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二年級作文300字9篇（精華）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
因為想回味童年，暑假里，我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到了一片寬闊的草坪。接著(zhù)，找來(lái)做風(fēng)箏的材料，有木頭、彩筆、紙、線(xiàn)等等。我們嘗試著(zhù)開(kāi)始第一次實(shí)驗，實(shí)驗失敗了，因為我們的力度太大了，所以把紙給弄破了。
接著(zhù)，開(kāi)始做第二次實(shí)驗，當我們做到最后一步時(shí)，不幸失敗了，因為綁線(xiàn)的'時(shí)候把線(xiàn)弄了個(gè)大死結。就剩下最后一組材料了，我們小心翼翼地開(kāi)始，接著(zhù)到了最后一步，旁邊一下變得鴉雀無(wú)聲，終于我們做好了風(fēng)箏。
大家一起歡呼起來(lái)，我們一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰，樹(shù)葉一直在隨風(fēng)飄動(dòng)，故意等了幾秒。我開(kāi)始倒計時(shí)，等到一放線(xiàn)風(fēng)箏就像蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，可是風(fēng)突然猛地一吹，風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上。
我們找來(lái)一根樹(shù)枝，可是太短了。最后，我們通過(guò)搭“人梯子”，把風(fēng)箏取下來(lái)了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。
想起童年時(shí)放風(fēng)箏，現在都洋溢著(zhù)開(kāi)心。
二年級作文300字 篇2
春天來(lái)了，可天氣依然那么冷，于是，我和外婆去公園里找春天。
我們走啊走，嘿！運河邊的柳樹(shù)發(fā)芽?jì)毫�，有的還長(cháng)出了小小的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)們舞起了它那翠綠的長(cháng)辮子。
抬頭一看，喲！機靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛回來(lái)啦！它們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。你聽(tīng)，“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
再看看蘑菇亭，哇！蘑菇亭全被美麗如天仙般的茶花圍住了，那大紅色的'，散發(fā)著(zhù)清香的茶花，簡(jiǎn)直讓人看了流連忘返。
快看這兒！哈哈！原來(lái)是幾棵玉蘭花樹(shù)。上面長(cháng)出了花骨朵兒，一大個(gè)一大個(gè)的，像在茁壯成長(cháng)的小姑娘，活潑可愛(ài)，它們在枝頭笑呢！
沿著(zhù)運河，我發(fā)現春天的腳步真的近了，路上的游人、尋春的小孩漸漸地多了起來(lái)，臉上都露出了笑容。迎春花也開(kāi)了，小小的，黃黃的，可愛(ài)極了。
��！春天真的來(lái)了，它把大地打扮得更美了，讓花兒更嬌艷了，讓小草更綠了，同時(shí)也給了我們一種美的享受。
二年級作文300字 篇3
在我們班級里，有一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的“藝術(shù)家”，她不僅長(cháng)著(zhù)一張俊俏的臉蛋，還有一雙靈巧的手，這就是我身邊的小能人——韋欣雨。
有一次，學(xué)校舉行了“讀書(shū)日記”的評比活動(dòng)，她的作品讓同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆——在一篇篇精美的散文下，還有一片大海，在波光粼粼的海面上，有幾只栩栩如生的海鷗，它們張著(zhù)嘴巴，似乎在說(shuō)：“多美的大海��！”起初，同學(xué)們都認為這是紙上原有的，經(jīng)過(guò)韋欣雨的解釋后，我們才知道這是她畫(huà)出來(lái)的。這讓我們更加佩服她了，一個(gè)個(gè)都豎起了大拇指……
在課間，你可以發(fā)現，韋欣雨只要一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )拿出彩紙，折出許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，有機靈的小鹿，有呆萌的小貓，還有肥嘟嘟的兔子……韋欣雨把它們貼在綠色的'紙上，似乎在舉行一場(chǎng)“森林動(dòng)物大派對”。所以，對她那豐富的想象力，和那如同外星人般靈巧的手，我們都稱(chēng)她“來(lái)自星星的韋欣雨”。
你們現在知道了吧，這就是我身邊的小能人——韋欣雨，一個(gè)心靈手巧的女孩，大家喜歡她嗎？
二年級作文300字 篇4
我的家鄉位于湖北省西部，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。今天我就給大家介紹一下我家鄉的風(fēng)景名勝。
首先我要介紹的是“神農溪”。它是一條美麗的河流，河水清澈，兩岸風(fēng)景如畫(huà)，猶如一個(gè)美麗的少女生在大山之間。
我的家鄉還有神秘的“無(wú)源洞”。它位于大山之間，洞非常狹長(cháng)，洞里的水冬暖夏涼，洞中有很多形象怪異石鐘乳，還有蝙蝠，給本來(lái)就充滿(mǎn)懸念的無(wú)源洞添上一層神秘的色彩。
最后我給大家介紹一下“秋風(fēng)亭”。它的`來(lái)頭就很大了，因為寇準年輕的時(shí)候曾經(jīng)在我們巴東縣當過(guò)3年的縣令，寇準的縣衙就設在了秋風(fēng)亭。秋風(fēng)亭造型美觀(guān)大方，氣勢磅礴，每當人們看到它就會(huì )想起寇準當年在巴東立下的豐功偉績(jì)。
朋友們!我們家鄉是不是很美?歡迎大家來(lái)我們家鄉做客!
二年級作文300字 篇5
今天，老師帶我們在教室里玩“畫(huà)鼻子”的游戲。
首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的臉，可是小女孩的鼻子不見(jiàn)了，我們要幫她找回來(lái)。老師請我上臺，我的心情又開(kāi)心又激動(dòng)。我一步一步地走到臺上去，老師卻用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮起來(lái)，我頓時(shí)變成了盲人，我的心怦怦直跳。接著(zhù)我小心地走到黑板，生怕撞到講臺桌和椅子，老師把粉筆拿給我時(shí)，我伸出手要去拿粉筆，可是因為我看不見(jiàn)，東抓西抓還是拿不到，最后老師把粉筆放在我的手上，帶我到黑板上小女孩的前面。
我拿起粉筆，想象剛才老師畫(huà)的小女孩，找到了一個(gè)合適的位置，大概畫(huà)出了一個(gè)鼻子。我正畫(huà)時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我的.內心很失落，我想肯定是我畫(huà)不好。此時(shí)，我是多么想看看我畫(huà)的結果。
老師叫我摘下紅領(lǐng)巾，我看到我把鼻子畫(huà)到小女孩的嘴巴上，這下讓小女孩怎么吃飯呢？怪不得同學(xué)們哈哈大笑。雖然這次我畫(huà)得不好，但是也給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )！
老師又請了小璇同學(xué)上臺，她大步走上去，一樣用紅領(lǐng)巾遮住了眼睛，可是，她卻畫(huà)出了一個(gè)又好又正的鼻子，同學(xué)們給小璇同學(xué)熱烈地鼓掌。
這個(gè)游戲太有趣了，同時(shí)也讓我體會(huì )到盲人的辛苦，希望下次還能再“畫(huà)鼻子”。
二年級作文300字 篇6
我的爺爺是一位慈祥的老人，一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神，一對會(huì )動(dòng)的耳朵，鼻梁挺直。本來(lái)威武雄壯，由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上，頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。
我的.爺爺最喜愛(ài)廢物改造。鄰居家扔掉的東西，在爺爺的巧手下變廢成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車(chē)，經(jīng)過(guò)爺爺的修修補補，竟然成了一輛可以騎的單車(chē)，小伙伴對我投來(lái)了羨慕的目光，我騎著(zhù)可自豪啦。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我爺爺為什么手這么巧呢，他原來(lái)是一位鉗工呢！
我的爺爺很喜歡看書(shū)，每天他都拿著(zhù)一本書(shū)坐在門(mén)口認真地看起來(lái)。正好門(mén)對面有一位作家叔叔，每次等他們那兒出了精美的書(shū)，都不忘送一本給爺爺看，所以爺爺有看不完的書(shū)呢！爺爺還非常喜歡書(shū)法，他不看書(shū)就在家寫(xiě)毛筆字，爺爺的字寫(xiě)得可是超級棒哦！
我愛(ài)我的爺爺，只要堅持讀書(shū)總會(huì )讀出文化來(lái)。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過(guò)來(lái)就可以成為一位優(yōu)秀的人。
二年級作文300字 篇7
人的一生就像一盞蠟燭，好友像蠟燭里的燭芯，只有那個(gè)燭芯才可以點(diǎn)著(zhù)那個(gè)燈，好比一個(gè)鑰匙一個(gè)鎖，一盞蠟燭一條心…… 一頭美麗的發(fā)絲，一雙目光炯炯的雙眼，櫻桃似的小嘴，肉乎乎的臉龐，穿著(zhù)運動(dòng)服神采飛揚。這就是我的小伙伴酈婉娜，一個(gè)具有熱心腸樂(lè )善好施的小伙伴！
我記得那一次放學(xué)后，突然下了傾盆大雨，因為我早上上課太著(zhù)急了忘了帶傘，當我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴酈婉娜打著(zhù)雨傘，走了過(guò)去，對我講道：“我的傘很大的，我送你回去吧。
”我急忙背起背包向門(mén)外去，酈婉娜用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才看到酈婉娜想叫我不淋到大雨，她把傘統統給我遮雨自己卻淋了大雨。我對酈婉娜講道：“你得服裝都濕了，來(lái)我家換一套再回去吧，要不會(huì )感冒的。
”酈婉娜說(shuō)：“沒(méi)事的我的體質(zhì)非常好，不就是一點(diǎn)雨，那也難不了我。
”講完，酈婉娜轉身回家了。凝望著(zhù)她離去的.身影，心中感到無(wú)比和暖，他每一回都是為別人思考得多，為自己思考得少。雨里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴就像黑夜里的一盞燈，為我照亮前面的路……
二年級作文300字 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边^(guò)大年了，我特別高興，因為我已經(jīng)是10歲的大姑娘了。爸爸媽媽帶著(zhù)豐盛的年貨，還有過(guò)年的新衣來(lái)到奶奶家，一起過(guò)年。
吃完年夜飯以后，最引人注目的是那非花卻比花甚之的煙花了。首先，爸爸放了一個(gè)“富貴花園”，砰！煙花像火焰一樣沖向夜空，然后又像仙女散花一樣緩緩落下，五顏六色。瞧，這邊又升出一朵美麗的菊花……美麗的`煙花把夜空打扮得像花的海洋，我最喜歡的是“百鳥(niǎo)鬧林”，一只只金黃色的鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，劃著(zhù)美麗的弧線(xiàn)，飛上了夜空，十分熱鬧�？赐炅藷熁�，我們全家人圍在電視機旁其樂(lè )融融的看著(zhù)春節晚會(huì )。演員們都在賣(mài)力的表演，他們載歌載舞，相聲小品就更有意思里，我們笑的前俯后仰。
新年的鐘聲敲響了，我要在新的一年里更加努力。
二年級作文300字 篇9
我愛(ài)夏天，它不像生機勃勃的春天， 不像碩果累累的秋天，更不像玉樹(shù)瓊枝的冬天，但它有著(zhù)自己特殊的美。夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節，是一個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴的季節，是一個(gè)傾盆大雨的季節。
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節。在夏天里，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐， 而我們就像一塊牛排，不把我們“煎熟”決不罷休。即使你熱得揮汗如雨，它也遲遲不肯退讓?zhuān)^續用強烈的光芒照在我們身上。在夏天里，讓我們最渴望的就是回家吹空調。
夏季是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節。春天樹(shù)枝的嫩，到現在，變成了綠葉，樹(shù)上的葉子枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，為人們遮陽(yáng)。在夏天，如果坐在樹(shù)底下，吃著(zhù)雪糕，扇著(zhù)扇子，那肯定舒服、愜意。
夏季是一個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴的季節。在夏天里，有的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，有的.小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的談?wù)�，有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，聲音悅耳且動(dòng)聽(tīng)，給人帶來(lái)一種快樂(lè )，在小鳥(niǎo)的歌聲中，喚醒了荷花，荷花漸漸的淀放花蕾。它那誘人的清香，給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。
夏季是一個(gè)傾盆大雨的季節。在夏天里，我們最喜歡的是下雨，因為雨能給我們涼爽，能把酷熱趕走。在樹(shù)上，再也聽(tīng)不到蟬埋怨的聲音了。
我愛(ài)烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭、百鳥(niǎo)爭鳴、傾盆大雨的夏天!
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