老鷹捉小雞二年級作文300字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇1

　　星期四早上，我們最后一節課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著(zhù)兇惡的眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨�，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢�(lè )極生悲，一只“小雞”只顧著(zhù)笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè )得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的`童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇2

　　每當想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我就非常地開(kāi)心。

　　游戲開(kāi)始了，首先由我當老鷹，只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護著(zhù)小雞們。我想：硬碰硬不行，得用巧攻。對了，我可以用聲東擊西這個(gè)辦法來(lái)迷惑老母雞。我先向右跑，準備再向左跑的時(shí)候，老母雞識破了我的計策，便用雙手把我往前推。我想：這招不行，就用側面偷襲的法子，你一定不會(huì )知道的。于是，我用雙手往前推，然后猛地一轉身，終于輕而易舉地捉到了兩只反應不夠靈活的小雞。

　　輪到我當老母雞了。只見(jiàn)老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來(lái)。我大聲地對小雞們說(shuō)：“孩子們，小心��！”我一邊提醒小雞一邊展開(kāi)雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地，這只老鷹終于被打退了，正當我們想喘口氣的.時(shí)候，這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進(jìn)攻，可憐我后面幾只反應遲鈍的孩子們，還沒(méi)站穩腳跟就被這只老鷹給拖走了，成了老鷹的美餐。

　　在玩這個(gè)游戲的過(guò)程中，讓我們最好笑的就是張歆予了，因為在他當老鷹的時(shí)候，竟然跌了三個(gè)跟頭，有兩個(gè)還摔成了四腳朝天，滿(mǎn)身是草。我們見(jiàn)了都忍不住笑了起來(lái)，就連老師都笑得直不起腰來(lái)。

　　今天個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘噓噓，但我們都很開(kāi)心，我真希望每天中午都能做一個(gè)游戲，玩得像今天這樣快樂(lè )。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇3

　　今年，陽(yáng)光燦爛，真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學(xué)和我都當小雞。

　　激烈的游戲開(kāi)始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開(kāi)，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴(lài)皮地跑回“母雞”身后繼續玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊�'游戲在歡笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。

　　這個(gè)游戲實(shí)在太好玩了，不過(guò)下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會(huì )好好表現的！

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