初中的作文通用(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文,歡迎大家分享。

初中的作文1
寒冷的冬天即將來(lái)襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實(shí)的衣服,但是人們更需要的是用金錢(qián)買(mǎi)不到的禮物,那就是—「關(guān)懷」,曾經(jīng)有人說(shuō):「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!谷绻覀內巳硕伎梢曰ハ鄮椭、關(guān)懹,那我們就可以永遠不怕被寒冷的.冬天折磨。
接下來(lái),就聽(tīng)我親身經(jīng)歷的小故事!在寧靜的校園里,大家正在上課時(shí),突然鐘聲一響,全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著(zhù)鉛筆盒,被撞倒的同時(shí),她手上的東西,也跟著(zhù)她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現這個(gè)畫(huà)面時(shí),我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來(lái),更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷,讓她不再害怕場(chǎng)景,事件結束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來(lái)所謂的「用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心!咕褪沁@種感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過(guò)貴重的禮物;我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì )大眾,社會(huì )也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動(dòng),永不止息。
初中的作文2
我的家鄉在安徽省青陽(yáng)縣,這兒有一條小河,名叫青通河。青通河是我們青陽(yáng)縣城的母親河。它不僅給青陽(yáng)增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),更給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
春天來(lái)了,河岸邊熱鬧非凡,有老人、青年,還有小孩。他們有的在嬉戲,有的在散步,還有的'正悠閑自在地垂釣。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,沉睡了一冬的小草也偷偷地伸直了腰,好像在窺視周?chē)膭?dòng)靜。柳樹(shù)享受著(zhù)風(fēng)的吹拂。
夏天,青通河便成了孩子的天地。烈日當空,驕陽(yáng)似火。孩子們有的在河邊追逐打鬧,有的在互相拍打水面,還有的懶洋洋的躺在草地上,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。
秋天,河邊的樹(shù)木都枯萎了。片片黃葉似蝴蝶般從半空中飄落下來(lái),有的落到人行道上,踩上去會(huì )發(fā)出“吱吱”的響聲,有的飄落到河面上,好似一葉扁舟飄向遠方……
冬天的早晨,河面上飄蕩著(zhù)一層淡淡的霧,就像給它穿上了一件棉襖,在那安逸的休息。河邊那小草已不再翠綠,薄薄的霧籠罩了它們,一年的生機即將宣告結束,迎接它們的是美好的開(kāi)始。
青通河呀!你承受了四季的輪回,悄悄地聆聽(tīng)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )。靜靜地望著(zhù)故鄉的美麗改變。我相信,您美了!您笑了!
初中的作文3
沒(méi)有過(guò)背景離鄉,著(zhù)實(shí)對外面的世界有一些向往。
長(cháng)大了,掙錢(qián)了,自立了,該讓父母享福了。這是大多數人第一次踏入社會(huì )前都會(huì )暗自立下的誓言。
逃離了父母營(yíng)造的城堡,愜意與狂妄占據著(zhù)頭腦。這是大多數人第一次踏入社會(huì )時(shí)都會(huì )持有的思想。
來(lái)到繁華都市,才知道現實(shí)不如想象的.快樂(lè )。機會(huì )雖多,卻沒(méi)有一個(gè)施舍于我。隨波逐流于茫茫人海,直至路的盡頭,卻發(fā)現沒(méi)有自己能為之停留的腳步;匕?返吧?茫茫然卻不知哪里終是歸途。
白天,會(huì )因尋覓而暫時(shí)忘卻了寂寞。日落西山時(shí),看到嘰嘰喳喳歸巢的小鳥(niǎo),華燈初上時(shí),眺望高樓林立中的萬(wàn)家燈火,才發(fā)現自己如孤雁般迷茫無(wú)措——何處是我棲身之所?摸著(zhù)空虛的口袋,看著(zhù)五彩夜市中別人的餐桌,只有沉默、沉默。
日子一天天穿梭,時(shí)光一天天消磨,情緒一天天低落,理想一天天困惑。才發(fā)現外面的世界不是所有人都適合。
漂泊久了,終會(huì )爆發(fā)想家的味道,且越想越濃,直至喪失了堅強,遙望家鄉的方向,任淚水滂沱。
初中的作文4
聽(tīng)夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒(méi)有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過(guò)來(lái)了。
連蟬都那么愛(ài)惜自己的生命,我們是否更要愛(ài)惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?
梅花,是一種在寒冷的冬天盛開(kāi)的花。雖然我們不能真正聽(tīng)得見(jiàn)它盛開(kāi)時(shí)的聲音,但是,如果我們用心去聽(tīng)的話(huà),則會(huì )聽(tīng)到它開(kāi)花時(shí)的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學(xué)習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開(kāi)得如此鮮艷、美麗!
任何事情只有經(jīng)過(guò)努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的.程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!
蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音,告訴我們人要勤勞。小鳥(niǎo)那悅耳的鳴叫聲,告訴我們人要文明用語(yǔ)。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時(shí),我們知道雨正在滋潤著(zhù)大地,而大地上的一草一木將會(huì )漸次蘇醒……
用心真去聆聽(tīng)大自然所發(fā)出的聲音吧!那時(shí),你一定會(huì )領(lǐng)悟到大自然的奧妙。
初中的作文5
夢(mèng)想對許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(cháng)長(cháng)的道路上,往往會(huì )有許多絆腳石,但只要肯爬起來(lái),往后的每一步,會(huì )讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅強、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng):我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家,是心靈的避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵,能使我們不受日曬雨淋,能讓人產(chǎn)生安全感,能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設計,設計擁有自己風(fēng)格、獨一無(wú)二的東西,也喜歡到別人家拜訪(fǎng),參觀(guān)他們的設計、擺設。一個(gè)家的`風(fēng)格,可以讓人感到溫馨,也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng),我會(huì )時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設計圖,把喜歡的部份畫(huà)下來(lái),增廣見(jiàn)聞;為了完成我的夢(mèng)想,我把數學(xué)學(xué)好,使我的夢(mèng)想更加堅固,也更進(jìn)一步;為了完成我的夢(mèng)想,我觀(guān)察家人的喜好,他們的風(fēng)格和習慣,要讓我最?lèi)?ài)的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當我在為夢(mèng)想而努力時(shí),是我最快樂(lè )的時(shí)光,因為當我在跌倒后重新站起來(lái),就能看見(jiàn)遠方的夢(mèng)想清楚的向我招手,促使我邁出充滿(mǎn)希望的步伐,投向它的懷抱?!它正向我招手呢!
初中的作文6
人是活的,書(shū)是死的,但能夠讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書(shū)的時(shí)候,我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候,開(kāi)始讀一些故事書(shū),如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí),那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我?破瞻倏迫珪(shū)真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級超級有滋味來(lái)表達。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了,我就愛(ài)不釋手,先親三下,就開(kāi)始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)!
書(shū)讓我明白了許多道理,一個(gè)愛(ài)書(shū)的'人,他必定不會(huì )缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。
初中的作文7
我媽媽?zhuān)瑐(gè)子不算太高,頭發(fā)卷卷的。眼眼大大的,還是雙眼皮兒,戴著(zhù)一副眼鏡。
我媽媽很愛(ài)學(xué)習。晚上,我在學(xué)習時(shí),媽媽也在讀書(shū)。媽媽除了讀一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)以外,還經(jīng)常讀家庭教育方面的書(shū),像《知心姐姐》、《學(xué)習新發(fā)現》、《把孩子培養成學(xué)習的天才》等。她經(jīng)常做讀書(shū)筆記,把一些好的詞語(yǔ)、句子記在本子上。
我媽媽在生活中時(shí)時(shí)刻刻教育我。記得有一次,我們一起看《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》的決賽,兩個(gè)選手,一起走到最后。她們是一個(gè)學(xué)校的,輪到其中一個(gè)選手答題,答對了,另一個(gè)選手發(fā)自?xún)刃牡奶嫠吲d,臉上露出笑容。媽媽教育我:要學(xué)習為對手喝彩的這個(gè)選手的.品質(zhì)。當兩個(gè)人一起比賽時(shí),為自己加油,為對手喝彩,是一種非凡的氣度和驚人的膽識。
我媽媽非常支持我學(xué)習曲藝。媽媽經(jīng)常說(shuō)藝不壓身。只要她有空就會(huì )陪我一起去學(xué)習,她經(jīng)常從網(wǎng)上給我買(mǎi)一些有關(guān)的書(shū)、CD。她車(chē)上DVD里都是我所學(xué)的段子。她還在網(wǎng)上找了一些名人說(shuō)的段子下載到她手機里,只要我有空隨時(shí)可以聽(tīng),很方便。我常用的那付竹板有點(diǎn)大,媽媽就從花板大王——北京趙國祝老師那里給我訂了一付合手的板。
我媽媽為我付出的很多,我愛(ài)媽媽?zhuān)x謝我的媽媽。
初中的作文8
耶!耶!今天是六一兒童節呢,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了!這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可是為了山區的兒童們也能快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)六一兒童節。所以我們每個(gè)人都捐獻出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心,整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣(mài)前一天,班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想:明天就要義賣(mài)了,會(huì )有什么樣好玩的.東西等著(zhù)我呢?想著(zhù)想著(zhù)我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。第二天,我帶了水杯和55元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先,袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館,聽(tīng)孫校長(cháng)主持表彰大會(huì )。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣(mài)的魔方,花了30元買(mǎi)了下來(lái),因為我很喜歡玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具,比如木棋,最后買(mǎi)了幾本書(shū)。
放學(xué)后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節,老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽答應帶我去吃我愛(ài)吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以?xún)斎コ粤嗣牢兜呐_,吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節我真是太開(kāi)心了!你們是怎么度過(guò)的呢?
初中的作文9
題記:一念起,百念收,往事不會(huì )再回頭。斂起筆尖,拋盡清愁,把飄泊的心拉回原點(diǎn),揮一揮手,一個(gè)人走!
鶴舞樓頭,孤影清瘦
怦然心動(dòng)的感覺(jué)還跳在胸口
遙望著(zhù)暮色中深深雨巷
油紙傘下的一幕幕
早已被寒冷浸透
微涼的風(fēng)
幾多苦囚?
眷眷情懷
載著(zhù)我揮不去的清愁!
荷塘的月色,還是那樣溫柔
西樓的清輝里,素月挽起了寂寞
成了不協(xié)調的閑愁!
難舍的夢(mèng)馳騁在無(wú)垠的.天際
握著(zhù)秋天的一縷衣角
苦苦尋求!
想已跨越千山萬(wàn)水
思念卻緊隨其后
輕輕淺淺的記憶,斑駁了泛黃的秋傷痕累累的心事,遺落在蕭瑟中
獨聽(tīng)更漏
把飄泊的心拉回原點(diǎn)
讓逐漸冷卻的情,塵封在紅樓在飄雪的日子,化一朵圣潔的精靈瀟灑的走,不帶走任何一片衣袖
花開(kāi)了,又謝了,芬芳依舊
曾經(jīng)的對與錯
不再追究
一段留不住的緣,輕輕松手
整理好凌亂的思緒
去告別那回不去的清愁!
初中的作文10
哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本,在這三年的快樂(lè )和不快樂(lè ),最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語(yǔ),再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面,有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門(mén)外,向我那美麗校園道別,向我那快樂(lè )與不快樂(lè )道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開(kāi)玩笑,我們還在談?wù)摪素,我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開(kāi)心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會(huì )逗他們開(kāi)心,幫他們緩解學(xué)習壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(cháng)》讓我本已停止的'淚水又簌簌落下,我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著(zhù)我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開(kāi)了。
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