí)奶奶家還在用灶臺，用打火機點(diǎn)燃那些干草后，姐姐把兩本不用的書(shū)卷成圓柱形，一本給我，一本給自己，叫我一起向火初期。煙被喚了出來(lái)，火也漸漸長(cháng)大了，咳嗽聲也斷斷續續地傳了出來(lái)。這些火孩子給我的眼睛萌上了一層純白色的布。 受不了了，我和姐姐同時(shí)伸出頭來(lái)相視一笑，我們的臉變黑了，有點(diǎn)包拯的感覺(jué)只是少了個(gè)月亮，而且只有一個(gè)圓形變成了黑色。 記憶之船漸漸駛出了那片海域，我只記得那段時(shí)間家里的糖少了很多……
二年級作文 篇5
一天下午放學(xué)，我打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)屋里有“嘰嘰嘰”的聲音，很響亮。我尋聲望去，原來(lái)在地上有四只可愛(ài)的`小雞，是媽媽在市里剛買(mǎi)回來(lái)的，它們毛絨絨的，黃黃的，背上和頭上都有三條黑白相間的花紋，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，并且拍動(dòng)著(zhù)小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下來(lái)，它們可開(kāi)心了，一會(huì )兒鉆到桌子底下，一會(huì )兒鉆到沙發(fā)下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它們，我沒(méi)辦法，等它玩累了站在沙發(fā)下面休息的時(shí)候，我偷偷地把手伸進(jìn)沙發(fā)底下一抓，只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的聲音，“哈哈”有只小雞被我抓住了，我可高興了。
我家的小雞就是這樣調皮。
二年級作文 篇6
姥姥家養了一只小白兔，我每次去姥姥家都要先跟它玩一會(huì )。
小白兔穿著(zhù)一件雪白的大衣，三瓣嘴，兩只紅紅的.大眼睛，像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。一對長(cháng)長(cháng)的耳朵直豎著(zhù)。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹著(zhù)。走起路來(lái)一蹦一跳的，非�？蓯�(ài)。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉，它就大口大口地吃，吃得津津有味。
小白兔吃飽了，有時(shí)候趴在窩里休息，有時(shí)候滿(mǎn)院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門(mén)，它就像一個(gè)頑皮的孩子，又是蹦又是跳，高高興興的來(lái)到姥姥面前，昂著(zhù)頭，要食物吃。他那可憐的樣子，可愛(ài)極了！
二年級作文 篇7
有一天，我在樓下跟小伙伴賽跑。突然間，我覺(jué)得脖子上涼涼的，抬頭一看，天上飄下來(lái)很多很多的小雪花。不一會(huì )兒，地上就一片雪白了。
我一看雪越下越大，外邊是呆不了了，就趕緊跑了上去。該干點(diǎn)什么呢？我打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現外邊的雪還在繼續。地上大概積了兩厘米厚的雪，天上的雪花像蝴蝶一樣地飛舞。于是，我就叫了小伙伴一塊兒打雪仗。我們打了幾個(gè)回合之后，天色漸漸暗了下來(lái)，但我們仍然開(kāi)心地玩著(zhù)。不過(guò)，我們的父母可就耐不住性子了，紛紛把我們喊了回去。我們這才依依不舍的'離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。
我吃過(guò)晚飯，透過(guò)窗戶(hù)看到地上的雪映出的光芒，非常的美麗！我靜靜的欣賞，不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了第二天早上，我推開(kāi)窗，卻發(fā)現地上的雪早已沒(méi)了蹤影。咦？之前不是有很多雪的嗎？我快步走到樓下，定睛一看，地上有幾個(gè)小水坑，原來(lái)雪在一夜之間融化了。
我喜歡下雪的冬天，好美的冬天呀！
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