【實(shí)用】雪二年級作文錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的雪二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1
放假了,我跑到廣場(chǎng)上去玩雪。我剛跑到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)單薄的小男孩趴倒在雪地里,他一個(gè)勁的哭:“鞋子沒(méi)了,鞋子沒(méi)了,凍僵了,凍僵了!蔽覄偯ι锨,將他從雪地里扶了起來(lái),找到鞋幫他穿上,攙扶著(zhù)他一步一步地走出雪地,讓他坐在一把沒(méi)有雪的椅子上。他休息了一會(huì )兒后,我問(wèn)他:“你的家在哪兒?”他站起來(lái)說(shuō):“在前面的'那座樓!
于是,我便扶著(zhù)他向那座樓走去。但是,通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了,他又怕涼,該怎么辦呢?我想了想后,就毫不猶豫的用手挖出一條道路,讓他走過(guò)去。過(guò)了那片雪地后,我們走到了他家的樓下,并一起上到五樓他的家,我敲了敲門(mén),說(shuō):“阿姨,我把你家的孩子送來(lái)了!卑⒁炭戳丝凑f(shuō):“謝謝你了小朋友!蔽衣(tīng)了心里可暖和了。
雪二年級作文 篇2
今天是星期二,起床后,我拉開(kāi)窗簾,哇!下雪了,眼前一片雪白,猶如給大地鋪上了一塊潔白的地毯。 我洗漱完,就立刻跑到陽(yáng)臺去看雪。雪花落在松 樹(shù)上,給松樹(shù)穿了一件棉襖 雪花飄到房頂上,給房子蓋了一層被子。我把手伸出窗外,雪花落到了我的手中,還沒(méi)等我看清楚,雪花就融化了。
雪花一片片地落在陽(yáng)臺外的.瓷磚上,瓷磚上的雪越積越厚,好像一個(gè)剛烤熟了的面包。人們打著(zhù)傘,雪花一片一片地落下來(lái),落到雨傘上,雪花們很調皮,一會(huì )兒彈到這,一會(huì )兒彈到那,一會(huì )兒又彈到人們的衣服上,一直沒(méi)停過(guò),那腳步聲就像一首雪花的交響曲。
向遠看,“靖海門(mén)”已經(jīng)變成了白色,海濱公園中的“童園 ”,也變成了雪白雪白的,遠處的房子也已被鋪上了一層厚厚的雪。
雪越下越大,看著(zhù)那大雪紛飛的場(chǎng)景,仿佛自己在一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境中。我喜歡下雪。
雪二年級作文 篇3
今天早晨,媽媽把正在做夢(mèng)的我叫醒了,并高興地告訴我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起來(lái),掀開(kāi)窗簾一看,好大的雪!大雪紛紛揚揚,一夜之間,大地就穿上了厚厚的冬裝,世界變成了銀白色,好漂亮!
我在上學(xué)的路上,驚奇地看到,寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著(zhù),踩上去,軟軟地,就像踩在棉花上一樣。雪越下越大,大片大片的在空中飛舞,像飄飛的柳絮,又像潔白的鵝毛,還像玩皮的蝴蝶,在眼前飛來(lái)飛去。
下午,在學(xué)校的操場(chǎng)上,我們象出籠的小鳥(niǎo),你追我趕,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。一班和二班的同學(xué)分成了兩撥,我們把雪團成雪球,再把雪球扔出去,雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上,別提多快樂(lè )了。
有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的`果實(shí),但我卻喜歡冬天的白雪,因為在白雪的下面,種子在悄悄地發(fā)芽,樹(shù)枝在悄悄地抽綠,動(dòng)物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來(lái)!
雪二年級作文 篇4
一年中我最喜歡冬天,因為冬天有雪,可以打雪仗。
下大雪了!我和仇騰飛一班,張國琛和楊泰一班。開(kāi)始了,我首先發(fā)出一個(gè)雪球,打住張國琛的腿,他顧不得褲子上的雪,忙著(zhù)做雪球。我正得意的時(shí)候,沒(méi)防備楊泰也扔來(lái)一個(gè)雪球,恰好打在我頭上,雪掉進(jìn)我的脖子里,真冷!仇騰飛同時(shí)扔出了三個(gè)雪球,都砸在正在做雪球的'張國琛身上,張國琛急的臉都紅了,大喊:“我要報仇!”說(shuō)著(zhù)抓起一把還沒(méi)有做成球的雪撒了過(guò)來(lái),我和仇騰飛急忙躲閃,好險,差點(diǎn)就落在我的頭上。
正在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,吃飯的時(shí)間到了,我們一起手拉手回家吃飯,我們仍然是好朋友。
雪二年級作文 篇5
又到了冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,地上鋪著(zhù)厚厚的雪毯,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,到處一片潔白。有一群小朋友在雪地上玩。
瞧這邊,有兩個(gè)小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起,再把這一團雪在雪地上滾來(lái)滾去,不一會(huì )兒,就滾成了一個(gè)大雪球,這就成了雪人的圓鼓鼓的身體了,接著(zhù),他們又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,把它放在大雪球上上面,這就是雪人的腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛,鼻子和手臂,踮起腳尖兒,把水桶套到雪人的'頭上,這就是雪人的帽子,一個(gè)雪人馬上就要活靈活現地出現在他們面前了,小女孩想到這里,不禁咧開(kāi)嘴笑了。
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