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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-06 14:26:48 動(dòng)作 我要投稿

護蛋行動(dòng)作文(合集)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的護蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護蛋行動(dòng)作文(合集)

護蛋行動(dòng)作文1

  今天,老師公布了對我來(lái)說(shuō)難度最大的`活動(dòng)——保護一個(gè)雞蛋兩天,還要隨時(shí)帶在身上。這簡(jiǎn)直讓我感受到了前所未有的壓力,但我還是完成了前一部分,結果還算滿(mǎn)意。

  前一部分當然是想方設法地讓雞蛋不容易破碎。我一開(kāi)始就想到把雞蛋“五花大綁”起來(lái),用各種材料將其包住,我選擇了把它“藏進(jìn)房屋”。所謂“藏進(jìn)房屋”就是拿一個(gè)硬盒子,底下鋪滿(mǎn)厚厚一層碎泡沫,把蛋裝進(jìn)去后,用泡沫將其掩住,上面蓋一層有粘性的、有厚度的、柔軟的墊子,再將盒子蓋上,把整個(gè)盒子“五花大綁”,就大功告成了。

護蛋行動(dòng)作文2

  星期五,老師給我們安排了一個(gè)有趣的任務(wù),是“保護蛋寶寶”。

  回到家,我迫不及待地從冰箱里挑選了一個(gè)圓滾滾的雞蛋,找來(lái)一個(gè)精致的小盒子,里面放了三張紙和一個(gè)海綿,小心翼翼地把蛋放進(jìn)它的`“小床”里,看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶,我給它取名叫“小乖”。

  周一早上去上學(xué),我帶著(zhù)小乖一路上小心謹慎地走著(zhù),生怕小乖摔碎,一進(jìn)教室,我就打開(kāi)盒子,把小乖仔仔細細地全身檢查了一遍,幸好它毫發(fā)無(wú)損。上課時(shí),我總是情不自禁地去關(guān)心它,下課后,我寸步不離地保護它,放學(xué)路上人很擁擠,我差點(diǎn)摔了一跤,還好我眼疾手快,小乖才安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這次事情,我更加珍惜它,愛(ài)護它,終于我的“護蛋行動(dòng)”成功了。

  這次“護蛋行動(dòng)”讓我更加深刻地體會(huì )到,保護一個(gè)小小的雞蛋都這么不易,那么父母養育我們又該是多么不容易!

護蛋行動(dòng)作文3

  新的一天又開(kāi)始了,寶寶卻東躲西藏,讓我找也找不到,這讓我很傷心?上挛鐚W(xué)英語(yǔ)回來(lái)時(shí),它卻莫名其妙地出現在我眼前。原來(lái)是媽媽從爸爸辦公室帶回來(lái)的`。

  回到家,我打算給小雞蛋換個(gè)“家”。因為橡皮泥還等著(zhù)我幫忙,它都快干了。

  我在房間里徘徊走動(dòng),還是拿不定主意,但最后的結果還是給小雞蛋換“家”。

  我找來(lái)一個(gè)藥盒子,給雞蛋包上餐巾紙后放進(jìn)里面,最后放上一些餐巾紙塞滿(mǎn),就可以了。

  可是問(wèn)題又出來(lái)了,盒子破了怎么辦?我左思右想,終于想出了辦法,可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠,貼了左邊又貼右邊,不但認真,而且還貼得精細。就這樣,一個(gè)窩很快就做好了。

  我的雞蛋可真難管,可以想象,媽媽管我是多么累!

護蛋行動(dòng)作文4

  上周三的下午,陳老師布置了一項特殊的任務(wù)---護蛋行動(dòng),同學(xué)們都很吃驚,我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí),陳老師接著(zhù)說(shuō):“回家準備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離?凑l(shuí)保護得最好!

  一回到家,我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋,我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的`袋子里,我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽(tīng)的名字,突然,我靈機一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“豆豆!

  第一天上學(xué),我犯了一個(gè)大錯誤,忘記把雞蛋寶寶帶來(lái),雖然老師沒(méi)檢查,但我還是很擔心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里,就在這時(shí),豆豆從我手里滾到了墻邊,”怦,“我緊張極了,幔慢地把手伸過(guò)去,一看沒(méi)碎,這才松了一囗氣。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上車(chē)的人很多,我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后,xxx要我陪她去買(mǎi)東西,我答應了,付錢(qián)時(shí),紅袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我傷心極了。

  我護蛋失敗了,這次護蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。

護蛋行動(dòng)作文5

  周五晚上,我從冰箱里拿出了雞蛋,用記號筆在雞蛋上畫(huà)出了不同的表情,有哭臉,有笑臉等。

  周六一早,我用兩層餐巾紙包上雞蛋,去上數學(xué)課了。課前,我把雞蛋放在了桌肚里面。上課期間,我不敢動(dòng)來(lái)動(dòng)去,生怕把雞蛋打碎了。下課后,我拿著(zhù)完整的雞蛋沖出了教室,并留下了我保護雞蛋的`照片。成功護蛋回家,我開(kāi)心極了。

  下午,我又拿著(zhù)雞蛋出發(fā)了。途中我又留下一張照片作為紀念。

  走進(jìn)地鐵站后,當我左手準備從書(shū)包里拿出水的時(shí)候聽(tīng)到“咔嚓”一聲,只見(jiàn)地上蛋清和著(zhù)蛋黃從破裂的蛋殼中流了出來(lái),我一下愣住了。心里很難受,不知道怎么辦,真希望剛才自己能夠小心點(diǎn)。

  這件事讓我知道小小的護蛋行動(dòng)要完成還是很難的。

護蛋行動(dòng)作文6

  4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說(shuō)選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著(zhù)它。

  中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。

  我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的`盒子,用紙巾和海綿保護它。一天過(guò)去了,我的雞蛋還沒(méi)有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運的是,雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運!

  最后一天,我被評為“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號,經(jīng)過(guò)這次行動(dòng),我體會(huì )到了父母培養我們很難,都經(jīng)過(guò)了很多困難。

護蛋行動(dòng)作文7

  今天是周五,快樂(lè )的周末又要開(kāi)始了,老師布置的護蛋行動(dòng)作業(yè)讓我非常感興趣;丶业谝患虑榫褪翘袅艘粋(gè)非常非常好看的雞蛋,并為他穿上了美麗的`外衣,護蛋行動(dòng)正式開(kāi)始。

  要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可愛(ài)的笑蛋蛋放哪里呢,可不能讓他離開(kāi)我哦,讓他看看我是怎么寫(xiě)作業(yè)的吧,我很棒的哦。

  笑蛋蛋看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)那么認真,在一旁笑了,笑的很開(kāi)心。我要吃晚飯了,笑蛋蛋你餓嗎?陪著(zhù)我一起吃飯吧,看我的飯量多大啊,別笑我哦,我要長(cháng)身體,要快快長(cháng)高哦。

  吃過(guò)飯了,愉快的周末到了,媽媽允許我可以看一會(huì )電腦,這個(gè)待遇平時(shí)是沒(méi)有的哦笑蛋蛋,今天你很幸運的,跟我一起看特有趣的動(dòng)畫(huà)片吧。

  時(shí)間怎么這么快,媽媽提醒我該去洗臉刷牙了,也就是說(shuō)我馬上要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉了哦。笑蛋蛋,要陪著(zhù)我哦,你困嗎,你要睡覺(jué)吧,不睡覺(jué)不能搗亂哦,乖乖的。

  刷牙,洗澡。笑蛋蛋什么都看到了哦,嘿嘿。開(kāi)始睡覺(jué)。

護蛋行動(dòng)作文8

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置一個(gè)叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑?山(jīng)歷了第一天之后,我就覺(jué)得這是一件難做的事。

  第一天早上,我給準備好的`雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣放到口袋里就會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。

  來(lái)到學(xué)校,我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多,好不容易才走過(guò)“危險區”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我,說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。

  說(shuō)話(huà)間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我忙上去看個(gè)究竟,一位學(xué)生正對著(zhù)地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲:“我的雞蛋也報銷(xiāo)了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

  真不知道,明天這只雞蛋的命運會(huì )怎樣!

護蛋行動(dòng)作文9

  星期日,太陽(yáng)公公下山的時(shí)候,我從冰箱的格子里精心挑選了一個(gè)又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋,蛋殼上還散落著(zhù)一些黑點(diǎn),放在桌子上,遠遠望去,就像一個(gè)曬黑的'不倒翁。我給它取了一個(gè)名字叫“強明”,希望他明天堅強一點(diǎn)。我小心翼翼地把它捧到書(shū)桌上,給它畫(huà)了一件藍色的衣服,畫(huà)上口袋和黑色鈕扣,加上又大又亮的眼睛,涂上黑色的頭發(fā)。又找來(lái)一個(gè)盒子,放上大米,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,最后合上蓋子。

  星期一,我捧著(zhù)蛋走在上學(xué)的路上,一個(gè)拳頭大的石頭顛了一下,蛋掉在了地上碎了,然后我的心也碎了,很難受,心里一片黑暗。

  最后,我的護蛋行動(dòng)失敗了。

護蛋行動(dòng)作文10

  今天下午,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是護蛋行動(dòng);氐郊依,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)不大不小的雞蛋,放在桌子上。

  還拿出好幾根彩線(xiàn),給雞蛋編了一個(gè)五顏六色的“家”。

  第二天到學(xué)校,老師告訴我們說(shuō):“從早上進(jìn)學(xué)校到下午,誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損,就能獎到10元班幣和得到神秘禮品哦!”

  第一節課下課了,我的`第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒(méi)有躺在它的“床”上。我一看,原來(lái)它正在香噴噴地睡覺(jué)呢!我小心的從抽屜里拿出蛋寶寶,掛在胸前,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了整整一天。終于到了發(fā)班幣的時(shí)候了,發(fā)工資啦!給你的蛋寶寶買(mǎi)點(diǎn)東西吃去!贝蠹叶夹α。

  我們保護一個(gè)小小的雞蛋,要讓它不受傷害,而且只保護了它一天,我們都感覺(jué)有點(diǎn)累了,那父母把我們撫養到這么大,那有多么不容易!所以,我們一定要好好學(xué)習,才能報答父母的養育之恩。

護蛋行動(dòng)作文11

  早晨,我用保鮮袋把蛋裝起來(lái),再用紙把外面包裹住,把它放進(jìn)了上衣口袋里,小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。在第一節數學(xué)課的時(shí)候,我的蛋不小心撞到了桌角,啊,不好,我還要孵小雞呢!幸好,雞蛋還沒(méi)碎,我還可以孵小雞。

  大課間的.時(shí)候,我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去,可是我心里還是忐忑不安,生怕雞蛋掉下來(lái),做完操我趕緊回了教室,一查看,太好了,雞蛋完好無(wú)損!

  第三節課的時(shí)候,我被老師叫去考跳繩,正跳到一半的時(shí)候,我的雞蛋不知從什么地方飛了出來(lái),我詫異地想:“雞蛋不是在課桌里嗎?”因為是在考試,所以我只好繼續跳下去,等我跳完之后,我走過(guò)去小心翼翼地把蛋捧起來(lái),蛋已經(jīng)粉身碎骨,流了一地的蛋液。這時(shí),天更陰沉了,太陽(yáng)似乎不見(jiàn)了,大樹(shù)的葉子更黃了,葉子從樹(shù)上落下來(lái),我沉默了,放佛那一剎那,時(shí)間都凝固了,我拿著(zhù)破碎的蛋走進(jìn)教室,接著(zhù),依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

  我的護蛋失敗了!

護蛋行動(dòng)作文12

  星期日的下午,鐘老師要我們參加“護蛋”行動(dòng),如果護蛋成功的同學(xué)有獎勵,獎勵是每個(gè)人加二分,還可以被評為“護蛋小天使,”沒(méi)有成功的同學(xué)就沒(méi)有獎勵!白o蛋”行動(dòng)從星期日到下周星期三結束。

  回家后我跟媽媽說(shuō)了情況,媽媽給我準備了一個(gè)不大不小的'蛋,我雙手抱著(zhù)它,突然靈機一動(dòng):我應該找一個(gè)盒子。對!就用果凍盒子來(lái)裝蛋,不大不小剛剛好,還在里面放了幾張紙,真溫暖,真舒適。睡覺(jué)前,我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上,并用一本書(shū)把它遮住。

  第二天上學(xué),我把蛋放在書(shū)包裝水杯的地方。在上學(xué)路上,我蹦蹦跳跳的,心想:我這么蹦蹦跳跳的會(huì )不會(huì )把蛋摔爛了?于是我一步一步慢慢的走,到學(xué)校后我把蛋放在課桌里面。放學(xué)回家,我又把蛋放在書(shū)桌上,每天都堅持這樣“護蛋”。

  到了星期三下午,我把完整無(wú)缺的蛋給老師看,老師一看高興的說(shuō):“護蛋成功!”

  這次護蛋行動(dòng)告訴我一個(gè)道理:做事要認真,要堅持,才會(huì )成功。

護蛋行動(dòng)作文13

  我是一只雞蛋。這天我和往常一樣,躺在冰箱的盒子里,突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí),一個(gè)小女孩趴在碗邊上對我說(shuō):“明天我們班級要舉行護蛋行動(dòng),我會(huì )把你帶到學(xué)校并且保護你哦!

  第二天,我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無(wú)紡布,然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著(zhù)一路黑咕隆咚,搖搖晃晃,我都快被晃暈了。忽然盒子被打開(kāi)了,我被一只小手拿了出來(lái),我聽(tīng)到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我:“我的`蛋叫小黑,外號是茶葉蛋!蔽疫看到了很多同伴,有的和大米一起裝在玻璃罐子里,有的待在了蛋兜里,還有的被裹上好多層泡沫。

  整整一天,小女孩都把我裝在盒子里,帶在身邊。午餐的時(shí)候,她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護我,我才幸免于難。最后,我被完好無(wú)損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天!

護蛋行動(dòng)作文14

  今天,老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè):“護蛋行動(dòng)”;丶液,我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,

  又準備了一個(gè)鐵盒子,里面放了一層厚厚的紙巾,生怕雞蛋在里面會(huì )被撞碎。第二天一早,我就小心翼翼的把裝著(zhù)雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校,并放在了我自己的抽屜里面?墒,當老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候,就有同學(xué)發(fā)出了尖叫:“老師!有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了!”

  老師走了過(guò)去,只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的`蛋液?匆(jiàn)這一幕時(shí),我心里面記得怦怦直跳,心想:哇,原來(lái)雞蛋是這么脆弱的!那我可要小心保護好它。

  在上課的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,我心想:不好!我連忙看了一下我的“蛋寶寶”,看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕,我松了口氣。但是又很緊張,因為現在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了,我可要更加謹慎的保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了,“蛋寶寶”在我的保護下沒(méi)有破碎,今天我的護蛋任務(wù)成功的完成!

護蛋行動(dòng)作文15

  前幾天老師讓我們準備一個(gè)生雞蛋,星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧,為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢?告訴你,品德書(shū)上有一個(gè)活動(dòng)叫護生雞蛋,讓每個(gè)同學(xué)都當一回蛋爸爸或蛋媽媽。

  星期一早上,我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋,用一個(gè)塑料口袋來(lái)裝雞蛋,雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來(lái),圍著(zhù)雞蛋繞了幾圈,形成了一個(gè)不容易碎的保護膜。

  該上學(xué)了,我剛想把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里,可一想:“放進(jìn)書(shū)包里易碎!彼晕揖桶阉踉谑中睦,在上學(xué)的路上我小心翼翼走著(zhù),生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上,我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了,我的.眼睛盯著(zhù)黑板,內心卻想的是雞蛋。

  上午總算過(guò)去了,真是有驚無(wú)險!到了下午,第一節課下課,我跑去上廁所時(shí),有種不祥之感,我趕緊回來(lái)一看,果然防不勝防,桌子已經(jīng)被撞斜了,書(shū)落在地上,雞蛋也在抽屜里撞碎了。

  從這次活動(dòng)中,我發(fā)現自己有點(diǎn)粗心大意,我一定要改掉它。

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