精選對手作文600字匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的對手作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文600字 篇1
應對“山外青山樓外樓”我們就應選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰勝?如果我選取的話(huà),我會(huì )選取與對手一路同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國師長(cháng)周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆,嘔血而終;俄國詩(shī)魂普希金,同樣海河司因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。應對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂(yōu)!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。應對對手,請正視對手。
真正的對手,不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng);真正的'對手,不會(huì )在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì )將對方作為自我的終極目標。
對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自我的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標,永不放下自我的夢(mèng)想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫忙,他會(huì )讓你心存感激,繼續奮斗。
選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你必須會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自我的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選取與對手一路同行,選取超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
應對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!
再次應對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”
對手作文600字 篇2
前行的路上,我們不能沒(méi)有父母的呵護;學(xué)習的征途上,我們不能沒(méi)有老師的教導;困難面前我們不能沒(méi)有同伴的支持;同樣,在生活中我們不能沒(méi)有對手。
那年盛夏,正是梔子花開(kāi)的絢爛之時(shí),班上迎來(lái)了一位新同學(xué)。齊肩的短發(fā),彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅強的性格,尤其是那一張笑眼,折射出一種亮麗的色彩。對于這位新來(lái)的.同學(xué),我并沒(méi)有重視,依舊我行我素,該吃吃該喝喝,潛意識里相信她不會(huì )威脅到我的地位。
不過(guò)很快我就知道了,我的想法是多么可笑,她像一匹黑馬,各科的成績(jì)都漸漸凌駕我之上,這時(shí)我才開(kāi)始著(zhù)急想要超過(guò)她。我開(kāi)始下課不再瘋鬧,而是和她一樣坐在座位上復習;上課不再沉默寡言,而是想要發(fā)言的次數盡量比她多……
終于在我盼星星盼月亮的思想下迎來(lái)了我與她較量的第一次考試?荚囍,我認真的把所有科目都復習了一遍,只為在考試中能與她分個(gè)高低,結果很快出來(lái),我終于跑到了她的前面,她抿唇微笑,從容不迫,波瀾不驚。而我像一個(gè)什么都不知道什么都不懂的年幼孩童,家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我的媽媽竟然向她道謝,這是我始料未及的,而現在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。
謝謝你,因為你,我才超越了自己,獲得了前所未有的喜悅,謝謝你,因為你的出現,我才學(xué)會(huì )了努力,謝謝你因為你,我嘗到了失敗的滋味,更感謝你出現在我的生命里。
人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,你也許會(huì )遇到挫折,遇到困難遇到對手,但你應該知道它們的出現是為了幫助你,更是為了讓你變得更強,所以無(wú)論是在前行的路上學(xué)習的征途上,還是在人生的旅途中,都不能沒(méi)有對手。
對手作文600字 篇3
在我們成長(cháng)的道路上,父母的慈愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的友誼……都是必不可少的?晌艺J為那些都不是最重要的,人生中最重要的是要有對手。
無(wú)論是生活中還是學(xué)習上,對手都能給我們帶來(lái)巨大的壓力,而這股壓力則會(huì )成為我們學(xué)習上動(dòng)力的源泉。
當然,對手不僅僅是人,還可以是大自然、植物、動(dòng)物等,甚至還有可能是小小的細胞。
因為有大自然這個(gè)對手時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出地震、臺風(fēng)、海嘯、颶風(fēng)等地質(zhì)災害,在死亡的威脅下,一件件對抗自然災害的器械成功研制,一條條防止災害的知識被整理成文。并且這些器械正一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),知識也越來(lái)越精準?傆幸惶,大自然這個(gè)對手一定會(huì )被人類(lèi)擊潰,甚至會(huì )為人類(lèi)所利用,為人類(lèi)造福。
因為有了癌細胞這個(gè)令無(wú)數人聞之色變的'對手,全球的科學(xué)家、醫學(xué)家、生物學(xué)家帶著(zhù)人類(lèi)的期望與寄托與癌細胞作斗爭,研究癌細胞的來(lái)歷,弄清癌細胞的結構,然后提出一條條針對癌細胞的實(shí)驗理論,帶著(zhù)這些理論他們奔赴實(shí)驗室,夜以繼日,廢寢忘食地工作著(zhù),不求榮華富貴,只求在入土前為人類(lèi)的研究工作多做一點(diǎn)貢獻,為人類(lèi)的健康事業(yè)多盡一點(diǎn)微薄之力。在眾多科學(xué)家的努力下,已經(jīng)有不少癌細胞成因、結構等難題已被破解,也有一些癌癥的堡壘已被攻克。我相信:在不久的將來(lái),人們將不再談“癌”色變。
因為有了野生動(dòng)物這個(gè)不時(shí)傷人、不時(shí)害人的對手,醫學(xué)家們才會(huì )研究出各種奇效藥品,如抗毒血清、狂犬疫苗等。人們也才敢于去研究、解剖各種動(dòng)物,了解它們的樣貌、習性、危害等,然后編成各種知識宣傳小冊子,分發(fā)給人們,這樣人們就能趨利避害了。
因為有日本這個(gè)與我國毗鄰的經(jīng)濟、科技強國,中國才會(huì )有今天的繁榮與富強,才能不讓各國對我們虎視眈眈。
總之,只有當人的生命和利益受到威脅,才會(huì )有危機意識,才會(huì )想方設法讓自己變得更強大、更厲害。這就是所謂“遇強則強”。所以,我要大聲地說(shuō):“有對手,真好!”
對手作文600字 篇4
我有一個(gè)學(xué)習上的競爭對手,雖然他并不是全班第一名,但對于我來(lái)說(shuō),他卻是一個(gè)強有力的競爭對手,我仍得和他展開(kāi)激烈的角逐。這位競爭對手的特長(cháng)是數學(xué)。他好像是一臺高級電子計算機,腦子里存有許多數學(xué)公式,熟知很多幾何、代數的概念,并且善于將其用于解題之中,所以,他的數學(xué)成績(jì)一直很好。記得上學(xué)期的一節數學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)下了一道比較復雜的因式分解題,要求我們利用公式來(lái)分解。這么長(cháng)的代數式,別說(shuō)分解了,我連看都沒(méi)看過(guò)。大家都在苦思冥想,我也在腦子里竭力地尋覓(解法),可就是想不起來(lái)。正在大家百思不得其解的時(shí)候,他舉手了。
看他那胖胖的臉_上流露出來(lái)的'自信,好像已穩操勝券了。我有點(diǎn)不服氣:別人都沒(méi)有想出來(lái),難道你能想到嗎?但是,他站起來(lái)之后,沒(méi)像別人那樣先“嗯”上兒聲,而是直截地說(shuō):“我們可以用這一個(gè)公式……”接下來(lái),就是他那流利的聲音。-個(gè)我聞所未聞的代數公式被他說(shuō)了出來(lái),他背公式時(shí)情坦然,語(yǔ)調平靜,如數家珍。這與人家苦思冥想又無(wú)所得成了一個(gè)鮮明的對比。
臺上,數學(xué)老師面微笑,頻頻點(diǎn)頭;臺下,全班同學(xué)無(wú)不對他投來(lái)欽的目光。從此,他名聲大振,真是一鳴驚人。正因為他的數學(xué)造詣〔功底〕比較深,我才把他為自己的競爭對手。我對他是既佩服又不服氣,這次數學(xué)小測驗,我都暗暗跟他竟爭,結果我總是敗。他雖然勝了,卻從不自滿(mǎn),還是那么刻苦。我也極“備戰”。到底鹿死誰(shuí)手呢?還是等中考后再見(jiàn)分吧!噢,說(shuō)了半天,還沒(méi)告訴你他的名字呢。我的競爭對手呀,叫孫競。
對手作文600字 篇5
對手如量尺,讓我們知曉自己的長(cháng)短;對手如導師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學(xué)會(huì )感恩。
以前我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個(gè)海上捕魚(yú)。他們都一起捕魚(yú),但其他的漁夫捕的魚(yú)一上岸,一看魚(yú)都只剩一兩條活的;而他的魚(yú)上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來(lái)他在放著(zhù)這種魚(yú)的時(shí)候,帶放一兩條這種魚(yú)的天敵。讓它追趕這種魚(yú),這種魚(yú)就不會(huì )這么快死掉。
在秘魯國家森林公園里,生活著(zhù)一只年輕的.美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動(dòng)物,秘魯人專(zhuān)門(mén)辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無(wú)虎威。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。
老虎在沒(méi)有對手的時(shí)候變的死氣沉沉。如果一個(gè)人沒(méi)有對手,他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致碌碌無(wú)為。
20xx年雅典奧運會(huì ),不可一世的美國男籃沒(méi)有派出一位NBA巨星,結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時(shí),在北京奧運會(huì )派出了近乎無(wú)敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負眾望,為美國帶回一個(gè)本應屬于自己的冠軍。
可以說(shuō)是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會(huì )更多,發(fā)展會(huì )更強。所以,競爭必會(huì )有對手,我們歡迎對手感謝對手!
對手作文600字 篇6
對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”。
她學(xué)習很好,只不過(guò)有些土里土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬稽c(diǎn)也不生氣,還整天樂(lè )呵呵的,好像有什么喜事似的。這可讓我們這些自稱(chēng)是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是讓我來(lái)當男生的.“代表”,來(lái)和這個(gè)丑姑娘作對。我可是第一次當男生的代表,也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒(méi)事就拿她開(kāi)玩笑。雖說(shuō)是女士?jì)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些。這可是讓她受盡了委屈。
終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖地對我說(shuō):“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說(shuō):“我就這樣,怎么著(zhù),你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見(jiàn)她臉憋得紅紅的,一下子跑到座位上哭起來(lái)。我瞟了她一眼,也沒(méi)理她,就回到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒,我正要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)文具盒才發(fā)現鋼筆丟了,急得我大顆大顆的汗珠掉落下來(lái)。這時(shí),“丑姑娘”看見(jiàn)了我很著(zhù)急,便問(wèn)我什么事情,我給她說(shuō)了,以為她一定會(huì )不管,還有可能會(huì )幸災樂(lè )禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫(xiě)。就是因為這件事,她還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說(shuō)是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。
因為這件事,我的“對手”“丑姑娘”—— 哦,不對,應該是李思琪——成了我的好朋友。我們一起攻克難題,一起討論問(wèn)題。我現在才發(fā)現,原來(lái)對手是可以成為好朋友的!
對手作文600字 篇7
在六年的小學(xué)生活中,我交了許多好友,我與她們無(wú)話(huà)不談,經(jīng)常在一起學(xué)習、交流。我們的學(xué)習都在班級、年級名列前茅,我們的討論,也促進(jìn)了我們的學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。想知道她們是誰(shuí)嗎?她們就是:畢伊方、郭金錦、馬靜怡、王惠婕、趙津閱、韓笑非和王寧。
韓笑非和王寧的家離我家很近,我們放學(xué)后經(jīng)常一起回家,在回家途中,我們總會(huì )說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事兒,談?wù)劗斕斓拈_(kāi)心事,煩惱事,久而久之,我們就成了無(wú)話(huà)不談的最好的好朋友,還經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些小秘密和對方一起分享。
我與她們在生活中,下課時(shí)是好朋友,在上課、考試時(shí)就變成了對手。我們考試時(shí)經(jīng)常比賽,我們約定:誰(shuí)考得分數最低,就給其他人每人一根棒棒糖,這樣既能激勵我們好好學(xué)習,又能增加我們對考試的興趣,真是一舉兩得。
因為我們都怕別人超過(guò)自己,便更加努力地學(xué)習。記得我曾經(jīng)有兩次因為粗心而考的不好,給同學(xué)們發(fā)糖,每個(gè)人的性格不同,給它們發(fā)糖時(shí)的表現也不同。王惠婕是一個(gè)比較外向的女孩,愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),有時(shí)還和別人開(kāi)開(kāi)玩笑,我給她糖時(shí),她爽快地伸手接過(guò),說(shuō):“掙你的糖可真不容易呀,我一定要嘗嘗!闭f(shuō)完她把糖往上一扔,快要掉下來(lái)時(shí),仰頭,張大嘴,“啊嗚”一口假裝把糖吞到嘴里,實(shí)際上,她用手把糖接住,順手放到了斗子里,扭頭來(lái)一句“謝謝!边有人是“寧死”也不要,比如郭金錦,我給她糖時(shí),她連連搖著(zhù)手說(shuō):“都是說(shuō)著(zhù)玩的`,你還真給呀,送給別人吧,要不然你自己吃了,我不要!笨晌乙廊煌氖掷锶,她實(shí)在沒(méi)辦法了,就說(shuō):“我不愛(ài)吃糖!边@下輪到我沒(méi)轍了,只好把糖送給了別人。
在我與這些好友和對手的交往中,我收獲了好成績(jì),更重要的是,我還收獲了珍貴的友誼。
對手作文600字 篇8
在生活和學(xué)習中,我們會(huì )遇到許許多多的對手。只有有了對手,我們才會(huì )為此去努力,去奮斗。所以我們一定要去尋找對手,要感謝對手。
我和我的朋友非常熱愛(ài)體育。于是,我們便一起報了秋季運動(dòng)會(huì )。比賽快到了,于是我們就一起練習。
我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了!伴_(kāi)始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來(lái)?伤齾s像腳踩風(fēng)火輪的哪吒沖在前面,只留給我一個(gè)背影。我的好勝心很強,便發(fā)誓要超過(guò)她。
于是,我便留在那兒開(kāi)始努力地練習。我在跑步時(shí)把身體向前傾,為了不讓自己倒下,我的腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來(lái)?墒,我的'耐力十分有限,不一會(huì )兒就大口大口地喘著(zhù)氣,豆大似的汗珠從額頭上滴了下來(lái)。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時(shí),內心深處傳來(lái)了兩個(gè)聲音,一個(gè)喊我放棄,回家休息吧;一個(gè)卻叫我堅持,要超越以前的自己。突然,我那頑強的好勝心種子又冒了出來(lái)。我倔強地站了越來(lái),用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過(guò)她,讓她知道我也很厲害。因為有了這個(gè)目標,我練得更加賣(mài)力。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,好像在鼓勵我呢!那天,我很晚才回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進(jìn)步!
秋季運動(dòng)會(huì )到了。比賽時(shí),我終于超過(guò)了她。那時(shí),我自己也沒(méi)想到會(huì )跑得這么快。比賽結束后,她對我說(shuō):“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了!蔽腋屑さ爻α诵,如果不是她,我也不會(huì )超越自己。
在成長(cháng)的道路上,我們一定會(huì )遇到對手,正是這些對手,在激勵我們向前邁進(jìn),更上一層樓。所以,我們要感謝對手!
對手作文600字 篇9
對手亦朋友,朋友亦對手,我要謝謝你,因為你讓我懂得了很多道理。
我是個(gè)很會(huì )下跳棋的小女孩,經(jīng)常贏(yíng)得比賽。有這么一天,你向我發(fā)起挑戰:“我們來(lái)一局吧!”我聽(tīng)后心想:我可是跳棋高手,對付你這么個(gè)新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答應了。
比賽開(kāi)始了,我漫不經(jīng)心地看著(zhù)棋盤(pán),心里早已設計好了方案,而你緊皺著(zhù)眉頭,一副專(zhuān)心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺(jué)得這個(gè)棋子放在那里沒(méi)有什么用,就按原來(lái)想的方案走棋,可下到半場(chǎng),就傻眼了,你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子,居然把我的每條路都給堵上了,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏(yíng)了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無(wú)回天之力了,最終以慘敗收場(chǎng)。
常勝將軍的'我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)燙,站起來(lái)就想走,就在這時(shí)你擋在了我的前面:“怎么,輸了就想逃嗎?怎么”一聽(tīng)這話(huà)如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰(shuí)逃了?我只是起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)!蔽一卮鹩挚煊猪懥,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低著(zhù)不敢看他。此時(shí),心里像有十五個(gè)吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛才說(shuō)輸那么慘,贏(yíng)她的可能性很小。唉!現在不得不繼續了。我邊想邊坐下來(lái)整理棋子,忽然耳邊傳來(lái)了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善于總結經(jīng)驗教訓,下次一定能有所提高,變得更強。你那不快不慢的話(huà)語(yǔ)令我茅塞頓開(kāi),一瞬間,我打心眼兒里想對你說(shuō):”你這個(gè)朋友,我交定了。
朋友亦對手,對手亦朋友,謝謝你,正因為有你,我才變得更強。
【對手作文600字】相關(guān)文章:
對手的作文_對手的作文12-20
尊重對手珍惜對手作文08-01
關(guān)于對手的作文:我的對手01-09
描寫(xiě)對手作文:對手你好08-12
寫(xiě)對手的作文:尊重對手10-12
讀懂對手感謝對手作文07-19
超越對手|關(guān)于超越對手作文08-11
關(guān)于對手的作文:主動(dòng)找對手01-09
關(guān)于對手的作文:對手500字01-09
以對手為話(huà)題的作文:對手08-10