初中生作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　把時(shí)光變成美妙的樂(lè )譜，把青春化為靈動(dòng)的音符，盡情譜寫(xiě)屬于我的初中之歌！

　　——題記

　　緊張的急奏

　　不得不說(shuō)，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時(shí)每刻都在上演。每當第一個(gè)音符——上課鈴剛剛打響，大家立刻結束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子，再飛快地從書(shū)包里抽出這節課的課本，“啪”的一聲，每個(gè)同學(xué)都挺直腰板坐正起來(lái)。從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后，那極具威嚴的腳步聲漸漸隱去，用腦細胞抗戰了四十分鐘的我們開(kāi)始放松大腦�？刹灰粫�(huì )兒，上課鈴又響了起來(lái)……十多節課過(guò)后，“勞累”了一天的我們終于可以回家了，只有這個(gè)時(shí)候，我才更深切地體會(huì )到為什么“家是溫暖的港灣”了。

　　每次月考前，緊張的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)教室，令人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復習資料里，拼命地復習，以換來(lái)稱(chēng)心的成績(jì)……直到月考結束，這一輪急奏才到了尾聲，而下一輪急奏又接著(zhù)而來(lái)。��！初中生活真是緊張的急奏！

　　歡快的小調

　　在初中學(xué)園里，每天與我接觸最多的除了作業(yè)，就是我親愛(ài)的同學(xué)啦！在這小小的校園里，我們共同演繹著(zhù)多彩的青春，一起學(xué)習，一起瘋鬧。還記得，我們下課后趴在課桌上看著(zhù)窗外那滿(mǎn)樹(shù)陽(yáng)光；還記得，我們在月考后膽戰心驚的互對答案；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的'一本小說(shuō)或雜志；還記得，我們?yōu)橐粋�(gè)笑話(huà)笑得前俯后仰……我們給彼此帶來(lái)歡樂(lè )、勇敢與溫暖，一起演奏著(zhù)初中生活中歡快的小調，無(wú)比美妙！

　　低沉的交響

　　有人說(shuō)，初中生活里的友誼是短暫而美麗的，確實(shí)如此。每年一次的分班讓我們不得不分開(kāi)，迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。離別是，我們忍著(zhù)悲傷，把微笑掛在臉上，把不舍藏在心中，互相傳遞著(zhù)紀念冊與禮物，為了留下美好的回憶。這分別的時(shí)刻，是初中生活中低沉的交響，美麗而又有點(diǎn)憂(yōu)傷。

　　各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂(lè )，也有憂(yōu)傷，陪伴

　　著(zhù)我成長(cháng)。未來(lái)的未來(lái)，我還會(huì )把它高聲歌唱，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠溫暖！

初中生作文 篇2

　　微風(fēng)拂過(guò)，吹綠了曲折的石徑，吹綠了起伏跌宕的八達嶺。佇立于這蛟龍般蜿蜒的萬(wàn)里長(cháng)城上，吮吸著(zhù)海拔888米處特有的清爽氣息。頃刻間，清新的綠色涌入我的眼簾：草木繁茂，綠意盎然，無(wú)處不萌動(dòng)著(zhù)青春的生氣；每一片綠葉，每一株野草，在風(fēng)中搖曳，在細雨中舞蹈，給人以親切、舒適，使人總想高歌一曲，以示內心的酣暢淋漓。眺望遠景??崇山峻嶺間彌漫著(zhù)輕紗似的煙云，雨絲飄飄灑灑。塊塊巖石，宛若琴鍵，雨，便是那靈巧的手，演繹著(zhù)音樂(lè )的神妙。用心品味，你便會(huì )發(fā)現，長(cháng)城的魅力，并非只有氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)；它的另一面，是一種柔和的美，一種淡雅的美，一種妙不可言的美。

　　信步于狹長(cháng)的石階小路，品味長(cháng)城之美，確是人生一大樂(lè )事。這兒，沒(méi)有汽笛的鳴響，沒(méi)有喇叭的轟鳴；在這兒，讓我們一同細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌語(yǔ)，欣賞兩旁美不勝收的綠色，哼一首曼妙小曲，望著(zhù)燕雀掠過(guò)枝頭，拂過(guò)樹(shù)梢；采擷一扎可愛(ài)的晚霞般的山花，送給你愛(ài)或是愛(ài)你的.人；或手扶柵欄，用相機記錄下這快樂(lè )的一刻。用心靈去感受，將煩惱統統拋向遠方，把一切的不快統統忘掉，掙脫堆積如山的作業(yè)，掙脫書(shū)本的懷抱，無(wú)拘無(wú)束，盡情體味大自然的美好吧！

　　夕陽(yáng)西垂，暮色降臨，火紅的霞光普照大地。端坐于古老的石墻上，望著(zhù)這數不勝數的磚瓦，此時(shí)的我，才真正了解到萬(wàn)里長(cháng)城??是一項多么偉大的工程，才真正感受到中華民族是多么強大，華夏兒女是多么智慧，多么了不起！剎那間，我心潮澎湃，一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的自豪感涌上心頭。我不禁張開(kāi)雙臂，向蔚藍的天穹吶喊：“不到長(cháng)城非好漢，瞧啊，我登上了長(cháng)城！”

　　長(cháng)城，你是我們炎黃子孫的驕傲，是全人類(lèi)的財富！

初中生作文 篇3

　　那是怎樣的奇異場(chǎng)景啊，整株樹(shù)冠仿佛是一團剛炸開(kāi)的翠綠焰火。一種難以揣測的神秘力量，從眼前這偉大而神秘的事物內淌出，一波一波地、如那濤濤浪潮般直達本人內心最深的處所。~~題記。那應該算是我一生中頗為失意的一段日子吧！學(xué)習的一落千丈，朋友的……各式各樣的挫折打擊就如同這漫天雨點(diǎn)霹啪霹啪打下，密密麻麻、無(wú)有窮盡！步伐脫著(zhù)軀殼，在這淅淅瀝瀝的校園里漫無(wú)目的地、行尸走肉地走著(zhù)走著(zhù)。

　　哈哈、哈哈……問(wèn)君能有幾多愁，恰似一場(chǎng)春雨綿不休！不知從何時(shí)起一顆樹(shù)已擋在我身前�；窝垡豢�，卻發(fā)現再也不能讓視線(xiàn)離開(kāi)它一點(diǎn)。唉，這是一顆怎樣的樹(shù)��？敗葉凋零、枯枝殘干，所有的美麗事物啊，都走了，都離它而去了。鶯歌燕舞走了，綠樹(shù)翠蔓也走了，燦爛時(shí)光已一去不復返，只留它一人在寒風(fēng)蕭條中，瑟瑟發(fā)抖，獨自懷念。啊，這究竟是樹(shù)還是我��？恍然間，我已覺(jué)得生命的所有意義已離我而去。生與死？呵，都不外如是。既然如此，我還活著(zhù)干嘛呢？

　　我又是為什么而活呢？夕陽(yáng)的離去并不意味著(zhù)終結，它只是去為另一個(gè)世界帶來(lái)又一次日出罷了。這一段旅程已失去意義，為什么不去開(kāi)啟下一段呢？莊子不也說(shuō)過(guò)：生乃死之徙，死乃生之始嗎？既然如此，何妨一死呢？呢喃間，淚水已不由自主地從眼中流下，我不知道我為什么要哭，又為什么而哭！憑欄遠眺，卻發(fā)現在這樹(shù)前方似乎還有一顆樹(shù)。走近，走近……��！怎樣偉大的造物者才能創(chuàng )造出如此偉大的.神跡��？這究竟是一顆怎樣的樹(shù)��！

　　一條條藤蔓如虬龍般緊緊地、有力地自下而上，纏繞著(zhù)粗壯的軀干！它的根須像爪子一樣，死死地扎在泥土里。但由下而望，映入眼簾的卻只是枯敗的枝條，了無(wú)生機的黃葉�？墒�，那樹(shù)冠、那是怎樣的奇異場(chǎng)景��！整株樹(shù)冠仿佛是一團剛炸開(kāi)的翠綠的焰火。一種難以揣測的神秘力量，從眼前這偉大而神秘的事物中淌出，一波又一波，如濤濤浪潮般，直達我內心最深的處所！。從那以后，我就告訴自己，我要活下去，帶著(zhù)理想與信念多姿多彩地活下去。

初中生作文 篇4

　　小小的細節充滿(mǎn)魅力，如果說(shuō)大事像座大樓，那么細節便是磚磚瓦瓦，高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的，缺了一塊磚，大樓便會(huì )塌陷，一個(gè)小細節出了問(wèn)題，往往會(huì )影響事情的成敗。

　　一件事恰好展現了細節的魅力。一天，妹妹帶著(zhù)一大堆她收藏的錢(qián)幣，跑進(jìn)我家家門(mén)，嚷嚷道：“姐姐，我們來(lái)‘蓋大樓’吧!”我頓時(shí)興趣盎然，興高采烈地問(wèn)道：“怎么玩?”原來(lái)，只要把錢(qián)幣一個(gè)一個(gè)的摞起來(lái)，誰(shuí)摞的高誰(shuí)就贏(yíng)了。原來(lái)這么容易啊!我絕對會(huì )贏(yíng)的!

　　游戲開(kāi)始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放，“大樓”在我們小心翼翼的動(dòng)作中迅速“生長(cháng)”。忽然，我的手微微顫抖了一下，硬幣稍稍有些偏了，我心里暗暗安慰自己：“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)系的.�！庇谑怯螒蚶^續。眼看妹妹的“樓”越蓋越高，而且還很直，我就像是熱鍋上的螞蟻，又著(zhù)急，又緊張。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹的“樓”也越蓋越高，比我的多出了一大截�？磥�(lái)，我要敗在妹妹手下了�；琶χ�際，我手一顫又把一枚錢(qián)幣放斜了，頃刻間，半米高的“大樓”便倒了下來(lái)。唉!我輸了�？粗�(zhù)妹妹得意樣兒，我心里十分不服氣，要求再戰一場(chǎng)，妹妹慷慨地答應了。但是，心急吃不了熱豆腐，第二場(chǎng)比賽，我又輸了。我只好甘拜下風(fēng)，問(wèn)妹妹，有什么秘訣?妹妹甜甜一笑，輕輕說(shuō)道：“因為我關(guān)注細節啊!”看著(zhù)妹妹漸漸走遠的身影，我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多，都懂得尊重細節，可我呢?卻無(wú)視細節的存在。妹妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字撥動(dòng)了我心里的一根弦，使我懂得了細節的魅力。

　　千萬(wàn)不要看不起細節，細節是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹(shù)苗……我們只有重視那些是小細節，做好每一步，才會(huì )獲得成功，細節決定成敗，細節最美麗!

初中生作文 篇5

　　當記憶的線(xiàn)纏繞、過(guò)往、支離破碎時(shí)；當慌亂占據心扉時(shí)；當夜深人靜獨自徘回時(shí)，想一想快樂(lè )的初中生活誠然是件樂(lè )事。

　　老師照亮前行之路

　　當你被老師批評后，反感她時(shí)；當你在被老師誤解后，抱怨他時(shí)，你可曾想過(guò)？是誰(shuí)在三尺的講臺之上默默的耕耘著(zhù)？又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時(shí)，當你困惑之際，當你失去方向的時(shí)候，又是誰(shuí)讓你找到了歸途？是老師。

　　老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂(lè )。

　　朋友點(diǎn)燃希望之燈

　　當你和朋友生氣時(shí)，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開(kāi)心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有朋友說(shuō)一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來(lái)，找到自己的根。

　　朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂(lè )。

　　書(shū)籍叫醒困惑之心

　　當你困惑之時(shí)，當你想放棄之際。請你拿出你的書(shū)本細細品味書(shū)中的.每一句話(huà)，你就會(huì )發(fā)現生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì )有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。

　　書(shū)記用他的智慧來(lái)叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

　　轉眼間，初中的生活已快結束，這個(gè)季節，河畔的風(fēng)放肆拼命的吹，無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì )感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動(dòng)。

　　初中的生活雖說(shuō)忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂(lè )！

　　后記：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)初中的快樂(lè )生活說(shuō)都不會(huì )忘。

初中生作文 篇6

　　“節約”這一個(gè)詞，對大家來(lái)說(shuō)，都并不陌生吧�，F在人人都說(shuō)節約，但是仔細想一想，你們真的做到了嗎？

　　節約，首先要從自我做起，節約每一滴水，每一粒糧食。你聽(tīng)，那又是水龍頭寂寞的哭泣聲，沒(méi)有人理會(huì )它，沒(méi)有人在意它。它只有這樣不停地哭泣。有時(shí)水龍頭是浪費水源的工具，但有時(shí)也可以成為節約水源的工具。平常的人們都會(huì )認為世界上的水是“用之不盡，取之不竭”的。事實(shí)上，我國的淡水資源并不是很多，而其中有2/3是冰水，因此能飲用的淡水會(huì )更少。有很多國家現已是缺水國家，有許多人都喝不上干凈的水，而我們國家也將面臨著(zhù)這樣的危機，將來(lái)我國很有可能成為十二個(gè)缺水國家之一。

　　我以前吃飯挑食，不喜歡吃的飯菜會(huì )倒掉不吃。一次，媽媽做了米飯，我不喜歡吃，就想倒掉，媽媽見(jiàn)了及時(shí)阻止了我，并教導我：“這一粒粒的米都是老農民辛辛苦苦中出來(lái)的'，如果每個(gè)人都像你一樣浪費掉這些糧食，那么你想一想，整個(gè)中國會(huì )浪費掉多少糧食？浪費掉的糧食足可以讓那些吃不上包飯的人吃飽。你現在已經(jīng)長(cháng)大了，應該懂得這個(gè)道理�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我感到很慚愧，并發(fā)誓以后再也不浪費糧食了，還要發(fā)揚節約的傳統美德。

　　我希望每一個(gè)人都可以領(lǐng)會(huì )這個(gè)道理，節約每滴水、每粒糧食……讓我們一起攜手保護好我們的家園，從現在做起，從我們的身邊小事做起，讓我們一起努力吧！

初中生作文 篇7

　　還記得昨天，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

　　最后一個(gè)夏天，我們就要要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你們會(huì )記得我哪一點(diǎn)？

　　今天，又下雨了。我們一起的時(shí)候，也是下著(zhù)雨，只是那時(shí)的雨，是甜的，如今，卻是澀的。

　　時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉眼間，我們初中畢業(yè)也有半年多了，離開(kāi)彼此已經(jīng)半年多了，這半年多來(lái)，大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著(zhù)時(shí)間而變了，甚至變的那么的不可思議，包括我自己。

　　幾次簡(jiǎn)單的聚會(huì )，我們83人相聚在一起，又做了什么，一人一架手機，躲在角落。

　　當揮手告別的`時(shí)候，我很舍不得，一直不想對你們說(shuō)再見(jiàn)，下次相遇我不知又要到何時(shí)了。

　　曾經(jīng)與我生死與共的朋友，我們再次遇見(jiàn)，除了那些禮貌問(wèn)候語(yǔ)，還能有什么？還能會(huì )有什么？我們再也沒(méi)了以前的那股沖動(dòng)。

　　同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后，我們變成怎樣，清你們永遠的記住(11)是我們共同的家。

　�。�11）、我們一切的一切，從你開(kāi)始

　　07年的夏天，83人因你而相遇

初中生作文 篇8

　　高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯無(wú)比；大海匯聚每一條小溪，不論其清濁，所以浩瀚無(wú)邊。我們的人生之路就像高山與大海一樣，由一個(gè)個(gè)多姿多彩令人難忘的“第一次”構成。

　　一個(gè)個(gè)“第一次” 就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(cháng)的道路上。其中，最令我記憶猶新的，就是我第一次炒菜了。

　　一天中午，爸爸媽媽都不在家，只留下電飯鍋里的飯，就出門(mén)了。我掩著(zhù)面嘆息著(zhù)。爸爸媽媽出門(mén)沒(méi)有留下菜，沒(méi)辦法，為了犒勞我的肚子及安慰我幼小的心靈，我只好親自下廚了。

　　我決定做一道簡(jiǎn)單又省力的美食——土豆絲來(lái)安慰我咕咕直叫的肚子。

　　炒土豆絲第一步——削皮。我費了九牛二虎之力，終于削好了，只不過(guò)卻犧牲了起碼五分之一的土豆。為了削皮，我不小心將土豆也削了幾層肉。我可憐的土豆啊。

　　削完了皮，就得切絲了。這個(gè)步驟我尤其喜歡，我覺(jué)得用刀切東西是一件非常有意思的事情。不過(guò)，干起來(lái)就沒(méi)那么容易了，剛開(kāi)始切的時(shí)候，感覺(jué)還游刃有余，可越切手就越酸，質(zhì)量越差，土豆切的`片大小、薄厚都不均勻，切好的絲也粗細不均，可也能湊合著(zhù)用。切好之后，就該炒了，炒菜可就容易多了，炒菜是技術(shù)活，另外兩個(gè)是體力活，又怎么能比呢?

　　架好鍋，倒入油，點(diǎn)著(zhù)火，等油熱了再下土豆絲，翻炒幾下，撒上鹽，繼續翻炒，為了提高香味，我還加入了料油和香油，等快出鍋時(shí)，加入一勺味精翻炒幾下，直至味精融化，一盤(pán)色香味俱全的土豆絲就這樣誕生了。

　　炒菜其實(shí)并不難，重要的是要擁有一顆敢于嘗試的心。父母平時(shí)工作辛苦，我們應該照顧好自己，別讓他們過(guò)度操心。

初中生作文 篇9

　　開(kāi)頭：人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì )有嘗不盡的酸甜苦辣。

　　小的時(shí)候，每當我考試不錯或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì )獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的'，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

　　長(cháng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”�！袄薄笔钦駣^人心的，當我參加比賽時(shí)，當我獲獎時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著(zhù)微辣的。

　　在生活中，我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，以后你會(huì )知道的�！惫�真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。作文

　　長(cháng)大了，懂事了，我常會(huì )從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著(zhù)苦澀的淚。

　　哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。

　　生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(cháng)大，長(cháng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧！它會(huì )讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì )領(lǐng)你看雨后的彩虹！

　　生活，像一塊多味糖，你會(huì )品出什么味……

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