【實(shí)用】動(dòng)作作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文600字 篇1
在生活和工作中，我們常常會(huì )被很多人或事所感動(dòng)，而我的感動(dòng)大多來(lái)自天真無(wú)邪的孩子們。
9月2日早上，我和分別數月的孩子們見(jiàn)面了，那一刻，我好感動(dòng)。在我用心讀完孩子們的系列日記——《老師不在的日子里》，繼而又看到壽田田同學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)表的作文《我們的酈老師》，我的心里充滿(mǎn)感激，不由得敲擊鍵盤(pán)回應我的孩子們，我要急切地告訴他們——我以他們而感到自豪和幸福。
三月底一個(gè)星期天的下午，一次意外發(fā)生了——我的右腳骨折了，而后，我在床上躺了整整三個(gè)月，又在家里休息了兩個(gè)月。
養傷的日子里，時(shí)不時(shí)有學(xué)生、家長(cháng)打來(lái)電話(huà)、發(fā)來(lái)信息問(wèn)候我。每當同事來(lái)看我時(shí)，她們總會(huì )告訴我，孩子們想念我，希望我早點(diǎn)養好傷，回到學(xué)校。
因為腳傷的原因，好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子們了，我也十分想念他們。
終于盼到開(kāi)學(xué)了，雖然我的腳還沒(méi)有痊愈，還不能整節課站著(zhù)，但終究可以跟孩子們在一起了。當我走進(jìn)五（1）班教室的時(shí)候，孩子們熱情地歡迎我的歸來(lái)，班長(cháng)代表全體同學(xué)說(shuō)：“歡迎酈老師回家！”孩子們從座位上站起來(lái)鼓掌歡迎我，有的還說(shuō)：“酈老師，你腳不好，就坐著(zhù)上課好了，我們會(huì )聽(tīng)話(huà)的�！�
望著(zhù)一雙雙熱情質(zhì)樸的眼睛，聽(tīng)著(zhù)一句句暖人的'話(huà)語(yǔ)，我渾身舒適，忘卻了腳的傷痛，溫馨和幸福彌漫心頭。我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好，只是一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝孩子們！”
那一刻，我們師生沒(méi)有過(guò)多的交流，雖然只是眼神、微笑和幾句話(huà)語(yǔ)，還有掌聲，但是我發(fā)現孩子們的心是最純真的，他們懂得用真誠回報。驀然間，我感受到了教師的無(wú)比幸福。
教師是清貧的，一直以后，我苦守著(zhù)這樣的清貧，常常自我安慰：教師是一個(gè)終身享用的稱(chēng)呼，不會(huì )因為歲月的流逝而消失。因此，我一直都在努力尋找自己的人生價(jià)值，真誠地走進(jìn)學(xué)生，全面地了解學(xué)生，熱情地鼓勵學(xué)生……以心換心，我贏(yíng)得了很多學(xué)生的喜歡和信任。
那一刻，溫暖了我的心；那一刻，烙進(jìn)了我的心里，使我終生難忘；那一刻，我真的好感動(dòng)！
動(dòng)作作文600字 篇2
周三的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“大家明天可以帶20元零錢(qián)，還可以帶一些玩具�！甭�(tīng)到這里，你腦海里可能就會(huì )有個(gè)大大的問(wèn)號，學(xué)校里怎么會(huì )讓我們帶錢(qián)和玩具哪？哈哈，原來(lái)這是我們學(xué)校組織的大型活動(dòng)---跳蚤市場(chǎng)。
當天下午放學(xué)回家后，我就迫不及待的準備要去跳蚤市場(chǎng)出售的東西。我先從書(shū)桌上拿出了幾本嶄新的記作業(yè)本；接著(zhù)從玩具抽屜里找出了幾個(gè)玩具；最后，我從書(shū)架上找到了一本《澳大利亞跳跳跳》的書(shū)，我要拿這些東西去賣(mài)掉。我還和媽媽要了20塊錢(qián)，準備買(mǎi)些我自己想要的東西。
第二天下午，跳蚤市場(chǎng)終于開(kāi)市了。隨著(zhù)老師一聲令下，全班同學(xué)就像洪水爆發(fā)一樣，涌出了教室。走廊里人聲鼎沸，同學(xué)們有的在大聲吆喝著(zhù)招攬顧客，有的在討價(jià)還價(jià)，還有的拿著(zhù)自己的東西問(wèn)問(wèn)這，問(wèn)問(wèn)那，每個(gè)人都急于把自己的東西賣(mài)出去�？吹絼e人在高興的出售著(zhù)自己的東西，我也不甘落后，趕緊找到了一個(gè)空閑的地方，把所有的東西擺好，開(kāi)始出售我的東西。但我的生意做的并不怎么好，最終，我只賣(mài)掉了兩本記作業(yè)本，我急得滿(mǎn)頭大汗，也無(wú)濟于事。不過(guò)我也買(mǎi)到了自己喜歡的'東西，從二班一個(gè)同學(xué)那里買(mǎi)到了一支復寫(xiě)筆，又從李睿笛那里買(mǎi)到了兩只恐龍玩具。
時(shí)間猶如奔馳的小馬，轉眼間半小時(shí)過(guò)去了，跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)結束了。雖然時(shí)間非常短暫，但是我們都很開(kāi)心，因為我們既賣(mài)出了自己的東西，收獲了不少錢(qián)，又買(mǎi)到了自己喜歡的東西。但是最好的東西是我們收獲了快樂(lè )，以及同學(xué)們之間的友誼�；氐浇淌液�，我的腦海中還回蕩著(zhù)那令人難忘的情景。
動(dòng)作作文600字 篇3
啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……我一邊哼著(zhù)《鈴兒響叮當》，一邊看著(zhù)郁達夫的《故鄉的秋》，心情分外興奮。因為1月17日，為了迎接新年，又恰逢搬家，在考得好的前提下，媽媽同意我搞一個(gè)活動(dòng)。嘿！考得還不錯！
我由于激動(dòng)，坐立不安。一會(huì )兒踢毽子，一會(huì )兒彈琴，迫不及待地等著(zhù)媽媽回家。一刻鐘。二十分鐘。半個(gè)小時(shí)。眨眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。媽媽是一個(gè)公司的總經(jīng)理，是她們那個(gè)村的第一個(gè)上海大學(xué)生，同樣也是我最崇拜的人。她一定會(huì )為我帶上高帽子的。
可是，任何事都不會(huì )一帆風(fēng)順。大概在七點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽終于帶著(zhù)一臉的怒氣回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，便用上海話(huà)開(kāi)始了抱怨：哎呦！擱小資啊怎似餓（這個(gè)小朱也真是的），進(jìn)糟（今天），擱戶(hù)明明嚎走特餓（這貨明明好走的.），窯利嘎第（效率這么低），么走呶（沒(méi)走呢）！我靜靜地等待著(zhù)。待她說(shuō)完之后，我緊張地報起了分數：語(yǔ)文90.5，數學(xué)99，英語(yǔ)95.5。媽媽聽(tīng)了，沉默了一會(huì )兒。我心里似乎有一只小兔子，撲通撲通地跳著(zhù)。
接著(zhù)，她問(wèn)道：最高分多少？我依次報出了分數，心里已經(jīng)沒(méi)了底了，一個(gè)字慌。果真，一切在我的意料之中，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：哼！人家多少分，你呢？差多少？你自己看看！還愣著(zhù)干什么？快去做《一課一練》！再這樣，你就甭想搞活動(dòng)了！
我好不服氣，暗自嘀咕著(zhù)：不就１、２分嗎？事與愿違，這句倒霉的話(huà)，也被媽媽聽(tīng)到了。她又打開(kāi)了話(huà)匣子：你，你，你太滿(mǎn)足了！……
為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，我只好做大量的練習。在我的努力下，我又可以開(kāi)展活動(dòng)了。
動(dòng)作作文600字 篇4
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)許許多多值得感動(dòng)的人、事、情、景。甚至只是那幾根雜草也能讓我們產(chǎn)生莫名的感動(dòng)。
我有一個(gè)很好的習慣，就是吃完晚飯后，總要到樓下的小花園散步。記得前幾天，我獨自一人在花園里散步。突然，我發(fā)現有兩塊堅硬無(wú)比的大石頭中的縫隙里長(cháng)出了一撮綠得發(fā)亮的小草。我被眼前的景象驚呆了。而我也從這幾根絲毫不起眼的雜草中，感受到了生的力量，是無(wú)比的頑強，這可真是不可思議，而我們呢？有比雜草堅強嗎？
從這些雜草又讓我想起了齊己的《早梅》這首詩(shī)。尤其是“昨夜一枝開(kāi)”這一句。最能體現梅花開(kāi)放之早。冬天，萬(wàn)物都凍成了冰，整個(gè)世界都是白茫茫的`一片。人們都趕緊跑回家里避寒去了，許多的花兒，草兒們都已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖�？晌┆�，在那深雪中的那一顆梅樹(shù)，還在堅持著(zhù)。它不畏嚴寒，凌寒獨開(kāi)，傲然挺立在那里。它似乎從不畏懼這一些，梅花可真傻，為什么要跟這無(wú)情的暴風(fēng)雪斗爭呢？可它似乎就喜歡在逆境，并且戰勝它，盛開(kāi)。
我記得我小時(shí)候還玩過(guò)飛蛾，一看到它我就一手把它捏掉，可發(fā)現它還在我的手中掙扎，我也不知怎么的，就松開(kāi)了手，那只飛蛾就發(fā)了瘋似的不停地在掙扎。我想，它應該飛不起來(lái)了吧！可沒(méi)想到，在最后關(guān)頭它竟然非起來(lái)了，拖著(zhù)它那雙受了傷的翅膀，可是，沒(méi)過(guò)多久，它就從半空中掉落下來(lái)，它死了。是的，它死了，我也很傷心。是我，都是我，我扼殺了一個(gè)偉大的生靈��！它在死的時(shí)候還那么頑強，我又被它而深深地感動(dòng)了。
我認為我們每一個(gè)人都應該要有雜草般的精神呢，盡管被踐踏，但是也要從逆境中堅強，戰勝了一切！
【動(dòng)作作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于動(dòng)作的作文：生命的動(dòng)作08-09
動(dòng)作描寫(xiě)活動(dòng)作文11-08
（經(jīng)典）動(dòng)作作文01-12
動(dòng)作的作文12-02
動(dòng)作作文(經(jīng)典)01-15
動(dòng)作作文[經(jīng)典]11-01
動(dòng)作作文10-03
- 相關(guān)推薦