感謝你我的對手作文(通用18篇)
在現在社會(huì ),發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好,今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長(cháng)。
班長(cháng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(cháng),意味著(zhù)責任和奉獻。
為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團結同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己,我會(huì )以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的.同時(shí),認真學(xué)習,刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長(cháng)的責任,體會(huì )到集體的榮譽(yù)和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會(huì )堅持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅信,有了大家的支持和信任,我會(huì )做的更好。
謝謝大家。
幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)快樂(lè )集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會(huì )參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會(huì )比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì )及時(shí)地幫助他,絕不會(huì )丟下不管,因為助人為樂(lè )是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的`關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣,憑著(zhù)自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會(huì )嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是x年x班的,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺上。
或許有些人會(huì )暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學(xué)習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的.競選成功,我會(huì )以身作則,努力學(xué)習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊輔導老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng),設法提高同學(xué)們的學(xué)習積極性和社會(huì )活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱(chēng)職的大隊委!
假如我未能當選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計劃和準備,同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快,會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí),我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的`面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
謝謝大家的支持!
幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我本不想競爭這個(gè)班長(cháng)職位的`,因為班長(cháng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國家一樣,你管不好,就會(huì )亂,就會(huì )被其他國家看不起,所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長(cháng),還望各位在上課之時(shí)將音量調小些,抽煙的時(shí)候請在我不在現場(chǎng)的時(shí)候再執行這種違規行為。因本人長(cháng)相好記,所以如果我當上班長(cháng),那我時(shí)刻都會(huì )以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧,想想你們的美好未來(lái),你們看著(zhù)我辦吧。
幽默競選班長(cháng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班級班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的',但我將是最努力的。我有信心當好班級班長(cháng),來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時(shí)也敢于負責任。
如果我能夠當上班級班長(cháng),我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿(mǎn)足班級班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗,活潑,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),擁有愛(ài)心,這些都是當班級班長(cháng)的有利條件。
如果我競選上了班級班長(cháng),我會(huì )用清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我會(huì )帶頭認真學(xué)習,組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會(huì )協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會(huì )讓那些成績(jì)不理想的同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì )協(xié)助老師,做好課前準備。
班級班長(cháng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會(huì )更棒。如果我沒(méi)有競選上我也不會(huì )氣餒,我將會(huì )更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會(huì )能夠競選成功。
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