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初中一天的作文600字

時(shí)間:2022-11-14 11:36:26 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中一天的作文600字(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中一天的作文600字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中一天的作文600字(通用34篇)

  初中一天的作文600字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我獨自一人在辦公室里設計著(zhù)下一個(gè)發(fā)明。想想已經(jīng)過(guò)去了20年,我現在已經(jīng)成了一名出色的設計師。而現在我正在煩惱著(zhù)我的發(fā)明,這個(gè)發(fā)明已經(jīng)困擾了我一年的時(shí)間都沒(méi)有攻破。之所以我這么堅持是因為這是我和朋友的夢(mèng)想。這使我不經(jīng)想到我的好朋友,當時(shí)我的事業(yè)做的很成功,所有人都恭維我、巴結我、討好我,只有他對我不冷不淡的,好像就把我當成一個(gè)很平常的人。但是當我落魄頹廢時(shí),所有人都嘲諷我,挖苦我,只有他給我信心,讓我重新振作起來(lái)。要知道錦上添花容易,雪中送炭難。是他成就了現在的我,一個(gè)發(fā)明了無(wú)數東西的發(fā)明大王。

  我的思緒又亂,于是開(kāi)著(zhù)我的發(fā)明用太陽(yáng)能充電的汽車(chē),出去溜一圈,看看有沒(méi)有靈感。突然一個(gè)人吸引了我的目光,那是一個(gè)穿著(zhù)破舊,狼狽不堪的人,他與這個(gè)繁華美麗的城市形成了鮮明的對比。仔細一看他很像我找了許久的好友,想不到他竟然到這里這兒了。

  我停下車(chē),走上前去,他扭頭看了我一眼,他的眼神有一絲欣喜還有一絲落寞。我問(wèn)他怎么了,他沒(méi)回答我,我又問(wèn)他:“你忘記咋倆的夢(mèng)想嗎?”他冷冷的說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)美好的,但他只是個(gè)夢(mèng)!蔽掖驍嗔怂f(shuō):“十年前有人提出空氣能,人們一致認為實(shí)現不了,現在呢,實(shí)現了。然后又有人提出讓電動(dòng)機效率超過(guò)汽油機,當時(shí)人們也覺(jué)得實(shí)現不了,現在呢,實(shí)現了。你看我的車(chē)在20年前還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,現在它就擺在你的面前!

  “夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現不了的,只是你不努力罷了,只要我們聯(lián)手就沒(méi)有實(shí)現不了的”。他顫抖的說(shuō)“行嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  二十年后這一天我和我的朋友開(kāi)始實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  初中一天的作文600字 篇2

  人的一生非常漫長(cháng),但每一天都是不同的,都是多姿多彩的;蛟S你有一天是快樂(lè )的,但明天或后天誰(shuí)又知道會(huì )是怎樣的呢?但人生中肯定有令你難忘的一天,讓你刻骨銘心。我也是,也有那么一天讓我銘記在心,直到現在還記憶猶新,始終忘不掉。

  那是一個(gè)星期三的下午,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),坐在我前面的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在互相打鬧。我就走過(guò)去,看著(zhù)那個(gè)女同學(xué)往男同學(xué)的書(shū)包上潑水,很好玩,站在旁邊看著(zhù)不加制止卻只是笑。而我身為一個(gè)班干部沒(méi)有及時(shí)阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關(guān)已,高高掛起。突然一個(gè)男生不小心踩了我一腳,我為這小事斤斤計較,讓當天的值日生把他的名字記錄下來(lái)。

  這時(shí)老師來(lái)了,一進(jìn)來(lái)就批評那個(gè)潑男同學(xué)書(shū)包的女孩,生氣地說(shuō):“你為什么要往他書(shū)包上潑水?”那個(gè)女孩說(shuō):“他把我的水杯弄倒了!崩蠋熣f(shuō):“他把你的水杯弄倒了,扶起來(lái)不就行了,往他書(shū)包上潑水干什么呢?”教室里頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)都回到了座位上,我也回到了座位上,若無(wú)其事地拍打著(zhù)那個(gè)男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著(zhù)我說(shuō):“鄭麗莎,虧你還是一個(gè)班干部,剛才沒(méi)有第一時(shí)間阻止她,反而在旁邊看熱鬧!蔽覒M愧的低下頭,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我的眼淚情不自禁的流下來(lái),對剛才的所作所為后悔不已。老師說(shuō):“作為班級的每一個(gè)班干部都聽(tīng)好了,以后再發(fā)生這類(lèi)事情要及時(shí)阻止!崩蠋熡之斨(zhù)大家的面對我說(shuō):“老師這么相信你,你卻做出這樣不負責任的事,自己好好反省反省吧!”這是老師開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次這么說(shuō)我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了,哭得很傷心、難過(guò)。我對自己說(shuō):“以后要做到公私分明,要做到心胸寬廣,看到男女生打鬧要及時(shí)制止,不再讓老師傷心了!睆哪且院,我再也沒(méi)有讓老師不信任我了。

  這一天,讓我變得更加懂事了,我永遠銘記這一天。

  初中一天的作文600字 篇3

  五·一這一天以前的五一不出門(mén),今年的五一游“南京”。剛下車(chē)我們就迫不及待地沖向南京規劃展覽館!巴!明朝南京廓圖!”一進(jìn)大廳我就驚奇地叫了起來(lái),不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長(cháng)城……媽媽見(jiàn)我那高興樣,就笑盈盈的說(shuō):“二樓還有更好看的呢!”上了二樓,果然不出所料,三橋模型赫然屹立在我們眼前,它是一座公路斜拉橋,兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴弦。

  我還先后看見(jiàn)了江底隧道、奧體中心、未來(lái)居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道,它北起浦口開(kāi)發(fā)區,南接濱江龍華快速路,設計為雙項六車(chē)道,工程采用兩臺14.93m超大直徑遁構機。通過(guò)對這兩臺盾構機的介紹,我終于明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照,一直走到展覽館的北部。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小展廳里在播放著(zhù)南京的變化,我和媽媽循著(zhù)聲音進(jìn)入了展廳,展廳里聚集了不少觀(guān)眾,大屏幕上播放著(zhù)南京的變遷,播放剛結束,霎那間,腳下華燈齊放,金碧輝煌。

  這時(shí)我才發(fā)現腳下的地板全是用玻璃制成,而玻璃下就是南京城市模型,大家都感受到這座現代化都市的魅力。出了展廳,一個(gè)個(gè)精致展柜陳列在大展廳內,展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物構件…… 大報恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳云、華燈耀月”。

  三樓展出的是南京五縣七區的景象,每個(gè)地區都以嶄新的姿態(tài)呈現在人們面前。最后,媽媽按下快門(mén),讓我和第一個(gè)讓南京成為都城的孫權來(lái)了個(gè)零距離接觸。走出展覽館,我心潮澎湃,作為六朝古都的南京人,我感到無(wú)比的自豪。

  初中一天的作文600字 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準備,我們終于等到了這一天——全市的教育系統領(lǐng)導和老師來(lái)我校參觀(guān)見(jiàn)學(xué)。

  這天一大早,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校似乎全變了樣。學(xué)校彩旗招展,在路的兩邊擺放著(zhù)整齊的桌椅,每張桌子上都有領(lǐng)導和老師名字的桌牌,還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來(lái)我才知道這次參觀(guān)主要分兩個(gè)部分,一是才藝展覽,另一個(gè)是聽(tīng)課。在才藝展示上我看到,有學(xué)生讀書(shū)報告單、讀書(shū)手抄報、報刊發(fā)表文章、繪畫(huà)、剪紙和老師學(xué)術(shù)論文、書(shū)法和手工作品……這其中,我看到了屬于我的讀書(shū)報告單和一些見(jiàn)報的文章。在眾多的才藝展示面前,我感到了自己的欠缺和不足,我還要繼續地努力,盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現場(chǎng),我還看到了幾個(gè)學(xué)生解說(shuō)員,他們是為前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導老師介紹展覽情況的,他們標準的普通話(huà)和干練的作風(fēng)也讓我十分欽佩。

  不一會(huì )兒,上課鈴響了。跟隨著(zhù)數學(xué)老師進(jìn)來(lái)的還有許多領(lǐng)導和老師,我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了。這一節課,我們老師講解得很認真,我們發(fā)言也很積極,整個(gè)場(chǎng)面非常好,贏(yíng)得領(lǐng)導和老師的普遍贊譽(yù)。

  最緊張又興奮的便是大課間了。這時(shí),操場(chǎng)瞬間便變成了熱鬧的競技場(chǎng),每個(gè)班級都在老師的組織下進(jìn)行著(zhù)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)也都在展現著(zhù)自己最完美的一面,前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

  這一天,我們學(xué)校向全市教育系統展示了她的風(fēng)貌,我們也以自己最精彩的一面向領(lǐng)導和老師們進(jìn)行了匯報,這即是集體榮譽(yù)的集中展現,也是我們學(xué)校和師生難忘的一天,必將載入學(xué)校的光輝史冊。

  初中一天的作文600字 篇5

  在忙碌的復習與緊張的考試中,我們終于盼來(lái)了“美麗動(dòng)人”的“暑假小姐”。今天是我一個(gè)好朋友的生日,我受她邀請去參加了生日派對。

  早上八點(diǎn)整,我被老爸的聲音吵醒:“八點(diǎn)啦,你朋友生日不去啦?”一聽(tīng)見(jiàn)“生日”二字,我立刻從床上彈跳而起,沖出房間去洗漱,嘴里還不停地嘀咕著(zhù):“Party……Party……”然后用生平最快的速度吃完飯,帶上早已準備好的禮物和祝福,坐車(chē)飛奔到了豆豆家。

  時(shí)間刷刷地過(guò)去,一轉眼到了吃午飯的時(shí)間。我們捂著(zhù)正在舉行交響曲的肚子問(wèn)豆豆:“中午去哪吃?”只見(jiàn)豆豆神秘地笑了笑說(shuō):“我們自己做!”

  頓時(shí),眾人的下巴掉到了地上……

  沒(méi)辦法,為了填飽自己的肚子,只能一個(gè)接一個(gè)無(wú)力地爬進(jìn)廚房,我排到了壓軸的位置上。于是,到我之前就一直在外面看電視,時(shí)不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)咳嗽聲和鍋碗瓢盆發(fā)出的清脆碰撞聲,還伴著(zhù)屋主人的咆哮:“你們想炸了我家廚房嗎?!”

  這黑暗的一幕不知過(guò)了多久,終于輪到我走進(jìn)那“殘破不堪”的廚房,還有另兩位少年罷了。路過(guò)餐桌時(shí),我隨手抓起一塊已經(jīng)炸好的南瓜餅吞下去,主人在身后大喊:“嘿你要給錢(qián)哦吃了這個(gè)!”我選擇無(wú)視,然后淡定地走進(jìn)廚房開(kāi)始打蛋。

  正準備扔進(jìn)鍋里時(shí),覺(jué)得鼻子被什么嗆了一樣,扭頭看見(jiàn)邊上的孩子把兩顆超大紅辣椒扔進(jìn)了鍋里。我頓時(shí)淚奔了,心里無(wú)限吐槽:噢別這樣莎士比亞會(huì )哭的哦……在里面堅持了幾秒后終于受不了了,沖出廚房拿了包濕紙巾,順便拯救了大廳內的另兩個(gè)受害者,再進(jìn)廚房時(shí),那兩盤(pán)菜已經(jīng)全燒焦了,真是欲哭無(wú)淚。

  雖然手藝都不算很好,但真正在品嘗由自己親手做的飯時(shí)還是很美味的,心里也有了成就感。

  初中一天的作文600字 篇6

  我的假期中,總是充盈著(zhù)各種快樂(lè ),當然今年也不例外。我們全家四口人,一起回到了姥爺的故鄉湖南。這不只是一次簡(jiǎn)單的旅游,更是完成姥爺最大的心愿。

  七月十七日,我們開(kāi)始了為期一周的旅游。第一個(gè)目的地當屬湖南第一旅游景點(diǎn)“張家界”。我經(jīng)常在電視上看到關(guān)于張家界的報道,知道它是中國第一個(gè)國家森林公園。當真正進(jìn)入這處世界自然遺產(chǎn)寶庫時(shí),卻又感到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的佳境。抬頭是高聳入云的奇山怪嶺,低頭便是條條溪水淙淙地流著(zhù)。在張家界中漫步,仿佛騰云駕霧一般的仙境。有時(shí)耳邊會(huì )傳來(lái)淘氣的小猴子在樹(shù)林中穿梭的聲音。剛拿出照相機想一睹它的活力,卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。它正是著(zhù)大山中所孕育的一道風(fēng)景,它永遠不受任何人的拘束。用了三天的時(shí)間,我們游覽完了張家界。雖然時(shí)間短暫,但在我們心中永久的藏下了這人間仙境般的山水畫(huà)。

  離開(kāi)了張家界,我們驅車(chē)來(lái)到麻陽(yáng),這次旅游的帷幕才剛剛拉開(kāi)。從張家界去往麻陽(yáng)的路是一段崎嶇不平的山路,在車(chē)上我們聽(tīng)姥爺講起了他的經(jīng)歷。他小時(shí)候就是在這座山里長(cháng)大的。之后也是從這條山路求學(xué),直到考上大學(xué)。那一年只有他考出了山區,走到了山外的世界。姥爺的臉上刻上了時(shí)間的痕跡,眼中也少了一份當年的銳氣。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。我們終于到達了姥爺親人的家中。雖然現在農村也富裕了,家家戶(hù)戶(hù)蓋上了二層小樓,但那里的生活依然是單調乏味的。我們全家人來(lái)到了姥爺的父母的墓碑前深深地鞠躬。我們這些晚輩深深地體會(huì )到姥爺的童年的艱苦,同時(shí)心中都堅定了那個(gè)屬于自己的目標。

  這次旅行給我帶來(lái)的感受頗多,真是不虛此行

  初中一天的作文600字 篇7

  這是一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物身上的感人故事。許多人讀了都會(huì )為動(dòng)物的感情而贊嘆。的確,不論動(dòng)物與人,愛(ài),就是這樣。故事在某個(gè)醫學(xué)實(shí)驗室上演。

  一天,教授拎來(lái)一只雌性白鼠。為了研究腫瘤,便把幾個(gè)惡性腫瘤細胞移植到這只可憐的小白鼠身上。不幾天,腫瘤越長(cháng)越大,把原本可愛(ài)漂亮的白鼠折磨得奇丑無(wú)比。教授見(jiàn)了暗暗嘆息。

  不久,惡性腫瘤到了發(fā)作的日期,白鼠也快獻身了?墒,教授驚奇地發(fā)現,整整一星期,白鼠仍沒(méi)有死去。

  一次,教授特意留了下來(lái)。他想看一看究竟怎么回事。緊盯了一會(huì )兒后,眼前的一切讓教授簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。白鼠忍著(zhù)劇痛從身上撕下一塊腫瘤,猶豫了片刻,吞了下去。不一會(huì ),微弱的叫聲傳來(lái),白鼠媽媽生下來(lái)一窩小白鼠!

  緊接著(zhù),小白鼠們簇擁在白鼠媽媽的周?chē),幸福地吸吮?zhù)奶水,教授看后,也笑了。接下來(lái)很多天,每當教授下班,白鼠媽媽就從身上撕下腫瘤吞掉,然后便給小白鼠喂奶?粗(zhù)白鼠身上斑斑血跡,教授不禁打了個(gè)哆嗦。

  直到有一天,白鼠媽媽躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)了,旁邊圍著(zhù)吱吱亂叫的小白鼠們。教授習慣性地數了數,“從生下到現在……嗯——二十一天!”在他即將走開(kāi)時(shí),想到了白鼠的哺乳期就是二十一天!

  天!在這漫長(cháng)的二十一天里,白鼠媽媽忍著(zhù)病痛的折磨,堅強地站了起來(lái)!為了有充足的奶水,她每天都吞下自己身上的肉!而一切,只為了一群嗷嗷待哺的小白鼠!二十一天過(guò)去,小白鼠就長(cháng)大了,而撐了二十一天的母親,在此刻卻英勇地倒下!

  愛(ài),究竟能有多大的力量?我想看到這里,每個(gè)人眼中,一定都會(huì )飽含熱淚……

  初中一天的`作文600字 篇8

  每個(gè)人的一天,都是不一樣的,當然,每個(gè)人每天的心情,也是不一樣的。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)清潔工吧。是的,是清潔工,為什么要先說(shuō)這個(gè)呢?別急,接著(zhù)往下看。

  對于清潔工來(lái)說(shuō),一天的生活,是豐富多彩的。每天清晨5點(diǎn)鐘,當我們還在呼呼大睡,當太陽(yáng)剛從山里緩緩出來(lái)時(shí),他們已經(jīng)掃了一條街了。他們拿著(zhù)一把神奇的掃帚,將大街小道里的一片片紙花,一塊塊垃圾,收進(jìn)了簸箕里面,每天,都是如此。當太陽(yáng)打哈欠,讓月亮出來(lái)值班時(shí),這一群城市美容師看看自己管轄的區域,覺(jué)得很干凈了,就拿著(zhù)有魔法的掃帚和簸箕,回到了破舊不堪的小屋。小屋上的時(shí)鐘,已經(jīng)指到了夜晚11點(diǎn)。他們躺在冬涼夏暖的床上,甜甜地睡了。這,是清潔工的一天。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)上幼兒園的小朋友樂(lè )樂(lè )吧。

  早上7點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)透過(guò)落地窗,曬到了樂(lè )樂(lè )的身上,樂(lè )樂(lè )伸個(gè)懶腰,緩緩地下床。媽媽做好了豐盛的早餐,瞧!餐桌上有新鮮的牛奶,有剛出爐的面包,還有熱騰騰的包子呢!聞起來(lái),都覺(jué)得美味。吃完了早飯,樂(lè )樂(lè )背著(zhù)書(shū)包,高高興興地去上學(xué)了,到了晚上8點(diǎn),樂(lè )樂(lè )再次進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這,是樂(lè )樂(lè )的一天。

  當然,一天也是重要的。

  銀行信用卡還款,晚了一天,就要罰錢(qián);病人晚一天救治,就命喪黃泉了;警察晚一天追捕,小偷就逃之夭夭了。

  一天能改變許多,別小看這一天,要是清潔工一天不上班,城市的環(huán)境就會(huì )惡劣一天;要是商店一天不開(kāi)門(mén),我們一天就買(mǎi)不著(zhù)東西。一年有365個(gè)一天,我們應該珍惜每一個(gè)一天。同學(xué)們,讓我們珍惜一分一秒吧!

  初中一天的作文600字 篇9

  有一天,我正高高興興的放學(xué)回家,可走到一半時(shí),我卻遇到一只狗,我的好心情頓時(shí)煙消云散,我平時(shí)是最怕狗了!

  我警惕得從它身邊繞過(guò),發(fā)現它的全身在發(fā)抖,原本卷的毛也變直了。我走了過(guò)去,心里剛想吐一口氣,可后面又傳來(lái)了兩聲“汪汪”聲,而且聲音很無(wú)奈。我也只好轉過(guò)頭去望著(zhù)它,沒(méi)想到它竟然會(huì )說(shuō)人話(huà):“求求你,幫幫我好嗎?”我有些不可思議,問(wèn)道:“你會(huì )說(shuō)人話(huà)?”“是的,請你一定要幫幫我!”“你怎么了?”我的膽怯漸漸消失了!澳愀襾(lái)!毙」氛f(shuō)完就轉頭走了,我也傻乎乎地跟在后面。小狗帶我來(lái)到了一棟房子前,我起初還不太明白,問(wèn)小狗:“你帶我來(lái)這兒干什么?”小狗說(shuō):“你看哪!”說(shuō)著(zhù)用前足指了指窗戶(hù)那邊,一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò),那個(gè)黑影正在對窗戶(hù)東瞧瞧西看看。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)那個(gè)黑影就是小偷,而那只小狗就是忠誠的看門(mén)狗,小狗就是要我過(guò)來(lái)幫它的。我心里一慌,不知該如何為好,打不過(guò)他,哦,對了,我可以報警,我趕忙向路人借手機,小狗看到我拿手機,叫得更猛了,那小偷聽(tīng)到了說(shuō):“叫什么叫,再叫就把你殺了!”可小狗并沒(méi)有退縮,反而叫得更兇了,我也趁這個(gè)機會(huì ),趕緊報警,隨著(zhù)“嘀嘟——”的警車(chē)聲,小偷落網(wǎng)了,我心里的那塊石頭也就放下來(lái)了。這時(shí)主人也出來(lái)了,還賞給小狗骨頭呢!我在遠處看了暗暗高興,小狗還告訴主人是我幫助了它,可那時(shí)我已經(jīng)走遠了,不過(guò)我心里可是比吃了蜜還甜。

  是的,你只要善待動(dòng)物,不只是小狗,大自然的所有動(dòng)物,甚至猛獸都會(huì )被你感化,為你做出對你有益的事!

  初中一天的作文600字 篇10

  時(shí)間滴滴答答地流逝著(zhù),就這樣,日復一日,年復一年時(shí)間與我擦肩而過(guò)著(zhù),快樂(lè )時(shí)我捧腹大笑,悲傷時(shí)我嚎啕大哭,惋惜時(shí)嘆聲連連,惶恐時(shí)瑟瑟發(fā)抖,肯定時(shí)鏗鏘有力,疑惑時(shí)追根問(wèn)底…一天中,有百變的情感,誰(shuí)也不知道下一秒又是什么?一天中,有著(zhù)不同的事物和不同的情感。

  早晨起來(lái),又是新的一天,夜幕降臨時(shí),是一天的結束。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,哦,又是一天。一天到底什么時(shí)候才能結束,不過(guò)結束的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。當你清晨起來(lái),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,欣賞落葉的舞蹈,嗅著(zhù)大自然的芳香,這就是一天的開(kāi)始,一切都醒來(lái)了;當你輕揉疲憊的雙眼,傾聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲,看著(zhù)消失在天際邊的太陽(yáng),嗅著(zhù)廚房發(fā)出的飯菜香,這就是一天的結束,一切都陷入夢(mèng)鄉中了

  有時(shí)候,我在想,一天是這么的無(wú)聊,為什么還要去度過(guò)呢?其實(shí),生活早就給我了答案,每一天都是有意義的,每一天都有它存在的價(jià)值,一天一天又一天,我們的生命就是由“一天”組成的,我們要珍惜每一天,不要浪費我們的青春年華。時(shí)間是沒(méi)有感情的,他對任何人都沒(méi)有一點(diǎn)留戀,之所以他才是最公正的,他不會(huì )給任何人多一秒或者少一秒。

  我們要珍惜每一天,珍惜我們的時(shí)間。浪費一天就相當于是浪費一天的生命,時(shí)光不會(huì )倒流,他是不會(huì )再給你機會(huì )的,珍惜每一天,珍惜每一天的快樂(lè )時(shí)光。

  如果你現在不珍惜,那對你來(lái)說(shuō),這一天就是沒(méi)有意義的,長(cháng)大后回憶,也不會(huì )有那種感覺(jué),假如你現在珍惜它,長(cháng)大后回憶時(shí),就會(huì )有被快樂(lè )裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。珍惜我們的時(shí)間,珍惜父母給我們的生命,讓我們長(cháng)大后能回憶快樂(lè )的時(shí)光!

  一天,這個(gè)平凡的字眼,有著(zhù)不平凡的意義。讓我們向新的一天前進(jìn)!

  初中一天的作文600字 篇11

  學(xué)期的最后一天,是大家分開(kāi)的時(shí)間,所以老師讓我們在黑板上留下三年級最后的足跡。

  這個(gè)活動(dòng),老師讓我們每人都在黑板上寫(xiě)下或畫(huà)下對這學(xué)期的感受,大家在黑板上寫(xiě)完后又用五顏六色的粉筆畫(huà)出絢麗多彩的裝飾,當大家回到坐位上時(shí),手都已經(jīng)變成了炫彩“小貓爪”。

  有的同學(xué)認為我們班充滿(mǎn)創(chuàng )意,是一個(gè)可以自由揮發(fā)想象的集體,便寫(xiě)下了“頭腦風(fēng)暴”;有的同學(xué)覺(jué)得七彩小將個(gè)個(gè)足智多謀,于是寫(xiě)下了“智慧班級”?吹酱蠹覍(xiě)的這些,班里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像電影片段一樣在我的腦海中掠過(guò)。這一年的時(shí)間過(guò)得飛快,今天大家就要短暫的分開(kāi)了,于是我在黑板上寫(xiě)下了“依依不舍”。這一年中,張老師時(shí)常帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍,跳大繩的時(shí)候,大家一邊跳一邊數數,互相加油打氣;爬梯子時(shí),大家爭先恐后地往上爬,沒(méi)一會(huì )兒工夫,梯子上就擠滿(mǎn)了人,大家咯咯的笑聲在操場(chǎng)上回蕩;氐浇淌,大家分成小組認真積極地完成每天的“登箭”任務(wù),有的兩人組在做“閱讀互講”,有的兩人組分開(kāi)寫(xiě)時(shí)光機,還有不是一組的兩個(gè)人在一起寫(xiě)口算,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)?荚嚨臅r(shí)候,一張張的卷子摞成了小山,看著(zhù)這一座座的小山,我們特別有獲得感!當大家開(kāi)始答卷時(shí),那認真的樣子跟觀(guān)察螞蟻的科學(xué)家一樣專(zhuān)注,有一次都把老師逗樂(lè )了。

  美好的時(shí)光總是眨眼即逝,三年級的最后一天已經(jīng)到來(lái),這一年有太多的依依不舍,當我解讀我寫(xiě)的“依依不舍”時(shí),我看到老師眼里閃著(zhù)淚光?赡芪覀兿氲揭粔K了。我們還有很長(cháng)的路要走。我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,咱們四年級再見(jiàn)!

  初中一天的作文600字 篇12

  “哈哈!”我今天來(lái)到了弘揚廣場(chǎng)啦!星期六,我與姐姐來(lái)到弘陽(yáng)廣場(chǎng)游玩,可惜,一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息:由于天氣不太好,所以十一個(gè)室外項目都不開(kāi)。其中還有我這次來(lái)最想玩的摩天輪(這個(gè)摩天輪高116米,是亞洲最高的摩輪)。

  不過(guò)我并沒(méi)有放棄游玩,而是拉著(zhù)姐姐進(jìn)入了室內游樂(lè )場(chǎng)。一進(jìn)去我就意識到,我超齡了,但是室外又不開(kāi),只能將就啦!我們圍著(zhù)室內繞了兩圈,最后把目標鎖定在了碰碰車(chē)上,買(mǎi)好票后我就以飛的速度沖進(jìn)了小車(chē)里,迅速地調整好位置,系好安全帶,出發(fā)!我一肢次竟然沖了出去,眼看就要撞上護欄了,可就在這時(shí),在我左邊突然有一輛車(chē)撞了上來(lái),我想如果不系安全帶,我可能就會(huì )像“憤怒的小鳥(niǎo)”那樣被彈出去了,在定睛一看,原來(lái)是我姐姐,之后我便決定與她“決以死戰”。但“死戰”一開(kāi)始,游戲就結束了。我的心里頓時(shí)升起了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落。隨后我與姐姐來(lái)到了一個(gè)名叫“活命狂奔”的恐怖木屋前,這時(shí)的宣傳片里發(fā)出了駭人的聲音,字字入耳,如同針扎一般異?植。一開(kāi)始我還在猶豫的心,頓時(shí)堅決起來(lái),我一定不會(huì )這個(gè)項目。

  我們向著(zhù)縱深處行進(jìn),來(lái)到了4d影院門(mén)口,在影院門(mén)口我們領(lǐng)到了一個(gè)與眾不同的眼鏡,當影片一切開(kāi)始時(shí),帶上眼鏡觀(guān)看真的感覺(jué)身監其境,我們看的這部片子真是又驚險又刺激,當主人公恐龍掉進(jìn)坑里時(shí),我們的座位也隨之一震,也像掉下去似的;當恐龍吐口水時(shí),我們的臉上也被噴了水。

  隨著(zhù)時(shí)間的流失,天漸漸的暗了下來(lái),我們也依依不舍的離開(kāi)了樂(lè )園。

  初中一天的作文600字 篇13

  倒霉大腳趾的自述 大家好!我是一只可憐的大腳趾,我的主人的名字是許文翔。我原本是兄弟姐妹中最活躍的一員,但是現如今我再也不能跳躍了,不但如此,我的身上還裹了一層白白的叫紗布的東西,代替了我原來(lái)的鎧甲。你們想知道這是為什么嗎?就讓我娓娓道來(lái)吧。 那天,因為是教師節,我的主人早早的就放學(xué)了。領(lǐng)幾位同學(xué)到我家玩,我非常高興的跑著(zhù)?墒,我沒(méi)有想到危險卻越來(lái)越近……咚!只聽(tīng)一聲巨響,小主人就像屁股上扎了東西一樣“嗖”的跳了起來(lái),待冷靜下來(lái),才發(fā)現,左腳的大腳趾,也就是我,骨肉分離了。小主人的爸爸以0。001秒的反應速度背上小主人以火箭彈的速度“飛”到了最近的醫院,因為這時(shí)侯正下著(zhù)雨,所以小主人的兩個(gè)同學(xué)也跟了上去,幫小主人的爸爸打傘。不一會(huì )兒醫院到了,爸爸不顧疲勞連跑帶躥的到處置室找到大夫,白衣天使看了我一眼,就果斷的說(shuō):“這腳趾甲都淤血了,拔了吧!”我一聽(tīng)“拔”這個(gè)字眼,心想:蒼天!這哪是天使!簡(jiǎn)直就是魔鬼!頓時(shí)昏厥過(guò)去。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我被一陣殺豬般的慘叫聲驚醒,我只感到身上有一雙冰涼的鐵夾子正夾著(zhù)我那比鋼鐵還要堅硬n倍的鎧甲,待我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,我那美麗的鎧甲已經(jīng)永遠的離開(kāi)了俺嗚嗚……我的皮膚被抹上了黃色的液體,小主人又是一陣撕心裂肺的嚎叫,最后,該包扎了,可是小主人死活不肯就范———他太不堅強了,還是小主人的爸爸和“白衣魔鬼”把他強行按在床上,才終于把我包扎了起來(lái)。 現在我的新鎧甲還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),如果有肢體法院,我一定要控告小主人摧殘我那嬌小的身體,責令他今后必須時(shí)時(shí)刻刻保護我們不受傷害。

  初中一天的作文600字 篇14

  平時(shí),我在班上總喜歡為女生打抱也不平,甚至不惜和那些欺負女生的搗蛋鬼打架。因此,我被男生I們取了個(gè)很不雅的外號“打架女王”。媽媽也老在我耳邊嘮叨:“要學(xué)得淑女點(diǎn),這樣瘋瘋癲癲的’可一點(diǎn)也不像女孩子!

  哼,誰(shuí)說(shuō)我不像女生?我今天就要“淑女”一天。

  早晨,媽媽喊我去客廳吃飯。要在往常,我早就從摟上-“嘁嗵”地跑下來(lái),狼吞虎咽地吃完面包、酸奶,再用餐巾紙胡亂抹一下嘴巴,最 多不超過(guò)三分鐘就去上學(xué)了?山裉觳荒苓@樣 了,我得“淑女” 一點(diǎn)嘛。于是,我輕手輕腳地走下樓梯,然后正襟危坐,拿起面包一小口一小口地吃,吃一口喝一口酸奶,最后輕輕地拿起紙,搽好嘴巴,這才不緊不慢地去上學(xué)。嗯,自 我感覺(jué)還不錯,好的開(kāi)端是成功的一半嘛。

  到了學(xué)校,我也沒(méi)像往常那樣“敲山震虎”似的逼同桌吳昊出來(lái):我先擠出一絲微笑,把聲音壓成“低八度”,說(shuō):“請出來(lái)一下,讓我進(jìn) 去:”吳昊驚訝得瞪大眼睛,說(shuō):“喲,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!币谄綍r(shí)我早就撓他癢癢了,可今天不行。于是我不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“今天我準備當一回‘淑女,I”

  沒(méi)想到課間又有男生欺負女生了。更糟的是多嘴的吳昊把我要當“淑女”的事告訴了全體男生。他們料定我今天不會(huì )多管閑事、拔拳相- 向了!罢{皮大王”王亮更肆無(wú)忌憚,一下打了好幾個(gè)女生!白∈! ”我忍無(wú)可忍,終于爆發(fā)出來(lái)!拔,老蔡!你,你今天可是‘淑女’!薄鞍!"沒(méi)等王亮把話(huà)說(shuō)完,我飛起一腳踹在 他肥大的屁般上……結果,很快我倆又被“請”進(jìn)了王老師辦公室。

  唉,沒(méi)想到“淑女”計劃開(kāi)始不久就以失敗告終!看來(lái),當個(gè)“淑女”還真不容易呀!

  初中一天的作文600字 篇15

  星期天晚上,一條出乎意料的信息傳到了爸爸手機上:明天因臺風(fēng)“鳳凰”影響我區,放假一天。

  “太棒了,明天又不用上學(xué),可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!苯拥酵ㄖ,我興高采烈地喊道。

  第二天早上,我早早地起了床。站在門(mén)口,看見(jiàn)外面風(fēng)“呼呼呼”地刮著(zhù),還下起了傾盆大雨,雷公發(fā)了火似地責罵我們。我被這惡劣的環(huán)境嚇得驚慌失措,但一想到好不容易放一天假,如果不好好玩耍,那就太浪費機會(huì )了。

  于是,我把惡劣的天氣拋到了九霄云外,把它們當成天邊浮云。我正在憧憬該怎么快樂(lè )地度過(guò),是在電腦世界里遨游,還是在電視機里的動(dòng)漫長(cháng)廊里來(lái)回走動(dòng)?突然,爸爸的一句話(huà)打破了我的白日夢(mèng):“張艷芳,我給你買(mǎi)了本資料,每天做10頁(yè),做不完不許玩!”

  看著(zhù)爸爸手里的課外資料,我大吃一驚:“啊,這么多,不行,少一點(diǎn)!”“還想討價(jià)還價(jià),最少10頁(yè),再少不行!”我用憤怒的眼神看著(zhù)爸爸,沒(méi)想到他的眼睛比我瞪得還大。怎么辦?爸爸的話(huà)總不能當耳旁風(fēng)吧,即使我有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,也要服從啊。我心想:不就是10頁(yè)嘛,還能難倒本小姐,只需要一個(gè)小時(shí)就能全部寫(xiě)完。

  說(shuō)做就做,我三下五除二地完成了10頁(yè)題目,快速把作業(yè)交給爸爸:“拿去改吧,這真是小菜一碟!薄皠e太早下結論,改完再說(shuō)!蔽铱粗(zhù)爸爸一會(huì )兒在這里打一個(gè)圈,一會(huì )兒在那里打一個(gè)叉。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你應該改名叫張圈圈或張叉叉!蔽衣(tīng)了,羞愧地抬不起頭來(lái)。我把作業(yè)訂正完之后,爸爸終于肯讓我玩電腦了,這一次我覺(jué)得電腦網(wǎng)速特別快。

  爸爸媽媽讓我們做課外資料是為了提高我們的學(xué)習成績(jì),從這一次的事情來(lái)看,我覺(jué)得我需要多做做資料,不僅能有很多收獲,而且玩得也安心。

  初中一天的作文600字 篇16

  月亮撒落月光,熒火蟲(chóng)在遨翔,而我卻在孤獨的遠方徘徊。你始終沒(méi)有回來(lái),只剩我一人顯現出凄涼……

  也許那時(shí)才七歲的我,只為了一個(gè)點(diǎn)頭,等了你一年,等來(lái)的卻只有一句話(huà):繼續等吧。那天我爸爸媽媽帶我去找你,你躺在一個(gè)床上,周?chē)际前装椎,連床也是白色,我問(wèn)你,你不是很討厭白色嗎?你回答我說(shuō),我現在喜歡了呀。我沒(méi)有在說(shuō)話(huà),你床頭那束七彩的花,始終還是出賣(mài)了你。但我當時(shí)并沒(méi)有想太多,也許是有人逼你吧,7歲的我和13歲的你,我還是懂的太少了。

  在我走之前,我回頭看了你一眼,你明顯的哭了,不知道為什么,我也哇哇大哭起來(lái),你貌似急了,把我叫到你床邊,說(shuō)繼續等我吧,我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不曾知你不可能再回了。

  一年又一年,我大了,懂的事多了,但我仍在等你,雖然我現在已經(jīng)明白,你不可能再回來(lái)了,那是我見(jiàn)你的最后一眼。小的時(shí)候,你告訴過(guò)我,人死了以后,螢火蟲(chóng)是他的眼睛,在月亮中可以看到他。我在螢火蟲(chóng)中尋找你的眼睛,在月亮中尋找你的身影,可我一切都錯了,一切都晚了,見(jiàn)不到你,也許是我最大的可惜。

  我早就已經(jīng)到了你之前的年齡,你跟我說(shuō),等到哪一天你比我大了,我就會(huì )回來(lái)找你了。越來(lái)越大的我明白,是不可能的,我很恨你,恨你之前為什么要騙我?我好希望不要遇到你,可這就是我的命運。我恨自己,為什么不能早點(diǎn)懂事,多叫你幾聲表哥。從小的時(shí)候開(kāi)始,我就和你到處玩,你很疼愛(ài)我,比親哥還要疼我,我也總是和你鬧著(zhù)玩,卻從來(lái)也沒(méi)有叫過(guò)你一聲表哥,也許我認為我們是朋友吧,每次我叫你名字的時(shí)候,你貌似會(huì )帶一些失望,可當時(shí)這么小的我,又知道些什么?

  我希望會(huì )有一天,你會(huì )回來(lái),讓我叫你一聲表哥。

  終會(huì )有這一天。

  初中一天的作文600字 篇17

  新世紀的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂(lè )的度過(guò)每一天,快樂(lè )的童年在新世紀。

  早晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),我們以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。體育老師的口哨聲,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的跑步聲。體訓隊的老師認真地教著(zhù)同學(xué),體訓隊員刻苦地鍛煉著(zhù)。我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材,看轉呼啦圈的同學(xué)都轉出了花樣,打羽毛球的不相上下,跳繩的也在一比高低,那邊踢球的也異常激烈……整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了同學(xué)們快樂(lè )的歡呼聲,真是熱鬧非凡。

  吃過(guò)營(yíng)養豐富、花樣繁多的早飯,緊張的學(xué)習生活就開(kāi)始了。只要一上樓首先聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,然后隨著(zhù)讀書(shū)聲往里走,就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認真地端著(zhù)書(shū)本,專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。

  中午,英語(yǔ)每日一句,讓我們的英語(yǔ)水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書(shū),我們在書(shū)的海洋中遨游,白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事,喜歡的人物經(jīng)常浮現在我們眼前?磿(shū)的時(shí)候,我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書(shū)中一個(gè)個(gè)感人、有趣的故事迷住了,還會(huì )學(xué)以致用呢。

  晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖,現在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了,但我不會(huì )驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班,能學(xué)到很多特長(cháng)呢!還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視,做有趣的游戲。怎么樣,我們的晚上也很豐富多彩吧!

  數著(zhù)天上的星星,帶著(zhù)一天的收獲,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  初中一天的作文600字 篇18

  考試結束,我要狂玩幾天。來(lái)到鄭州,怎么能不去方特嗨一天呢?昨天我好說(shuō)歹說(shuō)磨著(zhù)姐姐帶我去,今天終于姐姐歇班,我倆就去狂歡!我們經(jīng)過(guò)長(cháng)達一小時(shí)的路程,終于到達了那令我快樂(lè )又刺激的地方。

  到了那兒,我就迫不及待的沖向了離我最近的大擺錘,向前望著(zhù),一望無(wú)際的人群排成了長(cháng)長(cháng)的一隊,終于我可以上啊,我坐了一個(gè)朝陽(yáng)的位置,開(kāi)始的時(shí)候速度和動(dòng)力還好,結果好景不長(cháng),速度忽然上去了,動(dòng)作幅度也大了,周?chē)鷰资畟(gè)人便開(kāi)始了單調的一重唱。結束后,我又去玩了海盜船和一個(gè)小型的大擺錘。幾個(gè)游戲過(guò)后,我頭暈的不行,我不想再玩兒啦!突然,我被一聲"啊"的尖叫,所吸引,原來(lái)是一個(gè)空中360°大轉圈的游戲,好奇心和挑戰欲立馬加大,我的頭也不暈了,馬上排隊,當我開(kāi)心的坐上這個(gè)游戲那一刻有些膽怯,想下來(lái)?捎忠幌,但已經(jīng)坐上了就不能當逃兵,全程中我們尖叫不斷,下來(lái)后姐姐說(shuō)我的臉有點(diǎn)白了。

  我倆坐在椅子上醒了醒神,又開(kāi)始了奇妙的下午之旅,便去了"飛越極限",體會(huì )了一次坐飛機的感受,飛越了各國,飛到了美國舊金山,仰光,飛到珠穆朗瑪峰頂端 ,飛到天安門(mén)前,身臨其境。哈哈,四舍五入以后我也是坐過(guò)飛機的人啦!

  結束之后,愛(ài)刺激的我還不盡興,又坐了過(guò)山車(chē),先是倒著(zhù)上正著(zhù)下,又正著(zhù)上倒著(zhù)下,我都可以想象到我那變形的臉。這一天,無(wú)時(shí)無(wú)刻我都感受著(zhù)大風(fēng)和聲波的刺激。

  就這樣。一天就在這尖叫聲中開(kāi)心度過(guò),讓我余味悠長(cháng)!

  初中一天的作文600字 篇19

  又是一年一度的兒童節,又是一個(gè)讓兒童快樂(lè )的節日,最后一次的六一兒童節真快樂(lè )。

  六年級的最后一次,很快樂(lè ),今天是無(wú)批評日,也是我們的節日。經(jīng)過(guò)張校長(cháng)宣布六一兒童節開(kāi)始,原本在樓面前的人,一眨眼的功夫變的空無(wú)一人,原來(lái)都迫不及待的去玩了,我也急忙跑到我們六年級的游戲區,看到有班已經(jīng)叫玩了,我就排到第一位,結果第一個(gè)失誤,第二個(gè)我又沒(méi)報多大希望,一下投進(jìn)去了,周?chē)娜艘魂圀@呼,第二個(gè),我沒(méi)有看規則,我就扔了進(jìn)去,老師說(shuō)不行,結果剩下的球一個(gè)也沒(méi)進(jìn),哎,再接再厲吧。

  第二個(gè)游戲,我看見(jiàn)那里排隊的人少,就上前去排隊,結果呢,別人得到獎券了,我還在那里排隊,有的人甚至覺(jué)得太慢不排隊了,等了大半天,終于輪到我了,看見(jiàn)數學(xué)老師在那里,就請數學(xué)老師幫了幫忙,這個(gè)游戲是“頂天立地”也就是立硬幣,數學(xué)老師和我弄了好幾分鐘終于得到了一張獎券,還多庫爾數學(xué)老師幫了忙。

  看排隊的人很多,我就不愿意玩了,就去我們班跟田老師要了一張獎券,換了一些零食,我還玩了一個(gè)叫“海底撈珍珠”,排著(zhù)隊,有好幾個(gè)人找我插隊,哎,我沒(méi)讓?zhuān)Y果都說(shuō)我小氣,到我了,結果太難撈一個(gè)沒(méi)得。

  上午的游園多虧了數學(xué)老師幫忙,還有田老師的獎券,我自己一張都沒(méi)有的。

  游園結束了,中午美美的睡了一覺(jué),一起床就看電影了,看的“九條命”,太好看了,講的是一個(gè)人在被人禍害,被附體在一個(gè)貓身上,中途發(fā)生了許多事情,最終貓跳樓,醒了。

  這一次的兒童節太好看了。

  初中一天的作文600字 篇20

  看著(zhù)夏天流光溢彩的太陽(yáng),大人們怎么舍得選擇浪費它呢?于是,我們想出了一個(gè)完美的游泳計劃。我們先準備了可愛(ài)的泳衣,大小不一的游泳眼鏡,一起放進(jìn)小汽車(chē)里;接著(zhù),我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)小汽車(chē),希望小汽車(chē)快點(diǎn)出發(fā)呀!“玩兒去嘍!”伴著(zhù)一陣陣的笑聲,我們來(lái)了目的地。我們的心兒更加著(zhù)急了,個(gè)個(gè)心理都在想“為什么還不去游泳?為什么要吃了午飯才能去呢?為什么不現在就去呢……”

  無(wú)數個(gè)問(wèn)題從我的腦中走出來(lái)。好不容易等到了午飯后,終于可以去游泳了。我們迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),拿起泳衣,尋找眼鏡,這下可讓我著(zhù)急了,我忘記帶眼鏡了,怎么辦?唉!運氣真好,車(chē)上還有多余的二幅眼鏡,趕緊拿了一幅,蹦蹦跳跳地跟在姐姐的后面往游泳的地方跑去!我們來(lái)到小河邊,河水的顏色讓我吃了一驚:不再像往日那樣清澈,沙子比前幾天多了好幾倍!水不再那么藍,魚(yú)兒不再像以前一樣在這兒安家?

  哦!不想會(huì )更好啊!我們穿好泳衣,跳下水,我先試著(zhù)游了一下,10秒鐘都沒(méi)有,我就上來(lái)了,這水里的沙子實(shí)在多死了,眼睛都睜不開(kāi)。我又試著(zhù)游了一下,這一次,我把眼睛向下看,終于可以游一會(huì )兒了,可是沒(méi)過(guò)多久,我又看不清了,只好站起來(lái),我又游了回去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我不想游了,就一直在岸邊泡著(zhù)。他們在忙著(zhù)捉小魚(yú)兒吧!

  我也跟了上去,左追追,右摸摸,又到石頭下面去找找,終于被我們逮住了一條,我們可開(kāi)心了!伴著(zhù)這炎熱的太陽(yáng),我們回家了?晌覀儾⒉挥X(jué)得熱,因為我們的心還在歡樂(lè )中沒(méi)有走出來(lái),今天實(shí)在是太太太太太快樂(lè ),太開(kāi)心了!

  初中一天的作文600字 篇21

  暑假的一天,我們吃過(guò)早飯后,我父親對我和媽媽說(shuō):“我和媽媽都喜歡吃早餐,我喜歡吃早餐,我喜歡吃早餐!;天氣太熱了,我們去一個(gè)叫紅鑒真的地方好嗎?我想:這樣可以鍛煉身體,消除一天的疲勞。一石二鳥(niǎo)是件好事,所以我們立即開(kāi)車(chē)去河邊。

  我們來(lái)到河邊。我媽媽在我身上灑了些水,說(shuō)這可以防止抽筋。給我穿上泳衣。為了讓我勇敢,媽媽讓我屏住呼吸,游到水里去。起初,我什么都不敢做。然后我咬緊牙關(guān),跺腳,閉上眼睛,屏住呼吸,撲通一聲潛入水中。我拉起父親的手,我的頭突然浮出水面。

  一開(kāi)始,我不會(huì )游泳。我父親讓我牽著(zhù)他的手,和他一起在水里游泳。突然,我的手和父親離開(kāi)了。我嚇得手腳都在水里跳舞。我希望我父親早點(diǎn)來(lái)找我。這時(shí),我父親很快游過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái)。媽媽不會(huì )游泳。他的父親知道他可以抱著(zhù)弟弟,他說(shuō):“游泳運動(dòng)員應該放松身體,雙腳平放,左臂從左到右向前劃槳,然后右臂從右到左劃槳。來(lái)回踢。我練習了好幾次,有點(diǎn)怕水,每次游泳我都能向前游。這真是立竿見(jiàn)影。最后,父親讓我從離海岸較近的地方游到目的地。我拼命地游到目的地。我又練習了幾次,發(fā)現游泳的速度提高了一點(diǎn)。

  在練習了基本的游泳之后,我和父親向母親和兄弟身上灑水。我們玩得很開(kāi)心。我很累,想坐下來(lái)休息一下,但一坐下,我就遇到了一只毛毛蟲(chóng)。當時(shí),我又害怕又害怕“牙齒”的尖叫聲。我非常膽小。這對我來(lái)說(shuō)是件可怕的事。然后我媽媽來(lái)把毛毛蟲(chóng)帶走了。我閉上了嘴。天很黑。我不情愿地離開(kāi)了這條河。我想:“我想;我的游泳技術(shù)還不成熟。將來(lái),我會(huì )經(jīng)常和大人一起去河邊游泳,讓我的游泳技巧更高明。

  初中一天的作文600字 篇22

  今兒是大年初一,本以為大清早要被熱熱鬧鬧的鞭炮聲震醒呢,可也不知是我睡得太香,還是這大家熱情不如往年,直到8、9點(diǎn)鐘才起床。后來(lái)想想,可能是這對新年的期盼不如往年。

  起床到堂屋一看,伯伯、大娘、媽、爸都已起床。媽和大娘正包餃子呢。爺爺則是閑不住,剛起床就去“官方”(土話(huà),指村委)了。那有一堆老頭老太正排練春節節目呢,爺爺是領(lǐng)頭的,大清早就去了。吃完熱乎乎的餃子,我正在發(fā)愁大年初一干啥呢,因為據老人們講,大年初一是新年頭一天,這天干啥,以后這一年就會(huì )干啥。要照這樣說(shuō),我這一天順著(zhù)我的想法,應是痛痛快快玩一天的?蛇@樣做媽絕對不讓?zhuān)骸耙惶斓臅r(shí)間怎能浪費呢?要做些有意思的事!边@可讓我發(fā)了愁。媽突然說(shuō),“走,走路去清化,回咱家放炮!编,我一聽(tīng),百大不愿意的。要知道,上莊到清化足足有一小時(shí)腳程呢?晌疫是被爸媽弄去了。到那又回來(lái),已經(jīng)12點(diǎn)了。大娘準備了涮鍋,大家圍在一起,吃著(zhù)熱騰騰的涮鍋,好不快活。吃過(guò)中午飯,我又去玩小兒科了,放炮。拿個(gè)炮用瓶蓋蓋住,碰一聲就上天了,好沒(méi)意思。

  所以放了倆就又去看電視了?戳艘幌挛珉娨,又斗了會(huì )地主,媽實(shí)在看不過(guò)去,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)吧!蔽乙宦(tīng)就覺(jué)得太無(wú)理了:“大年初一你就讓俺寫(xiě)作業(yè),太狠了吧?明天不也可以寫(xiě)嗎!眿岄_(kāi)始講道理:“明天你大姑和你哥晚上還要來(lái)了,你定沒(méi)心思寫(xiě)了!”我辯不過(guò)她,便一心想著(zhù)諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采羨慕著(zhù),一邊在爆竹聲中寫(xiě)著(zhù)作業(yè),唉!

  初中一天的作文600字 篇23

  暑假的一天,幾個(gè)孩子在大樹(shù)下比賽。

  三胖自信的拍了拍自己的胖肚子,上前一步,指著(zhù)大樹(shù)說(shuō):“我們繞著(zhù)這棵樹(shù)跑,看誰(shuí)跑得多,一個(gè)一個(gè)!”

  開(kāi)始游戲。其他人只跑了十圈就暈倒了。只有三個(gè)胖子,他跑起來(lái)像一陣風(fēng),跑了二十多圈都沒(méi)暈過(guò)去。朋友們都豎起大拇指說(shuō):“三胖,你胖了。你跑得很快!訣竅太神奇了!”

  輪到貳負了。貳負上前做了個(gè)倒立。朋友說(shuō):“你怎么這么守舊?上次倒立,這次一定要倒立嗎!”

  “錯了!辟E負開(kāi)始抱怨他的朋友不信任他!拔夷氖悄欠N人!成語(yǔ)接龍的時(shí)候我要倒立。沒(méi)看到我把厚厚的成語(yǔ)習題都做完了!只要你說(shuō)一句話(huà),我就能撿一串,保證不低于二十!”

  三胖想了想說(shuō):“嗯,—— hz!”

  “出名,名副其實(shí),求實(shí)效,事半功倍,感覺(jué)很親切……”兩句祝福脫口而出。

  “還不錯!”

  輪到小柱子了,小柱子說(shuō):“我也來(lái)個(gè)新鮮的。這一招是我跟奶奶學(xué)的。我覺(jué)得適合女生,所以要求和女生比較。比打個(gè)弓,一分鐘,誰(shuí)打多了誰(shuí)就贏(yíng)!”之后,她拉著(zhù)一直在看的女孩小銀,從書(shū)包里倒出許多從家里收集來(lái)的彩色繩子。游戲開(kāi)始了。小銀想:這是女生的絕活,不能輸給小柱子,也不能輸給女生。于是我匆忙開(kāi)始做,卻發(fā)現繩子綁在一起,解不開(kāi)。她很匆忙,但她越努力,繩子就越緊。小柱子的弓整齊地放在一邊。

  一分鐘到了,小柱子砸了四十多下,但小銀根本沒(méi)打。

  “這一招真厲害!”合伙人說(shuō)。

  三胖、貳負、朱曉的絕活得到了搭檔的賞識,很開(kāi)心!

  初中一天的作文600字 篇24

  “滴嗒,嘀嗒”,窗外響起了煩人的響聲,一聽(tīng),便知道是那淘氣的雨孩子又來(lái)我們這兒搗亂了!他既打擾了我清晨的美夢(mèng),也破壞了我們的正常生活。

  “滴嗒,滴嗒”,這該死的雨把我從美妙的夢(mèng)幻中喚醒。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,整了整頭發(fā),聽(tīng)著(zhù)那煩人的沙沙聲(雨聲),嘟囔到:“再過(guò)0.0001秒,我就可以吃到睡夢(mèng)中的美味蛋糕了,可惜……唉!逼鸫埠,我沒(méi)好氣地拉開(kāi)窗簾,眼前的景色讓我大吃一驚:乳白色大霧籠罩著(zhù)大樓,白茫茫的一片;黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,下個(gè)不停;塞滿(mǎn)車(chē)子的馬路就像疲倦的一條長(cháng)龍盤(pán)臥著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng)。往日晴朗的天空,今天是格外的暗淡,就如盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)一樣渾濁。

  沒(méi)有好心情就沒(méi)有好胃口,我匆匆吃了早餐就去上學(xué)了。我照例來(lái)到樓下坐車(chē)。以前總是按時(shí)到達的叔叔今天卻不見(jiàn)蹤影,看著(zhù)雨霧中始終沒(méi)有出現的“圣車(chē)”,我急得火急火燎,緊鎖眉頭,腳不停地蹬著(zhù)地,不停地圍著(zhù)亭子里轉圈圈,心里暗暗叫苦:唉,這該死的雨,讓叔叔堵車(chē)了,今天上學(xué)可能要遲到。我的眼睛緊緊的盯著(zhù)手表,平常老愛(ài)浪費時(shí)間的我,現在哪怕是一分一秒也覺(jué)得寶貴如金。過(guò)了不久,那讓我久久盼望的熟悉的喇叭聲終于來(lái)了,我興奮得一個(gè)箭步上了車(chē)。

  下車(chē)時(shí),我緊緊地望著(zhù)近在眼前的校園,飛速地跑向校門(mén),可一不小心忘了腳下雨孩子設下的“陷井”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,水花四濺。我立刻像彈簧似的跳起來(lái),看著(zhù)那剛才還“神采飛揚”的衣服,我差點(diǎn)喪失了理智……

  雨孩子,你為什么這么淘氣?因為你的淘氣,讓我有了倒媚的一天,讓我原本快樂(lè )的生活變得雜亂無(wú)章!

  雨孩子,我討厭你!

  初中一天的作文600字 篇25

  音樂(lè )使人高尚,音樂(lè )使人充實(shí)。我上過(guò)許許多多的音樂(lè )課,但是那天的音樂(lè )課給我留下了深刻的印象。

  那天鈴聲一響,同學(xué)們一股涌進(jìn)了教室,安靜地坐在座位上,耐心地等待著(zhù)音樂(lè )老師(陳老師)進(jìn)來(lái)給我們上課。教室里雅雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  這時(shí),老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,她向我們問(wèn)好后,就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái),今天是開(kāi)學(xué)后的第一節音樂(lè )課,我們都非常期待新學(xué)期音樂(lè )課會(huì )有怎樣的變化。她首先給我們講樂(lè )理知識,她的講課還是一樣生動(dòng)、有趣,他給我們做示范,告訴我們如何歌唱才能使歌曲變得富有韻味,我們學(xué)得不亦樂(lè )乎。接下來(lái)再開(kāi)始教我們唱新歌--《山谷靜悄悄》。她先一句一句地教我們唱,可我們怎么也唱不出山谷靜悄悄的那個(gè)味兒。急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,老師似乎看出了我們的心思,告訴同學(xué)們:“同學(xué)們,別緊張,只要像剛才我叫你們唱的那樣就可以唱好了,于是,老師給我們范唱。聽(tīng)著(zhù)老師婉轉的歌聲,我婉如身臨其境,好像自己就處身于幽靜的山谷,在山谷里我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉的沙沙聲,這時(shí),老師的歌聲戛然而止,可我還陶醉在美妙的歌聲中。這時(shí),老師和顏悅色地說(shuō):“我們加上舞蹈動(dòng)作好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。于是,我們伴隨著(zhù)老師的琴聲一邊跳舞一邊唱歌!別提有多開(kāi)心啦……

  琴聲停了,我們被自己的歌聲所打動(dòng)了,因為我們認真地對待這首歌,所以覺(jué)得歌聲無(wú)比美妙。

  這真是一節難忘的音樂(lè )課!又是特別的一天!你是否有特別的一天,快來(lái)告訴我吧!

  初中一天的作文600字 篇26

  三年級時(shí)的暑假是我最快樂(lè )的時(shí)候,我和我哥哥都玩瘋了。

  記得有一天下午,一點(diǎn)的時(shí)候我和哥哥去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)旁邊新開(kāi)了一家游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有海盜船、豪華波浪、還有旋轉木馬和碰碰車(chē)等等。我們先玩碰碰車(chē),碰碰車(chē)太刺激了,我一下子玩了30塊錢(qián)的。

  然后我們又去玩海盜船,剛開(kāi)始,老板可能是怕我們害怕,海盜船開(kāi)得比較慢,我感覺(jué)不過(guò)癮。就對老板說(shuō):“老板,開(kāi)快點(diǎn),開(kāi)到最大的那個(gè)檔!

  “只要你玩兩盤(pán),我就敢站在這上面,啥都不扶!

  “站在這上面不用扶?”我吃驚得瞪大了眼睛。

  “我不信!闭f(shuō)完,我就上去了?赡苁菫榱俗C實(shí)他不是在說(shuō)大話(huà),緊接著(zhù),老板也上去了。他站在沒(méi)有任何扶手的上面,開(kāi)動(dòng)了最大檔,我的心緊張得怦怦直跳,可看起來(lái),他卻面不改色,我真佩服他。我也想像他那樣,來(lái)個(gè)自我展示,可我沒(méi)他那膽量,也沒(méi)他那本事。

  玩了這兩樣,我本不想再花錢(qián)了,可哥哥沒(méi)有玩過(guò)癮,又拉著(zhù)我向“豪華波浪”走去。我本不想去,可經(jīng)不住他再三哀求,只好陪著(zhù)他去坐“豪華波浪”。當“豪華波浪”啟動(dòng)的時(shí)候,一向膽大的我忽然害怕了。萬(wàn)一上面的鐵鏈不結實(shí),把我甩出去,再摔個(gè)半身不遂,我這一輩子可就毀在這“豪華波浪”上了?梢呀(jīng)晚了,“豪華波浪”已經(jīng)瘋狂地轉了起來(lái)。嚇得我緊緊地抓著(zhù)鐵鏈子不敢松手,眼睛閉得緊緊的不敢睜開(kāi),只感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼呼地響。

  “老板,開(kāi)慢點(diǎn)兒!蔽也挥勺灾鞯卮蠛。我感覺(jué)我說(shuō)話(huà)的聲音都在顫抖。當我從“豪華波浪”上下來(lái)的時(shí)候,我的頭暈得連路都走不成了。

  我再也不想坐“豪華波浪”了,這一次,就讓我終生難忘。

  初中一天的作文600字 篇27

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們度過(guò)的每一天都是非常珍貴的,每一天都會(huì )經(jīng)歷不同的事情。隨著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從床上吵了起來(lái)。本來(lái)好不容易可以度過(guò)一個(gè)好好的周末,沒(méi)想到媽媽竟然給我報了一些培訓班。我不得不拖著(zhù)自己疲憊的身體洗漱完之后,沒(méi)精打采的吃完早餐坐上了爸爸的車(chē)。打開(kāi)車(chē)窗一陣陣微風(fēng)從我的面頰吹過(guò),兩旁的景象飛速的向后跑去。

  當我來(lái)到培訓班的時(shí)候,發(fā)現里面竟然有好幾個(gè)認識的同學(xué)。一開(kāi)始的時(shí)候班級里面還是比較吵鬧的,可是當老師來(lái)到的時(shí)候突然變得鴉雀無(wú)聲。今天上午的學(xué)習內容主要是關(guān)于作文寫(xiě)作,對于作文近一點(diǎn),我一直都是有很大的缺點(diǎn)的經(jīng)常把握不住其中的主題。在考試的時(shí)候從綜合成績(jì)來(lái)看,作文這一項已經(jīng)成為了拉我分數的主力軍,所以對于媽媽給我報了這個(gè)作文培訓班,我一點(diǎn)也不會(huì )感到稀奇,我甚至還會(huì )感到有一點(diǎn)羞愧。隨著(zhù)老師的講解越來(lái)越多,我也逐漸的理解了其中的內涵對以后寫(xiě)作文有著(zhù)非常大的幫助,以前不明白的地方或者是無(wú)法把握主題思想的地方也豁然開(kāi)朗起來(lái)。中午的時(shí)候和幾個(gè)好友在一間小餐館里面隨意的點(diǎn)了幾個(gè)飯菜,菜色非常的美味而且里面的營(yíng)養很豐富。

  下午的時(shí)候我要去參加一些藝術(shù)培訓班,我看了一下課程表今天的藝術(shù)培訓的內容是鋼琴。媽媽從小就想讓我學(xué)會(huì )彈鋼琴,在家里面的還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供我練習的鋼琴。我已經(jīng)練了好幾年的鋼琴了,一些基本的也逐漸熟練所以經(jīng)常會(huì )在培訓班里得到老師的表?yè)P。夜幕慢慢的降臨爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家,我的一天就這樣平淡度過(guò)了但是對于我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì )了許多東西。

  初中一天的作文600字 篇28

  周末,太陽(yáng)公公笑紅了臉,爸爸把我的自行車(chē)從地下室推了出來(lái),我開(kāi)心地笑了,在家隔離這么多天,今天終于可以透口氣兒了!我和爸爸戴上口罩,我高興地跳上自行車(chē),騎著(zhù)就出發(fā)了。我跨過(guò)了小區的北門(mén),經(jīng)過(guò)了我每天上學(xué)的馬路,穿過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的高架橋。啊,外面的空氣是多么的新鮮,但是爸爸告訴我,為了防止病毒傳播,我們必須待在家為社會(huì )做貢獻。

  我騎到沿河觀(guān)光帶,爸爸說(shuō):“我們在河邊騎吧,這里地形寬闊,帶你“放放風(fēng)”。我說(shuō):“放風(fēng)?放風(fēng)是什么呀?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“就像放風(fēng)箏,讓你自由“飛翔!”我想,爸爸是把我當成他的風(fēng)箏了嗎?不管了,我要“飛翔”了,于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來(lái)。當我騎到柳姑娘的身邊時(shí),我不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,一不留心,從車(chē)上摔了下來(lái),真的自由“飛翔”了,腿都摔青了一塊,我抬頭看看柳姑娘,她仿佛在笑我,我的小臉憋得通紅,眼淚不禁流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕緊過(guò)來(lái),把我扶到長(cháng)椅上休息。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的腿已經(jīng)不疼了,于是我又跳上車(chē),繼續騎行,這次我可不能開(kāi)小差了,我心想。又騎了好一會(huì ),太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,爸爸說(shuō),我們該回家了。我戀戀不舍的跟爸爸沿著(zhù)河邊朝家走。

  我們又繼續向前走,經(jīng)過(guò)水果店,爸爸問(wèn)我想吃香蕉嗎?我說(shuō)想,爸爸就給我買(mǎi)了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩,用老師教我的七步洗手法洗了手,我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐,我自己吃了個(gè)最小的,以前有孔融讓梨,現在有我讓香蕉。

  我一邊吃著(zhù)香蕉一邊回想今天騎車(chē)的快樂(lè )。雖然天黑了,腿也很疼,但是今天依舊是個(gè)快樂(lè )的一天!

  初中一天的作文600字 篇29

  盼望已久的暑假終于來(lái)到了,在一個(gè)陰雨綿綿的涼爽天氣,我和弟弟,媽媽出去玩。那天清晨,天朦朦朧朧的,好像一場(chǎng)大雨要降臨。媽媽問(wèn)我們:“還出去玩嗎?要下雨了!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō):“去”。我們小心翼翼地穿過(guò)鐵路,來(lái)到位于科技園區的人工湖,就下起了雨,園區的景色非常的優(yōu)美。

  前面不遠處有一個(gè)用木頭做的看似一個(gè)大吊床的東西,周?chē)_(kāi)著(zhù)五顏六色的花。我和弟弟在下面擺出各種各樣地姿勢照相,后面有一個(gè)很大的跑馬場(chǎng)。我們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一座橋邊,橋頭開(kāi)著(zhù)一片片紫色的薰衣草,空氣中到處彌漫著(zhù)薰衣草的淡淡的清香。走過(guò)小橋,是一些用大理石做的方格子,像是魔方,一塊一塊的,整齊的排列在一起。旁邊不遠處有一些水從石頭縫里流了出來(lái),水很清澈。

  橋下湖面水平如鏡,湖水清可見(jiàn)底。湖中斑斑駁駁的倒映著(zhù)樹(shù)的影子。湖里的金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。湖邊是一座座堆砌的假山,那些石頭奇形怪狀,有的像烏龜,有的像龍頭,有的像像小鳥(niǎo)。

  我和弟弟拿起石頭子拋向湖中,面上濺起一圈圈的圓形的漣漪,然后我和弟弟在瀑布上玩水。湖邊是一片金色的沙灘,踩在上面軟軟的,滑滑的,很舒服。

  我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小徑繼續前行,雖然雨越下越大,但是我和弟弟玩的非常開(kāi)心,跑著(zhù),跳著(zhù),打著(zhù)水仗。我們來(lái)到一座亭子前面。我們在上面揮手致意。我眺望遠處,看到了湖里的荷花,有紅色的,有白色的,靜靜地躺在湖面上。

  然雨下的很大,但是我們玩的很高興,因為擺脫了學(xué)習的壓力,所以這是快樂(lè )的一天。

  初中一天的作文600字 篇30

  你們有過(guò)快樂(lè )的一天嗎?肯定有很多人會(huì )說(shuō)有,但你知道讓我感到快樂(lè )的一天是怎么度過(guò)的嗎?今天我就來(lái)給大家講一講。

  早晨,外面的天還是漆黑的,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,逼迫自己換上衣服,來(lái)到了樓下。今天,我們要坐爸爸的車(chē)回到我思念已久的家鄉。

  一路上,我聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,聞著(zhù)野花散發(fā)出的香味,看小雞們在草叢里仔細地尋找食物,這幅畫(huà)面還真有一番世外桃源的樣子。

  我和爸爸拿著(zhù)魚(yú)竿來(lái)到了附近的池塘,我放下小板凳,拿起魚(yú)竿一甩,只聽(tīng)“咚”的一聲,它落進(jìn)水中,然后我就在這兒安靜地等待著(zhù)。不一會(huì )兒,魚(yú)竿忽然彎了許多,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我健步如飛地跑到魚(yú)竿旁,拿起魚(yú)竿迅速地往上一拉,一條幾斤重的魚(yú)就這么被我給捕獲了。

  釣完魚(yú),我又去竹林中散步,我聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳叫,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!蔽矣致劦搅酥窳种兄褡犹赜械奈兜,那味道特別清新,但又似乎含著(zhù)一縷桂花的香氣,仔細一聞,又消失了。吹著(zhù)徐徐而來(lái)的風(fēng),我仿佛置身在世外桃源一般,雖然這桃源平凡了許多,但這種讓我感到十分愜意的時(shí)刻,真的是不常遇到呢!

  很快,我又來(lái)到了小伙伴們說(shuō)的捉雞區域,我輕手輕腳地走到一只雞旁,我怕動(dòng)靜太大會(huì )嚇到它。我眼疾手快地伸手一捉,一只鮮嫩肥美的大公雞就被我捉住了。我又對著(zhù)一只肥美的母雞起了“歹心”,但它好像是早有準備,我捉了好幾次都沒(méi)有捉到這只聰明的母雞。

  度過(guò)了這快樂(lè )的一天,我明白了我們平常要多出去活動(dòng)活動(dòng),不要整天待在屋子里玩手機、看電視,外面的生活更有趣!

  初中一天的作文600字 篇31

  快樂(lè )的一天過(guò)去了,一天的課程也上完了,今天也有許多新的收獲和有趣的故事,下面就讓我們看看吧!

  數學(xué)課我本身就很喜歡,上節課我們完了火柴加減法,老師今天為我們獎勵了糖,我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦,頭朝上,如果移動(dòng)三根小棒頭將會(huì )朝下,同學(xué)們急得抓耳撓腮,可是總想不出來(lái),老師告訴我們真確答案。老師說(shuō):“讓我們變回原樣!崩蠋熅褪遣唤形,叫其他人回答上來(lái)。

  科學(xué)課挺好玩,還讓我們畫(huà)畫(huà),講了細胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細胞能產(chǎn)出蛋白質(zhì)。文史老師給我們講了一個(gè)故事:三國演義和三國殺有大不同,有真有假。有這樣一個(gè)故事:曹操是董卓的下屬,但曹操很想殺掉董卓,于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說(shuō):“我在董卓手下當官,等到取得了他的信任后,有機會(huì )接近他,讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓!蓖踉蚀饝瞬⒕瓷弦槐普f(shuō):“你要小心啊!辈懿賮(lái)到小閣樓上,董卓問(wèn):“你為何這么晚才來(lái)?”“我的馬老了走不快!辈懿倭⒖袒卮。這時(shí)呂布牽了一匹好馬走了進(jìn)來(lái),董卓睡下休息,剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他,董卓連忙站起來(lái),曹操馬上假獻寶刀,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)騎馬跑了出去。這就是曹操假獻寶刀的故事。

  紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機,體育課叫我們投籃球和跑步時(shí)拍籃球。今天我當值日生,我們打掃著(zhù)班主任來(lái)了,為我們獎勵了浙江大學(xué)的鉛筆,我告訴大家這鉛筆可是他們學(xué)校專(zhuān)用的。

  今天不僅做了好事,還得到了浙江大學(xué)的紀念品,我可開(kāi)心了,今天真是快樂(lè )的一天!

  初中一天的作文600字 篇32

  星期日下午,爸爸開(kāi)車(chē)帶我到美林睿府營(yíng)銷(xiāo)中心參加了新消息報社小記者社團活動(dòng)。小記者們在家長(cháng)的陪同下,通過(guò)一個(gè)個(gè)智力闖關(guān)游戲贏(yíng)取寶石,再兌換自己喜歡的精美禮品,瞧,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎呢。

  首先,我參加了“豹子”拼圖比賽。按照圖示說(shuō)明先找到了有尾巴的,再找兩個(gè)有眼睛的拼了起來(lái),然后插上耳朵,接著(zhù)把小一點(diǎn)的腰部、腹部、前腿、后腿等模塊拼上,一只迅猛無(wú)比豹子栩栩如生的站了起來(lái)。

  除了拼圖比賽,我還玩了磁力積木魔方,游戲規則是把7塊積木拼成一個(gè)魔方?此坪(jiǎn)單但拼起來(lái)卻并不容易。我和爸爸拼了又拼,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合終于拼成了一個(gè)方方正正的正方體,爸爸和我開(kāi)心的極了。數獨游戲也是很有趣的,我一邊寫(xiě)還一邊給爸爸講數字的邏輯規律,爸爸還在不停地點(diǎn)著(zhù)頭呢,很快大功告成,數獨游戲闖關(guān)成功。

  “尋寶石”大賽開(kāi)始了!珍貴的寶石藏在哪里?先是在房子門(mén)口隨機抽題,答題正確后才能進(jìn)入房子找寶石。一個(gè)個(gè)答對題的小記者排成了一個(gè)長(cháng)隊,就等著(zhù)叔叔藏好寶石后,我們就可以進(jìn)去找寶石了。在第一輪中我找到了許多小的寶石,在第二輪我找到了許多小寶石和一顆打寶石,在第三輪中我占了優(yōu)勢,我找到了地毯下和其它地方的小寶石和兩顆大寶石,其中一顆是長(cháng)條水晶。

  在我和爸爸的共同努力下,一共得到了3顆大寶石和63顆小寶石!激動(dòng)人心的兌獎環(huán)節到了,我和爸爸來(lái)到了兌獎處,兌換了我對喜歡魔幻寶盒和彩泥,開(kāi)心極了!我很喜歡這個(gè)活動(dòng),也是我度過(guò)最美好而難忘的一天。

  初中一天的作文600字 篇33

  我揮舞著(zhù)自己潔白的翅膀在天空中自在遨游,我向著(zhù)太陽(yáng)出發(fā),穿過(guò)云層,與大雁齊飛。這一天,我的經(jīng)歷簡(jiǎn)直太奇妙了。

  我是在一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己的后背上長(cháng)了一雙翅膀,這一雙翅膀帶上了我心里所有想象中的美好。一開(kāi)始,我試著(zhù)將自己的翅膀揮動(dòng),這一揮直接讓我飛上了天空。我感到新奇極了,也覺(jué)得十分的刺激。之后,我就開(kāi)始扇動(dòng)自己的翅膀,在天地間自在遨游。

  我飛過(guò)一片森林,森林里的樹(shù)木緊挨著(zhù)生長(cháng)。我從高處俯視著(zhù)這一片森林,感嘆著(zhù)森林里樹(shù)木茂盛的枝葉。森林里郁郁蔥蔥的枝葉將大地蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),也怪不得連陽(yáng)光都無(wú)法透進(jìn)去。我飛著(zhù)飛著(zhù),然后將視線(xiàn)從地面上的森林慢慢的升到了天空中與我一同飛翔的鳥(niǎo)兒上。我看著(zhù)這些鳥(niǎo)兒,然后揮動(dòng)著(zhù)自己的翅膀,慢慢地朝著(zhù)這些鳥(niǎo)兒接近。

  大概是因為我也有了翅膀的緣故,這些鳥(niǎo)兒一點(diǎn)都不害怕我。反而在看到我朝著(zhù)它們飛近的時(shí)候,還親昵的靠了過(guò)來(lái)。有幾只大膽的小鳥(niǎo)直接飛到了我的肩膀上,還有一只飛到了我的腦袋上。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,雖然我費盡力氣去仔細傾聽(tīng)了,可還是沒(méi)有聽(tīng)明白小鳥(niǎo)在說(shuō)著(zhù)什么。最后,想與我交流的小鳥(niǎo)失敗了之后,像是生氣一般飛走了。而我注視著(zhù)飛遠了的小鳥(niǎo),癟癟嘴,然后嘆了口氣,接著(zhù)一揮翅膀也飛遠了。

  這一天里,我幾乎是在天空中度過(guò)的,實(shí)在是因為我抬興奮了。畢竟擁有一雙翅膀,這一直都是我的一個(gè)心愿。今天里,我的心愿得到了滿(mǎn)足,我又怎能不激動(dòng)呢?

  眼瞧著(zhù)夕陽(yáng)西下了,我看著(zhù)那一輪碩大的紅陽(yáng),接著(zhù)我一驚,從床上醒了過(guò)來(lái)。

  這時(shí),我才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我奇妙的一天是我做的一個(gè)夢(mèng)呢。

  初中一天的作文600字 篇34

  昨天,是我在學(xué)校從一年級到四年級最快樂(lè )的一天。雖然我們的春游因天氣原因,地點(diǎn)改為了學(xué)校,但是我們依然很快樂(lè ),下面我就說(shuō)一說(shuō)我是怎么度過(guò)這快樂(lè )的一天吧!

  我們吃完早飯,前兩節課我們一直在玩游戲。我們玩的游戲有“7的倍數”和“各位好漢請抱拳”!7的倍數”是這樣玩的:從一開(kāi)始說(shuō),一人每次說(shuō)一次,一直說(shuō)到一百就停,如果說(shuō)到7的倍數或包含7的數,就要說(shuō)“過(guò)”。如果說(shuō)錯了,就要出局。最后,剩下的人就勝利了。我們一共玩了四局,我出局了一次“各位好漢請抱拳"是考驗反應能力的,非常好玩我們就玩了一局我堅持到了最后!岸66"……第二節課下課了,廣播上說(shuō):“請各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定位置自由活動(dòng)。"我們四年級的指定位置在國旗臺西側,后兩節課,我們玩兒的游戲有"機器靈,砍菜刀”和“蘿卜蹲"!皺C器靈,砍菜刀",是一個(gè)很有趣的游戲,我們三十一個(gè)人分為兩個(gè)組,兩隊各派出一個(gè)人,石頭剪子布,第一次,我們這隊贏(yíng)了,我們一隊先說(shuō):“機器靈!倍犝f(shuō):“砍菜刀”。然后一隊說(shuō):“你們那兒的人,緊俺們挑!”二隊說(shuō):“挑誰(shuí)呀!”然后,我們那一隊挑一個(gè)人,然后,十六手拉手,我們隊挑那個(gè)人,選一個(gè)空去撞如果沒(méi)撞開(kāi),那個(gè)人就留在我們的隊伍里,如果撞開(kāi)的那個(gè)人就帶著(zhù)我們隊的一個(gè)人,并回隊,就這樣輪流下去,那個(gè)對的人先沒(méi)有了,就輸啦!疤}卜蹲”,我相信,大家都會(huì ),那我就不說(shuō)了。下午,我吃了零食,燒烤。還玩了許多游戲。晚上,我們看了一部電影,名叫《沖出亞馬遜》。

  這真是快樂(lè )的一天!

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