實(shí)用的動(dòng)作作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，依稀記得那件事，使我久久不能忘懷……
記得那一天，呼呼的北風(fēng)怒號著(zhù)，天色十分陰暗。我剛上完補習班，慢條斯理地走在回家的路上，突然，一輛自行車(chē)因騎得太快了，把我給撞了，我重重地摔在地上�？峥岬呐Ｗ醒潖堥_(kāi)了嘴巴，變成了流行的“乞丐”裝，干凈的臉上頓時(shí)抹上了一層骯臟的泥，變成了小花臉，我顯得很狼狽。自行車(chē)的主人是一位大哥哥，他見(jiàn)闖了禍，立刻騎著(zhù)車(chē)逃之夭夭了。
我無(wú)助地坐在地上，痛苦地呻吟著(zhù)，心里又急得像熱鍋上的螞蟻。要是晚回家，爸爸媽媽會(huì )著(zhù)急的呀！這時(shí)，一位衣著(zhù)普通的阿姨向我走來(lái)。我看見(jiàn)她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞！阿姨俯下身子，低下頭，掏出一塊潔白的紙巾，為我處理傷口，還向著(zhù)傷口吹氣，邊心疼地問(wèn)：“很痛吧！忍忍哦！”說(shuō)完，她撩起我的褲口，為我小心地揉腳，此時(shí)此刻，一切都是那么自然，那么親切！
一切完成后，阿姨問(wèn)我；“小朋友，你家要哪兒？我送你回家吧！”說(shuō)完，她指了指一輛自行車(chē)。了解我家的地址后，阿姨把我撫上車(chē)，蹬著(zhù)自行車(chē)，向我家的方向騎去。一路上阿姨向我噓寒問(wèn)暖，鼓勵我要堅強，讓我小小的心覺(jué)得一陣陣的溫暖……
到家了，我讓阿姨在家坐一會(huì )兒，誰(shuí)知阿姨卻擺擺手，謝絕了。還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“小妹妹，等你媽媽回家后用酒精棉花清理一下傷口，再吃一些消炎藥哦！”說(shuō)完，阿姨騎著(zhù)那自行車(chē)漸漸遠去了……
直到今天，我想起這件事，仍深受感動(dòng)，一股暖流溫暖著(zhù)我全身……
動(dòng)作作文 篇2
盼望已久的六一兒童節到了，我的內心無(wú)比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節準備了一場(chǎng)表演。
在表演開(kāi)始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準備，有的同學(xué)在賣(mài)力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現出來(lái)。
表演就快要開(kāi)始了，我的內心無(wú)比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開(kāi)始了，首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，同學(xué)們跟隨著(zhù)音樂(lè )節拍跳著(zhù)舞，臺下的觀(guān)眾也隨之擺動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)是獨唱表演，一位小女孩來(lái)表演唱歌，她的身子隨著(zhù)歌聲舞動(dòng)著(zhù)，她穿著(zhù)雪白的裙子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，如同童話(huà)里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥(niǎo)。臺下的觀(guān)眾也被帶動(dòng)起來(lái)，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺下都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
最后一個(gè)節目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上，臺上的觀(guān)眾打著(zhù)拍子，沉醉于其中。
表演結束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節不僅是我們的節日，也是讓我們展現自己的最好平臺。
動(dòng)作作文 篇3
今天下午，我去上寫(xiě)作班。我剛來(lái)到教室，有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)在了。
開(kāi)始上課了，斯老師說(shuō)：“我們來(lái)一次活動(dòng)�！蔽覀兏吲d極了。
其中，我最難忘的是錢(qián)老師表演，她每次唱到一半就笑，你猜，是誰(shuí)讓她哈哈大笑？
是我們，你猜中了嗎？
她在唱得時(shí)候，總是看著(zhù)書(shū)唱，唱得很奇怪，這兩首的歌名叫《感動(dòng)天感動(dòng)地》和《愛(ài)的路上只有我和你》，唱得時(shí)候很會(huì )打疙瘩，逗得我們哈哈大笑。
動(dòng)作作文 篇4
感動(dòng)是一種特殊的味道，它可以讓我們笑著(zhù)流淚，它將會(huì )是我們心中最美好的回憶，所以請讓我們珍惜它帶給我們的美好。
4月初旬，班上舉辦了“評先”活動(dòng)，而我和趙鈞彥要競爭的是“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，說(shuō)實(shí)話(huà)，我和趙鈞彥還有些差距：他在大隊部工作的時(shí)間比我多一年，學(xué)習成績(jì)也比我好些，行為習慣也比我強上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，可宣布那天卻是我得到了這個(gè)稱(chēng)號，后來(lái)我才知道原因。
原來(lái)，因為我和趙鈞彥的票數都一樣，唐老師很難抉擇，因為不論輕易放棄哪一個(gè)人，都是對我和趙鈞彥的不尊重。之后，唐老師認為趙鈞彥的心理承受能力會(huì )比我好些，于是問(wèn)趙鈞彥愿不愿意把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”讓給我，結果趙鈞彥和他的媽媽都回答：“讓給陳維鎧�！本瓦@樣，我才陰差陽(yáng)錯地取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱(chēng)號。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我整整一個(gè)小時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心中不只是感動(dòng)，還有一些憋屈。因為我居然是別人讓給我才能獲勝的，這對我是一種嘲笑！中午的時(shí)候，我找到了唐老師，希望可以把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱(chēng)號還給趙鈞彥。而唐老師卻說(shuō)：“你和趙鈞彥的差距也不大，給你也沒(méi)什么；在接下來(lái)的時(shí)間里，你只要表現得更好，也不會(huì )辜負我和趙鈞彥的一片對你的信任了�！甭�(tīng)了這番話(huà)后我心中的憋屈也就煙消云散了。
回家之后，我在眼睛里打轉了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出，我只想對趙鈞彥和唐老師說(shuō)四個(gè)字：“謝謝你們�！�
動(dòng)作作文 篇5
生活中難免會(huì )有不愉快的事發(fā)生！所以不少人在發(fā)生矛盾時(shí)！很容易出現不理智的舉動(dòng)！在心理學(xué)上，把這種遇事愛(ài)沖動(dòng)的現象叫消極激情，亦稱(chēng)為沖動(dòng)情緒。它是一種短時(shí)間的、暴風(fēng)驟雨般的、極度緊張的情緒體驗，同時(shí)也是一股巨大的心理能量。具有以下特征：其一：緊張性。當處于激情狀態(tài)中會(huì )感覺(jué)情緒越來(lái)越高漲，身體就像著(zhù)火似的.難以控制！其二：暫時(shí)性！像暴風(fēng)雨一樣來(lái)的猛去的也快。其三，爆發(fā)性！處在激情狀態(tài)中的人會(huì )竭盡全力地表達內心感受，充分釋放自己的心理能量。其四：盲目性！人在激情狀態(tài)下認識范圍內驟然縮小，分析能力下降，別人的勸告及過(guò)去的經(jīng)驗都被掩蓋掉，因而常常不能正常處理問(wèn)題！
無(wú)數事實(shí)告訴我們，消極情緒既害己更害人。對身心健康大為不利，當發(fā)展到無(wú)法控制時(shí)，可能干出傷害他人的事來(lái)，造成不可挽回的損失。正如俗話(huà)說(shuō)‘’一失足成千古恨‘’因此對消極情緒一定要認真對待！化解沖動(dòng)首先要克制一是忍耐！二是謙讓?zhuān)∧憧梢栽谛睦锬钗也话l(fā)火我不生氣！化解沖動(dòng)要注意提醒自己！經(jīng)常高誡自己！使自己迅速從消極情緒狀態(tài)中解脫出來(lái)，要善于逆向思維，即反向思考！當你情緒沖動(dòng)時(shí)！一時(shí)又難以控制時(shí)，應該多想一想別人的處境，想一想一時(shí)沖動(dòng)可能釀成的后果，把自己的思續從憤怒的指向中拉回來(lái)，使你的過(guò)激情緒降下溫來(lái)。
動(dòng)作作文 篇6
5月26日—5月27日公園路小學(xué)舉行一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)。三、四年級的同學(xué)整裝待發(fā)，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了通往訓練基地的汽車(chē)。
到了基地，同學(xué)們吃了早餐，各班分配好教官，放好東西，開(kāi)始參加一天的活動(dòng)�；顒�(dòng)主要有訓練、做陶藝、開(kāi)篝火晚會(huì )等。其中我印象最深的是訓練。教官把我們聚集在操場(chǎng)上，教我們疊被子，先左右穿插折疊，疊成長(cháng)條狀，再比著(zhù)被邊捏一個(gè)小窩，然后疊起來(lái)，中間再捏個(gè)窩，左右一疊，被子就疊好了。學(xué)習了疊被子，教官又教我們軍姿，四面轉體和兩面看齊，稍息、立正、向前看齊、向左右看、向左右轉等。第一次我們做得不整齊，在教官耐心地教導下，我們終于學(xué)會(huì )了標準的動(dòng)作。雖然很累，頂著(zhù)太陽(yáng)，有時(shí)都快要暈倒了，但我們心里還是美滋滋的，因為我們通過(guò)努力戰勝了自已。此外，我們還學(xué)了探測，教官拿出一個(gè)像棍子一樣的東西，大家原以為是根電棒，仔細一看是個(gè)金屬探測器，只要金屬一碰它，它就會(huì )發(fā)出“滴滴滴”的響聲。晚上的篝火晚會(huì )更是精彩，展現出同學(xué)們的風(fēng)采，也使我深刻體會(huì )到同學(xué)們聚在一起的快樂(lè )!
我們第一次參加這種形式的夏令營(yíng)活動(dòng)，出發(fā)前的那份激動(dòng)、父母的牽掛以及活動(dòng)中同學(xué)們的堅持，好像一下子自己長(cháng)大了，像出巢的小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了初飛的欣喜，這種感覺(jué)是很難用語(yǔ)言表達的。是的，我們終歸要長(cháng)大，我們要努力學(xué)會(huì )飛的本領(lǐng)，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，讓所有關(guān)心我們愛(ài)護我們的人放心！
動(dòng)作作文 篇7
我很高興能參加這次“小交警培訓活動(dòng)”。
一大早，我們早早的來(lái)到學(xué)校，準備出發(fā)。一路上，小歌小曲，歡聲笑語(yǔ)�？磥�(lái)，大家都很期待這次活動(dòng)呢！
今天的天氣格外炎熱，好像就知道我們要來(lái)培訓，故意讓我們受苦似的�？赡怯钟惺裁崔k法呢？愛(ài)，沒(méi)辦法。恭敬不如從命了。我們面對著(zhù)太陽(yáng)，頭上的汗滴越來(lái)越多，陽(yáng)光刺得眼睛根本睜不開(kāi)。我的心里不禁打起了退堂鼓。正當我準備離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，那不是別人，就是在烈日炎炎下，保護我們交通安全的交警叔叔，看著(zhù)她們紋絲不動(dòng)的身影，衣服已經(jīng)被汗水染濕了，仍然為我們保障護航。這是一種多么崇高的精神啊。而我呢，卻因為這么一點(diǎn)小小的困難，都要放棄，我以后怎么可能成為一個(gè)有用的人呢？我想到這，我又返回原位，堅持了下去�？匆�(jiàn)大家都非常認真的樣子，我也開(kāi)始認真起來(lái)。
參加完活動(dòng)后，我開(kāi)始思考了。為什么需要交警呢？還不是因為很多駕駛員不遵守交通規則嗎？所以，我們應該告訴爸爸要遵守交通規則，如果人人都這樣做，還用交警叔叔，阿姨們在烈日下，在寒冷中辛苦的工作嗎？
讓我們攜起手來(lái)，為自己也為交警們創(chuàng )造一個(gè)和諧的天下吧！
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