初中的作文[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　這是一座雄偉的橋，我即將穿過(guò)它，由北向南。北面是我的家，南面是我求學(xué)的地方。

　　這是一座雄偉的橋，我正在穿過(guò)它，坐在車(chē)里。上車(chē)時(shí)身后站著(zhù)父母；下車(chē)時(shí)，身后只有影子。

　　這是一座雄偉的橋，我已經(jīng)站在了它的中央。不往后看，我知道，一旦離開(kāi)，就不可能真正地回去了。

　　天空里分辨不出云的樣子，因為云已完全遮住了光線(xiàn)，天空一直壓到了橋面，我呼吸著(zhù)它的渾濁，只是看不清他的臉。

　　就是這樣一座橋，我就要穿過(guò)它了，我知道，這種選擇就是一個(gè)人的長(cháng)大。

　　十五歲了，竟還是如此的怯懦。

　　在海灘上，有三只從岸邊巖洞中爬出來(lái)的海龜，很小。

　　它們在我的注視下，謹慎地爬到了海灘的的中央，繼續向著(zhù)大海爬去。

　　悲劇的發(fā)生是因為這時(shí)飛下來(lái)兩只鶴，它們踢翻海龜，將長(cháng)喙伸進(jìn)海龜的殼內——自然界司空見(jiàn)慣的`捕食。

　　然而我不忍，跑過(guò)去趕走了兩只鶴，救下這三只海龜，他們一直爬到了海里。

　　這個(gè)故事之所以是悲劇，是因為，這時(shí)巖洞里成千上百只海龜得到了信息，全部擁到了海灘上，向大海爬去。頃刻間，引來(lái)了上百各種各樣的海鳥(niǎo)，一場(chǎng)海龜的浩劫出現在這片海灘上。

　　我驚愕。

　　故事中的“我”不是我，也不是父親。這是別人的故事，有父親在那個(gè)夏天的晚上告訴了我。

初中的作文 篇2

　　百善孝為先。孝就是什么？就是兒女奉養父母，順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬，可又有多少人盡了自我的孝心呢？

　　其實(shí)做有孝心的兒女并不難，只看你有沒(méi)有這份孝心。也許就是一件華麗的皮草，也許就是一件普通的外衣；也許就是一桌豐盛的酒席，也許就是一桌家常便飯；也許就是一棟豪宅，也許就是一間平房�？伤鼈冊谛⑿牡奶斐由暇褪堑戎档�。古時(shí)候無(wú)論就是人主、人臣、還就是士民，都就是很有孝心的�！缎⑿杏[？孝行》中說(shuō)：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽(tīng)，天下譽(yù)。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬(wàn)事之紀也�！本褪前�，確定做人的根本，沒(méi)有比孝道更重要的了。

　　父母含辛茹苦養育子女，子女長(cháng)大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉時(shí)，應對的卻就是父母的一方墳墓。這人間杯具不知何能休？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。請不要等到功成名就時(shí)再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧！作為學(xué)生的我們，就應怎樣孝順父母呢？我們不僅僅要努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報他們，還要聽(tīng)從他們的教誨，更要學(xué)會(huì )關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開(kāi)門(mén)時(shí)的一句問(wèn)候，疲憊時(shí)的一杯白水，沖突時(shí)的一次退讓就會(huì )讓父母心滿(mǎn)意足。

　　不要忘記時(shí)光的`流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養育之恩。抓緊時(shí)光吧，抓緊你每一刻能夠盡孝的時(shí)光吧，時(shí)光就是不會(huì )等待你的。

初中的作文 篇3

　　那是一件鐫刻在我腦海中使我無(wú)法忘懷的事，它讓我真正嘗到了母愛(ài)的味道，一股股暖流從這里啟程……

　　那時(shí)的我只有九歲，有一次，我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)考得都不錯，按照媽媽的許諾，她要給我買(mǎi)漢堡作為獎品。在學(xué)校里，看著(zhù)考試的卷子，再想想媽媽的許諾，一份美滋滋的心情油然而生。但在這時(shí)，窗外下起了雪，雪花紛紛揚揚，它們好似一群向我祝賀的精靈，在天空劃出了圓滑的弧線(xiàn)。伴隨著(zhù)如此好的心情，我度過(guò)了那個(gè)漫長(cháng)的下午。終于，下課鈴聲響了，我想飛快的奔回家里，但積雪已經(jīng)有些深了，行走在路上總是打滑，盡管滑倒了幾次，但我依然不在乎。

　　到了家里，我把書(shū)包一扔，看到媽媽還沒(méi)回來(lái)，急忙給媽媽打電話(huà)，我向她匯報了成績(jì)，并告訴她今晚要履行諾言。然后，我心滿(mǎn)意足地坐在沙發(fā)上，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了�！斑�！”，我被開(kāi)門(mén)的聲音驚醒，不情愿的揉了揉眼睛，看到媽媽空手而歸，我立刻鬧了起來(lái)，“你不是在電話(huà)里說(shuō)好了要給我買(mǎi)漢堡的嗎？怎能說(shuō)話(huà)不算數呢？”“孩子，外邊雪下得這么大，媽媽不方便停車(chē)去買(mǎi)，明天好不好？”聽(tīng)了這話(huà)，我哭了起來(lái)，結果，媽媽只好再次步行去了街上，她的眼睛里充滿(mǎn)無(wú)奈……大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我坐在沙發(fā)上焦急的等待，嘴里還埋怨著(zhù)媽媽的“過(guò)失”。終于，我聽(tīng)到了門(mén)鎖轉動(dòng)的聲音。緊接著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影出現了——媽媽的身上沾了許多雪，臉被凍得通紅，腿在發(fā)抖，哆嗦的手上提著(zhù)我心愛(ài)的獎品。正當我打量她的時(shí)候，我捕捉到了一個(gè)溫柔的眼神，似一把鋒利的劍刺入了我的心里。這種眼神，是對罪過(guò)的.饒恕，是心靈的體貼，是成長(cháng)的呵護，是所有愛(ài)的集合。我伸手接過(guò)塑料袋，觸到了她的手指，那種透心涼的感受，再次給我強大的震撼，沖擊我的精神力量。

　　終于，我哭了，一下子撲到了媽媽的懷里，愿用我的體溫去溫暖她的心。我痛苦的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要什么獎品了。如果有下輩子，請別讓我當您的兒子，我給您帶來(lái)了如此大的傷害，我對不起您呀！”媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)有責怪的意思，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你長(cháng)大了，難道你不覺(jué)得這是你給媽媽的獎品嗎？我想以后，你也許不會(huì )像小孩子那樣，你更不會(huì )再去傷害我。再說(shuō)，你本來(lái)就是上天給我的獎品，給了我歡樂(lè )和做母親的幸福，不是嗎？”我慚愧的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我再也不�?huì )您害你了，下輩子，我還要當您的孩子，那會(huì )是一個(gè)世界上最?lèi)?ài)您的孩子！”

　　窗外雪花紛紛揚揚，房間里的獎品依然散發(fā)著(zhù)溫馨的芬芳……

初中的作文 篇4

　　這天晚上，當我為眼前的困難所煩惱的時(shí)候，不經(jīng)意抬頭看向了天空，我發(fā)現今晚的夜空好美麗呀!我的思緒不由的回到了那天晚上。

　　那天晚上的夜空也是那么的美麗，那樣的迷人，星星在天空中發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，我和媽媽走在回家的路上，在這一路上我和媽媽談了好多的事情，有關(guān)于我學(xué)習中的問(wèn)題，學(xué)校里發(fā)生的事情，還有一些新鮮事，我還給媽媽講了一個(gè)笑話(huà)，這個(gè)笑話(huà)是：女老師生氣的對薩沙說(shuō)：“我真想當你的三天媽媽?zhuān)�把你好好管教管�?”“好吧!”薩斯說(shuō)，“我這就回去跟爸爸說(shuō)，也許他同意的�！蔽抑v完之后媽媽笑了，而且變笑還邊說(shuō)那個(gè)孩子真傻。今天的媽媽好溫柔，以前我總覺(jué)得媽媽很?chē)绤�，看�?lái)是我理解錯了沒(méi)有細心的觀(guān)察吧。

　　自從上初中以來(lái)這是我第一次和媽媽這樣說(shuō)那么貼心的話(huà)語(yǔ)了，時(shí)不時(shí)的媽媽還會(huì )問(wèn)我一下我感覺(jué)冷嗎，舒服嗎，媽媽真的好溫柔啊!我發(fā)現自己以前根本就不了解媽媽?zhuān)�我沒(méi)有發(fā)現媽媽的溫柔。母愛(ài)是世上最無(wú)私最偉大的愛(ài)了，每個(gè)母親對自己的兒女都是一樣愛(ài)護，溫柔和呵護這是最不能改變的.事實(shí)，雖然這一路上寒風(fēng)刺骨，但是我有了媽媽的呵護，我心里感覺(jué)暖暖的，不俱怕任何的寒冷。

　　在成長(cháng)的道路上，雖然坎坷不平，很多的困難，但是有了媽媽的溫暖和愛(ài)的鼓勵，我會(huì )有戰勝一切困難的勇氣和力量的，一想到這里，我的心情變得開(kāi)朗起來(lái)，我要去面對一切的困難，戰勝它們。

　　今晚的夜空好美好美……

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