- 感謝對手作文 推薦度:
- 感謝對手作文300字 推薦度:
- 感謝對手作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于感謝對手的作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感謝對手的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝對手的作文 篇1
在生活中,沒(méi)有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說(shuō)呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會(huì )有人與自己一爭高下,那樣就不會(huì )有拼勁
,不會(huì )一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的'眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。
一天,我看見(jiàn)張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說(shuō):“伯罕,你作文寫(xiě)得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫(xiě)一篇給我看一下!闭f(shuō)完,拍了拍他的肩膀,若無(wú)其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫(xiě)的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫(xiě)一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫(xiě)的交給張老師,張老師吃驚地望著(zhù)我,小聲對我說(shuō):“我沒(méi)有讓你寫(xiě)啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫(xiě),不允許我寫(xiě)?”張老師聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),就讓我下去了。
中午看書(shū)時(shí),張老師把我和伯罕叫到門(mén)口,說(shuō):“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的,覺(jué)得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說(shuō)完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。
之后,我們開(kāi)始了比賽,不是你贏(yíng),就是我勝。我的寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
感謝對手的作文 篇2
說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話(huà)有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì )感謝自己媽媽的養育之恩,有人的會(huì )感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的`人。你們可能不知為什么,那就接著(zhù)往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著(zhù)防守。結果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機會(huì )大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏(yíng)了。 正當我洋洋得意之時(shí),突然出現了下一個(gè)跟我對戰的人當時(shí)我感覺(jué)空氣凝結,時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。
第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì )不斷進(jìn)步不斷提高!
感謝對手的作文 篇3
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。
是你,讓我覺(jué)醒
那時(shí)候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來(lái),也看不到你的努力,你在進(jìn)步……
直至考試來(lái)臨,我依然目中無(wú)人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢(xún)問(wèn)成功之道,答案卻如此簡(jiǎn)單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺(jué)醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會(huì )天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開(kāi)始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明:我并不比你差,我是勝利者。
是你,讓我追趕
從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無(wú)聊的趣味,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當內心動(dòng)搖時(shí),我總會(huì )想起你,我告誡自己:我還沒(méi)有趕上我的.對手,我決不能放棄……
每一次,我跟你交流學(xué)習方法,請教難題,你總是很樂(lè )意地幫助我。毫無(wú)私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習資料拿出來(lái),與你分享。我發(fā)現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。
是你,讓我進(jìn)步
我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說(shuō)是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過(guò)納米的時(shí)候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè )觀(guān)、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進(jìn)步。
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。
感謝你,我的對手!
感謝對手的作文 篇4
炎炎夏日,太陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風(fēng)也有了溫度。
我肆無(wú)忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風(fēng)也微微帶著(zhù)倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比:少了姹紫嫣紅的霓虹燈,少了生意人的叫賣(mài)聲。少了動(dòng)感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。
我大步流星地向前走。咦?那里怎么會(huì )有一個(gè)人?哦!原來(lái)是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那么盡職盡責,一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著(zhù)垃圾車(chē)。汗水浸滿(mǎn)了他的額頭,大顆大顆地落了下來(lái)。該不該過(guò)去幫忙一下呢?對了,給他水!我靈機一動(dòng),卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來(lái)了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車(chē)。
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。是他,我的學(xué)習對手。他輕松地向清潔工走去,:“大伯!我幫你吧!”他微笑地看著(zhù)清潔工,清潔工對他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽(yáng)光。我怎么也想不到,平時(shí)少言寡語(yǔ)、一心一意學(xué)習的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著(zhù),他吃力地拉著(zhù)垃圾車(chē),要緊了牙關(guān),沉重的.步伐不停前移著(zhù)。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋,他看了我一眼,我的臉上頓時(shí)滾燙起來(lái),恨不得霎時(shí)天崩地裂,好找個(gè)縫鉆進(jìn)去。他那吃力的聲音仿佛在提醒:“你不打算過(guò)來(lái)幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕松的樣子朝他跑去,站在車(chē)后面,雙手一推,幫著(zhù)他往前。他回頭一看。,嘴角揚起45度的微笑,我抬頭,天空好藍,陽(yáng)光好溫暖,我揚起了嘴角。
感謝對手,謝謝能夠陪伴我,刺激著(zhù)我,讓我做好自己,讓我更優(yōu)秀!
感謝對手的作文 篇5
在學(xué)校上,我有一個(gè)對手,有時(shí)我贏(yíng)她,有時(shí)她贏(yíng)我,我們兩個(gè)不分上下,真是棋逢對手呀!
記得有一次,我們班舉行了一次考試,考試前,她傲慢地問(wèn)我:“怎么樣,要不我們就用這次考試來(lái)比一比吧?”比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我毫不猶豫地回答。與此同時(shí),我心里也不服氣的想:哼,別以為以前超過(guò)我三次,就以為一直能超過(guò)我,我這次一定要反超過(guò)你,你給我等著(zhù)。我怒火中燒。
開(kāi)始考試了,我在那用手指著(zhù)認真讀題,反復思考,確定答案后,再用藍黑鋼筆認真書(shū)寫(xiě),前面四大題我做得通暢無(wú)比,很快就做到第五大題“閱讀短文”了,我不禁暗暗得意起來(lái):哈哈,我做得這么快,一下子做到閱讀短文了,她一定趕不上我了!于是我就偷偷地看了看她,只見(jiàn)她拿著(zhù)鋼筆埋頭思考,快速答題,筆走如飛,思路清晰,寫(xiě)錯了就用橡皮輕輕地擦去,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò),手寫(xiě)酸了,摔幾下就繼續寫(xiě),好像失控的機器根本停不下來(lái)。我看的驚呆了心想:唉,我真是驕傲呀!做了這么一點(diǎn),就自我滿(mǎn)足了,她做的這么快都沒(méi)有像我這樣驕傲自滿(mǎn)。想著(zhù)想著(zhù)我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我努力調整好心態(tài),趕走驕傲的心情,靜下心來(lái),細心答題,最后還認真檢查了幾遍。
考試過(guò)后我把當時(shí)的情景告訴了她,她聽(tīng)了哈哈大笑,對我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了!你一開(kāi)始很好,可是后來(lái)就心不在焉了,于是我就想,你一定會(huì )注意到我的`,接著(zhù)我就像你說(shuō)的那樣,后來(lái) 你果真看到了,并且也丟掉了不良情緒,我是想讓你知道考試時(shí)的毛病 !我聽(tīng)了感動(dòng)極了!從此,我們成了最好的朋友。
感謝對手的作文 篇6
有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強一點(diǎn),他會(huì )嫉妒你。但如果你比他強太多,他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著(zhù)藍天想,我就像藍天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。
我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的.時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應該這么消極,我應該打起精神,拿出戰斗力,也奮斗一回;仡^想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì )知道自己的渺小,才會(huì )努力上進(jìn)。
我要感謝對手,我會(huì )以你為目標,超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì )成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!
感謝對手的作文 篇7
人的一生很漫長(cháng),會(huì )遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。
人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì )因為一件事而發(fā)自?xún)刃牡娜ジ兄x一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì )因為什么去恨一個(gè)人,而恨的對象往往是我們的對手。
對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰線(xiàn)上,有著(zhù)利益沖突的人。
對手有時(shí)候能夠給我們帶來(lái)很多危險,帶來(lái)很多不令自己順心的事,帶來(lái)一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。
感謝你的對手,是因為他給你帶來(lái)了進(jìn)步。
從物種的進(jìn)化角度來(lái)說(shuō),作為你的對手,他會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì )在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )很小心地去避開(kāi)這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺(jué),你的'缺點(diǎn)會(huì )越來(lái)越少,你能夠小心注意的地方也會(huì )越來(lái)越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì )越來(lái)越完美,這樣的你就會(huì )更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來(lái)的,所以你應該感謝你的對手。
感謝你的對手,是因為他給你授予了證書(shū)。
當你有了對手,是因為你有著(zhù)足夠的價(jià)值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來(lái)講是對你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì )羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì )變成你的對手,雖然說(shuō)對手給你會(huì )造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過(guò)你的,你又何必去畏懼他們呢?
感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。
作為你的對手,自然而然會(huì )想出種種不同的方式來(lái)對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因為享受而停滯不前的時(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒(méi)有足夠的威懾力來(lái)驅趕掉那些緊緊盯著(zhù)你的對手,使他們自己自覺(jué)的遠離你。所以你應該更加的努力,取得更上一層的能力而不應該局限于現在的能力而沾沾自喜。
對于對手,我們應該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。
所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。
感謝對手的作文 篇8
之前收到了一封初中同學(xué)的來(lái)信,他說(shuō)他終于做到了他說(shuō)過(guò)的話(huà)——考試成績(jì)超過(guò)我。初中的時(shí)候每次考試成績(jì)出來(lái)之后他都會(huì )問(wèn)我考了多少分,現在想想好像每次我都會(huì )比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會(huì )把我的拿過(guò)去看,用他的話(huà)說(shuō),我是他的競爭對手,他要“知己知彼,百戰不殆!逼鋵(shí)知道他把我當作競爭對手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前預習課文,做習題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會(huì )提前把后面的課文預習了,然后把練習冊上的題做了,而且一定要做的比他多一章。那段時(shí)間學(xué)習的動(dòng)力很大,成績(jì)也保持的比較好。上了高中之后,我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因為沒(méi)有了競爭的壓力,人也變得松懈了,沒(méi)想到我的`競爭對手卻是一直沒(méi)有忘記要超過(guò)我這件事,并且他做到了。他在信末說(shuō)要我加油,爭取再次超過(guò)他。這話(huà)對于當時(shí)被他甩開(kāi)了幾十分的我來(lái)說(shuō)就是赤裸裸的挑釁,忽然間我又充滿(mǎn)了動(dòng)力。雖然后面的一次考試我還是沒(méi)有超過(guò)他,但是和他之間的差距卻是拉小了很多,而我自己的成績(jì)也提升了不少。
寫(xiě)到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個(gè)故事:一位成績(jì)很差的同學(xué)被安排到和一位英語(yǔ)成績(jì)全縣第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語(yǔ)考試都是20多分或者30多分,而他的同桌卻從未下過(guò)95分。他覺(jué)得他的同桌總是很看不起他,有一次他的同桌給他寫(xiě)了一張紙條,內容是:如果你的英語(yǔ)能考到95分,我就用手掌煎魚(yú)給你吃。這句話(huà)深深的刺痛了他的心。于是他開(kāi)始發(fā)奮努力,慢慢的他的英語(yǔ)成績(jì)從20多分到60多分,最后終于上了90分。他其他科的成績(jì)也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因為他的同桌也在努力,他松懈了就一定會(huì )再次落后很多。然而這個(gè)時(shí)候他的同桌因為成績(jì)優(yōu)異被調到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒(méi)有了競爭對手給予的壓力,他終于可以放松了,但是成績(jì)也開(kāi)始下降。在他覺(jué)得他會(huì )就這樣混下去的時(shí)候,他又收到了他那位同桌的來(lái)信,內容是:如果你能考上清華大學(xué),我就用手掌煎魚(yú)給你吃。他笑了,然后重拾信心開(kāi)始努力,在填報志愿的時(shí)候他只填了清華大學(xué)。最后,他和他的同桌在清華大學(xué)的校門(mén)口見(jiàn)面了。
競爭對手不一定就是敵對的,只要我們有正確的價(jià)值觀(guān),有良好的心態(tài),競爭對手就會(huì )是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力,我們不輕易放棄,相信自己,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,去努力,我相信好運和成功是不會(huì )辜負目標明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習中、生活中有更多的良性的競爭對手!
感謝對手的作文 篇9
對手,來(lái)自競爭。但競爭之后,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認真。
嚴一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫(xiě)毛筆字,我們都是對手。就說(shuō)上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場(chǎng),我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著(zhù)了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。
但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。
第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著(zhù)了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的.是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。
第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見(jiàn)一個(gè)高了,立馬切過(guò)去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏(yíng)了,但是就因為我有了這樣一個(gè)好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。
感謝對手的作文 篇10
你就如敲響的鑼鼓,給了我力量;你就如波濤洶涌的海水,給了我前進(jìn)沖擊的動(dòng)力;你就如梅花一樣,讓我學(xué)會(huì )堅強。經(jīng)歷了無(wú)數挑戰,讓我有了自信,感謝你—我的對手。
一次,老師向我們說(shuō):“因為就要考試了,你們要寫(xiě)上自己的對手與目標。就在這時(shí),我抬頭看著(zhù)她,想起她的種種行為讓我敬佩。這時(shí),我萌發(fā)了一個(gè)對手,就是她。我認定了,對手就是她。
在課堂上,她總是積極的舉手發(fā)言,看著(zhù)她,我也有了一股沖勁,去試著(zhù)舉手,不知為什么,我站起來(lái),拿起本書(shū),竟熟練地將文章內容說(shuō)的如此好,老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,連我的對手也轉頭向我微微一笑,這時(shí)的我有了自信。
最讓我印象深刻的是,在一次辯論賽中,我加入了進(jìn)去。正當選手們都紛紛在熱鬧的議論中,一位選手站了起來(lái),辯論了這是非對錯,她就是我的對手,她很有經(jīng)驗地說(shuō)了出來(lái),毫無(wú)一點(diǎn)不會(huì )的樣子,可正是這樣,沒(méi)有人敢反駁她,也沒(méi)有人能反駁得過(guò)她,我也在思考著(zhù),可突然她叫我起來(lái),要我來(lái)辯論,大家都用異樣的眼光看著(zhù)我,我在想:她是不是故意想讓我出丑的',還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中,我在想:她說(shuō)得這么有理,我怎么反駁?突然,大家開(kāi)始為我鼓掌,我當然不想讓他們失望,于是我開(kāi)始講了,講著(zhù)講著(zhù),我似乎有了靈感、動(dòng)力,我用更加強的語(yǔ)言辯論。流利的說(shuō)出所組織的語(yǔ)言。大家都驚訝了!霸趺纯赡,我也很奇怪。直到后來(lái)我才知道,“哦,原來(lái)她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。
“感謝你,我的對手”。她就是小琪!案兄x你,我的對手,因為有你,我有了膽量!薄案兄x你,我的對手,你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué),從此我不再膽小!
真心地感謝你,我的對手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰,感謝你的鼓勵,感謝你的激勵。讓我有了動(dòng)力。
感謝你,我的對手!
【感謝對手的作文】相關(guān)文章:
感謝作文:感謝對手01-24
讀懂對手 感謝對手05-23
感謝對手-精選作文01-28
感謝對手作文07-15
★感謝對手作文07-14
感謝對手作文07-20
感謝對手作文01-31
《感謝對手》作文01-26
感謝對手 作文01-26
《感謝對手》的作文01-26