【實(shí)用】二年級作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
有一天，小紅端著(zhù)一盆水高高興興地要去洗自行車(chē)，她心想：我要讓爸爸媽媽看一看，我有多棒。小明賑災高高興興地吃西瓜。他吃得津津有味，狼吞虎咽的樣子真讓人發(fā)笑。
小紅不小心踩到了西瓜皮，把剛打好的水向后一樣，小明一看，撒腿就跑�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，水已經(jīng)灑在了小明的.身上。小明想：誰(shuí)這么大膽，敢往我身上潑水，我要好好收拾他一頓。而小紅卻想：呀，不好都是我惹的禍。
小明轉過(guò)身來(lái)，一看，原來(lái)式同班同學(xué)小紅呀。小紅紅著(zhù)臉說(shuō)：“不好意思把你的衣服弄濕了，要不然到我家換個(gè)衣服再走吧�！�
小明和小紅一起吧水盆拿開(kāi)一看原來(lái)是一塊西瓜皮。小明說(shuō)：“說(shuō)對不起的應該式我，不是你�！毙∶靼盐鞴掀と拥嚼袄�。小明和小紅都笑了。
二年級作文 篇2
老師常說(shuō)：肯為別人著(zhù)想，這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話(huà)，讓它成為我做人的準則。
那一次，我和小姨去超市買(mǎi)東西。小姨說(shuō)還想買(mǎi)點(diǎn)水果，于是我們就朝著(zhù)蔬菜區走去，小姨說(shuō)：“我去那邊的水果攤看看，你在這等我�！闭f(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，便四處張望。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著(zhù)向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人，便說(shuō)：“老爺爺，您在找什么��？”老爺爺說(shuō)：“我在找火腿腸�！甭�(tīng)的出來(lái)，老爺爺的話(huà)充滿(mǎn)了感激。賣(mài)火腿腸的地方就在對面，于是我說(shuō)：“爺爺我帶您過(guò)去�！蔽曳鲋�(zhù)爺爺來(lái)到賣(mài)火腿腸的.地方，問(wèn)：“爺爺，您要哪種火腿腸？”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸�！币粫�(huì )兒，老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著(zhù)老爺爺遠去的身影，我心想：如果人們都能為他人著(zhù)想，這世界一定會(huì )更溫暖。
二年級作文 篇3
成長(cháng)的記憶就像沙灘上的貝殼，每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事，我撿起一個(gè)貝殼，不禁說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”
xxx是我的朋友，也可以說(shuō)是知己，我們每次大大小小總要鬧些矛盾，可是有一次我做的有點(diǎn)過(guò)分了，他便很長(cháng)時(shí)間沒(méi)理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響，猛然想起：沒(méi)帶傘。我只能焦急地等待，看著(zhù)同學(xué)們紛紛離去的背影，無(wú)奈的我只好獨自回家。
雨水輕輕地拍打著(zhù)我的臉，我的背。我無(wú)助地在雨中走著(zhù)，我低著(zhù)頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大，已由起初的綿綿細雨變成了傾盆大雨，豆大般的雨珠捶打著(zhù)我的背，越發(fā)的疼。
忽然，雨停了，停得急促！我轉身才發(fā)現是xxx正打著(zhù)傘。不知道為什么，我的`臉開(kāi)始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著(zhù)傘，什么也沒(méi)說(shuō)，而我卻什么也做不了。我看著(zhù)豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上，它竟如此的圓潤，完美。
雨漸漸小了，路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷，小草也伸直了腰桿，一切顯得那么生機盎然。
“哎，那天的事對不起��！”我的聲音低得好像只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn)。而他似乎能感之我的歉意，朝著(zhù)我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺(jué)得是如此的輕松。我們相視一笑，在雨中繼續前行。
雨停了，但傘卻沒(méi)有收起來(lái)。那天雖然很冷，但我總感覺(jué)暖暖的。那種感覺(jué)如山間的風(fēng)徐徐地吹來(lái)，如古城溫暖的陽(yáng)光溫柔地照著(zhù)我的臉。
我知道有時(shí)我做得真的挺過(guò)分的，但他卻總能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，變得越發(fā)沉穩。他讓我收獲的不只是友情，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜。
我要說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”
二年級作文 篇4
老師，您不厭其煩的為我們講課，我們休息時(shí)，卻看見(jiàn)您忙碌的身影!
老師，您對我們的嚴格要求，那是為了我們更好的進(jìn)步!
早晨，您早早來(lái)到教室，指導我們晨誦;
傍晚，您領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)馬路，生怕我們被車(chē)碰著(zhù)。
您小心翼翼的'呵護，真像媽媽呀!
老師，您對我們的付出，我們會(huì )用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您!
我們沒(méi)有鮮花，但心里深藏對您的敬仰和感恩!
在節日到來(lái)之際，我真心的對您說(shuō)：“謝謝您，老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )!”
二年級作文 篇5
一天，有一對父子，倆人走在回家的路上，邊走邊談，他們談得非常開(kāi)心。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然他們發(fā)覺(jué)在一棵又高又大的`樹(shù)后面，蹲著(zhù)一個(gè)象兔子似的怪物，它已經(jīng)下了四個(gè)蛋，并守在一邊，等它的小怪物孵出。
出于好奇，父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了，所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫(huà)成了人頭型，這時(shí)，怪物又下了一個(gè)蛋，父子倆畫(huà)完后，回頭一看，咦？怎么還有一個(gè)蛋，于是，他們又把那個(gè)蛋偷了，也畫(huà)成了人頭。
怪物發(fā)現五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭，嚇得一下子蹦了出去，抱頭鼠竄。
這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。
二年級作文 篇6
大家好，我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。
在新的一年的開(kāi)始，也就是一月一日元旦節上午，同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起，開(kāi)茶話(huà)會(huì )。茶花會(huì )后，我們學(xué)校還舉行拔河比賽，有五、六年級學(xué)生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽，其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威！就這樣，我們在熱鬧喜慶中精彩地度過(guò)了一年的第一天！
差一點(diǎn)忘了，每天第二節下課后，三年級到六年級的同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術(shù)操，對我們的動(dòng)作糾正再三，我們做的可標準了。接著(zhù)我們又開(kāi)始學(xué)習一種體操，叫簡(jiǎn)化少林拳�，F在，同學(xué)們都很愿意上體育課，我也不例外。下課后也會(huì )有很多同學(xué)在做簡(jiǎn)化少林拳。
還有，我們兒童最快樂(lè )的時(shí)候，就是六月一日國際兒童節了。每逢這個(gè)時(shí)侯，我們學(xué)校也免不了表演節目，有很多好看的節目會(huì )出現在你眼前，個(gè)個(gè)都有獨特的的文藝和才華。有表演舞蹈的，有做游戲的，也有表演武術(shù)的等等，讓你大開(kāi)眼界。
還有一件最開(kāi)心的事情，那就是一年一度的“跳蚤書(shū)市”。在這里，可以把你看過(guò)很多遍的書(shū)賣(mài)掉，也可以把你一直想看的書(shū)，而又因為價(jià)錢(qián)高沒(méi)買(mǎi)的`書(shū)買(mǎi)下來(lái)。因為，這里的書(shū)都是別人看過(guò)的，有一些舊，別人一定會(huì )低價(jià)銷(xiāo)售，所以你可以買(mǎi)過(guò)來(lái)看。這樣可以增加我們的知識范圍，使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書(shū)。
我們學(xué)校的新鮮事很多吧，不知道你們學(xué)校有什么新鮮事，有空的話(huà)我們來(lái)討論一下。
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