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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2025-12-03 07:25:51 二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文4篇(精)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文4篇(精)

小學(xué)二年級作文 篇1

  陽(yáng)光跆拳道舉辦了一個(gè)三月份小朋友的生日會(huì )。

  我請了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來(lái)參加。我們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到道館,那里擺滿(mǎn)了許多氣球,有黃的、藍的、紫的、白的、綠的,五彩繽紛,真好看!在生日會(huì )還沒(méi)開(kāi)始之前我們做了很多游戲,如拋氣球、編花籃……

  生日會(huì )開(kāi)始了,首先是游戲環(huán)節。第一項是搶凳子,搶凳子是很好玩的游戲,考驗我們的反應能力。第二項是吃蛋糕,大大的生日蛋糕是兩層的,味道特別好!第三項是“教練說(shuō)”的'游戲,就是所有人圍成一個(gè)大圓,教練站在中間說(shuō),前面說(shuō)了“教練說(shuō)”三個(gè)字就必須跟著(zhù)做,前面沒(méi)說(shuō)“教練說(shuō)”就不跟著(zhù)做。這個(gè)游戲很有趣,很多人因此受到了懲罰,可依然樂(lè )呵呵的。第四項是保護氣球,就是兩個(gè)人面對面的抱著(zhù)氣球夾在中間,分成三組進(jìn)行比賽,每?jì)蓚(gè)人合作繞著(zhù)障礙物跑一個(gè)來(lái)回,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,取得了不錯的成績(jì)。

  陽(yáng)光跆拳道組織的這次活動(dòng)超有意義,不但讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的生日,還讓我們學(xué)到了不少知識。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我有一個(gè)小電扇,它的外形設計得很精致,美觀(guān)!它陪伴我五年了。

  我記得過(guò)五歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。它長(cháng)得確實(shí)很特別,它的外觀(guān)像種在花盆里的向日葵,扇葉是用塑料做的,扇葉扎在花心的四周,小電扇的'桿上還長(cháng)著(zhù)兩小片花葉,電扇的底座像個(gè)花盆,小電扇桿直接插在花盆里,這樣讓人看起來(lái)真像一朵栩栩如生的向日葵。

  你可不要看它小,它的用途可大哦,夏天到了,我走到哪兒它就跟我到哪兒,為我散熱。這是我的隨身保鏢!

  一個(gè)小小的電扇,給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )!

小學(xué)二年級作文 篇3

  秋天,百花盛開(kāi),天高云淡,涼風(fēng)習習,碩果累累,金桂飄香。秋天,是一個(gè)美麗,美好的季節。秋天,花開(kāi)了,果子成熟了,在秋天的果園里,綠葉枯萎了,我跟弟弟劉思博向外公的果園里跑去,跑進(jìn)果園里,我們坐在草地上欣賞著(zhù)美麗的秋天。

  果園里一陣微風(fēng)吹過(guò),一些黃了的樹(shù)葉被吹得偏偏起舞,跟孫悟空一樣翻著(zhù)筋斗云。我們又看到了要飛向南邊的大雁,而且也都排成“人”字的在果園上空飛過(guò),好像在說(shuō)人們真勤勞呢。過(guò)了一會(huì )兒我,我說(shuō):“我們比誰(shuí)先摘到蘋(píng)果!钡艿苷f(shuō)好。我們請外公幫我們拿梯子,我們開(kāi)始爬了。我們很快地爬上去,最后我贏(yíng)了,我摘了一大筐水淋淋,圓溜溜的蘋(píng)果。我們把摘到的蘋(píng)果吃了一口感覺(jué)真甜。

  我們又繼續欣賞著(zhù)美麗的秋天。秋天是五顏六色的,到處充滿(mǎn)了豐收的喜悅,令人陶醉。

  秋天,既是一個(gè)豐收的季節,還是一個(gè)五彩繽紛的季節。

  秋天,樹(shù)上的`樹(shù)葉都黃了,有些樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹(shù)葉是紅色的,遠遠望去,就像燃燒的一團火,把人的心都燒起來(lái)了。但是,有些樹(shù)卻是綠色的,那應該就是常青樹(shù)了吧,那些樹(shù)葉更綠了,讓人感覺(jué)秋天也是生機勃勃的。有了這些樹(shù)葉,你說(shuō),秋天能不是五彩繽紛的嗎?

  在秋天,豐收當然不能少。人們都說(shuō),春天,是播下希望的季節,那秋天,就是收獲希望的季節吧?在秋天,雖然農民伯伯很快樂(lè ),但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經(jīng)過(guò)好久的加工,才可以食用。秋天,如果你經(jīng)過(guò)剛收割過(guò)的田野旁,你會(huì )聞到一股濃濃的清香,你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來(lái)的香味。當你夢(mèng)一吸,還會(huì )聞到甜味呢!

  秋天,其實(shí)還有更美的地方等著(zhù)我們去發(fā)現哦!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我爺爺的魚(yú)塘里有一只狗,它在魚(yú)塘已經(jīng)有十多年了,它生了許多小狗,爺爺還把其中的一只小狗送給我呢!

  那只小狗的耳朵可特別了,是三角形的,如果周?chē)惺裁磩?dòng)靜,它的耳朵會(huì )豎起來(lái),不停地動(dòng),看,很特別吧!

  它的毛是金黃的,摸起來(lái)毛茸茸的,它的體型不是很大,比我的書(shū)包大一些。

  我每次去看它的時(shí)候,它就會(huì )裝成可憐的.樣子,看起來(lái),好像要吃東西呢!當我吃完飯收碗的時(shí)候,我都拿一些骨頭去喂它。我會(huì )把骨頭扔到遠處,它就會(huì )跑過(guò)去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。有時(shí)候,我故意不給它吃,把食物拿得老高,它就會(huì )站起來(lái),搖著(zhù)尾巴,吐著(zhù)舌頭,好像在說(shuō):“小主人,快給我吃吧!我快被餓死了!”看著(zhù)它可憐的樣子,我會(huì )把食物給它吃。

  有一天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現它竟然在玩我媽媽的毛線(xiàn)團,不過(guò),我不會(huì )罵它,而是溫柔地說(shuō):“小狗,下次再也不要這樣子了,好嗎?”它乖乖地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好吧,小主人,下次不再這樣了!”我就知道它會(huì )知錯能改。

  小狗很貪玩,每當我帶它從公園散步回來(lái)的時(shí)候,它還要到樓上跟我玩呢!

  我的小狗真可愛(ài)!我非常喜歡我的小狗!

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