難忘的頒獎典禮作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的頒獎典禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的頒獎典禮作文1

　　那一天，難忘的頒獎典禮——熱鬧的場(chǎng)面，熱烈的掌聲，熱情的笑容，在我腦海中反復出現。

　　那一天，是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎臺。

　　早晨，因為要頒獎，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校小花園里的花草樹(shù)木散發(fā)出了一種醉人的，沁人心脾的香氣，顯的格外精神。

　　到了教室，開(kāi)始了早讀。陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑在我的身上，勾勒出了我清晰的身影。說(shuō)實(shí)話(huà)，整個(gè)早讀我都沒(méi)有用心，腦子里全想著(zhù)那領(lǐng)獎的事兒。

　　“叮鈴鈴……”早讀被一道鈴聲所結束，取而代之的是去參加頒獎典禮前的'一片喧鬧。

　　站在領(lǐng)獎臺下，我“嘭嘭嘭”的心跳加速。我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，我小聲的問(wèn)老師：“老師，我做不好怎么辦？”老師撫摸了一下我的頭，溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別怕！這很簡(jiǎn)單，你只需要自信的走上去，再自信的走下來(lái)就好了！”聽(tīng)完老師的話(huà)我信心大增，但心里還是有些興奮的緊張。

　　開(kāi)始頒獎了，我眼瞅著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺，再落落大方的領(lǐng)了獎，走下臺。我心里急得如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

　　“李佳怡”……哦，該我上臺領(lǐng)獎了，我興奮和緊張的走上臺，想起了老師那句話(huà)“你只需要自信”，于是我挺起胸，抬起頭，從校長(cháng)手里接過(guò)獎杯和獎狀，往后一轉朝同學(xué)們深深的鞠了一躬，便神采奕奕的，走了下來(lái)。

　　回到臺下，我的心猶如一壺剛剛燒開(kāi)的沸騰的開(kāi)水一般，激動(dòng)的要溢出來(lái)！我的興奮如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來(lái)！我的心，無(wú)法安寧，它在跳躍著(zhù)、顫抖著(zhù)，興奮不已，難以自持。

難忘的頒獎典禮作文2

　　在那一天，我的心情如此興奮、在那一天，我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動(dòng)，你猜猜是哪一天？對了！就是星期三，老師在第四節課為我們盛開(kāi)頒獎典禮。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)月的堅持努力，我們遠航班在第十屆校訊通書(shū)香班級活動(dòng)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。我們班參賽人數46人，參賽作品573篇，在全縣排47名。這是一個(gè)多么強大的數字��！這一切都要歸功于我們的語(yǔ)文老師。

　　就在星期三最后一節課，老師在我們班中舉行了頒獎典禮，還邀請了許多領(lǐng)導，首先老師把版面放出來(lái)：

　　接著(zhù)是三等獎：十一名學(xué)生

　　再接著(zhù)是二等獎的：十三名（其中還有我的.朋友謝秋紅、張依琳）

　　你不知道我的兩個(gè)好朋友的臉都成紅蘋(píng)果了��！

　　緊接著(zhù)我們班的猛將出現了有六名同學(xué)：

　　這里面也有我最要好的好朋友（范欣琪）還有一個(gè)猛將也是我最崇敬的（王紫洋）他寫(xiě)的文章棒極了！老師見(jiàn)都叫好。

　　最后出場(chǎng)的就是特等獎了，你猜猜是誰(shuí)？沒(méi)錯就是我！

　　當時(shí)我的心情激動(dòng)極了！很榮幸能獲得這次的特等獎稱(chēng)號。在領(lǐng)獎的時(shí)候我就告訴自己一定不要驕傲，這只是一次小小的成功，所以不能驕傲！

　　緊接著(zhù)是我們發(fā)獎的全部學(xué)生領(lǐng)獎，看他們笑得多歡，看他們多么高興！

　　很快頒獎儀式結束了！經(jīng)過(guò)我們三個(gè)月的堅持得到了相應的回報，我相信這一次的頒獎典禮一定能深深的走入同學(xué)們的心中！而這一次的成就也要歸功于我的語(yǔ)文老師（李老師）借著(zhù)一次機會(huì )我想對老師說(shuō)：“謝謝您！您辛苦了！”在此我要呼吁同學(xué)們：老師也是我們的父母，老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你，如果不是為了你為什么教你知識？還要呼吁同學(xué)們：一定要多多讀書(shū)，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋��！讓知識走進(jìn)我們的腦海��！

難忘的頒獎典禮作文3

　　劉翔，經(jīng)過(guò)許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng )造了中國田徑運動(dòng)的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題；飛上太空，是中國人的夢(mèng)想，就在那一天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？

　　在很久以前，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個(gè)比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習，完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天，太陽(yáng)暴曬，我們班卻不停的練習，改正錯誤的動(dòng)作。我們就這樣，整整的.訓練了七天。

　　比賽的那一天，終于來(lái)了。

　　我們穿著(zhù)樸實(shí)的校服，戴著(zhù)白手套，穿著(zhù)白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著(zhù)一顆必勝的心。

　　進(jìn)場(chǎng)了，我們有愉快又緊張。隨著(zhù)廣播體操的聲音：第八套廣播體操現在開(kāi)始，我們的心也隨著(zhù)平緩下來(lái)。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來(lái)拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標準，我們有了危機感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來(lái)。

　　在說(shuō)分數的時(shí)候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。

　　在頒獎的那一瞬間，我們都很高興，因為能在八個(gè)班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。

　　頒獎典禮那一瞬間是多么的美好��！

難忘的頒獎典禮作文4

　　在星期三的那天，我的心情無(wú)比激動(dòng)，你們知道這是為什么嗎?對了，因為那天是個(gè)特殊的日子——頒獎典禮。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，我們班在第十屆的校訊通比賽中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。以人數46人，參賽數573篇，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。但這還要歸功于我們的`語(yǔ)文老師。

　　就在那天的最后一節課上，我們老師在班中舉行了隆重的小型頒獎會(huì )，他希望我們繼續努力下去，以此鼓勵我們，并在電子版本上放出了幾個(gè)字。首先頒發(fā)的是進(jìn)步獎：梅文軍，李晨陽(yáng)，他們雖然寫(xiě)得博文數量不算多，但也進(jìn)步了。

　　接著(zhù)就是三等獎。雖然是三等獎，但只要他們在努力一些，二等獎就觸手可得。

　　再然后就是二等獎。二等獎是由郭主任頒發(fā)的，她對我們說(shuō)：“好好努力，爭取下一次是一等獎或特等獎”。

　　再后來(lái)便是一等獎。她們都是猛將，也是我們的偶像。

　　最緊張的時(shí)刻來(lái)了——該頒發(fā)特等獎的時(shí)候了，老師叫我們一起喊出那個(gè)名字：“張華”。張華高興的走上講臺，老師也把這個(gè)光榮的獎狀發(fā)給了她。

　　很快頒獎儀式便結束了，同學(xué)們一定都有收獲到不同的喜悅，我相信這個(gè)小型的頒獎儀式，會(huì )給他們留下深刻的印象。當然在通往成功的道路上，畢竟會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)和雨，不過(guò)風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩紅。希望同學(xué)們繼續努力!

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