小學(xué)二年級作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)?/p>
您好！今天寫(xiě)這封信是為了告訴您我心中的中國夢(mèng)。
我希望我們中國會(huì )越來(lái)越強大，沒(méi)有任何國家會(huì )欺負我們，不再說(shuō)我們是東亞病夫，我們的武器會(huì )越來(lái)越強大，所有人都可以到宇宙中去，實(shí)現自己的太空夢(mèng)。
我希望我的宇航員的夢(mèng)想能夠實(shí)現，在太空中游泳一定很爽，到時(shí)候我還要在太空中架一座宇宙之橋使我們能夠了解其他星球的.秘密，人類(lèi)也可以去開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)去找自己的外星朋友。哦，對了，我還要發(fā)明一種愿望種子，使許多的愿望得以實(shí)現。為了實(shí)現這些夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習知識、鍛煉身體。
我希望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現！最后祝您：身體健康，天天開(kāi)心！
您的女兒：石睿
20xx年12月26日
小學(xué)二年級作文 篇2
“爸爸，你還會(huì )再打嗎?”我問(wèn)�！笆堑��！卑职滞饬�，但沒(méi)有抬起頭�！傍B(niǎo)兒是我們的好朋友，你不知道嗎?”我繼續給爸爸出主意�！芭笥�?鳥(niǎo)不能說(shuō)話(huà)。即使一些鸚鵡和椋鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)話(huà)，它們也不明白自己在說(shuō)什么。爸爸一邊收拾東西一邊說(shuō)�！澳懵�(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有個(gè)女孩為了救一只丹頂鶴而掉進(jìn)了沼澤地。爸爸打好包，走了出去。
我趕緊抓住爸爸說(shuō):“鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)被列為瀕危物種，12%已經(jīng)滅絕，不到3000只美麗的東方白鶴，29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種，最危險的77種不到50種。有一種非�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)叫紅腹麻雀。由于非法捕獵，數量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”，但現在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類(lèi)飼養的鸚鵡不到10只。爸爸，把它放下!”
爸爸低下頭，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他抬起頭對我說(shuō):“好吧，我再也不打了�！卑职趾臀叶夹α�。
當我回到房間時(shí)，我看到一對美麗的小鳥(niǎo)從窗臺上落下來(lái)，一起向陽(yáng)光飛去。
鳥(niǎo)是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂(lè )和幫助。但是人類(lèi)如何對待它們呢?雖然我們說(shuō)了一千遍，一萬(wàn)遍來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi)，它們還是遭受了這么多的傷害。
鳥(niǎo)類(lèi)幫助我們殺死很多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo)一天能吃掉3000多只森林害蟲(chóng);一只家燕一年能吃掉3萬(wàn)多只害蟲(chóng)，有的多達50萬(wàn)到100萬(wàn);一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲(chóng);一只灰喜鵲一年能吃掉一萬(wàn)五千只松樹(shù)毛蟲(chóng)。他們不僅像醫生治療植物，也像監護人保護植物。所以我們應該好好照顧鳥(niǎo)類(lèi)。
如果沒(méi)有鳥(niǎo)，樹(shù)就會(huì )被害蟲(chóng)吃掉，青山綠水就會(huì )變成沙漠，人類(lèi)的生存環(huán)境就會(huì )被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據。如果沒(méi)有樹(shù)，天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒(méi)有規則。當洪水來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有樹(shù)來(lái)阻止它，洪水將會(huì )泛濫并危及人類(lèi)。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，讓我們攜起手來(lái)共同保護鳥(niǎo)類(lèi)!不取出鳥(niǎo)蛋，不打鳥(niǎo)，不能吃鳥(niǎo)。當鳥(niǎo)類(lèi)受傷時(shí)，他們應該得到保護，樹(shù)木不應該被砍伐，他們美麗的.家園應該被摧毀。
我們應該保護鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)是我們的好朋友。它們很脆弱，需要我們不斷的保護。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友，把鳥(niǎo)還給一個(gè)安全的家!
鳥(niǎo)是和平的象征。我們應該熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)可以捕捉害蟲(chóng)，美化環(huán)境。
一個(gè)星期六的下午，在我去哥哥家的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)人拿著(zhù)槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然，他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了，摔了一跤，被扔進(jìn)了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥(niǎo)在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著(zhù)。今晚，他們很富有。我很生氣，我想:有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己，為了利益，卻白給小鳥(niǎo)下了殘忍的手。在鳥(niǎo)類(lèi)中有很多鳥(niǎo)類(lèi)為人類(lèi)做出了很大的貢獻，但是它們也被人類(lèi)捕獲了。
燕子是人類(lèi)最重要的益鳥(niǎo)之一。一窩燕子一年吃掉25萬(wàn)害蟲(chóng)。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類(lèi)節省一公斤食物。它看似小蟲(chóng)小鳥(niǎo)，但小數目不怕長(cháng)期算計。鳥(niǎo)對人類(lèi)做了這么多，但它們必須被人類(lèi)殺死。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期天，農競霄爸爸的報社舉辦露營(yíng)活動(dòng)，也邀請我們參加。
下午五點(diǎn)，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去接農競霄和他爸爸，農競霄的爸爸說(shuō)：“要跟著(zhù)車(chē)隊走�！庇谑俏覀兙透�(zhù)車(chē)隊一起出發(fā)。
二個(gè)小時(shí)后，我們的車(chē)隊停在了草叢里，然后去找吃飯的地方。當時(shí)吃飯的人很多，于是我們就等了一會(huì )兒，等的時(shí)間里，我被蚊子咬了十四個(gè)包，于是我就回車(chē)上抹了花露水，換上了長(cháng)褲，蚊子才不咬我了。吃飯的時(shí)候，我和農競霄都沒(méi)有吃，等大家吃完了，我們就開(kāi)車(chē)去了露營(yíng)地，搭起了帳篷，在上面掛了一個(gè)手電筒照明。晚上，農競霄的爸爸主持晚會(huì )，我和農競霄只看了放焰火，其他的.都沒(méi)有看。然后，我又和農競霄一起在帳篷里聊天。
早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了，和爸爸一起散步，我看見(jiàn)太陽(yáng)露出了半邊臉，太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子，而云是一床大被子，云不讓太陽(yáng)出來(lái)，最后太陽(yáng)還是掙扎出來(lái)了。
到了吃早餐的時(shí)候，我吃的是一杯豆漿、二個(gè)饅頭和一個(gè)雞蛋。吃完后我們就去摘蓮蓬，路上清風(fēng)拂過(guò)，楊樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。我們來(lái)到了荷塘，看見(jiàn)千萬(wàn)朵正在盛開(kāi)的荷花一直連到天邊，真是美不勝收。我很想摘，可惜小孩子不能摘。于是我們就回營(yíng)地玩，農競霄建議我們玩鋪路游戲。路鋪好了，我們又做了一個(gè)圍欄，我一看是一個(gè)梨子，于是我在上面加了一個(gè)笑臉，我讓爸爸給它照張相。相照好了，農競霄的爸爸也回來(lái)了。
今天真快樂(lè )，做了一件我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，第一次在野外睡覺(jué)，而且還欣賞了萬(wàn)里荷塘的美景。
小學(xué)二年級作文 篇4
我家有個(gè)有著(zhù)弱視，戴著(zhù)藍色的眼鏡，眼睛水汪汪，頭發(fā)光滑烏亮，小嘴紅潤，牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小，食量可大著(zhù)。有一次，一大盤(pán)土豆，他一點(diǎn)也不浪費把土豆全部吃光，又吃完飯，這才揚長(cháng)而去，留下了目瞪口呆的我和媽媽。
最神奇的是他會(huì )動(dòng)耳神功。有一次，他亂動(dòng)耳朵，學(xué)會(huì )了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現了。媽媽開(kāi)心得歡天喜地，馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的`消息告訴了我。我瞬間呆住了，久久才回過(guò)神來(lái)。因為他會(huì )動(dòng)耳神功，所以我們不停地叫他動(dòng)耳，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界�？墒沁@可苦了他，因為他要不停地動(dòng)耳朵，所以讓他累壞了。
他還會(huì )哭，他十分愛(ài)哭，別人一罵他，一打他，他就傷心得不得了。有一次他寫(xiě)作業(yè)不認真，被媽媽說(shuō)了一句，他的眼睛已經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)淚花。再罵一句，他就忍不住了，開(kāi)始哇哇大哭。這一哭可不得了，把媽媽嚇壞了，直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我聰明可愛(ài)的弟弟。
小學(xué)二年級作文 篇5
我在我家的院子門(mén)口種下了一粒西瓜子兒。
過(guò)了幾天西瓜子兒長(cháng)出了一棵小芽，好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(cháng)出了碧綠的藤兒。小藤彎彎曲曲，好像一條蚯蚓。沒(méi)多久，藤上長(cháng)出了一片片的葉子，葉子像鴨掌。
再過(guò)了一段時(shí)間，碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒，仔細一看，哦！花的下面好像還有一些小西瓜呢！綠色的`西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了，露出小小的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步，好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家，跟我的家人一起分享了它。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來(lái)，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。
上次，她到我家來(lái)玩，媽媽為了招待這位饞嘴的'小客人，到菜場(chǎng)買(mǎi)了許多大魚(yú)大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問(wèn)我：“姐姐，好姐姐，我們什么時(shí)侯才能吃飯��？”
我沒(méi)有給她一個(gè)明確的答復，她就四處走動(dòng)，不得安寧，連她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不看了。見(jiàn)她這副不得安寧的模樣，我趕緊說(shuō)：“吃飯嘍！”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著(zhù)滿(mǎn)桌的美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看，牙縫里塞滿(mǎn)了雞肉，依然張著(zhù)獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)飯了。
哎呀！表妹你說(shuō)這么吃能不胖嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上，小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)這兩位好朋友相約來(lái)到花園里散步。走到花園的一個(gè)角落，發(fā)現了半個(gè)被遺棄的雞蛋殼。小螞蟻繞著(zhù)蛋殼看了看，說(shuō)：“這半個(gè)蛋殼兒能有啥用處？”小蝴蝶圍著(zhù)蛋殼飛了兩圈，出了個(gè)主意：“要不我們用它做個(gè)翹翹板吧！”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后都舉雙手表示贊同。
于是，它們找來(lái)一塊又細又長(cháng)的薄木片，再把木片輕輕地搭在蛋殼上方，一個(gè)簡(jiǎn)易的翹翹板就做好了。然后，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)分別爬到木片兩端，你壓我，我壓你，玩耍了起來(lái)，而小蝴蝶就揮動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀在旁邊給它們加油。
玩了一會(huì )兒，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)看著(zhù)飛舞著(zhù)的`小蝴蝶，也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲(chóng)靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不如咱們再用它做個(gè)熱氣球吧�！闭f(shuō)干就干，它們找來(lái)一個(gè)氣球，并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)爬進(jìn)蛋殼里，小蝴蝶在旁邊陪著(zhù)一起飛向空中，它們開(kāi)心地唱著(zhù)笑著(zhù)飛著(zhù)。
到了下午，雷聲轟鳴，嘩啦啦！天空下起了傾盆大雨，“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說(shuō)：“怎么辦怎么辦？我的翅膀淋了水，飛不起來(lái)了！”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“別擔心，我有辦法�！庇谑�，按照毛毛蟲(chóng)的辦法，三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉，并把蛋殼翻了個(gè)面躲了進(jìn)去。
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