初中優(yōu)秀作文(精)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一課 9月1日
今天是9月1日，和往年一樣，學(xué)校組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是夢(mèng)想�？粗�(zhù)、聽(tīng)著(zhù)那些已經(jīng)實(shí)現夢(mèng)想的哥哥姐姐們的奮斗經(jīng)歷，我也清醒的認識到一個(gè)人想成功實(shí)現夢(mèng)想必須付出巨大的代價(jià)。其中，失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動(dòng)，他經(jīng)歷那么大、那么多的挫折，仍堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，他說(shuō)別人可以做到的事，我一定也能做到。同樣我要對自己說(shuō)，一個(gè)身體殘疾的人都可以實(shí)現夢(mèng)想，我一個(gè)四肢健全的人有什么理由做不到。我的夢(mèng)想是成為一名作家，我知道成為作家并不容易，但我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，不管失敗還是成功，我都不會(huì )后悔。堅持就應該會(huì )勝利！
快節奏的初中生活 9月2日
我開(kāi)始感受到初中生活的`緊張感和快節奏了，今天上午全是語(yǔ)數外大學(xué)科，第四課老師宣布下課的話(huà)音剛落，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人擠著(zhù)排隊買(mǎi)飯，并以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物，轉回教室午寫(xiě)、午休，又開(kāi)始緊張的下午學(xué)習了。我一定要盡快適應這種新的的生活，融入其中。如果無(wú)法改變，就只能?chē)L試適應！
“舊病復發(fā)” 9月6日
唉！真可惜，由于粗心，數學(xué)、英語(yǔ)測驗都沒(méi)拿到滿(mǎn)分。數學(xué)的兩份失在單位和解字忘寫(xiě)上，做題不嚴謹；英語(yǔ)雖只扣一分，不算糟，但就不完美，且錯誤非常幼稚。這些不算什么大問(wèn)題，但：細節決定成��！失誤再小，也與完美相去甚遠。粗心是我老毛病，本希望初中能徹底治愈，卻不料又舊病復發(fā)，痛下決心鏟除病根，否則只會(huì )與成功失之交臂，空留下后悔與惋惜！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我，依舊就是我，只就是世界變了一個(gè)。
鏡中，那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng )造力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿(mǎn)腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的`世界里，開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(cháng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默，開(kāi)始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總就是在輕輕松松地表?yè)P聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對號的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊，窗外開(kāi)始刮風(fēng)，接著(zhù)下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(cháng)嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信，得意的感覺(jué)呢?
淚，冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我帶著(zhù)那未有過(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開(kāi)眼，又就是“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習，正把我推向成熟。
感覺(jué)就是全新的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我們都喜歡吃糖，因為它們都甜甜的，所以我想，未來(lái)的孩子們也一定都喜歡吃糖，帶著(zhù)這個(gè)想法我乘坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了20xx年，去參觀(guān)了一下未來(lái)的糖果主題公園。
公園的大門(mén)是一座大大的拱橋，它是由清涼，堅硬又晶瑩剔透的薄荷糖做成的，只要吃上一口你就會(huì )覺(jué)得渾身特別涼快；公園的牌子是由棉花糖做成的，綿綿軟軟，吃了它之后你的背后會(huì )長(cháng)出一雙美麗的蝴蝶翅膀，這樣你就可以飛著(zhù)進(jìn)入糖果公園啦！
糖果公園有一座城堡，在城堡的最上方有一顆紅色的圓形寶石，這是一顆草莓味的水果糖，水果糖的下面是一根又細又長(cháng)的奶棒；城堡的尖頂是由一顆三角形的剔透冰糖做成的，
而城堡的墻壁是由甜甜的奶糖做成的，最后耐嚼的牛皮糖上場(chǎng)了，它擔任的是城堡的大門(mén)。
在糖果公園里還有一個(gè)花園，花園的土地是有微苦的咖啡糖擔任的；青蘋(píng)果棉花糖也早已為做青草做好了準備；在花園中還有一些可以結糖果的樹(shù)，在春天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了各色各味的水果糖，在夏天，樹(shù)上已經(jīng)被太妃糖占滿(mǎn)了，在秋天樹(shù)上結出了許多的小孩子們愛(ài)吃的棒棒糖，在冬天，奶糖就成了樹(shù)上的霸主；這種樹(shù)在每年秋天還會(huì )流出甜甜的糖汁喲！
在糖果公園中還有一片奇幻森林呢，這片森林有的不止是糖果哦！
剛進(jìn)森林，你會(huì )看到一片向洋白菜的東西，但那不是洋白菜，一層一層的剝開(kāi)以后你會(huì )發(fā)現……那是一個(gè)個(gè)粉紅色的香草哦；往后走一點(diǎn)你就能看到樹(shù)木了，第一片樹(shù)木上長(cháng)滿(mǎn)了香蕉，但如果你以為那是香蕉的話(huà)你就錯了，其實(shí)那是香蕉形的巧克力，剝開(kāi)就能吃的哦；在香蕉樹(shù)的旁邊長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小橘子，這回你應該能猜到了吧，它當然不是橘子了，其實(shí)……它是啫喱糖；在最后一片樹(shù)上并沒(méi)有結果實(shí)，而是從樹(shù)干的一個(gè)小洞上流出咖啡，圍繞著(zhù)樹(shù)干緩緩流下，特別香濃哦。
在這片樹(shù)林的中心有一個(gè)湖，這可不是一般的湖，它是一個(gè)有牛奶的牛奶湖。牛奶湖里有許多香甜醇厚的牛奶，在牛奶的.上面，漂浮著(zhù)一層厚厚的淡奶油，非常細膩喲。
在牛奶湖的前面有一座小山，這座小山是用褐色的粽子糖做成的，這些三角形的粽子糖既堅硬又透明還有光澤，就像一顆顆透明的水晶石，我們可以看到里面有許多玫瑰花，還有松子仁呢！在小山上有一個(gè)洞口，從洞口中還流出了好多絲滑的熱可可呢！
在最后面有一片沙漠，沙漠的沙子是用酥糖做成的，在沙漠中有兩座山，一座是白糖山，白糖山上的白糖，全都是細膩的白砂糖；而另一座是面粉山，這些白色的面粉特別細膩，用它做出的蛋糕絕對特別好吃。
原來(lái)這就是未來(lái)的糖果主題公園啊，它跟現代的糖果真的不一樣，有機會(huì )我一定要再去游玩一次。
初中優(yōu)秀作文 篇4
春天的綠博園十分美麗。我們學(xué)校就利用春游帶我們去綠博園。一路上大家一邊看著(zhù)奧體中心，一邊抱著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了綠博園。我想大家一定對的景色很想了解一下吧！那就讓我來(lái)介紹一下吧：“園無(wú)水不靈”，綠博園中，有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應有盡有，在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力；高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中，使得水景更加突出；“幾竿清影映窗紗，篩月梳風(fēng)帶雨斜”。南京綠博園中，竹子造景更是千姿百態(tài)，成為園中一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
綠博園中的竹子多得數不勝數；南京綠博園中竹子種類(lèi)十分豐富，既有飄逸瀟灑的鳳尾竹，形態(tài)奇異的龜甲竹，憨態(tài)可掬的.佛肚竹；又有通體金黃的黃桿竹，珍貴奇特的花毛竹，優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹，矮小密集的是箬竹；花葉的是菲白竹，花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接，然而，由于工期正值盛夏，竹子全部反季節栽植，很多竹子移植前來(lái)不及斷根移栽，修剪也較簡(jiǎn)單，因此成活率受到影響；為體現地方風(fēng)貌，綠博園的很多景點(diǎn)都采用了當地較有代表性的植物造景，如北京園的銀杏大道，較好地體現出北京城市和園林恢弘大氣的特點(diǎn)；廣西園的熱帶雨林植物群落，顯露出一派濃郁的熱帶風(fēng)情；湖北園把對節白蠟樁景作為主景，與書(shū)簡(jiǎn)形式的景墻相匹配，形成較強的視覺(jué)沖擊力和厚重的歷史感。
此外，貴州園的高山杜鵑，廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物，南京園的秤錘樹(shù)，海南園的黃金榕，石油園的胡楊，西藏園的杉木，�？趫@的椰子等，都顯示出了很強的地方屬性……這里還有坦克、飛機、潛水艇、的模型。
怎么樣，通過(guò)我的介紹你們一定很想親自來(lái)綠博園看一看吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去吧！
初中優(yōu)秀作文 篇5
有的人，視金錢(qián)為財富；有的人，視智慧為財富；有的人，視友情為財富……而我，視母愛(ài)為財富。
放學(xué)了，下起了大雨。我在校門(mén)口焦急地等待著(zhù)接我的媽媽。等了許久，都看不到媽媽的身影。是媽媽在家里睡覺(jué)，把我給忘了么？怎么還不來(lái)接我回家呢？還是，媽媽辦事走不開(kāi)呢？
我胡思亂想著(zhù)。雨越下越大，天也越來(lái)越暗，而且，我的心情也越來(lái)越低落了。
我伸長(cháng)脖子，時(shí)不時(shí)地向橋的另一邊張望著(zhù)。不久，大雨中出現了一個(gè)模糊但是卻熟悉的身影快速地向這邊開(kāi)來(lái)。哦！是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)∥移炔患按叵驄寢屌苋�。媽媽快速地給我穿上了雨披，抱我到車(chē)上。在車(chē)上，豆大的雨珠打在頭上，感到一絲涼意。
到了家，媽媽趕忙將干凈的衣服給我換上，顧不得自己身上濕濕的衣服。她又急急忙忙地將牛奶熱好，生怕我感冒。等一切都好了后，才顧得上她自己。
雨漸漸地停了，不爭氣的我又突然發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地抱起我來(lái)，跑向醫院。他把我安頓好后，又忙去掛號，拿點(diǎn)滴……忙來(lái)忙去，著(zhù)急的汗水，掛滿(mǎn)了她的`額角；心疼的淚水，溢滿(mǎn)了她的眼眶。此時(shí)的我，躺在病床上安靜地睡著(zhù)了。媽媽卻仍然在床前馬不停蹄地照顧我，叫醫生、護士來(lái)為我檢查。她瘦小的身影在醫院的大廳，走廊里來(lái)回穿梭著(zhù)，生怕我再次發(fā)燒。
那一夜，媽媽沒(méi)睡，照顧著(zhù)我。
母愛(ài)是最偉大的，點(diǎn)亮了我的生命，是我最想珍惜的財富。
初中優(yōu)秀作文 篇6
有一天，我和媽媽趕著(zhù)去杭州辦急事。
來(lái)到臺州火車(chē)站，才知道當天的車(chē)票已經(jīng)全部賣(mài)光了。排在我們前面的叔叔失望地走了，我的心拔涼拔涼的.——怎么辦？今天肯定走不成了！媽媽對我說(shuō)：“不要放棄！”
我們走向候車(chē)大廳，被火眼金睛的安檢人員攔住了：“你們的身份證里沒(méi)有買(mǎi)票信息，不能進(jìn)來(lái)�！眿寢屨\懇地說(shuō)：“同志，我們有事去杭州，能不能讓我們先上車(chē)再買(mǎi)票？”“不行啊�！卑矙z人員一副無(wú)奈的樣子，“沒(méi)有票，規定不能進(jìn)安檢。你們只有先買(mǎi)票，無(wú)論到哪里都行，只要有票就讓你們進(jìn)來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我絕望了——今天肯定走不成了！媽媽又對我說(shuō)：“不要放棄！”
我和媽媽回到了售票大廳，媽媽邊走邊告訴我：“安檢其實(shí)是提醒我們可以先買(mǎi)票到寧波，上車(chē)后再補票就可以了�！薄罢娴膯�？”我燃起了希望。果然，當我們出示了寧波的車(chē)票后就順利地進(jìn)了候車(chē)大廳。然后，等著(zhù)下一趟去杭州的動(dòng)車(chē)。
“媽媽?zhuān)@票是去寧波的，而且是晚上的時(shí)間，我們現在能上車(chē)嗎？”我忐忑不安地問(wèn)。媽媽沉著(zhù)地說(shuō)：“試試看，不要放棄每一個(gè)機會(huì )�！�
開(kāi)始驗票進(jìn)站臺了，我的心如小鹿般亂撞，我顫抖地把票放進(jìn)去，系統卻提示：不能放行。剎那間，猶如冷水澆遍了我的全身——希望徹底破滅了！媽媽迅速地去找站在通道口的工作人員，舉著(zhù)票說(shuō)：“同志，我們急著(zhù)去杭州，能不能讓我們先上車(chē)再補票？”看著(zhù)一臉焦急的媽媽?zhuān)ぷ魅藛T猶豫了一下，揮了揮手，就讓我們從通道處進(jìn)站了。
走進(jìn)了動(dòng)車(chē)車(chē)廂，我的心終于落地了！啊，上帝真的在關(guān)門(mén)的同時(shí)，又留了一扇窗！而那一扇窗，只要堅持去找，就一定能找到！
初中優(yōu)秀作文 篇7
寂寞是成長(cháng)琴鍵上的音符，是花季歌喉里的妙音，是青春記憶中的主旋律。
《一》
春節剛過(guò)，爸媽又要離開(kāi)我去外地打工了。他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。臨走時(shí)，習慣性地拋下一句話(huà)：“好好照顧自己和奶奶�！鞭D身拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李走了，沒(méi)有再回頭。我也沒(méi)有出門(mén)送他們，因為我害怕自己會(huì )有一種沖動(dòng)，情不自禁地拉住他們的手，眼淚汪汪地乞求他們留下，但我不能這么做，我沒(méi)有權利改變他們選擇的道路。
我獨倚著(zhù)欄桿，傻傻地、靜靜地，直到他們的背影消失在遠方的夕陽(yáng)中。冰冷的淚水劃過(guò)臉頰，撥動(dòng)心弦，我的世界只剩下寂寞。
拖著(zhù)沉重的腳步在屋子里移動(dòng)，沒(méi)有目的，沒(méi)有思想�？帐幨幍奈葑永镏皇Ｏ挛液湍棠�，寂寞似夕陽(yáng)的余輝一樣溫柔地撫摸著(zhù)我，我好像聽(tīng)到一個(gè)孩子唱著(zhù)甜美的歌謠。
《二》
不知從什么時(shí)候學(xué)會(huì )了種花，我特別喜歡那幾盆菊花，胭脂紅、檸檬黃，菊花的花瓣細而長(cháng)，開(kāi)得那么爛漫，那么可愛(ài)。好一個(gè)花中君子!在暗香彌漫的黃昏，靜靜地品味“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意蘊，悄悄地傾訴著(zhù)我的心事，渴望著(zhù)那縷香魂將心中的思念帶給遠方的爸媽。
過(guò)了幾天，我意外地發(fā)現菊花不見(jiàn)了。我像瘋了似的找遍院子的每個(gè)角落。
“奶奶，有沒(méi)有看見(jiàn)那幾盆菊花?”
“噢，菊花啊，我送給村書(shū)記了，讓他幫了點(diǎn)忙，人家喜歡得不得了�！蹦棠叹尤徽f(shuō)得那樣開(kāi)心，也那樣輕松。
“誰(shuí)讓您送人的?”我邊吼邊哭。
“你是不是著(zhù)了魔?”奶奶奇怪地看著(zhù)我。
我無(wú)話(huà)可說(shuō)，轉身沖進(jìn)房間，淚水浸濕了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一個(gè)朋友唱著(zhù)歌，歌聲里有理解，也有安慰。
《三》
漸漸地，我聽(tīng)慣了寂寞在唱歌。寂靜的夜，孤寂的人，岑寂的歌，紛繁的`世界與我隔絕了。我的世界只剩下了那份寂寞，那么純粹，那么安寧。沒(méi)有爾虞我詐，勾心斗角，沒(méi)有爭名于朝，爭利于市。寂寞的歌像一汩清泉從山澗迸落，清亮而干脆，緩緩流過(guò)心田，帶走了曾經(jīng)的傷痛，帶走了俗世的塵埃。卻留下了赤裸裸的傷痕和單純的心。不知什么時(shí)候，現實(shí)又會(huì )揭開(kāi)傷口，心靈又會(huì )蒙上塵埃。
而今，我也愛(ài)聽(tīng)寂寞在唱歌，因為那些受傷的心靈能在寂寞時(shí)找到安慰，盡管找不到最初的完整……
初中優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)寂靜的夜晚，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我剛躺到床上，家具與電器們就“嘰嘰喳喳”說(shuō)起話(huà)來(lái)。
最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的電視機大姐首先發(fā)言：“兄弟姐妹們，趁主人休息，我們說(shuō)說(shuō)知心話(huà)吧!”
坐在床頭柜上的電視機小妹率先應聲，神秘地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)新消息，聽(tīng)主人說(shuō)，明天就要來(lái)一個(gè)新朋友，它叫拐角沙發(fā)，既美觀(guān)又大方，只可惜……我們的老朋友單人沙發(fā)大哥就要離開(kāi)我們了�！�
收音機小妹聽(tīng)了傷心地說(shuō)：“兄弟姐妹們，再遲幾天，我也要離開(kāi)大伙了。大家不要難過(guò)，我走了，卡拉OK機就要來(lái)了，它會(huì )給你們唱更美的樂(lè )曲�！�
這時(shí)，新來(lái)的高檔立柜大哥和高檔飯桌小弟異口同聲地說(shuō)：“都是我們不好，由于我們的到來(lái)，把衣箱大姐和小飯桌小妹趕走了，現在單人沙發(fā)大哥和收音機小妹也要離開(kāi)大伙了，我們心里難過(guò)呀!”
收音機小妹說(shuō)：“你們不要難過(guò)，我們已過(guò)時(shí)了，已不能適應現代家庭的需要了，應該離崗了。我們走了，你們會(huì )增添一些更有名氣的新朋友的，這里的主人會(huì )更加開(kāi)心�！�
這時(shí)，單人沙發(fā)打斷了收音機的話(huà)：“以前沒(méi)搬到樓上的時(shí)候，可把我害苦了。屋子小，主人一不小心，就會(huì )踢傷我。如今，主人住進(jìn)大樓，屋里既寬敞又明亮，可我自己覺(jué)得與屋里華麗的.裝飾不相稱(chēng)。唉，這里不適應我們生活了，該走了!”
衣箱大姐接著(zhù)說(shuō)：“我壯實(shí)，肚量大，過(guò)去主人�？湮�，整日用舊衣服把我的肚子填得鼓鼓的。我可算是最吃香的家具了�？墒�，自住進(jìn)樓里來(lái)，主人只讓我立在陽(yáng)臺角上，我自己也覺(jué)得屋里沒(méi)有立足之地，還是趁早離開(kāi)吧!”
“同伴們，不要說(shuō)了，不管是新朋友的到來(lái)，還是老朋友的離去，都應該高興才對。為了主人的生活越來(lái)越富裕，來(lái)，我們一起唱支歌吧!”新來(lái)的電話(huà)機提議說(shuō)。
正在這時(shí)，屋外的大公雞叫了幾聲，家具和電器們忙各自回到了自己原來(lái)的位置，等待著(zhù)明天主人的調遣。
初中優(yōu)秀作文 篇9
人與人之間的區別，不僅僅在于智力，性格，外貌上的差異，還有他們做事的方式區別。
吃完午飯以后，我準備在教室里自習。正當我打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，門(mén)再一次被打開(kāi)。我的一個(gè)朋友走了進(jìn)來(lái)。他向我走去，輕輕地拍了我一下，說(shuō)：“午休多寶貴啊，為什么不放松一下，和我下樓玩？”我想要婉拒，回過(guò)頭，說(shuō)：“我還是抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧�！彼读艘幌�，感到疑惑：“回家以后時(shí)間那么多，那時(shí)候寫(xiě)還不遲，下樓吧�！�
這時(shí)，我望向窗外，又轉過(guò)頭。便說(shuō)：“現在寫(xiě)了，回家以后不就空出時(shí)間玩了嗎？”他便嘆了口氣，說(shuō)：“也是啊�！彪S后慢慢地走開(kāi)了。
晚上放學(xué)后，同學(xué)們有的奔向操場(chǎng)，有的趕回家，充滿(mǎn)了愉快的氣氛。由于作業(yè)較多，我急著(zhù)回家。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天放學(xué)挺早，要不要打球�！蔽业男闹杏行┆q豫。面對如山的`作業(yè)，又不想傷害友誼。思考片刻，我說(shuō)：“對不起，不覺(jué)得今天作業(yè)有些多嗎？”我還是先回家吧�！彼械接行┦�，說(shuō)：“挺早啊，作業(yè)多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧�！边@時(shí)，我安慰他說(shuō)：“以后還有機會(huì )的話(huà)，我還是會(huì )來(lái)玩的，今天就算了吧�！庇谑撬杂袩o(wú)奈的回答：“好吧！”我便離開(kāi)了
面對朋友的邀請，我只接受我真正想要的，在不想做的事情上，婉拒之。這就是我的方式。
回想一些人，他們不懂得如何拒絕想要的事物，哪怕是朋友的邀請。結果沒(méi)有得到所要之物，還耽誤了事情。甚至誤入歧途。還有一些人，雖然懂得拒絕，但由于語(yǔ)言過(guò)直接，雖然得到了想要的東西，但是朋友們卻離他遠去。這兩者，都是可憐，可悲的。
面對邀請，我們應當委婉拒絕與意愿相違背的。真正的友誼，應當尊重雙方的意愿，使雙方心甘情愿。
初中優(yōu)秀作文 篇10
從小到大，我就《水滸傳》這本書(shū)，因為這本書(shū)里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書(shū)里著(zhù)力描寫(xiě)的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的`風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫(xiě)滿(mǎn)了一百零八人的數目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書(shū)讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現，又可以理解成正義。一個(gè)具有強烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，
看著(zhù)《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習。
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