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二年級作文

時(shí)間:2025-03-14 07:09:31 二年級作文 我要投稿

二年級作文7篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文7篇(精選)

二年級作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的家鄉,我的家鄉在太湖,雖然是農村,但是農村也是有很大的樂(lè )趣。

  “來(lái)了,來(lái)了……”只見(jiàn)春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐,從南方回來(lái)了,而小鳥(niǎo)在前面歡快地叫著(zhù),春姑娘給大地換上了新裝,大地母親一襲綠衣,美麗至極。而我家后院的竹林,葉間上掛著(zhù)露珠,竹筍拼命的吮吸水分和養料,想要快點(diǎn)長(cháng)大,而此時(shí)池塘上的冰慢慢的融化,發(fā)出“哧啦哧啦”的聲音。忽然傳出了一聲聲“嘎、嘎、嘎”的叫聲……原來(lái)是一群鴨子游過(guò)來(lái)了,好一幅春江水暖鴨先知的畫(huà)面啊。

  一轉眼炙熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)把大地烤得喘著(zhù)粗氣,人們換上了涼爽的夏裝,有的人喝著(zhù)清涼的茶水,搖著(zhù)扇子,在樹(shù)下納涼、休息,有的人開(kāi)著(zhù)空調,吃著(zhù)冷飲,看著(zhù)電視,那是多么愉快!而我家后院的竹林,在那里擺上一張竹床和幾把凳子,帶上一些水果點(diǎn)心邊吃邊聊,一家人圍在那談笑風(fēng)生,不亦樂(lè )乎。外出覓食的小雞、小鴨也跑來(lái)跑去,給這兒也增添了幾分歡快與樂(lè )趣。

  炙熱的夏天轉眼就過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,田里到處黃澄澄的一片,到處可以看到農民笑容可掬的臉龐,都在談?wù)撠S收的話(huà)題,而我們這些孩子更是開(kāi)心,因為秋天水果也成熟了,既有香甜的水果吃,還可以幫大人收谷子,為家里做些貢獻。這時(shí)候我家后院的竹林,仍是碧綠一片,而其他的樹(shù)葉全部變黃了,可竹子卻四季常青,顯示了竹子頑強的生命力和它的與眾不同。

  “哦,來(lái)了,冬婆婆來(lái)了,她送來(lái)了皚皚白雪”,讓我們都開(kāi)心極了,因為我們可以打雪仗,堆雪人。雪雖然冷,我向來(lái)是又愛(ài)又怕的,而此時(shí)我家后院的竹林,雪落在竹枝上到處白茫茫的一片,使人仿佛置身于童話(huà)世界中,我們這些調皮的孩子,把樹(shù)枝一拉雪一下彈進(jìn)脖子里,涼絲絲的'。

  近幾年來(lái),隨著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái),我的家鄉發(fā)生了巨大的變化,現在,家家門(mén)前都做了一個(gè)花池,里面種滿(mǎn)了樹(shù),而馬路對面隔著(zhù)一定的距離種一棵,以前的雜草沒(méi)有蹤影,一些荒地被開(kāi)挖做水池了,里面放滿(mǎn)清水,有許多魚(yú)兒。各家的房屋不再是泥土房而是一棟棟高樓。以前的泥濘小路取而代之的是寬闊的水泥路,讓家鄉面貌煥然一新。人們過(guò)著(zhù)富裕悠閑的生活,每天酒足飯飽地去健身,進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)。

  啊,我美麗的家鄉,可愛(ài)的家鄉,你是多么讓我留戀啊,現在你已發(fā)展得如此快,我決心要努力學(xué)習,長(cháng)大后把你建設得更美,更加富饒,我堅信,我的家鄉一定會(huì )變成一顆璀璨的明珠!

二年級作文 篇2

  我最喜歡的老師不是個(gè)偉人,只是一個(gè)普普通通的語(yǔ)文老師兼班主任——羅老師。

  羅老師長(cháng)著(zhù)又黑又長(cháng)的頭發(fā),個(gè)子中等,臉上總是帶著(zhù)笑容,看起來(lái)和藹可親,其實(shí)她很?chē)绤,要求嚴格,請讓我?lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  前不久的一天,我們留下來(lái)改檢測題,我改完了上去號閱,羅老師和顏悅色地對我說(shuō):“九大題改錯了!蔽疫B忙把檢測題拿下去改正,再次拿給羅老師批閱。羅老師略帶一點(diǎn)生氣地說(shuō):“把你的字典拿上來(lái)!蔽野炎值溲杆倌蒙先,羅老師的臉色由陰轉晴說(shuō):“你的.拼音都錯了,應該是……”我把字典拿下去,重新用自己的話(huà)寫(xiě)了一遍,第三次拿上去。羅老師立刻板著(zhù)臉說(shuō):“把你的字典再拿上來(lái)!蔽野炎值溆帜昧松先。羅老師生氣地用四川話(huà)說(shuō):“為什么照抄?”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。羅老師讓我下去改錯,我連忙跑下去。全部都照抄后才號閱回家。

  羅老師不僅嚴厲,而且很幽默。一個(gè)星期五中午,楊浩巍吃完飯,拿飯盒蓋照他的臉。羅老師看到后說(shuō):“你就照你那張帥臉吧!”全班哄堂大笑……

  我喜歡羅老師!

二年級作文 篇3

  春天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛了,睡了一個(gè)冬天的小草伸伸懶腰,起床了。柳條長(cháng)出了翠綠的葉子,像披著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘。春天,到處是一片嫩綠。

  春天來(lái)了,天氣暖和了,冬眠的小動(dòng)物們起來(lái)了,去南方的燕子們回來(lái)了,呆在家里的小寵物們也出來(lái)了。春天,到處是一片生機。

  春天來(lái)了,人們脫掉了厚厚的'棉衣,換上了美麗的春裝。廣場(chǎng)上熱鬧起來(lái),小朋友們在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏,把天空裝飾得非常漂亮。

  春天真美!

二年級作文 篇4

  早上起來(lái),我就高高興興地洗臉刷牙,因為今天我們班要舉行迎新聯(lián)歡會(huì )。

  我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)口,我大吃一驚,因為班里布置得可漂亮了。窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了窗花,頭頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的大小氣球、拉花、彩帶,同學(xué)們打扮得一個(gè)比一個(gè)好看,都開(kāi)心地期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。

  終于到來(lái)了這一刻。老師們給我們致辭,同學(xué)們各顯神通,表演了各種各樣的節目。我和其他幾個(gè)好朋友一起表演了剪紙。同學(xué)們看著(zhù)節目可開(kāi)心了!這時(shí),輪到我們剪紙隊了,只見(jiàn)我們排好隊伍,一起入了場(chǎng)。我們各自都按照排練時(shí)的`順序在各自的位置上拿起剪刀仔細地剪了起來(lái)。我們都把剪好的紙舉在胸前,并且,向大家說(shuō)一句祝福的話(huà)。最后,我們班全部都拿到了禮物。我們開(kāi)心極了!

  這真是愉快的一天!

二年級作文 篇5

  媽媽?zhuān)《嗝雌胀ǘ匠5囊粋(gè)名詞。對于這個(gè)詞語(yǔ),大家也一定有所體會(huì )吧!媽媽猶如一團溫暖的火焰,溫暖著(zhù)我們。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,數學(xué)老師把我留下來(lái)做計算題,因為這是臨時(shí)的。所以,我并沒(méi)有告訴媽媽。怎么辦?媽媽會(huì )不會(huì )再寒風(fēng)中等我?那時(shí),我每做一道題。我的腦海里便總是浮現出媽媽焦急的神情,心里也是撲撲直跳,忐忑不安。為了快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè);為了不讓媽媽在寒風(fēng)中著(zhù)急;還為了早點(diǎn)回家……我不禁加快了速度。

  一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘……平時(shí),這點(diǎn)時(shí)間,我幾乎感覺(jué)不到,可是現在就像被時(shí)光老人了魔法一樣,十分漫長(cháng)。

  !終于搞定了!我飛快的向學(xué)校大門(mén)沖了進(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)熟悉的`身影,搖晃在那里。哦,那是媽媽?zhuān)绎w奔過(guò)去。寒風(fēng)在空中“呼呼”的怒吼。我真要說(shuō)些什么,媽媽把我輕輕推開(kāi),拿出個(gè)漢堡,我難以抑制住自己的情感,重新?lián)淙鐙寢尩膽驯А?/p>

  此時(shí),無(wú)聲勝有聲,媽媽您像老師已一樣教導我;像明燈一樣,照亮我遠處的路;您像手帕一樣,擦到我流出的淚……!媽媽?zhuān)覑?ài)您!

二年級作文 篇6

  星期六的早上,爸爸媽媽去上班,我覺(jué)得無(wú)聊,就在書(shū)櫥中找了一本書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)怎樣做泥娃娃,于是我去院子里找來(lái)一堆泥土,慢慢地按照書(shū)上的步驟,把泥土捏成一個(gè)可愛(ài)的`泥娃娃。我對我的勞動(dòng)成果可滿(mǎn)意了,可是,注意一看,我又覺(jué)得泥娃娃有點(diǎn)臟,就想著(zhù)幫泥娃娃洗洗臉。

  我拿來(lái)一個(gè)臉盆,把洗衣粉倒進(jìn)了臉盆里,盛了一點(diǎn)水,慢慢地攪啊攪,把泡泡攪出來(lái)了,我很開(kāi)心。我小心翼翼的把剛才做好的泥娃娃放進(jìn)了泡泡水里,輕輕地洗泥娃娃,可是泥娃娃卻越來(lái)越小,這到底是怎么回事,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我著(zhù)急的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁茨嗤尥拊絹?lái)越小呢?”爸爸媽媽聽(tīng)了之后哭笑不得。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘泥菩薩過(guò)河——自身難!@句話(huà)嗎?”我說(shuō):“這是什么意思?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土當然會(huì )溶化了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),低著(zhù)頭慢慢地笑了。

二年級作文 篇7

  我家有五只小雞,長(cháng)著(zhù)黃黃的羽毛,在陽(yáng)光下照射著(zhù),特別鮮艷,小雞黃柔柔的,它的頭圓圓的,身體圓圓的,不過(guò)它的頭比身體小一些,尖尖的嘴巴,小小的`爪子,你可別小瞧它尖尖的嘴巴,它尖尖的嘴巴可以捉害蟲(chóng),不管是什么蟲(chóng)子,只要它看見(jiàn)了就會(huì )把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時(shí)候給我買(mǎi)的,有一次,我在家里走走,說(shuō)起來(lái)也奇怪,我走到哪里,小雞就跟著(zhù)我走,我問(wèn)爸爸:為什么我走到哪,小雞就跟著(zhù)我呢?爸爸微笑著(zhù)說(shuō)“小雞沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)园涯惝敵捎H人了!蔽蚁耄嚎蓱z的小雞,我一定會(huì )好好照顧你的。你瞧,我的動(dòng)物小雞很可愛(ài)吧!

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