【精華】跳繩二年級作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的跳繩二年級作文5篇,歡迎大家分享。

跳繩二年級作文 篇1
今天放學(xué)回家,我想跳繩鍛煉一下,我覺(jué)得最近需要減肥了,就拿出繩子開(kāi)始跳。
我把繩輕輕往前一甩,然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳,居然一次成功,太好玩了!于是我就多跳了一會(huì )兒,越跳越順利,竟累得汗流浹背,“累死了,累死了,累死我了!”我坐在地上大喊,“我不跳了,太累了!”
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“毛毛,做事要有恒心,堅持才能成功!”于是我重新站起來(lái),繼續跳著(zhù),一下一下接一下,這一次竟然連續跳了三十多下,我高興極了!
網(wǎng)購狂媽媽
我的媽媽個(gè)子不高,但有點(diǎn)小胖,她一笑兩顆小虎牙就露出來(lái)了,真是個(gè)可愛(ài)的胖子!
她是個(gè)購物狂,還有點(diǎn)懶。每天的快遞五六個(gè),經(jīng)常讓我去幫她收,我一次都拿不完,有時(shí)候抱著(zhù)往回走總害怕掉下去。雙十一那天,她熬到12點(diǎn)都沒(méi)睡覺(jué),就是為了搶到好看的衣服,還有各種好玩的生活用品,你看她雙眼睜得圓溜溜的,一眼都不眨地盯著(zhù)手機屏幕看,哎——我的媽媽呀!到了清晨,她竟然還在看自己買(mǎi)的.夠不夠,準備不夠再買(mǎi)。
每天一有空,她都會(huì )打開(kāi)手機看看淘寶,看看唯品會(huì ),時(shí)刻準備再購買(mǎi)自己看上的東西,家里的快遞都快堆成小山了,現在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改,我也希望媽媽看到我的寫(xiě)話(huà)能夠戒掉網(wǎng)癮。
跳繩二年級作文 篇2
今天下午,我們一年級的小朋友在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的跳長(cháng)繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說(shuō),給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!
比賽開(kāi)始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢,開(kāi)始小朋友們還是很有秩序地接長(cháng)龍一樣的跳著(zhù),可是跳著(zhù)跳著(zhù)大家就亂起來(lái)了,配合得也不夠好了,有的絆到了長(cháng)繩,有的閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的'小朋友鞋子都甩出去了,最后我們只跳了188下。我們的成績(jì)很不好,辜負了老師和家長(cháng)們的期望,但是我們會(huì )繼續努力練習,爭取在下次的比賽取得好的成績(jì)!
跳繩二年級作文 篇3
今天,我終于學(xué)會(huì )跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù),我真羨慕!我走到媽媽面前說(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì )笑我,我們回家吧!”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對,不能逃避現實(shí),跳繩作文!睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著(zhù)眼睛跳,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到別人都在笑我,小學(xué)二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的`請求,可媽媽沒(méi)有答應,還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù),汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌娋毩。
今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì )跳繩了!”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù):“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤,我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
跳繩二年級作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽快開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,在羅老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)上。我的'心情既緊張又興奮,隨著(zhù)裁判的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,很好的完成自己的動(dòng)作。隨這比賽的進(jìn)行,有的同學(xué)跳過(guò)去了,有的同學(xué)卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來(lái)又投入到比賽中,就像日本鬼子追著(zhù)他們一樣快。
比賽很快結束了,得到好名次的班級歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因為我們班是最后二名。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績(jì)。通過(guò)這次比賽,我認識到了,比賽跟學(xué)習一樣,只有平時(shí)多練多學(xué),才能取得好成績(jì)。
跳繩二年級作文 篇5
星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂(lè )樂(lè )和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂(lè )樂(lè )把跳繩的一頭的`扣在樹(shù)上,一頭自己拿著(zhù)。小豬樂(lè )樂(lè )和小猴皮皮正玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,哦,原來(lái)是小兔貝貝在哭。小豬樂(lè )樂(lè )問(wèn)小兔貝貝:“貝貝,你為什么哭?”小兔貝貝說(shuō):“我想和你們一起跳繩!毙∝i樂(lè )樂(lè )說(shuō):“那你快過(guò)來(lái)呀!”小兔貝貝說(shuō):“這條河沒(méi)有橋,過(guò)不去!毙『锲てぱ壑橐晦D,大叫道:“我家后院有塊木板,可以當小橋!焙芸,小猴皮皮從后院搬來(lái)了一塊木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過(guò)了小橋,她們開(kāi)心極了,小猴皮皮拿著(zhù)繩子的一頭,小豬樂(lè )樂(lè )自己拿著(zhù)另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開(kāi)心極了!
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù):“你們真是相互有愛(ài)呀!
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