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關(guān)于對手作文300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的對手作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文300字 篇1
“80”,兩個(gè)紅紅的大字盯著(zhù)我,“又是因為你!
“瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來(lái)了一陣可怕的笑聲。
我咬著(zhù)牙狠狠的說(shuō):“哼!你別得意,總有一天我會(huì )打倒你的!”
“OH!歡迎,歡迎,我的對手,我等著(zhù)瞧你一敗涂地呢!”頓時(shí),耳邊有響起了那可怕的笑聲。
沒(méi)過(guò)幾天,又一次測驗,一個(gè)個(gè)紅紅的`“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會(huì )……”
“哼,你不是要戰勝我嗎?最終也只會(huì )失?”看見(jiàn)他那樣子,我恨不得馬上考個(gè)100分給他看看,哎,但我還是不得不承認,這次我輸了。
一次次的失敗總能激起成功的斗志,經(jīng)過(guò)這些失敗我明白了許多,也長(cháng)大了許多,辛苦了幾個(gè)月,終于……
“100,100,我終于戰勝了你,粗心”
“你……別高興太早……我會(huì )回來(lái)的……”
“沒(méi)機會(huì )了!”我把“粗心”關(guān)進(jìn)了“籠子”里扔到十萬(wàn)八千里遠,揮揮手,我終于打敗了我的對手,可正在這時(shí),旁邊又傳來(lái)了一陣怪笑,原來(lái)是我的另一個(gè)對手——“自傲”來(lái)了……
對手作文300字 篇2
在這個(gè)世界上,有一種被稱(chēng)之為友誼的東西,它沒(méi)有親情那么重,它也沒(méi)有愛(ài)情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。
比如說(shuō)我吧,在我的校園生活中總存在著(zhù)一個(gè)對手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對手。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候,外面下著(zhù)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時(shí)候胡祎走了過(guò)來(lái),他好像一眼就看出了我的.窘相說(shuō):"黃益,怎么了是不是沒(méi)帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽(tīng)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上大雨越下越下,陣陣冷風(fēng)直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時(shí)我才發(fā)現胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時(shí)我的眼圈紅了。
記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時(shí)測試中都是旗鼓相當,到現在這個(gè)節骨眼上誰(shuí)也不能輸。于是有一次她對我說(shuō):"眼看就要期末考試了,這是你我決戰的最好時(shí)刻,就讓我們一請努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說(shuō)。幾個(gè)星期后考試成績(jì)出來(lái)了,結果我們只打了個(gè)平手,咱倆誰(shuí)也不服誰(shuí),于是只等待下一次期末考試。
你們看這就是我的知己與對手,是他激勵我更加努力。
對手作文300字 篇3
這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。
我的成績(jì)并不是很好,但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動(dòng)力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時(shí),我都沒(méi)有把她的話(huà)放在心上,失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗,因為我的武不會(huì )爆,而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò),所以我認為她會(huì )用成績(jì)在把我一點(diǎn)點(diǎn)的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風(fēng),如果沒(méi)有她我失去了對一切事物的動(dòng)力,我還是要感謝她。
不過(guò),我有一個(gè)爆脾氣,別人做的太過(guò)憤的話(huà),我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的`脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔心我的驢脾氣又犯了,放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我,看見(jiàn)有男生欺負我時(shí),她會(huì )上前揍他一頓,然后告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當然這要感謝的還是她。
她就是我的妹妹,我非常的感激她。
對手作文300字 篇4
說(shuō)到“感謝”,我覺(jué)得我會(huì )想感謝許多人,老師、同學(xué)、父母……其中也有我的對手。
對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。學(xué)習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的.目光來(lái)對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學(xué)習中的對手來(lái)說(shuō)吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了?墒怯捎跊](méi)有了對手,我在學(xué)習上由追趕目標地學(xué)習,變成了無(wú)目標地學(xué)習,成績(jì)自然也就回落到了以前。
通過(guò)這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒(méi)有了老虎,羚羊也許不會(huì )奔跑;如果沒(méi)有了,螞蟻也許不會(huì )團結;如果沒(méi)有了暴風(fēng)雨,海燕也許不會(huì )翱翔……
感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進(jìn),要成功。要知道:沒(méi)有對手的生活,是弱者的天堂;充滿(mǎn)競爭的世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會(huì )看到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
對手作文300字 篇5
在生活每個(gè)人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實(shí)現理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。
為什么潘小諾是我的.對手呢?那就讀讀我的作文吧。
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行春季運動(dòng)會(huì ),而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著(zhù)“風(fēng)一般的女子之稱(chēng)”,(有點(diǎn)自夸)很多男生也跑不過(guò)我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見(jiàn)她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過(guò)她!經(jīng)過(guò)3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實(shí)——我竟然贏(yíng)了她2次!
在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過(guò)快,導致最后沖刺時(shí)體力不支,我靠著(zhù)這個(gè)機會(huì )使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過(guò)了她,現在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒(méi)有獲得第一,但過(guò)了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!
在接力賽中,由于五班前三位同學(xué)落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。
“失敗乃成功之母”,這句話(huà)就讓我親身體會(huì )到了,我的體會(huì )頗深。
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