描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文1
每當我向大伙提起我想當航天員這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，總會(huì )讓人嘲笑，由于我的個(gè)子太矮，體格太瘦小。但我并沒(méi)放棄，由于無(wú)論有多少人在懷疑我，總有一個(gè)人永遠的相信我，鼓勵我，支持我，那個(gè)人就是我的母親。
母親相信我一直會(huì )長(cháng)高、長(cháng)壯的，必然會(huì )成為一名出色的'航天員的。于是，母親就給我擬定了很多能讓我長(cháng)高的計劃：早睡早起，加大營(yíng)養，多運動(dòng)等等。正是母親的鼓勵使我增強了信心，讓我堅持不懈奮斗下去。
我之所以想當航天員，是由于在我小的時(shí)候，常�？吹叫▲B(niǎo)們嘰嘰喳喳地從我的頭頂飛過(guò)，于是我就問(wèn)母親：“母親，假如小鳥(niǎo)能飛，那大家人類(lèi)能否飛呀？”母親回答說(shuō)：“大家人類(lèi)是不可以自己飛的，但大家可以借用飛行工具來(lái)飛行，甚至可以飛到外太空去�！蔽野胄虐胍傻刂妨它c(diǎn)頭，直到上次我和母親一塊觀(guān)看電視“神舟十一號”飛船的發(fā)射，航天員叔叔們的表現更讓我既羨慕又渴望。我暢想：飛船上的叔叔和阿姨們走出航天艙，站在凹凸不平的月球表面上向大家揮手，還把大家偉大祖國的五星紅旗插在月球上，最后還能“飛”回航天艙。他們是多么偉大呀！能代表大家中國人去拜訪(fǎng)月球，他們讓國家的“外太空之旅”增添了很多光彩，他們?yōu)閲曳瞰I出了那樣多，讓我由衷地敬佩！
我又想起了我以前讀過(guò)的一篇文章，這篇文章介紹了航天員在航天艙和外太空是如何生活的。由于重力緣由，他們歷經(jīng)了很多艱難險阻。第一要克服種種身體的不適，第二還要克服失重的困難，譬如：洗漱時(shí)水會(huì )“飛”到別處去；睡覺(jué)時(shí)一不小心人就會(huì )“飄”到另一個(gè)地方；食物“飄”在空中卻吃不到……但還是有很多樂(lè )趣的，譬如大家在航天艙內能任意地“飛翔”，還能翻跟頭，他們還有些在月球上種植蔬菜、水果，養殖小動(dòng)物，多有趣��！
所以，假如我的夢(mèng)想成真了，我當上了航天員，我就先從月球開(kāi)始，向太陽(yáng)系，全宇宙發(fā)起沖擊，爭取在很多星球上留下我的足跡！
描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文2
我從小就有一個(gè)理想———當一名宇航員。假如我是一名宇航員，我會(huì )象劉洋、王亞平一樣駕駛著(zhù)宇宙飛船探秘太空；假如我是一名宇航員，我會(huì )誠誠懇懇地為人類(lèi)帶回很多要緊信息；假如我是一名宇航員，我會(huì )讓華夏兒女永遠銘記我飛天的日子。當一名宇航員，真好！
自從在電視上看到“神舟九號”、“神舟十號”的發(fā)射盛景，航天夢(mèng)就在我的心中埋下了小小的種子。我多期望我能象他們一樣，成為一名空中“飛人”，去探索浩瀚宇宙的神秘。我想了解宇宙中除去大家居住的地球，還有沒(méi)第二個(gè)地球？我想了解其他的星球上都有的什么，到底有沒(méi)外星人？我想了解銀河系就是宇宙盡頭了嗎？還是否會(huì )有大家目前未知的范圍？……太多的想了解勉勵著(zhù)我要達成自己成為宇航員的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。那天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚做夢(mèng)夢(mèng)到我身穿潔白而又龐大的宇航服，在眾人的歡呼、吶喊聲中健步登上“神舟一號”航天飛船。伴隨托舉“神舟一號”的'火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，我的心和“神舟一號”一塊，飛向神秘的太空。我的心在吶喊，真不敢相信我居然來(lái)到了宇宙！太好了！在宇宙，我看見(jiàn)了大家生活的地球。蔚藍色的地球披著(zhù)淡淡的云層，白天黑夜交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道漂亮的金邊，景色十分迷人。
過(guò)了不久，我又來(lái)到了火星探秘。我走出艙門(mén)，驕傲地把國旗往火星上猛地一插，沒(méi)想到人卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成為火星的衛星。通過(guò)儀器，我驚奇地發(fā)現火星上也有大方、四季的變化、晝夜的交替，時(shí)間也只比地球快了半個(gè)小時(shí)�！斑@里真是人類(lèi)移居的好地方！”我連忙向指揮部匯報這驚人的好消息，并采集了一些沙土標本籌備帶回國。我相信，它們肯定能對國內和人類(lèi)進(jìn)步作出貢獻。能來(lái)到火星，真好！
下面，我應該到哪里呢？我駕駛著(zhù)“神舟一號”緩緩離開(kāi)了火星……
一夢(mèng)醒來(lái)，我感覺(jué)宇宙還有很多奧秘值得大家探索，而這所有都得由宇航員來(lái)完成，假如能成為一名宇航員，真好！
描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文3
你，有夢(mèng)想嗎？
你的夢(mèng)想是怎么樣產(chǎn)生的？
你，有夢(mèng)想之后又做了哪些？
倘若，你還沒(méi)夢(mèng)想，那你該好好想一想！
我，有夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，登上太空，去探尋宇宙給我帶來(lái)的快樂(lè )和刺激。
我還期望能登上月球，勘探火星，去探尋可以被人類(lèi)居住的“地球二號”！
我的這個(gè)夢(mèng)想，來(lái)源于于七歲時(shí)看的那本《兒童太空百科全書(shū)》。目前，我仍然能明確記得那些晚上。我躺在床上津津有味地啃著(zhù)那本書(shū)，夢(mèng)想的種子便長(cháng)上翅膀，去探尋我們的主人。是我的.夢(mèng)想便飛進(jìn)我的腦子，開(kāi)始生根，發(fā)芽，至于能結出哪種果實(shí)我也不知曉。
從那將來(lái)，我天天早上都在幻想。我幻想坐在火箭里數著(zhù)倒計時(shí)，幻想家大家在電視機前為我歡呼，幻想朋友們?yōu)槲液炔��？臻e的時(shí)候我常常想：“我登上了火星、土星，前去勘察天王星……”甚至，晚上還常常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)我在太空中跳遠，跳了100……00米，打破了世界紀錄，所有中國人都為我歡呼。
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃我又小學(xué)四年級了，雖然我長(cháng)大了，但心也碎了，想要拼也拼不起來(lái)。由于我近視了。母親過(guò)去告訴過(guò)我：“要保護好你的雙眼哦，假如近視了，會(huì )有不少職業(yè)當不了，譬如宇航員、警察、空姐……”
母親一說(shuō)就說(shuō)到我心里，目前我后悔莫及，都怪我當時(shí)沒(méi)聽(tīng)母親的話(huà)，半夜偷偷躲在被窩里看書(shū)！假如當時(shí)聽(tīng)母親的話(huà)多好呀！
我想雖然我不可以當宇航員了，但這個(gè)美好愿望的種子一直埋藏在我心里。我仍然要向另外的夢(mèng)想去努力，學(xué)習更多的科學(xué)文化常識。
描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文4
倘若我是一名航天員，我要去探尋女?huà)z補天的那塊五色石，仔細研究五色石的材料和架構；我還要去找尋孫奧創(chuàng )當年大鬧的天宮，去看看王母娘娘的蟠桃園，把蟠桃的種子帶回地球，被人類(lèi)吃上可以長(cháng)生不老的仙桃；我還要去探尋嫦娥和后裔生活過(guò)的地方，看看仙大家的生活和大家有哪些不同？
倘若我是一名航天員，我要登上月球和星球，探索人類(lèi)未解的奧秘；我要給北斗星和北極星拍個(gè)特寫(xiě)，記錄他們的運行軌跡；我還要把銀河進(jìn)行地方大轉移，讓牛郎和織女團圓，讓他們快樂(lè )地生活在一塊；我還要和太陽(yáng)親密接觸，見(jiàn)證日食和月食奇跡發(fā)生的時(shí)刻；我還要登上金星、木星、水星、火星、土星，分別取一抔神秘土，帶回地球，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，培育出新型的糧食、水果和蔬菜。
倘若我是一名航天員，我要在太空中漫步，探尋一塊能給人類(lèi)帶來(lái)幸福的土地，種上一棵幸福樹(shù)，把幸福樹(shù)的`果實(shí)帶回地球，給在戰爭中吃苦的人送去平安果，給饑餓中的人送去食物果，給貧窮的人送去富貴果，給生病的人送去治療果，給悲傷的人送去快樂(lè )果；給大地送去生命果，給藍天送去白鳥(niǎo)果，給大海送去蔚藍果，給河流送去清澈果，給森林送去茂盛果，給花草送去顏色果；給小朋友們送去快樂(lè )果，給父母們送去健康果，給老大家送去長(cháng)壽果……，如此世界就會(huì )變得愈加和平，天空會(huì )露出更燦爛的笑臉，江河會(huì )變得歡聲笑語(yǔ)，大地會(huì )變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大家會(huì )變得愈加健康幸福！
倘若我是一名航天員，我要……，我的航天夢(mèng)還有不少不少，期望在不久的以后可以一一達成！
【描寫(xiě)航天員的初中二年級語(yǔ)文作文】相關(guān)文章：
給航天員的信10-25
我當航天員_小學(xué)作文11-09
我是小小航天員的作文09-16
描寫(xiě)的初中作文08-01
寄給航天員的信11-03
語(yǔ)文初中作文09-30
關(guān)于航天員的奮斗精神的作文11-16