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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-06 13:16:28 初中作文 我要投稿

初中生的作文7篇【熱】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文7篇【熱】

初中生的作文 篇1

  隨著(zhù)科技與日俱進(jìn),交通工具正在逐步取代人類(lèi)的行走,但12歲的我至今還不會(huì )一樣,所以我趁著(zhù)“十一長(cháng)假”好好的學(xué)習一下最簡(jiǎn)單的交通工具:自行車(chē)。

  今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學(xué)習自行車(chē)的道路。但事以愿為,事情并沒(méi)有那么順利,當我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)準備把另一只腳也放到車(chē)子上時(shí),車(chē)子似乎耍起了小脾氣,一會(huì )兒往這兒,一會(huì )兒往那兒,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。我反復的試了好幾遍,但一次也沒(méi)有成功,這個(gè)沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺(jué)得太可惜,便去求救爸爸媽媽。

  爸爸媽媽來(lái)到跟前,爸爸慢慢地說(shuō):“上車(chē)的時(shí)候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開(kāi)始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說(shuō)的去做。在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),似乎都能聽(tīng)到彼此的心跳聲,我努力的嘗試,終于成功了,雖然不是很遠,只有一兩米,但是這個(gè)事情還是十分令我欣喜的。爸爸見(jiàn)我似乎有了一點(diǎn)成就,便在后面推著(zhù)我,讓我行駛的`更遠。我盡力控制住車(chē)頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時(shí),爸爸和藹地說(shuō):“這不是什么大問(wèn)題,只要多多練習,就會(huì )好的!”我心中的希望之火再次被點(diǎn)燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負有心人,我竟然學(xué)成了。接下來(lái)的時(shí)間,我一直在練習,直到那溫和的陽(yáng)光消失,在那時(shí),我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)轉彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅持就會(huì )成功。這真是這個(gè)長(cháng)假最讓我高興得事了!

  騎自行車(chē)對于以前的我來(lái)說(shuō)是很難,但是只要你堅持、努力的練習,就會(huì )有成果,每個(gè)人都想成功,但卻不是每個(gè)人都能堅持的,讓我們培養這個(gè)習慣吧,讓所有的人都學(xué)會(huì )堅持,讓成功屬于每一個(gè)人!

初中生的作文 篇2

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。

  我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師,全新的同學(xué),還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

  我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理,化學(xué),地理等豐富的科目,讓我很是向往。

  我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里,無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習的學(xué)生,我們要比拼,奮斗。

  我的中學(xué)生活還是歡樂(lè )的。在運動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂(yōu)愁一起離去。

  我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的.。在中學(xué)里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學(xué)習才能成功。

  我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著(zhù)作業(yè)量一天一天的增多,學(xué)習負擔也會(huì )越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

  中學(xué)的生活真是豐富多彩!我向往著(zhù)中學(xué)的來(lái)臨!

初中生的作文 篇3

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì )有小浪拍打著(zhù)船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……在我的成長(cháng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會(huì )。

  那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著(zhù)我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他已經(jīng)沖向我的`方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

  第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強恢復了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì )竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調乏味,色彩將多么單一呀!

  這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著(zhù)我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!

初中生的作文 篇4

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩。任何一個(gè)夢(mèng)想,都是一架飛機,有了動(dòng)力才能前進(jìn)、成功。從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我明白什么是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前進(jìn)。

  “夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)!钡谝还澱n,王亞平姐姐為我們講述了自己的故事。10年前,當火箭發(fā)射載著(zhù)楊利偉升上藍天的那一刻,二十三歲的`王亞平作為中國人與其他人一樣感到驕傲,而作為女飛行員的她,那早已在她心里扎根的關(guān)于藍天的夢(mèng)想,變得更加迫切。20xx年6月11日17時(shí)38分,當火箭點(diǎn)火伴隨著(zhù)巨大的推力,王亞平的夢(mèng)想實(shí)現了。正是因為有了夢(mèng)想,有了不斷前行的動(dòng)力,才使王亞平夢(mèng)想成真!鞍艘惶鴤汴牎敝械母尔惥暌彩沁@樣,為從小的軍人夢(mèng)而不斷堅持訓練。

  “夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄!钡诙澱n,當地震最美舞者廖智出現在舞臺上時(shí),大家都震驚了——她用的是假肢。盡管失去了雙腿,但她依然堅持舞蹈,最終收獲了成功。要夢(mèng)想就要不拋棄、不放棄,夢(mèng)想才能實(shí)現。

  “無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的喜悅;在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景!变撉偌依衫试诘谌澱n為我們描述了替補的精彩、加油站媽媽鄭亞波為了讓自閉癥兒子恢復正常這個(gè)夢(mèng)想而消耗自己的11年時(shí)光,從而讓兒子能像正常人一樣交流。為了夢(mèng)想而追求,成功了才能出彩!

  地震最美舞者廖智用假肢舞出絢爛人生;郎朗經(jīng)過(guò)一次次能夠作為替補的機會(huì ),終于從“龍套”走向“舞臺主角”……一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我不禁想起了自己:進(jìn)了小學(xué)以后,我們每天都在不停地接觸漢字。當我第一次認識“漢字”這個(gè)事物時(shí),我就被它深深地吸引住了:原來(lái)漢字就是這樣一個(gè)有趣而新鮮的事物!而當我第一次接觸寫(xiě)話(huà)時(shí),我又感覺(jué):漢字原來(lái)可以這樣搭配成文!此后,我對漢字、寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)作越來(lái)越感興趣。如今,每一篇文章我都能寫(xiě)好、改好,也曾發(fā)表過(guò)幾篇佳作呢!進(jìn)入高年級,我漸漸萌生了一個(gè)念頭:作家,我要當作家,我要寫(xiě)書(shū)給全世界人看!我一定要實(shí)現我的作家夢(mèng)!以后,我一定要認真寫(xiě)作文,像廖智、郎朗一樣,實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成,堅持自己的夢(mèng)想,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前行,終能找到實(shí)現夢(mèng)想后的成功!

初中生的作文 篇5

  爸爸媽媽?zhuān)路鹁褪且凰查g,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰心驚,望而卻步。

  我現在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現初中的學(xué)習生活遠沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。

  我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的`同學(xué)們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到領(lǐng)導大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿(mǎn)了憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習生活中的美好和愜意。我發(fā)現每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返;數學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(cháng)的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽?zhuān)@就是我的初中生活!

初中生的作文 篇6

  我即將畢業(yè),帶著(zhù)一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園,又滿(mǎn)懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì )和以前一樣優(yōu)秀嗎!我會(huì )有很多朋友嗎!我會(huì )得到老師的信任嗎!滿(mǎn)心期待與忐忑,在心里勾勒著(zhù)即將到來(lái)的中學(xué)生活……

  全新的體驗將會(huì )遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的`一切中去,成為新的大家庭的一分子,結識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。

  求知的氣息也會(huì )彌漫在校園里。同在一個(gè)班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學(xué)對自己刮目相看。

  中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂(lè )團活動(dòng)豐富多彩,在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!

  讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!

初中生的作文 篇7

  若小學(xué)是一陣綿綿細雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風(fēng)雨,讓你靜靜享受著(zhù)雨的美麗景色!}記

  短暫的初中生活,我們即將走過(guò)。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個(gè)音符組成,無(wú)論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽(yáng)光,看似無(wú)色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也充滿(mǎn)了無(wú)盡的苦惱。下面讓我帶你們走進(jìn)我的初中生活,欣賞一下這幅漫長(cháng)的畫(huà)卷。

  酸

  這次月考我沒(méi)有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是我看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)的歡喜,想必他們一定都進(jìn)步了吧。想著(zhù)想著(zhù),眼淚不爭氣的滑落眼角……

  甜

  教室外,同學(xué)們都在打籃球,我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個(gè)甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來(lái)是我的同桌,他微笑著(zhù)說(shuō):“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒(méi)反應!芭,我明白了,是由于這次考試成績(jì)不好吧?沒(méi)關(guān)系,這次跌倒了,下次再來(lái)嘛!走,我陪你去操場(chǎng)散散心!”也怪,此刻的我感覺(jué)到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

  苦

  我這個(gè)孩子最討厭運動(dòng)了,一到體育課時(shí)就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星,F在老師讓我們放學(xué)后去跑步,我更是覺(jué)得苦惱。怎么別人就能跑下來(lái),而我就不行呢?唉,真得加強體育鍛煉。

  辣

  我上課總是不回答問(wèn)題,我雖然也有不會(huì )的.,但大多數都是不敢。老師叫我回答問(wèn)題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說(shuō)的是不是對的!鞍做┹,請你說(shuō)一下這篇文章表現了伽利略什么精神?”“表現了他勇于創(chuàng )新,不輕易相信權威的精神!蔽译m然回答了上來(lái),但是總感覺(jué)臉上火辣辣的,還是害怕啊。

  時(shí)間如流水般匆匆走過(guò),在這短暫的初中生活中,我想我必定會(huì )讀懂人生。

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