【實(shí)用】初中感動(dòng)作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中感動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
初中感動(dòng)作文 篇1
每當你自己一個(gè)人默默無(wú)聞并且堅持不懈，風(fēng)雨無(wú)阻的去做一件大多數人并不知道，或者認為它很簡(jiǎn)單，又或者意識不到它內在的麻煩與辛苦的事情時(shí)；總會(huì )有一個(gè)人和你一樣堅守在一個(gè)看似平凡簡(jiǎn)單，但是卻經(jīng)歷雪與雨的清洗，風(fēng)與塵的席卷；依然站在那里和你每天相遇。人生在世，做一件微不足道的事情很簡(jiǎn)單；不簡(jiǎn)單的是你能不受任何影響的一直堅持做下去；這不只是一種職責，一種毅力，更重要的是對自己的一種嚴格的要求。
在寒冷的下雪天，頂著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪我遇見(jiàn)他，他說(shuō)這么冷的天，你還出去啊，小心滑倒，找個(gè)人替你吧；我笑了笑說(shuō)不用，越是不好的天氣越不能麻煩別人；再說(shuō)這種環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是一種享受，和潔白的雪花一起漫步多浪漫。
在北方的大風(fēng)席卷著(zhù)滿(mǎn)天的沙塵狂嘯而來(lái)的時(shí)候，我用自己清瘦的身體在風(fēng)中步伐不穩的行走，隱隱約約的看見(jiàn)了樹(shù)下只露出兩只眼睛的他，他說(shuō)這種天氣你還敢出門(mén)啊，小心把你刮到天上去；我笑著(zhù)說(shuō)，那樣的話(huà)就好了，可以不用坐飛機就能升到天上去了，還得謝謝這沙塵暴呢。
我是個(gè)特怕麻煩的人，盡管很多時(shí)候做的迫不得已的事情都很麻煩；但是絲毫沒(méi)有影響這么多年來(lái)形成的'習慣，大雨打傘小雨干淋。當頂著(zhù)細細的小雨，遇見(jiàn)打著(zhù)傘的他時(shí)，他說(shuō)你怎么出門(mén)不打傘呢，不怕淋感冒了��；拿我的傘吧。我笑著(zhù)說(shuō)這點(diǎn)雨算什么，不礙事。
當陽(yáng)光明媚的時(shí)候看見(jiàn)他，他說(shuō)你天天跑，這么累不煩嗎；我說(shuō)不煩，要知道強迫自己離開(kāi)溫暖舒適的房間是一件很困難的事情，但是可以鍛煉身體啊，遠離輻射身體健康。
他對于我的執著(zhù)無(wú)可奈何，盡管很多次說(shuō)過(guò)要幫我去取東西，都被自己婉言拒絕了。他只知道我會(huì )去通信站但是他不知道我也可能會(huì )去出門(mén)接人去，也有可能去辦別的事情去；但是他更不知道的是，只是他那些關(guān)心體貼的話(huà)就已經(jīng)讓我很感動(dòng)，已經(jīng)是在幫我了；一個(gè)人在路上聽(tīng)著(zhù)歌，腦海里想著(zhù)自己做過(guò)的很多事情，動(dòng)過(guò)的很多心思，暗地里做過(guò)的一些努力；真正能明白自己的心意，真正能了解自己的用心，真正能感受到自己所付出、承載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人，到底有幾個(gè)？那他肯定是第一個(gè)，他的默默無(wú)聞，他的經(jīng)風(fēng)歷雨，他在自己的身上感受到了我所付出的是什么？他做到了體諒理解感動(dòng)于我的付出，有一個(gè)這樣的路途知己已經(jīng)蠻不錯了。
人情冷暖，用時(shí)熱情，不用時(shí)冷語(yǔ)相向，虛偽的面容；借錢(qián)時(shí)想到你，有錢(qián)時(shí)忘記你，唯利是圖的情意；嫉妒見(jiàn)不得你過(guò)的比它好，動(dòng)不動(dòng)就去空間觀(guān)察你的所謂的“同學(xué)”、“朋友”；一直在默默關(guān)心你，在你遇到困難隨時(shí)準備出來(lái)盡全力幫你的摯友；獨自一個(gè)人在遠途中，遇見(jiàn)的幫助過(guò)自己的好心人們。
人世間的冷，促成了冷色調的畫(huà)板背景；人世間的暖，則在毫無(wú)生氣的背景中點(diǎn)綴出了一個(gè)五彩斑斕、色彩繽紛的美麗世界；在這平凡的生活中，在我一路沿著(zhù)自己的人生軌跡走來(lái)，看過(guò)了別人的喜怒哀樂(lè )，深夜里流過(guò)自己一個(gè)人的眼淚，白天里向眾人綻放過(guò)最燦爛的笑容；最幸福的事情就是看到自己很在乎、關(guān)心的人都活的很開(kāi)心，最幸福的事情就是被別人感動(dòng)的心里痛著(zhù)流淚滿(mǎn)面，最幸福的事情就是被愛(ài)自己的家人、朋友們寵著(zhù)、讓著(zhù)、幫助著(zhù)，忍讓自己沉默時(shí)的一言不發(fā)，冷若冰霜；忍讓自己貪玩時(shí)的不負責馬馬虎虎；陪伴自己一步步走下來(lái)；看不到風(fēng)中的塵埃，感受不到雪融化進(jìn)入身體的冷，更不畏雨水的洗禮。
在平凡的人生中，感受那一絲絲的感動(dòng)，溫馨的話(huà)語(yǔ)；仇恨是可以在時(shí)間里選擇淡忘的，矛盾是可以選擇用解釋、幫助來(lái)化解的；恩情卻是要永留心間，時(shí)刻提醒自己，要讓自己快樂(lè )，更要讓那些讓自己快樂(lè )的人更快樂(lè )。
生命有終結的那一天，快樂(lè )卻是永無(wú)止境，永存回憶中；一個(gè)人最重要的不是這輩子，她失去了什么/而是她得到了什么；不是他的財富讓多少人虛偽的對他好而是多少人心甘情愿的對他好；不是他的相貌讓多少人用膚淺的仰慕去追求而是他的品格言行征服了多少人愿意傾心去對待她；對于人生的感悟，歲月時(shí)光總會(huì )帶來(lái)意想不到的意外……
初中感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)是什么？感動(dòng)對我來(lái)講，是跌倒時(shí)扶起的一只手，是失敗時(shí)鼓勵的一個(gè)眼神，更是一份溫暖的愛(ài)。
一個(gè)太陽(yáng)高照的下午，我正在培訓班里培訓畫(huà)畫(huà)。放學(xué)時(shí)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，忽然間烏云密布，雷聲大作，瞬間就下起了傾盆大雨，我望著(zhù)子彈般的雨點(diǎn)，急得直跺腳，心里焦急萬(wàn)分，沒(méi)帶雨傘，這可怎么回去啊。我用期待的目光望著(zhù)前方，希望家人的出現。
突然，我在茫茫雨海中看見(jiàn)了一個(gè)人，他身著(zhù)黑色大衣，光著(zhù)頭，頂著(zhù)大雨朝我教室這邊奔過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是爸爸。我欣喜若狂，爸爸真是我的救星 啊!我不顧一切的'沖出教室，撲進(jìn)我親愛(ài)的爸爸懷里。爸爸也緊緊的把我摟在懷里，擔心我被雨淋到了。但是爸爸也沒(méi)帶傘。我問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們沒(méi)傘，咋辦 呢？”爸爸聽(tīng)了，毫不猶豫地將自己的大衣脫下，披在我身上，為了不讓我被雨淋濕而感冒，自己只穿一件短袖，爸爸把我緊緊抱在懷里，替我遮風(fēng)擋雨，自己卻甘 愿受到風(fēng)雨的折磨。此時(shí)的我根本沒(méi)顧及爸爸的冷暖，自己卻在爸爸溫暖的懷里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
第二天，爸爸因為衣服褲子全部濕透感冒了，發(fā)了高燒，在病房里躺了幾天幾夜，看著(zhù)爸爸憔悴的面孔，我才知道：爸爸是多么的愛(ài)我、疼我。想到這，我不禁熱淚盈眶，眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。
感動(dòng)是什么，世界上千萬(wàn)個(gè)人或許會(huì )有千萬(wàn)個(gè)答案，但對于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)就是一份溫暖體貼的愛(ài)。
初中感動(dòng)作文 篇3
再大的震，震不動(dòng)我們的決心，再大的雨，澆不滅我們的愛(ài)心，請把這種決心，這種愛(ài)心傳遞給你，讓我們共鑄愛(ài)的長(cháng)城，祝福四川人民。
一場(chǎng)突襲巴蜀的8.0級大地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國，牽動(dòng)了整個(gè)神州。這些天，我們無(wú)不為抗災一線(xiàn)奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng)，我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無(wú)不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。在強震中，災區人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無(wú)情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅毅和真情。在我們向災區人民表達關(guān)切慰問(wèn)、行使救援義舉時(shí)，讓我們向災區人民表達我們最崇高的敬意。
所謂震災無(wú)情人有情汶川大地震中，災區人民身體力行涌現出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意，熱淚盈眶。
在四川地震災區，活躍著(zhù)一支特殊的志愿者隊伍——“宋志永愛(ài)心救援小分隊”。小分隊的13位成員，都是河北唐山市玉田縣東八里鋪村村民。他們曾因在年初自發(fā)奔赴湖南郴州，支援當地抗擊冰雪災害，被人們親切地稱(chēng)為唐山“十三義士”。
5月12日，汶川大地震的消息傳來(lái)，帶頭人宋志永坐不住了，當天晚上，他一個(gè)人心急火燎地先出發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間，輾北京、鄭州、西安等地，終于到達了災區�！笆x士”趕赴災區后，僅在北川一地，他們直接搶救出傷員23人，協(xié)助搶救傷員20人，引領(lǐng)出受災群眾300多人，運送遇難者40多人。
帶頭人宋志永說(shuō)，唐山經(jīng)歷過(guò)大地震的苦，也感受過(guò)全國的愛(ài)，如今正是唐山回報這份愛(ài)心的時(shí)候。
蒼生有難，義無(wú)反顧；抗災救困，責無(wú)旁貸。十三個(gè)血性的.唐山漢子，一群知恩圖報的淳樸農民，這就是中國的脊梁。義士義舉，義薄云天，他們以樸實(shí)無(wú)私的行動(dòng)詮釋了“義”的內涵。
初中感動(dòng)作文 篇4
老人們常說(shuō)：北方的人是吼秦腔的，而我們南方的人是唱戲劇的，吳越小曲雋永溫婉，因為南方是水做的。長(cháng)江、珠江、錢(qián)塘江，靈動(dòng)秀麗，總是感動(dòng)著(zhù)我。
南方的水是溫柔的，十里秦淮，二十四明月夜，綽影西湖，斑斕蘇水，流動(dòng)著(zhù)的晶瑩液體沒(méi)有北方的湍急。淡淡的，悠悠的，慢慢的拂過(guò)干涸的河床，像是在撫平受傷的心一般，一下一下，邇來(lái)有調皮的水珠觸到岸邊的石子，手風(fēng)琴般叮叮咚咚的節奏又似乎在低吟淺唱。又宛若秦淮河畔的女子，借著(zhù)上古之風(fēng)，撥弄著(zhù)琴弦，那種涼涼的觸感，仿佛是被潮汐拂過(guò)的沙灘，柔柔的，舉手可得。難得掬一捧在手中，水流的柔順也一直溫潤到心臟。
南方的水是性情的，蜿蜒嫵媚的秀美孕育了一代代才子佳人，文人墨客。南方的水是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的激情，南方的水是“斜暉脈脈水悠悠的”萬(wàn)縷思緒，南方的水是“水光瀲滟晴方好”的優(yōu)雅，南方的水是“長(cháng)河落日圓”的寂寞，南方的水是“小舟撐出綠蔭來(lái)”的乖巧。南方的水流出了至情至性的才人，不論是李師師，還是白居易，不論是蘇東坡還是唐伯虎，在我看來(lái)，他們都將真性情發(fā)揮到了極致。南方的水載不住時(shí)間的輪回，卻曲折出了那些斗酒詩(shī)篇，清波蕩漾的南方水流出了南方人的細膩與風(fēng)流。
南方的水是溫情的，江南水鄉總是套著(zhù)柳暗花明，小橋流水的紗，當城市里華燈初上，燈紅酒綠，空氣里充斥著(zhù)金錢(qián)的氣味，江南水鄉的人們，便是最有悠閑的。他們三五成群的圍坐在流水邊，皎潔的月光撫摸著(zhù)他們的臉龐，聊聊家常，喝喝小茶，唱唱小曲，偶爾有小孩咯咯的笑聲，寧靜的'夜伴著(zhù)星月一同入眠。南方的水，似是一條玉帶，纏繞出了魚(yú)米之鄉的江南，也隔住了城市的繁華。
南方的水并不孤獨，它一直在流淌，流去北方，去尋找北方剛毅的山，當南方溫柔的水流過(guò)北方雄壯的山，便構成了整個(gè)中國，千年的中國，沉穩又不失靈動(dòng)，我想是他們兩的完美中和吧。
那深深感動(dòng)我的南方的水啊，它從不停止流動(dòng)，在它眼里，流動(dòng)是一種宿命，更是一種責任，它要灌溉，要滋潤萬(wàn)物。如果城市的名利讓你的心累了，不要擔心，去江南吧，去那里睡上一晚，感受古老的店家，接受月光的獎賞，還有，請你細聽(tīng)，那清脆的聲音，不是流水，是它的心。
初中感動(dòng)作文 篇5
曹文軒先生在序中說(shuō)：“現在很難讓孩子們感動(dòng)了�！蔽也恢肋@是否真實(shí)，但在拜讀<<草房子>>之時(shí)，卻似乎多了一絲感動(dòng)，是的，草房子感動(dòng)了我，這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我。
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開(kāi)心，很舒暢的感覺(jué)，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香。
小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴的執著(zhù)與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著(zhù)，少年禿鶴的自尊使我感動(dòng)，他因為自己是個(gè)禿子而自卑，他不再快樂(lè )了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時(shí)的桑桑是幼稚的'，他是油麻地校長(cháng)桑喬的孩子，他住著(zhù)最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚(yú)，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我。還有杜小康的艱難成長(cháng)，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動(dòng)著(zhù)我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。
人，是需要感動(dòng)的，而且，在感動(dòng)中才會(huì )成長(cháng)。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無(wú)窮無(wú)盡的滋養，體味到什么事美，什么是愛(ài)，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復蘇中蓬勃生長(cháng)起來(lái)。在這里，小說(shuō)以真摯的打動(dòng)著(zhù)每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴(lài)鋁α！這，是文學(xué)獨特的魅力！
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