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【精華】動(dòng)作作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
我不認識她，我也不曾知道她姓名，不曾知道她是一個(gè)怎樣的人。我與她只見(jiàn)過(guò)一面，她不認識我，但我被她感動(dòng)。
時(shí)間臨近校運會(huì )的閉幕式，這是學(xué)校的最后一個(gè)項目了，各年級的50米賽跑半決賽，而后是決賽。首先是女子50米賽跑的半決賽，而她是九年級賽跑組的，能從九年級浩浩蕩蕩幾十人里賽出來(lái)的選手實(shí)力自是不容小覷。
輪到她時(shí)，她輕衣上陣，上身是一件清新、自然的的白襯衣，下裝是黑色的校褲，青春而充滿(mǎn)朝氣。午后的陽(yáng)光照耀在她的臉上，她仿佛是上帝遺失在人間的天使，她的眼睛很大，很靈動(dòng)，里面有許多我讀得懂和讀不懂的東西，必勝的決心、努力、堅持和我讀不懂的東西。
裁判手里拿著(zhù)一面旗子，口中叼著(zhù)一只哨子。不知道為什么，旗子上鮮艷的紅色卻我心生厭煩，圍在賽場(chǎng)周?chē)娜藗兒蛺瀽灥目諝庾屛冶陡胁贿m。隨著(zhù)哨子一響，她不顧一切的向前奔去，一直到半程她還是領(lǐng)先的那一個(gè)，但緊跟著(zhù)她的第二名也與她保持著(zhù)不遠不近的距離。突然間，她的手碰了一下腰間，臉上呈現出痛苦之色，眉頭一緊，讓人驚嚇的是下一秒，她毫無(wú)征兆地摔倒在地上。比賽是在學(xué)校沙場(chǎng)進(jìn)行的，地上鋪滿(mǎn)了棱角分明的細石，當她摔倒在地上時(shí)，在場(chǎng)的每個(gè)人的心都揪了起來(lái)，仿佛疼在自己的身上。她就這樣倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，令人心疼，為她加油的同班同學(xué)立馬朝她奔了過(guò)來(lái)，幾個(gè)女生將她抬出了賽場(chǎng)。
一旁的小蔓看著(zhù)她離開(kāi)的背影說(shuō)：“其實(shí)她今天早上的選拔賽就已經(jīng)摔過(guò)一次了�！�
我很震驚：“真的嗎��？”
“她剛剛用手碰的就是今天早上摔的傷，今天早上她在選拔賽里很出色，但過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后，她就摔了，也是被人扶出去的�！毙÷悬c(diǎn)可惜地說(shuō)：“而且她還是學(xué)校田徑隊里的運動(dòng)員，下周還有一場(chǎng)比賽。如果沒(méi)有早上那一摔的`話(huà)，她應該是第一了�！蔽液芟嘈判÷脑�(huà)，因為她也是學(xué)校田徑隊的一員。
之后的比賽我沒(méi)有繼續觀(guān)看，而是去看她去了。當我去到的時(shí)候，她的傷已經(jīng)被老師包扎好了，她校褲的膝蓋處被分別剪開(kāi)了兩個(gè)洞，包上了厚厚的紗布。聽(tīng)人說(shuō)，她的兩條腿摩擦得很厲害，腳也扭到了，左臂和左腿都腫了起來(lái)。她的周?chē)@了一圈又一圈的人，我走近時(shí)，看到的是這一幕。她哭紅了雙眼，帶著(zhù)哭腔說(shuō)著(zhù)不要告訴她的父母，圍在周?chē)牟徽撌抢蠋熯�是同學(xué)，我看到他們的眼睛都是濕潤的。她的班主任還是通知了家長(cháng)，來(lái)者是一位白發(fā)混著(zhù)青絲的婦人，看上去十分憔悴、蒼老。我不記得了他們說(shuō)了什么，只是那一句話(huà)我記住了，她的班主任說(shuō)：“我們勸過(guò)她不用參加下午的比賽，但這孩子說(shuō)‘老師，我想參加，最后一次了，我想為班爭光！’”（因為校運會(huì )一年只舉行一次，她已經(jīng)九年級了，明年就要參加中考了）就這一句話(huà)，一直在我眼眶里打轉的淚水止不住的流了下來(lái)。
我不認識她，但我因她而感動(dòng)。被她的競賽精神所感動(dòng)，被她帶傷上陣的勇氣所感動(dòng)，被她所感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇2
星期天，我照例去月朗阿姨家，可是卻發(fā)生了讓我意想不到的事情，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
爸爸把我送到了阿姨家樓下，我說(shuō)了一聲“拜拜”以后就直奔樓上，我照常敲了三下門(mén)，等了好一會(huì )兒沒(méi)有人開(kāi)，我很奇怪。于是便把耳朵貼在門(mén)上，里面居然靜悄悄的，我猛然間發(fā)覺(jué)好像不怎么對勁呀，往常這個(gè)時(shí)間里面應該是吵吵鬧鬧的.，在樓下就可以聽(tīng)見(jiàn)，怎么現在……頓時(shí)，我也不管這么多了，飛快跑下樓去，我的腦子一片空白……
下了樓，情況和我預想中的一模一樣，爸爸早就開(kāi)車(chē)走了，我一邊小跑一邊左顧右盼，也不知道為什么，周?chē)尤灰粋�(gè)人也沒(méi)有。我頓時(shí)感覺(jué)到特別無(wú)助，鼻子也塞起來(lái)了，好像一個(gè)人在一間很黑很黑的屋子里，卻只有一扇很小的窗戶(hù)，沒(méi)有陽(yáng)光，一樣可憐。突然，一束陽(yáng)光射了過(guò)來(lái)，我發(fā)現一個(gè)叔叔，他左肩上背著(zhù)一個(gè)大包袱，手上提著(zhù)公文包，好像要去遠游一樣，我像遇到救命的稻草一樣，仿佛在黑暗中看見(jiàn)了光明，不管三七二十一，急急忙忙地沖向前去問(wèn)：“叔叔，可不可以把手機借我用一下？我……”我還想再說(shuō)些什么，沒(méi)想到叔叔爽快地掏出了手機讓我打。接過(guò)手機，撥通了爸爸的電話(huà)，叫爸爸來(lái)接我。當我把手機還給叔叔的時(shí)候，我十分感激，說(shuō)了一聲“謝謝！”叔叔便馬上說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，然后就微笑著(zhù)走了。
正如月朗阿姨說(shuō)的：“一個(gè)陌生人，一個(gè)素不相識的人，他或者她如果肯幫助你，那就是很令人感動(dòng)的事情�！蔽壹毤毜仄肺叮阂院�，我也要做像叔叔一樣的人，從小事做起，多幫助別人，在他人有困難的時(shí)候為他/她送上一縷陽(yáng)光。
動(dòng)作作文 篇3
每個(gè)人的青春都曾遇見(jiàn)過(guò)讓自己心動(dòng)的人，而那一抹抹心動(dòng)都是來(lái)源于一件件小事。那些小事也會(huì )停留在記憶里，難以忘懷。
那天，課間操結束之后，學(xué)生們紛紛上樓回教室。我腦子里一直在算晨讀時(shí)沒(méi)有做出來(lái)的數學(xué)題，一個(gè)不小心差點(diǎn)摔了個(gè)底朝天。還沒(méi)站穩，我都能聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的肆無(wú)忌憚的嘲笑聲。往后一看，看見(jiàn)了他。心里默念，不認識我，不認識你......想著(zhù)回到教室就好了。
然而一切都事與愿違，就在我低頭繼續往上走的時(shí)候，又撞到了一個(gè)同學(xué)，身體不由得又往后倒。這時(shí)，他拉住了我，我向前傾了一下，然后摔到了他身上，我頓時(shí)呆了，呆呆的看著(zhù)他。在我的注視下，他臉紅了...莫名覺(jué)得有點(diǎn)小可愛(ài)�！澳銢](méi)事吧...”他打破了沉寂“我...沒(méi)事...”我答到，然后趕快站了起來(lái)，“我是不是很重呀...沒(méi)壓壞你把”我默默地看向別處，不敢看他的眼睛�！皼](méi)有沒(méi)有...”他趕快答到。
“叮叮叮...”上課鈴聲響了�！凹热荒銢](méi)事的話(huà)，趕快回教室吧，上課了�！薄昂��！彼г诹宋业囊暰�(xiàn)里。我也趕快向教室走去，莫名覺(jué)得心里暖暖的。雖然后來(lái)也還是不知道他的'名字，他的班級，以及關(guān)于他。
可能那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，他也就這樣留在了我的印象里。雖然過(guò)去了很久，每每想起，也還是會(huì )微微臉紅�？赡苓@就是所謂的心動(dòng)吧。
動(dòng)作作文 篇4
初冬，悠遠淡云中的那個(gè)溫暖的背影，芳香微風(fēng)里那個(gè)天真的側影；微醺陽(yáng)光下那個(gè)動(dòng)人的剪影，都在敘說(shuō)著(zhù)感動(dòng)……
天空的陰霾已過(guò)，銀色的光撥開(kāi)密布的云，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。但是我卻無(wú)心欣賞我正在擁擠的樓道里，與一大堆自行車(chē)較勁。每天樓道里的自行車(chē)都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一輛輛自行車(chē)相互擠壓著(zhù)，幾乎讓人取不出去，也推不進(jìn)來(lái)。每天從自行車(chē)堆突圍出來(lái)都要花將近5分鐘的時(shí)間，然后窩著(zhù)一肚子火心急火燎地上學(xué)。
這一天我起個(gè)大早，便看見(jiàn)車(chē)堆中的一個(gè)背影，那是門(mén)房阿伯的背影。他正推著(zhù)我的車(chē)，努力想殺出重圍�？墒莿�(dòng)作卻有些笨拙，一個(gè)不穩便將旁邊的自行車(chē)推倒，倒了又扶起，重復了好幾次這樣的動(dòng)作，終于將我的自行車(chē)推出。我快步向前去，“阿伯，你這是……”門(mén)房阿伯轉過(guò)頭來(lái)，寬厚的笑容在他臉上快速漾開(kāi)：“丫頭，你的車(chē)給你搬出來(lái)了，上次看你上學(xué)急吼吼的……”
感動(dòng)，是門(mén)房阿伯溫暖的背影。
冬日里的風(fēng)帶著(zhù)些許暖意，輕輕地吹拂著(zhù)路人的面頰與發(fā)鬢，將山茶花的氣息帶到遠方。眼前的山茶花一朵緊挨著(zhù)一朵，簇滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，那粉紅色好似天邊的朝霞，在風(fēng)中悠揚擺動(dòng)。最前端的一朵山茶花，卻有些格格不入，纖細的枝干是那么弱不禁風(fēng)，風(fēng)一吹便往一邊傾斜。這時(shí)一個(gè)七八歲的小男孩蹦跳著(zhù)走過(guò)來(lái)，將那朵搖搖欲墜的山茶花扶正，稚嫩的眼神中充滿(mǎn)了關(guān)切。他彎下腰，輕聲對山茶花說(shuō)：“你要好好的'！”稚氣的話(huà)語(yǔ)不禁讓人莞爾。
感動(dòng)，是小男孩天真的側影。
微醺的陽(yáng)光，此時(shí)正像清澈的流水一般，嘩啦啦漫瀉于天空。公交車(chē)上我正坐在窗邊，欣賞這天邊的流云。這時(shí)一位不速之客打破了這份寧靜，一位藏族裝扮的婦女，坐在了我身旁的空位上。對于陌生人，我一向保持著(zhù)適當的距離。不自覺(jué)的，我向窗邊蜷縮。就在這時(shí)，她在包里掏出了一包嶄新的干果遞給我，臉上掛著(zhù)善意的笑容，用她不太標準的普通話(huà)熱情地說(shuō)；“試試，好吃�！蔽乙徽�，身后窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，照在她的身影上，明亮而又光潔，我內心溫暖而明亮。
感動(dòng)，是陽(yáng)光下那動(dòng)人的剪影。
漫漫人生路，感動(dòng)如鮮花徐徐開(kāi)放，信手拈花便清風(fēng)自來(lái)……
動(dòng)作作文 篇5
今天是一年一度的三八婦女節，在這之前，我就已經(jīng)把這次活動(dòng)策劃好了。在每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )準備一個(gè)驚喜送給媽媽?zhuān)衲暌膊焕狻?/p>
在當天上午，我正要從書(shū)包里那作業(yè)出來(lái)些。我一打開(kāi)文件夾，就看見(jiàn)我做好的賀卡,這時(shí)，我才想起來(lái)今天是婦女節。我表面上是在寫(xiě)作業(yè)，實(shí)際上卻是在找時(shí)機把賀卡送給媽媽。
終于，這個(gè)時(shí)機到了。我趁媽媽坐在沙發(fā)上閑著(zhù)，連忙走上前去，對媽媽大聲說(shuō) ：“媽媽婦女節快樂(lè )！”邊說(shuō)邊把賀卡拿到媽媽面前。媽媽臉上露出了既驚訝又開(kāi)心的表情，說(shuō)："謝謝！'我的臉上也露出了微笑。弟弟見(jiàn)我那么開(kāi)心，于是，弟弟也上前向媽媽說(shuō)"媽媽婦女節快樂(lè )!",媽媽開(kāi)心地笑了，摸著(zhù)我們的.頭，和藹地對我們說(shuō)："你們真是長(cháng)大，懂事了！”突然，眼睛亮亮的媽媽發(fā)現了一個(gè)說(shuō)大又不大，說(shuō)小又不小的問(wèn)題：在賀卡里，我爸幸福的福寫(xiě)成了服！
雖然這只是一張小小的賀卡，但表達著(zhù)我對媽媽重大的感情!
動(dòng)作作文 篇6
上周我們去了實(shí)踐基地，令我最難忘的是第二天，我們既學(xué)到了東西，又看了電影is very good！
一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，“這么早就要起床！”我在心里悶悶不樂(lè )得想，“聽(tīng)說(shuō)這里早上吃饅頭咸菜呢！”我無(wú)奈的說(shuō)，“就是！”安姐（是張安我們女生都那么叫她）復合到，“早上還要晨跑”小陳說(shuō)，“小聲點(diǎn)說(shuō)行嗎！吵人睡覺(jué)！”小朱不耐煩了。
過(guò)了一會(huì )清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來(lái)樓去了，整了幾邊隊之后，我們去吃飯了，哦！今天的伙食果然是饅咸菜，不過(guò)還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。
第一節課上的是生命科學(xué)，講的是三角巾的包扎，雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著(zhù)學(xué)了學(xué)，第一次老師讓我們包扎頭部，我包的很爛，就跟老師看了，老師看了極為不滿(mǎn)意說(shuō)：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”還扯了扯我包扎的三角巾，我很不開(kāi)心被老師說(shuō)了一頓，第二次是肘部包扎，我包的還是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的動(dòng)作有些慢，老師沒(méi)有來(lái)得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱著(zhù)得很緊系口的.時(shí)候，我記得也很美觀(guān)，哈哈~我終于得了優(yōu)！簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)�！按T(mén)”“好日子”不長(cháng)又要去上課了！
哎……這節課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形，老師先讓我們畫(huà)圖形再把圖形剪下來(lái)，這一關(guān)我通過(guò)的比較順利，然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通，大多數都是別人告訴我的，不過(guò)我得了六分！不錯呦！優(yōu)！
漫長(cháng)的一天過(guò)去了，我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉！
動(dòng)作作文 篇7
記得前幾天在網(wǎng)上無(wú)意間看到一個(gè)催人淚下的場(chǎng)景：
一名頭發(fā)謝頂的老人在女兒婚禮上一字一句地對女婿說(shuō)：“第一個(gè)親她的人是我，不是你；第一個(gè)愛(ài)護她的人是我，不是你；但能陪伴她一生的人，我希望是你。如果有一天你不愛(ài)她了，不要跟她講，告訴我，我帶她回家�！本o接著(zhù)，他轉過(guò)頭來(lái)，疲憊的雙眼里還含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，他柔聲地對新娘說(shuō)：
“寶貝，你可以尊重他、崇拜他，但是你記��！你們之間的'矛盾和不開(kāi)心，不要跟我講。因為你終究會(huì )原諒他，而我不會(huì )�！�
看到此情此景，一時(shí)間我的心情五味雜陳，恍惚間覺(jué)得自己的心像是缺了一塊似的，空蕩蕩的。已經(jīng)記不清父親頭上有幾縷銀絲，已經(jīng)記不清父親為這個(gè)家付出了多少心血，已經(jīng)記不清父親為這個(gè)家流了多少汗水……明明已經(jīng)過(guò)了這么多年了，為什么內心深處仍是一片孤寂蒼涼？
是因為太久沒(méi)有跟父親談心了，就算說(shuō)了，也不知道說(shuō)些什么罷了；是因為自己與父親關(guān)注喜愛(ài)的地方不同罷了，究竟是為什么？淚水悄無(wú)聲息地滑落下來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快��！仿佛昨日的我還是個(gè)只會(huì )哇哇大哭的小毛孩，今天卻已同父親差不多高了。
刷刷啦啦的雨聲響起，我竟模模糊糊地瞭到自己六歲時(shí)的樣子——
客廳里的光不是很亮，甚至有些昏暗，配上有些嘈雜的電視聲，有種說(shuō)不出的詭異。幼小的我抱著(zhù)泰迪熊目光呆滯地望著(zhù)遠處：“嗚嗚，你怎么還不回來(lái)！我想你了爸爸……”回答我的只有窗外陰惻惻的雨聲……
“咔”的一聲，門(mén)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)全身濕透的人——父親。他的頭發(fā)濕漉漉的，身上的大衣滴答滴答地往下滴水�！皢�，爸爸你終于回來(lái)了……”我撇撇嘴委屈地說(shuō)，眼圈紅紅的�！昂�，好，不哭”父親連忙將我攬入懷中，輕輕地拍著(zhù)我的肩安慰我，生怕我有半點(diǎn)不高興。
現在再次回想起來(lái)，不免有些后悔——進(jìn)門(mén)時(shí)他微弱、低沉的咳聲、疲憊的神情，我都未曾去關(guān)心，只知道一味兒地撒脾氣，覺(jué)得對方根本就不愛(ài)自己。
著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是沉默的，如果你感到了那就不是父愛(ài)了�！�
是��！父親的愛(ài)就如大山一般深沉、穩重，他們不善表達，卻仍然時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)你。其實(shí)無(wú)論發(fā)生何事，父親都是愛(ài)著(zhù)你的。
體諒你、寬容你，給予你陽(yáng)光，父愛(ài)是多么偉大��！不能給你千金小姐的生活，卻把你放在心尖上疼著(zhù)。父愛(ài)是多么可貴��！可我們又怎能將這份愛(ài)回報完呢？
那一刻，我真感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇8
一個(gè)春光明媚的上午，我和同學(xué)們到兒童公園游玩。
我們排著(zhù)一條像長(cháng)龍一樣的隊伍來(lái)到兒童公園。到了兒童公園，我們玩了很多有趣的游戲，我們玩得最刺激的是“金猴爬山”和“海盜船”，不刺激的有“過(guò)山車(chē)”。有的人怕刺激就會(huì )把心臟嚇得跳出來(lái)，有的同學(xué)覺(jué)得很有趣。
“過(guò)山車(chē)”是一輛小火車(chē)在用鋼筋做的'軌道上行走。第一批上車(chē)的同學(xué)坐了三圈，完了之后可以去喂兔子，第二批玩的同學(xué)玩了直接走�；疖�(chē)里的人有的做游戲，有的看風(fēng)景，還有的和外面的人打招呼……大家有說(shuō)有笑，熱鬧極了。
“金猴爬山”是工人用塑料做幾個(gè)猴子雕像，然后給它們上色，遠遠看去就像真的一樣。我就坐著(zhù)一對黃猴子左邊，騎在猴子的背上，右邊坐著(zhù)胡老師，工人一按按鈕我們就不分勝負的上下跳動(dòng)，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，就像猴子背著(zhù)我們在爬山一樣。
最后一個(gè)是“海盜船”。你猜一猜“海盜船”是不是真的呢？其實(shí)不是，是工人做得很像海盜開(kāi)的船，船使用鐵做的，上面刻著(zhù)浪花和波紋。船開(kāi)動(dòng)的時(shí)候搖晃得很厲害，膽大的男生人高聲喊道“再高點(diǎn)！再高點(diǎn)！否則就不刺激了！”女生嚇得一聲也不吭的坐著(zhù)。
太陽(yáng)快下山了，我們依依不舍地回家了，這次春游我們特別高興，又練了膽子和本領(lǐng)！
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