【精品】初中生活作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中生活作文9篇，歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1

　　上初中了，我們開(kāi)始了住讀生活。

　　一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒(méi)有太多離家的感覺(jué)，倒時(shí)時(shí)有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的花壇，讓你感覺(jué)仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的`蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

　　平時(shí)的常規課上，老師們總那么耐心;有時(shí)到多媒體教室里，和其他幾個(gè)班級一起進(jìn)行學(xué)習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時(shí)可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書(shū)雜志讓你不知道看哪一本呢!

　　今年，學(xué)校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪，如何收拾好自己的衣服，讓我們養成了早睡早起的好習慣。在教室里學(xué)習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無(wú)比的溫暖和快樂(lè )。

　　“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過(guò)，如果你的被子沒(méi)有疊好，老師就會(huì )要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。

　　中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開(kāi)家庭獨自住校生活，我們有了一種長(cháng)大的感覺(jué)。記得老師說(shuō)過(guò) ，知識也許不是最重要的 ，養成良好的學(xué)習生活習慣 ，掌握學(xué)習知識的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著(zhù)。

　　也許三年后，我們真的長(cháng)大了。

初中生活作文 篇2

　　我一個(gè)陽(yáng)光女孩，在我的生活里到處充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　在家里，一縷縷溫馨的光芒將我輕撫，讓我幸福成長(cháng)。爸爸媽媽的嘮叨里充滿(mǎn)著(zhù)對我的呵撫，對我的關(guān)愛(ài)，給予了我蜜桃般的生活。每星期從學(xué)�；氐郊�，我總會(huì )被“光合作用”一次。媽媽知道我星期五天一定會(huì )回家，總在家里早早的為我準備好了我最最喜歡的綠豆湯，每次回家我都會(huì )美美的喝上幾大碗，然后舔著(zhù)嘴對著(zhù)媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長(cháng)得胖胖的。

　　在學(xué)校，一縷縷快樂(lè )的光芒照著(zhù)我。朋友給予我橙色的光芒，讓我認識到誠實(shí)守信是我的陽(yáng)光生活中必不可少的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣；同學(xué)給予我黃色光芒，讓我知道好的'班集體會(huì )讓我懂得團結互助，認識競爭的重要性；老師給予我綠色的光芒，讓我知道“讀書(shū)改變命運，現在決定未來(lái)”的人生哲理；更妙的是圖書(shū)室給予了我藍色的光芒，國內國外的名著(zhù)激起了我強烈的求知欲，無(wú)窮大的知識就像藍藍的海樣一樣無(wú)邊無(wú)際。

　　在社會(huì )中，我的熱情就是一道愛(ài)的光芒。盲人過(guò)馬路我熱心攙撫，看到叔叔阿姨我禮貌問(wèn)好，有人亂扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成長(cháng)養料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責任心，它們和著(zhù)我的成長(cháng)養料讓我茁壯成長(cháng)。因為這些，我看到了人們燦爛的笑臉。

　　在野外，大自然給了我五彩的光芒，讓我看見(jiàn)紫蝶翩翩起舞的美景，螞蟻搬家的集體力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　我的生活充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，在我的陽(yáng)光生活中到處是七彩光芒。

初中生活作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，初中的生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月了，而我，還沒(méi)有完全的適應初中生活，對于剛從小學(xué)升入初中的我來(lái)說(shuō)，初中生活的開(kāi)端是，是成長(cháng)中大大的一步，也在我的心中記上了重重的一筆，回想起剛入學(xué)的.時(shí)候，真是令人難忘呢！

　�。ㄒ唬┬吕蠋�

　　記得剛入學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校很陌生，直到我進(jìn)入教室，看到我的老師，陌生感全無(wú)，我們的老師，金黃色的頭發(fā)，短短的，看起來(lái)很有精神，兩只大大的眼睛看，起來(lái)炯炯有神，還戴著(zhù)一副黑框眼鏡，使老師看起來(lái)既嚴肅，又溫柔，整個(gè)人顯得很文靜，我也很喜歡聽(tīng)老師講課，每次她讀課文時(shí)聲音洪亮，感情到位，我很快就適應了新的老師。

　�。ǘ�）新同學(xué)

　　時(shí)光如流沙，在指尖傾瀉而下，成長(cháng)的足跡，每一步有一件難忘的事情，而新的同學(xué)也在我成長(cháng)的路上走了重重地一步。剛和小學(xué)同學(xué)分開(kāi)沒(méi)多久，還沒(méi)有從思念中走出來(lái)，我就已經(jīng)迎來(lái)了新的同學(xué)，我們班的同學(xué)，每一個(gè)都活潑開(kāi)朗，我們在第一次運動(dòng)會(huì )上，通過(guò)了大家的努力取得了第一名的成績(jì)，這樣的好成績(jì)，離不開(kāi)大家流過(guò)的汗，和大家所付出的心血啊

　�。ㄈ�）新目標

　　升入了初中之后，一瞬間增加了好多科目，一下子感覺(jué)壓力就上來(lái)了，初中不像小學(xué)，小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)還能休息一下，而初中需要寫(xiě)完作業(yè)之后，預習一下明天的課程，小學(xué)時(shí)的考試沒(méi)有排名，而初中有，所以小學(xué)的目標和初中的目標不一樣，初中目標是，考試名次要比小學(xué)入學(xué)考試高。

　　回憶剛升入初中時(shí)，真是難忘��！我一定會(huì )適應初中的生活，完成自己的目標，做一名優(yōu)秀的初中生。

初中生活作文 篇4

　　在人生的旅途中，就像是一架飛機飛行在無(wú)邊無(wú)際的碧海藍天上，或多或少都會(huì )遭遇到一些困難。而這些困難就像是無(wú)情的風(fēng)雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺(jué)，也不知何時(shí)會(huì )再度遇到此種情況。但是一旦遇上了，就應該要勇于面對、檢討自己，讓自己能夠醒悟。

　　這次的月考，是我邁入階段的第一次經(jīng)驗與考驗。經(jīng)過(guò)這一次的挑戰，讓我有一種被當頭棒喝的感覺(jué)；也讓我了解到在這次月考準備上的優(yōu)缺點(diǎn)；更讓我領(lǐng)悟到初中和小學(xué)間的差別。在復習的時(shí)候，我有用功讀書(shū)，努力上進(jìn)，有時(shí)還會(huì )利用空閑時(shí)間看參考書(shū)呢。但是，我復習方式的安排不恰當，造成書(shū)籍復習不完，導致準備不充足。因此，我要調整時(shí)間和進(jìn)度，做一個(gè)完整的讀書(shū)計劃，才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

　　其實(shí)，現實(shí)生活中最主要的目標就是求生存。有些人會(huì )過(guò)得很充實(shí)，運用他的智慧，規劃生活，朝著(zhù)多方面去吸收新的.知識。也有一些人是知足常樂(lè )，怡然自得的度日子，只要每天快樂(lè )就好，沒(méi)有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無(wú)目標、渾渾噩噩的過(guò)一生。這時(shí)候，就需要家人或是良友，利用言語(yǔ)或肢體動(dòng)作給予當頭棒喝，讓他能夠就此領(lǐng)悟，認真思索，更讓他的生活能夠步入正軌。

初中生活作文 篇5

　　初中三年轉瞬即逝，我們無(wú)聲無(wú)息地將要走出母校。你覺(jué)得初中生活如何呢？

　　我的初中生活就像是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)美好且安詳的夢(mèng)，一個(gè)平靜而淡然的夢(mèng)，一個(gè)困難重重，但在夢(mèng)醒初時(shí)，收獲了無(wú)數溫馨與愛(ài)的夢(mèng)，一個(gè)永遠令人留戀卻不能自拔的夢(mèng)。

　　初中三年揮手一瞬而逝，我們總是用指尖蘸著(zhù)生活的水走過(guò)這三年。這三年的春秋冬夏中，殊不知竟已有如此多美好的回憶令人神往；殊不知平淡的生活竟也有如此多終身難忘的片段；殊不知曾經(jīng)某些殷切的回憶已被深深掩埋在時(shí)光的細沙中。而我經(jīng)歷的這一切，都似一場(chǎng)夢(mèng)般，已被深深刻在記憶的最深處。

　　這三年的初中生活，在記憶的貝殼上劃出了深深的印痕，已無(wú)法抹去。曾記否，初入校園，花紅柳綠的美好帶給心靈的震撼；曾記否，初入教室，面對一張張陌生的面孔感到心靈的無(wú)助；曾記否，回答第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，愉悅的心情與飄渺；曾記否，結識第一位朋友時(shí)的緊張與激動(dòng)……這是我夢(mèng)的初始，是那樣的美好與夢(mèng)幻，如此的多彩與充實(shí)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡樂(lè )。

　　時(shí)間的沙漏還在銳減，揮手一瞬間，我從一顆幼小的種子長(cháng)成了一株稚嫩的小樹(shù)苗，然而，驚濤駭浪，狂風(fēng)暴雨不時(shí)涌來(lái)。記憶中那張哭泣的臉，沒(méi)有一絲血色的臉，寫(xiě)滿(mǎn)沮喪的'臉。蹲在陰冷角落里獨自流淚的我，驚慌失措，找不到前進(jìn)方向的我。難道我將成為一只折翼的雄鷹，在也沒(méi)有飛向蒼穹的那一日？不，我懂得，不經(jīng)歷時(shí)間利刃的擊磨，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)？這是我夢(mèng)的高潮，陰冷，黑暗，迷失了路的方向，但希望的陽(yáng)光總會(huì )撒像我。

　　初中三年在筆尖的揮綴中即將結束。這份難舍難分的師生情，同學(xué)情怎能忍心割斷，我們相擁相泣，我們共同憧憬著(zhù)美好的明天，我們大家拍照片，寫(xiě)留言，留給彼此最美好的瞬間，夢(mèng)醒了，夢(mèng)的初中生活也將結束。但夢(mèng)中的美好與舒暢怎能令人忘懷？

　　如夢(mèng)般的初中生活即將遠逝，我收獲了太多人生的感悟與道理，我懂得了令人難忘的情誼。這個(gè)夢(mèng)，永遠留在我記憶的最深處。

初中生活作文 篇6

　　8月28日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。

　　在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我感覺(jué)自我像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一向被那幾道數學(xué)題纏著(zhù)，因為白天學(xué)習的數學(xué)公式，我就一向存有疑問(wèn)，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數學(xué)，就立刻又被不認識的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難�？墒�，起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下，語(yǔ)文就會(huì )簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎樣也會(huì )有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。

　　可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的歡樂(lè )。元旦那天，我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自我都長(cháng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的'頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì )接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì )也悄悄地敲響了結束的響聲。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì )僅有一種味道，否則，那樣會(huì )更加單調無(wú)味，像作文點(diǎn)評里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，期望會(huì )篇篇精彩，充滿(mǎn)甜蜜，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想。

初中生活作文 篇7

　　美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著(zhù)迷。

　　生活是一幅畫(huà)卷，讓我著(zhù)迷，它本是一張平凡的`白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂(yōu)郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放，不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著(zhù)迷。��！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著(zhù)迷？生活是一首詩(shī)歌讓我著(zhù)迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著(zhù)迷。

　　��！生活，你的宛轉動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著(zhù)迷。生活是一條哲語(yǔ)，讓我著(zhù)迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。

　　��！生活，你的一切令我著(zhù)迷。如果我是作家，我會(huì )為你寫(xiě)下創(chuàng )世著(zhù)作，如果我是詩(shī)人，我會(huì )為你寫(xiě)下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生？為吾之所愿。樂(lè )為何樂(lè )？樂(lè )吾之所生。生之其理亦為生活，樂(lè )之其意亦為生活。吾樂(lè )一生吾為生活。生活讓我快樂(lè )，生活讓我著(zhù)迷，我愿為生活而沉醉。

初中生活作文 篇8

　　二三月桃花開(kāi)，六七月紅果香。

　　——題記

　　快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來(lái)，就有種忍不住撫額的疲倦。

　　只記得前幾天好像特別冷，沒(méi)想到竟已經(jīng)春天了，就連門(mén)前的那棵桃樹(shù)也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時(shí)日，它真是讓人欣喜。

　　我難得跑出去欣賞這開(kāi)得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的極力張揚，自信于自己的美麗；有的半遮半掩，徐徐春風(fēng)不勝嬌羞；有的蜷作一團，怕是還未睡醒了呢？呵呵！我輕笑出聲，我覺(jué)得，自己連眼梢都染上了笑意，許久未有的輕松席卷全身。

　　只記得近來(lái)，似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應用題·····為了一道二次函數絞盡腦汁，搔破頭皮半小時(shí)是常事。但愈發(fā)迷糊，我這般做，似乎更加無(wú)益。

　　想來(lái)想去，沒(méi)想通，便從口袋里摸出了一個(gè)糖含在嘴里。最近許是太過(guò)苦悶，倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著(zhù)味蕾，似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受，呵呵，蜜桃味的'。我隨即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我畢業(yè)在家玩得正盡興之時(shí)，這桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜紅潤的小桃子真是饞人��！我忍不住舔了舔嘴唇，今年大抵能長(cháng)大了吧？

　　我記得這棵桃樹(shù)其實(shí)是自發(fā)生長(cháng)的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核，抽了芽，發(fā)了枝，綠意盈盈，祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽(yáng)下奄奄流汗過(guò)，或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過(guò)。但是如今的它舒展著(zhù)枝椏，開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)桃花。這倒應了音樂(lè )人許嵩的“滿(mǎn)樹(shù)玉瓣多傲然”。

　　桃花謝了，它結桃子，它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業(yè)的時(shí)候有一個(gè)滿(mǎn)意的果嗎？

　　給生活加點(diǎn)糖，給生活加點(diǎn)動(dòng)力與希望。

　　在灼灼的夏，我揚著(zhù)最明媚的笑，吃著(zhù)最香甜的果。那是我的希望。

　　——后記

初中生活作文 篇9

　　細細回味，回首曾經(jīng)的日子。生活像一本永遠也讀不完的書(shū)，歷史就是目錄，歲月見(jiàn)證了書(shū)的精彩與辛酸，你我每天都在記錄著(zhù)書(shū)的內容；生活就像一杯咖啡，慢慢的去品才有滋味……

　　早上起來(lái)，外面的天空是那么的晴朗，一改往日憂(yōu)郁的天氣，天空中沒(méi)有一絲浮云。暖暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，毫不吝嗇地投下他溫暖的光�？晌业母杏X(jué)是另外一種感受，感受到的是生活的美好與希望，為了這個(gè)溫暖的家忙碌后的幸福感。每個(gè)人都有幸福的'時(shí)候，而幸福的同時(shí)，充滿(mǎn)激情的活力又涌上心頭，激勵你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹，同時(shí)存在，只有在充滿(mǎn)幸福的時(shí)候再會(huì )去感受這生活。生活中也會(huì )遇到很多的挫折，事業(yè)、感情、工作，無(wú)論是什么生活中都會(huì )找到答案。人的感情也是這樣脆弱，會(huì )被生活的一些瑣事折磨，這時(shí)會(huì )因為挫折而去思考生活中的瑣事，當你真的在忙碌中去切身體會(huì )生活時(shí)，會(huì )發(fā)現生活真的是平淡如水，像一湖清澈的水，是那么的平靜而充滿(mǎn)生機。生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，活得充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何絕不要背離生活，生活是美好的，讓我們來(lái)感受生活，感受生活的美好吧！

　　雷鋒曾說(shuō)過(guò)“如果我是一滴水，是否滋潤一片土地”，是什么讓他這么自信地說(shuō)，是生活，是生活處處激勵著(zhù)他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē)，從學(xué)習到助人，在這平凡的生活中，哪方面都激勵著(zhù)他，哪方面都在給他以激情。生活就如一團火，它燃燒著(zhù)，使你激情四溢。平凡的生活并不乏味，因為它能讓人激情四溢，因為它能使人充滿(mǎn)幸福，讓我們來(lái)感受生活，感受生活的美好吧！

　　生活就是這樣，需要用心來(lái)感受它的美好。其實(shí)幸福就是無(wú)形的，但又無(wú)處不在的，需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現它。懂得去享受生活，獲得快樂(lè )，感謝生活帶給我們的一切，知足者常樂(lè )！

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