【精品】跳繩活動(dòng)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的跳繩活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩活動(dòng)作文 篇1

　　“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什么呢？是我們在進(jìn)行“跳繩大王”的比賽，一場(chǎng)激烈而又精彩的比賽即將開(kāi)始。

　　“嘀嘀——”隨著(zhù)裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開(kāi)始。

　　剛開(kāi)始，我們的.動(dòng)作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見(jiàn)他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著(zhù)跳躍而上下擺動(dòng)，跳繩在她手中緩慢了許多，沒(méi)跳幾下就停了下來(lái)，蹲新舊歇息了一會(huì )兒，便又開(kāi)始了，“呼呼呼”此時(shí)的她已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，跳得比原來(lái)慢了許多，在數數的那個(gè)便鼓勵她：“加油，你可以的！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又吃力地跳了起來(lái)。

　　我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什么壞事都有他的份，在做操時(shí)，經(jīng)常因為動(dòng)作怪異而被老師批評，在跳繩時(shí)，他有時(shí)腳交叉跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)反著(zhù)跳……最怪異的動(dòng)作就是這個(gè)了——只見(jiàn)他腳交叉著(zhù)，屁股翹著(zhù)，臉上一副驕傲的樣子，因為動(dòng)作太奇特，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內，他幾乎引來(lái)了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們不禁有點(diǎn)喘了。

　　可是，在這時(shí)，有一個(gè)吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼，學(xué)習成績(jì)也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕松，動(dòng)作也很輕快，絲毫沒(méi)有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起��！小小的身體里卻隱藏著(zhù)巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰，她好像有用不完的能量，在這里，成為了一道亮麗的風(fēng)景。

　　要進(jìn)入倒計時(shí)了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進(jìn)行自己的突破，林佳妮也不停加快速度�！巴�！”比賽結束了。

　　經(jīng)過(guò)老師的統計，“跳繩大王”就是林佳妮。

　　失敗是成功之母，總有一天，我會(huì )超過(guò)她的。

跳繩活動(dòng)作文 篇2

　　伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕�？凑�齊的步伐，激烈的比賽，聽(tīng)如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個(gè)會(huì )場(chǎng)在藍天白云的映照下，顯得十分引人注目。

　　不久激烈的比賽正式開(kāi)始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個(gè)比賽讓我大吃一驚，因為我可沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)，我們班的付爾泰也上場(chǎng)了。

　　第一場(chǎng)是付爾泰上去比賽，他拿著(zhù)繩子昂首挺胸的走到比賽區，裁判員“砰”的一聲令下，高手們都各自揮著(zhù)繩子，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數，一時(shí)青蛙跳，一時(shí)單腳跳，一時(shí)雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著(zhù)地的換腳形式跳，各式各樣，高手們臉上露出歡天喜地的表情，好象自己要贏(yíng)了，個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通，每個(gè)人都專(zhuān)注的.揮著(zhù)各自的繩子，生怕自己浪費時(shí)間，他們奮發(fā)圖強，不屈不撓都想奪取冠軍的寶座，各自都奮力一搏。觀(guān)眾們陣陣熱潮，有的觀(guān)眾站在椅子上不停的揮著(zhù)手，有的觀(guān)眾和別的觀(guān)眾在喃喃的說(shuō)話(huà)，還有的觀(guān)眾手舞足蹈的喊著(zhù)：“加油，加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說(shuō)：“時(shí)間到”，所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。

　　第二輪比賽正式開(kāi)始了，這一場(chǎng)比賽歸我上場(chǎng)了，我拿著(zhù)跳繩心急如焚的走到了比賽區，可是人的技術(shù)這么差，還能進(jìn)這么大的場(chǎng)面嗎？還好，我的對手不是太強，實(shí)力都差不多，“開(kāi)始�！辈门袉T一聲令下，一開(kāi)始我比對手要落后幾個(gè)，心里悶悶不樂(lè )的。這時(shí)我心里想，如果我不放棄我還有機會(huì )贏(yíng)得這次比賽，我用盡全力加快了速度。時(shí)間到，我跳了150個(gè)，比對手多2個(gè)，我贏(yíng)了。

　　這次比賽讓我受益匪淺，因為讓我懂得：堅持就是勝利。

跳繩活動(dòng)作文 篇3

　　以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,反復的思考,和經(jīng)常的練習,還有不斷的努力,我終于學(xué)會(huì )了跳繩.

　　昨天,我和幾個(gè)玩得好的'小伙伴在一起跳繩,可我無(wú)論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認真觀(guān)看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見(jiàn)繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的魚(yú)貫而入,真有趣,跳起來(lái)時(shí)也挺有節奏的.

　　于是,我依葫蘆畫(huà)瓢,一步一步練習著(zhù).剛開(kāi)始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進(jìn)去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當繩子再次揚起的時(shí)候,我敏捷地鉆了進(jìn)去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節奏地拍打著(zhù)地板, 好象唱著(zhù)一首婉轉的歌,支持著(zhù)我.原來(lái)跳繩不是一件容易的事情,經(jīng)過(guò)我的努力,我發(fā)現這已經(jīng)是小菜一碟了.這時(shí)我很高興,心里面充滿(mǎn)了學(xué)會(huì )后的喜悅和興奮.

　　通過(guò)學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無(wú)論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.

跳繩活動(dòng)作文 篇4

　　伴隨歡快的大課間音樂(lè )，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一窩蜂似的沖出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，玩起了體育活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園里一片沸騰。

　　看，在操場(chǎng)上，有些人在跳大繩，我們去瞧瞧吧！你看那些甩繩的人，多么努力，他們一只手拿著(zhù)繩子的那頭，上下有規律地甩著(zhù)，好像在空中畫(huà)一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開(kāi)心玩耍、有效訓練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩。

　　再來(lái)看看跳的那些人吧，有個(gè)小女孩邁著(zhù)敏捷的步伐，沖了進(jìn)去，她輕盈的`身子在跳繩里面上下翻飛，跳了一會(huì )兒又迅速地跑了出來(lái)。我連續看了幾撥小朋友，都覺(jué)得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛(ài)，跳得是那么盡興，那么愉悅。

　　我們班的同學(xué)也在跳繩哩！正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué)，他們可有默契了，一個(gè)用左手，一個(gè)用右手，自己甩繩自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué)，他們的默契就沒(méi)那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經(jīng)常踩到繩子。

　　看，我們班的運動(dòng)健將賴(lài)峻桉準備挑戰高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們全圍過(guò)去，幫他數“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風(fēng)，肉眼似乎都快看不到了。賴(lài)峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點(diǎn)地面，像臺裝了馬達的機器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進(jìn)入了“搏命”的境界�！�188、189、190、191、192”隨著(zhù)時(shí)間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達到了目標，超越了自己！

　　隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們返回教室。

　　大課間可真有趣，我喜歡大課間。

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