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我的一天初中作文500字(精選34篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的一天初中作文500字(精選34篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的一天初中作文1
我是一個(gè)普通人,當然只會(huì )做一些普通的事,特別是雙休日,我的一天就從普通人都愛(ài)做的事——睡懶覺(jué)開(kāi)始了。
早上,我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來(lái)覆去,也不愿意離開(kāi)軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著(zhù)天花板突然想起《水滸傳》還沒(méi)有看完,急忙拿出來(lái)看?戳艘粫(huì )兒覺(jué)得沒(méi)勁就想還是做會(huì )作業(yè)吧?上胍幌胍粋(gè)星期難得有兩天睡懶覺(jué),干嘛不充分利用呢?算了,還是想干什么就干什么吧,繼續睡大覺(jué)。于是拉過(guò)被子,睡它個(gè)天昏地暗,直到媽媽扯著(zhù)我的耳朵叫吃飯才睜開(kāi)眼睛。
下午,我可是一只學(xué)問(wèn)“豬”,把老師布置的作業(yè)做完。因為昨天去學(xué)校出黑板報沒(méi)有做作業(yè),所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來(lái)。作業(yè)好多語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治等,我的手又酸又麻,就跑到床上躺了一會(huì )兒。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現我居然躺了半個(gè)小時(shí)。天吶如果照這個(gè)速度的話(huà)能把作業(yè)做完嗎?于是,我不再休息趕緊把作業(yè)做完,晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上,我又是一只調皮“豬”。表弟來(lái)了,我就有得玩了,先動(dòng)口,再動(dòng)手,吃一會(huì )零食,再做一會(huì )游戲追追打打是我們的拿手戲,沒(méi)幾分鐘,滿(mǎn)屋子就是我們的歡聲笑語(yǔ)了,于是當中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲:“當心”、“別玩瘋了”。唉,我怎能不瘋了,調皮愛(ài)玩是小孩的'天性嘛。
你看,我的一天很普通,卻也很有趣吧!
我的一天初中作文2
今天,我早早的起了床,乘坐11路公交車(chē)去博山學(xué)數學(xué)。
教我數學(xué)的那位老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,教的'也不錯,使想要放棄數學(xué)的我又重新對數學(xué)有了希望。他首先讓我溫習了一下初一上冊的知識,復習得差不多了,又教了教我下冊的知識,我感到前面的內容非常簡(jiǎn)單,可我大體看了看后面的內容,全跟比例尺有關(guān),和地理差不多,地理里面也有和比例尺有關(guān)的內容,我地理本身就不好,數學(xué)也弄成比例尺,哎,可真要命!但是,我相信在我的努力下,一定會(huì )學(xué)好。學(xué)完數學(xué)后,我乘坐50路公交車(chē)去福樂(lè )園看牙。我一進(jìn)門(mén),兩排椅子上的人都滿(mǎn)滿(mǎn)的,我過(guò)去“報了個(gè)到”,就在那兒等,等了不到20分鐘,終于輪到我了,我躺在椅子上,準備看牙?赐暄篮,我就打道回府;氐郊,吃完了午飯,我閑著(zhù)沒(méi)事兒干,就是想出去玩兒,于是,我給好友白路千文打了個(gè)電話(huà),約她去博山玩。我再一次乘坐10路車(chē)去博山,剛一下車(chē),我就看見(jiàn)有一個(gè)人像我媽媽?zhuān)刹恢朗遣皇,我有些緊張,但還是繼續往前走,近了,近了,媽呀!那就是我媽媽。我放慢了腳步……媽媽來(lái)到我跟前,又吃驚又疑惑地問(wèn)道:“咦?你怎么來(lái)了呀?”我若無(wú)其事地答道:“來(lái)找你唄!”媽媽又說(shuō):“那回家吧!蔽铱蓻](méi)話(huà)了,我結結巴巴地說(shuō):“嗯……那個(gè)……白…白…路千文在那兒等著(zhù)我呢……媽媽?zhuān)骸澳恪眿寢屌Z啪啦地說(shuō)了我一頓,我倒霉地走了。去后,豆豆也到了,我倆開(kāi)始逛……
今天我們也不知咋了,沒(méi)有說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有打打鬧鬧,逛了一會(huì )兒,我們就各回各家,各找各媽了……這就是我的一天,哎,真沒(méi)意思!
我的一天初中作文3
天還沒(méi)有亮,發(fā)出微微暗的光,我揉著(zhù)睡意朦朧的眼,掀開(kāi)暖暖的被窩。我知道天還很早,可能有的人才剛剛入睡,但是我的一天卻已經(jīng)開(kāi)始了。
匆忙忙地整理好,接著(zhù)微弱的光,快速的跑到樓下去幫忙早餐店,做我一切能做的事,從五點(diǎn)到八點(diǎn)半,按小時(shí)計費,只為減輕我昂貴的生活費的一點(diǎn)負擔。想想自己以前在家里面“養尊處優(yōu)”,從來(lái)也沒(méi)有干過(guò)這樣的活,現在當自己經(jīng)歷過(guò)以后,才知道什么是生活的艱辛。
到了時(shí)間之后,別人已經(jīng)在往趕教室的路上了,我才拿著(zhù)自己掙來(lái)的早餐,滿(mǎn)足地吃了起來(lái),等待著(zhù)老師的'步伐。翻開(kāi)書(shū)本,預習課程。因為,不管怎樣作為學(xué)生,學(xué)習還是我們的第一首要任務(wù)。
下午的時(shí)候,太陽(yáng)還是很大,小樹(shù)耷拉腦袋。我隨著(zhù)同學(xué)一起去了圖書(shū)館,為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加寬廣,了解的更多領(lǐng)域,查閱資料。就這樣,不知不覺(jué)竟一個(gè)下午過(guò)去了,都說(shuō)讀書(shū)是寂寞的,但如果你沉浸其中,你就會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣,自古以來(lái)都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,怎樣看待書(shū)本,是我們對學(xué)習的態(tài)度。
晚霞發(fā)出淡淡地暗光,染紅了半邊天。我從圖書(shū)館里出來(lái),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動(dòng)之后,這一天才算完。雖然有點(diǎn)辛苦,但我卻覺(jué)得非常充實(shí),因為我覺(jué)得這才是生活,有苦的辛酸,有累的辛福。
我的一天初中作文4
在我五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,有幸運的一天……更有快樂(lè )的一天。
那是暑假的一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)也沒(méi)有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心的不得了。到達公園之后,我們立馬朝碰碰車(chē)奔去。我們坐在碰碰車(chē)上,隨著(zhù)一聲鈴響,碰碰車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始,我們不會(huì )開(kāi),老是被撞,弄得我們東倒西歪,還差點(diǎn)摔出去?晌覀円膊桓适救,看別人怎么開(kāi),我們也怎么開(kāi),就這樣,我們也學(xué)會(huì )了。而且開(kāi)的'還很好吶,老是撞別人,我們高興極了!
出了碰碰車(chē),我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪,公園的美景盡收眼底。隨著(zhù)摩天輪的升高,眼前的景物越來(lái)越小。當我們坐的摩天輪升到最高點(diǎn)時(shí),眼前的景物使我驚呆了:一條條道路就像一條條帶子交錯著(zhù)。碰碰車(chē)就像一輛輛玩具跑車(chē)一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了,眼前的景物也恢復了原樣。
下了摩天輪,我們來(lái)到滑梯旁的椅子上,坐在那里歇息了一會(huì )兒。嘉嘉說(shuō):“唉,我們去玩滑梯吧?”“好呀,好呀!”我立馬答應了。我們兩個(gè)在滑梯上輪流滑,有時(shí)還比誰(shuí)的滑速度快呢!可開(kāi)心了!
太陽(yáng)快下山了,我們依依不舍的回家了;叵肫鹉峭鏁r(shí)的樣子,讓我興奮的心情久久難以平靜。
真是快樂(lè )的一天!
我的一天初中作文5
早上,睜開(kāi)雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒(méi)怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽?zhuān)有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯,吃過(guò)飯之后,就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買(mǎi)了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書(shū)包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始預習數學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續續的到了。
第一節課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少,我覺(jué)得班主任的可講的'還不錯。
第二節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師的課程結束后,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦!我心想:會(huì )不會(huì )是魔鬼式訓練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒(méi)有體育老師,奇了怪了,只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號,從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓練。這也算是軍訓嗎?只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說(shuō),這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導下比原來(lái)強多了,他向著(zhù)我們喊口號,后來(lái)我們的隊伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了,我背著(zhù)書(shū)包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),這就是我的一天,不知道明天又是如何。
我的一天初中作文6
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,轉眼間,六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了,迎接我的將是新的學(xué)校,新的課本,新的同學(xué)六的朋友在此一別,真的有點(diǎn)不舍
新初一的第一天,我坐在嶄新的教室里,望著(zhù)一張張陌生的臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周,別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天,大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧!只有我,一個(gè)人孤零零的坐著(zhù),沒(méi)有人跟我聊天,也沒(méi)有人分享我的孤獨。我在這兒一個(gè)人都不認識,老師不熟悉,同學(xué)也很陌生,雖然坐在同一個(gè)教室里,我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠,真是咫尺天涯!霎時(shí),那種孤寂感油然而生,以后還有三年的`時(shí)間,我該如何度過(guò)呢?況且,初一的壓力又那么大,光是作業(yè)本和教科書(shū)就有30多本呢!唉,如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年,什么話(huà)也不說(shuō),什么人也不認識,什么朋友也沒(méi)有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過(guò)那樣的生活,我要融入進(jìn)去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話(huà)到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎么辦,多尷尬啊,到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成,就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時(shí)候也得厚的,毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎?我為什么就不行呢?對,我暗暗地給自己鼓勁壯膽,開(kāi)始尋找獵物,嘻嘻,我前面的女同學(xué)好像也很孤單,就她吧,我整理了一下心情和思緒,迅速走上去一起玩。
我的一天初中作文7
年華似水,只因匆匆。但那一天,卻被我凝結成永恒。
那天不到八點(diǎn),彤就給還在夢(mèng)中的我打電話(huà),順利吵醒了我,我揉著(zhù)惺忪的睡眼按下接聽(tīng)鍵,熟悉的聲音透過(guò)電話(huà)傳來(lái)你怎么還想起來(lái),不是說(shuō)八點(diǎn)集合的嗎?我才想起,昨晚答應她們今天去玩。我飛速起床,洗漱完后騎車(chē)趕到我們約定的地方,發(fā)現大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著(zhù)她們手中的袋子,問(wèn):你們帶了什么?彤問(wèn):你不記得了?我搖搖頭,她把手中的袋子遞給我,我看到里面有一個(gè)禮品盒,我才想起今天是我的'生日,我接過(guò)禮物,無(wú)法言語(yǔ)內心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車(chē)瘋跑,坐在秋千上回憶過(guò)去,一起去興隆瘋玩,回溫我們曾經(jīng)的時(shí)光。
最后買(mǎi)了大包小包的零食,一起去KTV,唱現紅的歌曲,又一起為我唱了首生日歌,她指著(zhù)她嘲笑著(zhù)她五音不全,她又指著(zhù)她指出她的節奏不對。我看著(zhù)她們的嬉戲打鬧,仿佛又回到從前,另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰,一臉壞笑地把話(huà)筒遞給了我,她們像發(fā)現新大陸似的眼睛一亮,在一旁起哄,當然,也包括她們。我走過(guò)去,點(diǎn)了一首《匆匆那年》前奏響起。你問(wèn)我為什么要唱這首?我也不知道。我只是希望,我們可以像歌詞那樣,藕斷絲連到永遠;我只是希望,我們可以永遠記得,那段美好快樂(lè )的時(shí)光;我只是希望,我們可以在多年后回想過(guò)去,仍能記得曾站在自己身后的他,她們。我只是希望,時(shí)光不老,我們不散。年華似霧,只因朦朧。
但那一天,我清楚感覺(jué)到了快樂(lè ),為我在青春年華中遇到她們而快樂(lè )。我們也許只會(huì )像兩顆不期而遇的流星,匆匆交織又匆匆而過(guò),但,流星短暫也有美麗的一瞬,我將把那一刻永記在心。
我的一天初中作文8
世界充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光,人生充滿(mǎn)酸甜苦辣,游走在崎嶇的道路上,每一步都彈奏著(zhù)苦與樂(lè )的樂(lè )章。
——題記
清晨,朝陽(yáng)露出羞紅的臉,射出奪目的光輝,我騎著(zhù)我那輛,除了鈴當不響,哪都響的自行車(chē),向學(xué)校駛去。哇!前面那個(gè)小男孩真可愛(ài)!圓嘟嘟的奶油似的臉蛋,真像是蠟筆小新唉,誰(shuí)知我剛剛到他面前,他就“呸”的一口水朝我吐了過(guò)來(lái),氣的我真想把他海扁一頓,直到他媽都認不出來(lái)(是不是太暴力了,呵呵)?梢豢磿r(shí)間,啊我的媽媽咪呀!遲到啦。于是,我風(fēng)風(fēng)火火的沖向學(xué)校。
“叮琳琳”,糟糕,上課啦。我乘老師沒(méi)注意,悄悄的從后門(mén)溜了進(jìn)去,還好,沒(méi)MR楊發(fā)現,不然正統的'回鍋肉是吃定了,要知道楊總的“飯”可不好吃哦,再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的,就跟那滅絕的倚天劍一樣,射出兩道寒光,嚇死人了。
在被稱(chēng)之為1949的體育課上,我被同學(xué)硬拉去看高年級的打籃球,可能是天生不帥吧,所以可憐的籃球場(chǎng)就成了擺帥的最佳場(chǎng)所。說(shuō)是讓我看看什么叫帥,什么叫籃球,可是,誰(shuí)都知道我天生是“球癡”(是籃球白癡的簡(jiǎn)稱(chēng)),看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然,“什么嘛,還說(shuō)帥,我看是衰吧,什么籃球高手啊,切,少來(lái)”我一邊嘮叨,一邊準備離開(kāi),卻只聽(tīng)“嘭”的一聲,一只籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋,打的我都分不清東西南北了。我發(fā)誓,打死也不要再去看籃球賽了,打的半死不活更不去。
唉!好不容易,熬到放學(xué)了,我以火箭的速度沖出了教室,騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個(gè)角處,不知道是誰(shuí)那么缺德,挖了那么大個(gè)坑,把我震的不輕,路邊的小女孩幸災樂(lè )禍的哈哈大笑!靶κ裁葱,再笑我打掉你的門(mén)牙!迸!終于到家了,我扔了書(shū)包,情不自禁的拍拍我的寶馬自行車(chē),不料,只聽(tīng)“碰”的一聲巨響,低頭一看,“媽?zhuān)?chē)胎爆了”
我的一天初中作文9
當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙爬到我的小床上,激烈的陽(yáng)光促使我從睡意中清醒,窗外鳥(niǎo)兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開(kāi)始了,擁抱這一天吧!”
我心情愉悅,為新的一天機寄于希望與憧憬,我要認真快樂(lè )的過(guò)一天,不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書(shū)包,穿上校服,我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍,今天的天要比昨天更可愛(ài),更湛藍:昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子,今天也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾上學(xué)去;昨日的花兒還在 爭氣斗妍,今天也多了一份謙虛;陽(yáng)光映在馬路上,映出斑斕的影子,今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預備鈴已響起,還在校門(mén)外的孩子大步往學(xué)校跑,我也即著(zhù)急又開(kāi)心的往里奔去。做到位置上放下書(shū)包,熟悉的伙伴又問(wèn)我“下節什么課?”熟悉的老師又走上講臺,嚴厲的說(shuō)聲“安靜”:在這個(gè)知識滿(mǎn)滿(mǎn),書(shū)香氣濃的學(xué)校里,保護著(zhù)我們的夢(mèng)想,實(shí)現著(zhù)不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都體現這一天的美好與期待。
有的同學(xué)已收拾好書(shū)包,有的還想在最后的'時(shí)刻多寫(xiě)幾個(gè)字,有的還在記作業(yè),放學(xué)了,老師一聲令下,同學(xué)們跑出教室,十分愉悅。在綠萌下,家長(cháng)們討論著(zhù)學(xué)習,孩子們對著(zhù)作業(yè)、一起回家,父母的按時(shí)接你,使這一天多了一份父母的愛(ài)。平凡的一天、也會(huì )有平凡的人在奉獻不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了、不在照著(zhù)我的小床上;而是皎潔的月光照在臺燈下的我,雖然作業(yè)有些繁多,但也不會(huì )影響我對學(xué)習的熱愛(ài),學(xué)習有時(shí)可能會(huì )煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學(xué)習知識,是一天中的最大樂(lè )事。終于,合起書(shū)本、放下鋼筆、上床睡覺(jué)了。我思考著(zhù)今天,盼望著(zhù)明天、的確,不要埋怨今天怎么樣,要期待明天。
生活的每一天,都是嶄新的開(kāi)始,都帶來(lái)了不一樣的樂(lè )趣與苦惱、但只要你熱愛(ài)每一天,珍惜每一天,平凡的一天也會(huì )有平凡的美。去珍惜生活吧!熱愛(ài)每一個(gè)平凡的一天!
我的一天初中作文10
晚風(fēng)輕輕地拂起我的黑發(fā),帶著(zhù)幽微的花香,也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼,嘴角勾起一個(gè)微笑,回想這多姿多彩的一天……
今天是周末,我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂,只見(jiàn)一片淡淡的青色,周?chē)自苹\罩,宛如一幅水墨畫(huà),淡雅而幽靜。登山前,我和爸爸打了一個(gè)賭:“這次我一定會(huì )登上山頂的,我會(huì )證明給你看!”爸爸微微一笑,沿著(zhù)另一條階梯開(kāi)始了旅途。
我更是不甘落后,三步并作兩步走,開(kāi)始登山。只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的風(fēng)聲在我的耳邊響著(zhù),我什么也不理會(huì ),飛速般地向山頂攀登。偶爾路過(guò)幾個(gè)涼亭,我也只是稍稍停步,一把擦去臉上的汗珠,喝了幾口水后便繼續開(kāi)始攀爬。我興致勃勃地想:這一次,我一定會(huì )成功攀頂的。
隨著(zhù)時(shí)間的挪移,陽(yáng)光火辣辣地曬著(zhù),即使有樹(shù)木遮擋,但我仍覺(jué)得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落,我的毅力也在不斷消磨,但路程卻遙遙無(wú)期!我的斗志一下子泄了大半,在路過(guò)附近的涼亭時(shí),我像是躲避魔鬼似的,飛速沖進(jìn)涼亭。
稍作休息后,我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái)。一個(gè)艱難的選擇在我腦中回響:是繼續,還是放棄?
不!在我的字典里就沒(méi)有放棄二字!我又想起了那個(gè)賭約,心瞬間堅定起來(lái),已經(jīng)是中午了,漫漫長(cháng)路,不斷消耗著(zhù)我僅存的堅定?陕芬堰^(guò)半,哪有回頭的道理?終于,在踏出最后一級的臺階時(shí),我的心顫栗了!一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時(shí)。我內心的激動(dòng)已無(wú)法用言語(yǔ)形容,眼眶一熱,差點(diǎn)要落下淚來(lái)。
爸爸沖我笑了笑,隨即回首眺望:“孩子,你成功了。只有成功堅持的人,才能欣賞這美景。你要記住,堅持沒(méi)有理由!碧焐珴u暗,我的'心也慢慢平靜了下來(lái)。
在金色的夕陽(yáng)中,我回頭俯望,一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登,他們放棄了,他們被困難打敗了;可我成功了,在以后的道路上,或許有更多的山峰等著(zhù)我攀登,而我將用我的汗水,鋪墊那通往山頂的成功之路。
我的一天初中作文11
拉開(kāi)半露的窗簾,懶散的陽(yáng)光灑進(jìn),細小的灰塵在空氣中打著(zhù)旋。明亮又嶄新的一天開(kāi)始啦。
經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后,匆匆的吃了幾口飯,便背上書(shū)包,迎著(zhù)清晨和煦的陽(yáng)光,向學(xué)校跑去。想到今天的課程,便不禁想放聲大笑出來(lái),要什么課有什么課!就這樣伴著(zhù)滿(mǎn)心的'愉悅來(lái)到了學(xué)校?粗?chē)娜撕臀锒疾灰粯恿,同學(xué)們是那么可愛(ài),老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿(mǎn)了生機與活力。
上課了,聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻,沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì )兒,輕輕松松的就上完了兩節課。將頭伸出窗外,左顧右盼,終于盼到了美術(shù)老師。認真的聽(tīng)完了講解,終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆,擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思,突然靈光一閃,急忙提起筆來(lái),先畫(huà)出輪廓,再經(jīng)過(guò)細雕慢琢,不大工夫,一幅畫(huà)作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌:“慢慢斟酌,細細品味吧!”果不其然,終究還是被他識破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚,雙眼睜大,得意的說(shuō)道:“憑我多年看畫(huà)的經(jīng)驗。這!一定是一匹馬!”從未見(jiàn)他如此篤定,我不禁鼓起了掌!案!高!實(shí)在是高!”我滿(mǎn)臉崇拜的說(shuō)道。
英語(yǔ)課上了三十多分鐘,我雙眼開(kāi)始不斷瞄著(zhù)手表?此仆獗硎制届o,而心中卻如火山噴涌,我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬,接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn),如隔三秋”的體育課啊。三,二,一,耶!下課嘍,同學(xué)們似脫韁的野馬,飛跑到教室外排隊。
正當同學(xué)們嘰嘰喳喳,興奮得找不著(zhù)北時(shí),卻看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)課本,大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預感,“災難”要降臨了!老師滿(mǎn)臉的笑容格外燦爛,他簡(jiǎn)明扼要,卻直指人心:“下一節課上數學(xué)課,體育老師有事!”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),老師又補了一句:“看來(lái),大家都很樂(lè )意,那么就讓我們一起徜徉在數學(xué)的海洋里吧!”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信,學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺(jué),一天就這么過(guò)去了,充滿(mǎn)了開(kāi)心愉悅,同時(shí)又有些無(wú)奈。
我的一天初中作文12
今天是20xx年4月15日,星期五,清早,就聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答地落著(zhù)。
和往常一樣,我又來(lái)到我的中學(xué)!~梁巴川中學(xué),這時(shí),雨還在滴答滴答地下著(zhù),但我們都是高高興興的,因為今天是星期五,下午只上兩節課就放學(xué)了,但是班主任總是帶這一種可怕的表情。但是我并不在乎,因為我又沒(méi)有犯錯,所以不用害怕。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到下午的最后一節課了,同學(xué)們越來(lái)越躁動(dòng)了,似乎所有人都想擺脫學(xué)習的煩惱,和朋友或坐在computer面前暢玩一通。想著(zhù)那computergames我也不禁自失起來(lái)。這時(shí),雨也并沒(méi)有停,仍然繼續滴答滴答地下著(zhù)。
離下課還有20分鐘,同學(xué)們早已忘記了老師布置的課堂作業(yè),所以人都在無(wú)聊地等待下課。
雨似乎下得更大了。
正在我想著(zhù)computergames自失的`時(shí)候,班主任老師在講臺上說(shuō):同學(xué)們,請把錯題集(收集錯題的本子,老師說(shuō)每天都要收集的)和摘抄本(收集寫(xiě)得好的語(yǔ)句和詞語(yǔ)的本子,老師說(shuō)每天都要收集的)擺在桌子上,我來(lái)檢查。我聽(tīng)到這時(shí),冒出了一身的冷汗,因為嫌麻煩,我收集的錯題和摘抄離2011年4月15日還差得遠呢,我本想馬上趕的,可是這點(diǎn)時(shí)間是遠遠不夠的。
當老師檢查到我這時(shí),臉上露出一種極其恐怖的表情,然后氣沖沖地對我說(shuō):XX你行啊,我叫你每天收集錯題和摘抄句子,今天多少號了,4月15號了,你看看,你錯題集本子了的日期還是3月8的,摘抄本上竟還是3月7日,這還真是兩個(gè)光明的日期啊,一個(gè)XX被懲罰的日期。老師一說(shuō)完,就拿起木棍子狠狠地抽我,我幾乎流出淚來(lái)。之后,我又被負責任的班主任超了驚人數目的英語(yǔ)單詞,之后又帶我去辦公室去上了一堂政治課。
放學(xué)了,猛烈的雨水陪伴我回家。
我的一天初中作文13
放寒假的第一天,我十分放松,因為我可以玩上一整天。媽媽很早就走了,留下爸爸陪我。
上午,我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來(lái),穿衣疊被以后,吃早飯,一看表,呀!11點(diǎn)30分了,我跟爸爸說(shuō):“我出去玩了!”爸爸爽快地同意了。
我下去找魏佳怡玩了,可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門(mén)口,我敲了敲門(mén),大聲說(shuō)道:“田筠妍!”
她媽媽問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”
我回答道:“我,曹如琰!”聽(tīng)后,她媽媽才開(kāi)了門(mén),叫我進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì )兒,她說(shuō):“田筠妍是個(gè)懶蟲(chóng),還沒(méi)起來(lái)!”過(guò)了好久,田筠妍才穿好衣服,跟我下去“冒險”了!
我們家門(mén)前的地被挖了,我們便可以去找別人用石頭堆起來(lái)的“石山”和用沙子堆起來(lái)的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的,可我們一上去,便變成了扁扁的,我們都笑個(gè)不停。
我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳,便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去,便滑落了下來(lái),鞋里也進(jìn)了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來(lái)的。我們從“石山”上“搬運”了許多大小不一的石頭來(lái)。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀!好險呀,差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開(kāi)始用小石頭了,我們先把小石頭放進(jìn)泥漿,再用小棍子一戳,石頭就“葬身海底”了。
我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了,順便換個(gè)鞋。
我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯,飛奔向田筠妍家。
我們后來(lái)就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的`時(shí)候,我們拿了一個(gè)大盆子,把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去,用沐浴露、洗發(fā)水和護發(fā)素把她們洗得干干凈凈。
洗完后,我們用吹風(fēng)機把她們吹干,再用皮筋幫她們扎辮子,還把她們的衣服都洗干凈了,又用吹風(fēng)機把她們的“晚禮服”吹干,幫她們穿上。
4點(diǎn)了,我該去上我最?lèi)?ài)的奧數了,我的這一天可真充實(shí)。
我的一天初中作文14
“嗷——”的一聲,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心里想什么聲音?我還想多睡一會(huì )。忽然我好像意識到什么,“哇塞,今天是出游的日子!”想到此,我滿(mǎn)臉笑意,毫不猶豫地站起來(lái),向門(mén)口跑去。
五分鐘后,我就站在門(mén)口整裝待發(fā)。你問(wèn)我是誰(shuí)?沒(méi)錯,我就是我們家最帥氣,最可愛(ài)的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們全家一起去濕地公園郊游的日子,這可是一周最快樂(lè )的一天!待全家都收拾完畢,我的哥哥拉著(zhù)我的牽引繩,便踏上了郊游的路。
走入公園后,我左聞聞,右嗅嗅!巴!都是同伴的氣息,同伴就在不遠處,太開(kāi)心了!蔽依鸶绺缇惋w奔起來(lái)。哥哥一下沒(méi)注意,差一點(diǎn)摔倒。家人沒(méi)辦法,只好一路小跑的跟著(zhù)我。跑出200米左右,我看到了幾個(gè)互相追逐的.身影。Summer、王小花、王小果、卡卡,都是我最好的伙伴。但我卻放緩腳步,沒(méi)錯,在朋友面前,我要保持玉樹(shù)臨風(fēng)優(yōu)雅紳士的風(fēng)度。我緩緩走向前,分別和它們嗅了嗅,邊準備去不遠處的草灘上撒歡?墒,我剛走沒(méi)幾步,就感到脖子一緊。我不滿(mǎn)地看向身后的哥哥,心想:怎么這么不自覺(jué),牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑,剛將牽引繩取下,我便向離弦的箭一樣沖向我的伙伴。
到了伙伴面前,我“汪汪”叫了兩聲,問(wèn)到:“今天,我們玩什么?”卡卡說(shuō):“玩追人游戲,這個(gè)最刺激吧!”卡卡的建議受到我們一致贊同。于是我們都丟下自己的紳士風(fēng)度,在草地上分奔起來(lái)?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì )兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該到我們分別的時(shí)候了,我們依依不舍地搖著(zhù)尾巴,被各自的主人拽回家去了。
瘋玩了一天,回到家,哥哥回到房間寫(xiě)作業(yè),我趴在他腳下閉上眼睛養神,不時(shí)地扇動(dòng)扇動(dòng)耳朵,搖一搖尾巴,回憶著(zhù)今天的一切,同時(shí)聽(tīng)著(zhù)筆在紙上滑動(dòng)的“沙沙”聲,眼皮變得越來(lái)越重,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……
我的一天初中作文15
按照常規,星期天應該在上午9點(diǎn)至11點(diǎn)學(xué)舞蹈,吃完午飯后,在下午3點(diǎn)至4點(diǎn)學(xué)鋼琴,然后就直接回到學(xué)校。然而,這次的星期天可有點(diǎn)不一樣了!
一大早起床,就為舞蹈比賽做準備。該化妝的化妝,該梳頭的梳頭,該穿衣服的穿醫院。全家人都忙碌起來(lái)。
到了比賽現場(chǎng),人山人海。所有人更勤奮了。修道具的拿著(zhù)維修工具到處跑,到處問(wèn)誰(shuí)還要用;瘖y的左看右看大叫,到處問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)化妝。好像下一秒就要上場(chǎng)了。
中午吃飯前,居然看得了電視(幾年沒(méi)看了)。在休息的時(shí)光有人在旁邊剝開(kāi)心果給我吃,鞋帶掉了根本不用彎腰系鞋帶,坐著(zhù)有人在后面給我按摩。我一下從疲憊的奴才變成高傲的公主!
吃午飯的點(diǎn)心隨便拿,全免費!就是可惜馬上要去學(xué)鋼琴,只好吃了一半就走人。
一到琴房,遲遲不見(jiàn)老師到來(lái)。我一共問(wèn)了四次時(shí)間,借了兩次手機。害的別人對本公主愛(ài)理不理!3點(diǎn)20!薄3點(diǎn)40!薄3點(diǎn)43!薄斑有三分鐘就要到4點(diǎn)了!毙姨澪矣帜托,不然過(guò)一小會(huì )兒?jiǎn)?wèn)一次別人,別人都厭煩的懶得回答我的問(wèn)題了。
借手機,實(shí)在是糟糕!問(wèn)了兩次,一次回答沒(méi)電了,一次回答忘在家里了。
一小時(shí)的時(shí)光,被我聽(tīng)節拍器,看鋼琴書(shū),看琵琶譜子消磨過(guò)去了。唉,我又從公主變成了一個(gè)被戲弄的小奴才啦!
查出原因,竟是因為鋼琴老師早來(lái)了,看見(jiàn)我不在,以為我不來(lái)了!但我總感覺(jué)是故意被坑。一小時(shí),就是這樣不見(jiàn)的.。
回了學(xué)校,本以為事都過(guò)去了,結果一出寢室門(mén)就摔了一個(gè)狗屎坑。
劉思妍的弟弟也來(lái)了。幸虧他沒(méi)看到我摔的狗屎坑呀!
和姐姐分別時(shí),他顯得十分戀戀不舍,眼光里滿(mǎn)是凄涼。
我這一天真是不一般,如果再要過(guò)這樣的“節日”,一定不能忘記裁去不好的部分。
我的一天初中作文16
周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里,我偶爾復雜的心情,夾雜著(zhù)些許無(wú)奈,又充溢著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
“多肉開(kāi)花啦!”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破,比鬧鐘還靈驗,一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉拉了出來(lái)。唉,懶覺(jué)泡湯了,我揉著(zhù)睡意朦朧的雙眼,開(kāi)始了艱難的起床序曲。來(lái)到窗邊,陽(yáng)光溫暖,春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物,帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與美好。
早餐后,媽媽載著(zhù)我來(lái)到圖書(shū)館,在滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香中享受心靈的安逸,這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩(shī)意濃郁的朗讀亭,戴上久違的耳麥,拿起熟悉的話(huà)筒,伴著(zhù)柔美的音樂(lè ),朗誦著(zhù)《面朝大海,春暖花開(kāi)》……坐在那獨屬于我的小小天地,感受到身心的放松與快樂(lè ),我好愜意。接下來(lái)便是我安靜的閱讀時(shí)光。徜徉于書(shū)海中,手指好似彈琴般,在一本本書(shū)上跳躍,抽出一本心怡的好書(shū),輕輕地翻開(kāi),首頁(yè)上的一句“越努力,越幸運”,成為激勵我的箴言。一行行曼妙的文字,一頁(yè)頁(yè)浸染著(zhù)文脈的紙張,在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開(kāi)時(shí),我的手指間還留著(zhù)書(shū)頁(yè)的墨香,那也是我最?lèi)?ài)的味道。
下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余,總希望音樂(lè )能夠調節心情,給生活多一些樂(lè )趣。離琴室還有幾十步距離,同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往,我不由哼起曲調,加快了腳步。課上的我,更是認真地審視著(zhù)每一個(gè)快樂(lè )的.音符,沉浸在那一片音樂(lè )世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉曲》,我的思緒也隨之而動(dòng),感受樂(lè )曲中的柔情似水,仿佛我也身在他鄉,思緒萬(wàn)千!@就是音樂(lè )怡情悅性的無(wú)窮魅力。
忙碌的一天,也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后,我投入到漫漫題海中?嗨疾坏闷浣鈺r(shí),我會(huì )倍感無(wú)助;每當解決一個(gè)個(gè)難題時(shí),成就感便會(huì )油然而生。我知道,學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我得盡自己的努力,做更好的自己!
夜深人靜,又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻,閉起眼睛,回憶這一天的充實(shí)與忙碌,慵懶地伸了個(gè)懶腰,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……
我的一天初中作文17
盼望著(zhù),盼望著(zhù),“五一”的氣息來(lái)了,放假的腳步近了。
“等得我花兒都謝了,終于放假了!碧稍诩抑心菬o(wú)比舒軟的沙發(fā)上,電風(fēng)扇悠悠的風(fēng)仿佛把我抬到天空,像一只自由的小鳥(niǎo),揮動(dòng)翅膀遨游。
陽(yáng)光剛剛好,透過(guò)窗簾,讓室內有了一絲柔和的氛圍,拿起電視遙控器,心想,今天媽媽不在家,可以“爽”一個(gè)下午了。便不免心生喜悅,掩飾不住嘴角的笑容。
“!彪娨曢_(kāi)啟了,里面一檔綜藝節目在播,開(kāi)始時(shí)它發(fā)出播報的聲音:“歡迎來(lái)到《向往生活》,本節目……”
“咔”的一聲,電風(fēng)扇停止了轉動(dòng),電燈暗了下來(lái),“向往生活”也停了下來(lái),天哪!這不是真的!停電了!
我的`心抽搐了一下,沒(méi)有電風(fēng)扇,沒(méi)有電視,沒(méi)有電燈,我可怎么活呀!
無(wú)奈,絕望,憤怒……無(wú)數種情感涌上心頭,頓時(shí)百感交集,這下午,怎么過(guò)呀!
突然想到有手機,仿佛抓住了一根救命稻草,飛快地沖進(jìn)房間,想玩會(huì )兒游戲消遣消遣,打開(kāi)頁(yè)面后,不到十秒鐘,我簡(jiǎn)直氣得想砸手機,因為停電,導致網(wǎng)絡(luò )也消失了,我的心是崩潰的!
……自我摧殘以及沉默了大約十分鐘,炎熱也已將我吞沒(méi),坐在地板上,沒(méi)轍了,只能掩面嘆息。
唯一值得慶幸的是,窗外飄起了小雨,將炎熱擊散了,我的心才得以平靜下來(lái),細細想來(lái),其實(shí)我的處境并不難,世界上有無(wú)數比我困難很多的人,他們也沒(méi)有放棄,而我又有什么資格抱怨生活呢?
窗外的雨聲編織出了一曲浪漫的小調,輕輕敲擊我急躁的心房,我打開(kāi)窗,聆聽(tīng)這優(yōu)美的雨聲,伴著(zhù)雨聲,坐在鋼琴前,演繹一曲動(dòng)人清新的《雨的印記》。
琴聲飄出窗外,但愿讓更多人發(fā)現生命的美,融入這音樂(lè )去。其實(shí),生活本就美好,只是人們,缺了一雙善于發(fā)現美的眼睛罷了。
我的一天,平凡的一天,也許這就是“向往生活”吧!生活的天氣總是瞬息萬(wàn)變,倘若遇見(jiàn)大雨,不必急于趕路,停下腳步,沿途有人生最美的風(fēng)景。
我的一天初中作文18
當最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí);當排球最后一次落地時(shí),當輕輕的嘆息聲響起時(shí),比賽結束,我方敗。
周四下午排球比賽正式開(kāi)始,或許很多人都對這支臨時(shí)組建的隊伍感到忐忑不安,但無(wú)論如何,我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿(mǎn)人群,許多觀(guān)眾拉幫結派地站在一塊,為自己的班級吶喊助威。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭里,雙方都以昂揚的斗志,激烈地戰斗著(zhù),從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得:看!一位隊員緊蹙眉頭,咬緊牙關(guān),幾次深呼吸,這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng);又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰,似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上,又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。
在這一回合,我方十分被動(dòng),加上沒(méi)有配合,自然落后于對方。然而,這情況逐漸有了好轉,在短暫時(shí)間的配合下,雙方球員多了幾分經(jīng)驗。
再瞧!砰的一聲,我方隊員首先發(fā)球,望那排球調皮往上一蹦,在空中劃過(guò)一道漂亮的.弧線(xiàn),奔向對面,對手見(jiàn)這來(lái)勢洶洶的一球,不敢懈怠,他瞪大兩眼,緊盯著(zhù)球的來(lái)向,眼球溜溜轉動(dòng),一個(gè)猛擊,接回去了!就這樣,排球在空中來(lái)回蹦跳,永遠不會(huì )疲倦似的。最終,因為對方的疏忽,我方拿下最后一分。第二局我們贏(yíng)得很漂亮。
在決定勝負的第三場(chǎng),我方球員與啦啦隊都十分緊張,伴隨著(zhù)陣陣歡呼吶喊,我方局勢卻不樂(lè )觀(guān),分數差距愈發(fā)明顯。禁不住,人們開(kāi)始議論,更擔心比賽結果。最終,很遺憾,我方以失敗告終。
這時(shí),天昏得很突然,就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí),深深地將自己掩埋在云層之中,同學(xué)們目光黯然,嘆息聲連連響起。
我想,這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸,乃平常之事,它就像一位智者,給予我們教訓。至少,我們明白了,只有不斷磨合練習,才能取得理想成績(jì)。而比起實(shí)力,我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。
這一天,我懂得許多。
我的一天初中作文19
校運會(huì )開(kāi)幕了,帶著(zhù)興奮的心情,我握緊了手中的號碼牌,開(kāi)啟了我的一天。
清晨,抬頭,我仰望著(zhù)天際那抹醉人的寶石藍。晴朗的天空放飛著(zhù)潔白的云朵,輕盈,蓬松!凹佑团!等會(huì )就要上賽場(chǎng)了!”好友拍了拍我的肩膀,給我打氣!胺判,我叫‘不緊張’!”說(shuō)笑間,我學(xué)著(zhù)她的樣子,一吸一呼。因為友情,我的心情像藍天一樣澄凈清亮,無(wú)所畏懼。
在正午的暖暖的陽(yáng)光下,我打開(kāi)背包,看到媽媽塞給我的巧克力,心里甜甜的。耳畔回蕩著(zhù)出門(mén)前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補充能量!”撕開(kāi)包裝紙,把一塊巧克力放進(jìn)嘴中,香濃,絲滑,我被甜蜜包裹,被親情環(huán)繞。棕色,讓我找到了內心的歸宿,像小船靠岸,像落葉歸根,家的味道久久不散。
“上午表現不錯,下午繼續加油!”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵,濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色,那是土壤對植被的呵護,是大樹(shù)對小草的照拂,是燭火對前路的提點(diǎn)。懷著(zhù)這份感恩之心,我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃?沒(méi)錯,那就是紅,令人振奮的紅!
不管是紅色的塑膠跑道,還是觀(guān)眾席上一面面紅旗,那鮮艷的紅,讓我豪情滿(mǎn)懷!芭!”一聲槍響,人聲鼎沸!翱!快!”我跺著(zhù)腳,為隊友鼓勁兒。沖過(guò)來(lái)的隊友一把遞過(guò)接力棒,我穩穩接住,邁開(kāi)雙腿,閃電似的沖向終點(diǎn),任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼,迎風(fēng)而戰!凹佑!加油!”熟悉的聲音伴著(zhù)鼓點(diǎn)傳來(lái),我一鼓作氣,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級榮譽(yù)而戰!這一刻,紅是拼搏的精神,是友誼的傳遞,是團結的象征。
我如愿以?xún)數叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭,暖黃色的.光線(xiàn)踮著(zhù)腳尖,輕盈地走到了我的身旁。襯著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我們所有運動(dòng)員聚在樹(shù)下,定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里,凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天,多姿多彩,令人回味!
我的一天初中作文20
在人生的長(cháng)河中,每一天都是唯一的,有許多個(gè)每一天。但,時(shí)光不會(huì )倒轉,歷史不會(huì )重演,每一天都是獨特的,轉身即逝。然而把每一天都過(guò)得充實(shí),人生必不平庸!
書(shū)畫(huà)室的大廳,墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染,我懷揣著(zhù)一顆忐忑的心步入大廳,放眼望去,只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà),我仔細觀(guān)賞著(zhù)每一幅,無(wú)不是書(shū)苑精華、畫(huà)壇錦繡。
在這里,我是一個(gè)新手,掃視大廳內眾人,有一群人圍在那里不知道干嘛,“好!”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進(jìn)人群,見(jiàn)一少年懸腕揮毫,紙上的字生龍活虎、氣勢非凡,最后一筆極為瀟灑。我一向好斗,此時(shí)好勝心戰勝了膽怯,立刻向上一步,“我也寫(xiě)一幅”,說(shuō)罷,隨手拿過(guò)一張宣紙,鋪開(kāi),掏出一方硯,便引起一陣騷動(dòng),我又掏出筆墨,眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來(lái),心突然擂鼓般跳起來(lái),耳膜咚咚地響著(zhù),自己怯場(chǎng)了,。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見(jiàn)那位少年正在撇笑我,笑他的同年人不過(guò)是個(gè)“雛兒”,一上場(chǎng)就暈。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我隨即一咬牙,心猛往下墜,紙上立刻行云流水般的出現了一個(gè)“強”字,耳膜不再轟鳴,和往常一樣,心只隨著(zhù)筆尖在紙上揮灑。
“真是寫(xiě)活了!”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂(lè )的漣漪,身子突然輕了好多,腳踏祥云,在書(shū)壇中嶄露頭角,心馳神蕩之際,“強”字也到了收工的一筆,而我偏偏心不在焉,一筆下去,渴望一錘定音,但事實(shí)卻波波折折,如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲,也傳入耳中,我被一碰冰水迎面潑中,肆意地吹打著(zhù)那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說(shuō):“把它送給我行嗎?”“要我送你字,以后再寫(xiě)也可以,但這一副,我要一直留著(zhù)”我說(shuō)道。
我留住了畫(huà),也留住了我的信念。這次是我的.成功,也是我的失敗,它們組成了充實(shí)的生活,一直推動(dòng)著(zhù)我走向成功、走向成熟,這一幅殘缺的畫(huà),這充實(shí)的一天,真好!
我的一天初中作文21
說(shuō)起自己的生活其實(shí)是比較平淡無(wú)奇的,人的一生往往沒(méi)有太過(guò)多的驚喜,但是有一件自己要么難以忘懷的事情我覺(jué)得可以記錄一下。這件事情就是發(fā)生在上個(gè)月的時(shí)候,那天我是正常上學(xué)的,但是途經(jīng)路邊的時(shí)候,我發(fā)現有一個(gè)老奶奶摔倒在路邊,但是一樣沒(méi)有一個(gè)人上去扶一把老人。
當我從老人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我默默地看著(zhù)老人,心想老師教導我們要樂(lè )于助人,于是我就上去把老奶奶扶了一把。沒(méi)想到當我把老人家扶起來(lái)以后,老人家就哭著(zhù)對我說(shuō),為什么我要把他撞倒,然后要我報警或者叫家里人來(lái)進(jìn)行賠償。那時(shí)候其實(shí)我心里是非常委屈的,我覺(jué)得我是在做好事,但是老人家為什么要對我進(jìn)行訛詐?
那個(gè)時(shí)候身邊沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為我說(shuō)話(huà),直到警察過(guò)來(lái)以后對我進(jìn)行了一番詢(xún)問(wèn)。那時(shí)候我真的是哭著(zhù)跟警察解釋的,后來(lái)我家里的人就趕過(guò)來(lái)了。就在大家為這件事情爭論不休的時(shí)候,旁邊總算有一個(gè)大哥拿著(zhù)手機出來(lái)說(shuō)這個(gè)老人是自己摔倒的,我只是好心的去扶他一把。然后他把手機拿出來(lái)說(shuō)這里面有拍照和視頻的證據。
當看到有人拿出了足夠多的證據的時(shí)候,我內心其實(shí)是非常感動(dòng)和崩潰的。感動(dòng)地方在于真的有人愿意出來(lái)為我說(shuō)話(huà),而崩潰的地方在于我做了好事居然并沒(méi)有得到表?yè)P的同時(shí)還被人家指責,最后只能通過(guò)旁人的'手機和證據來(lái)表明我只是一個(gè)好心人。
方言事情的最后以老人跟我道歉為由,而警察叔叔也把這個(gè)老人放回了家里,并且對老人進(jìn)行了一番思想上的教育。其實(shí)這件事情對我的影響是非常大的,在學(xué)校的時(shí)候老師總是教導我們要樂(lè )于助人幫助別人,而在我進(jìn)行實(shí)際的幫助以后,我得到了居然是欺騙和敲詐。當然這并不會(huì )阻擋我以后行善的念頭,不過(guò)在以后的形象當中,我會(huì )留一個(gè)心眼把一些該做的證據做好之后再上去行善,否則的話(huà)不僅打擊我的善良還會(huì )影響周?chē)娜,讓別人覺(jué)得善良是容易被欺負的。
我的一天初中作文22
生活的意義在于生活本身。題記
上學(xué)日。早晨5:30,我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘,想著(zhù)是為了能在早上與床分離時(shí),減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里,險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘,又倒頭睡起來(lái)。直到臨近起床的時(shí)間,我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內,以最快的速度洗漱完畢。拖著(zhù)滿(mǎn)腔睡意,來(lái)到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆,面前的是豐盛的早餐,腦海里的.仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯,上午第二節課就會(huì )開(kāi)始餓的難受時(shí),我只好自己強迫自己。
吃好飯,留五分鐘的整理時(shí)間。6:10從家里出發(fā)就剛剛好,路上可以不緊不慢,可以欣賞沿途的風(fēng)景。
早晨的空氣很新鮮,有樹(shù)木草木的清新味兒,還有一絲涼意。云朵一朵是一朵,幾朵連成片。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),街上的學(xué)生、老人是最多的,老人們都早早的起來(lái),去趕早市,或者都提著(zhù)大包小包的果蔬食品。
已經(jīng)快一年了,我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺(jué),都是快要遲到的時(shí)候練出來(lái)的。我總是踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室,那時(shí)候,同學(xué)們早已經(jīng)在讀書(shū)了。我慌忙坐下,枯燥而又有趣的學(xué)習就這樣開(kāi)始了。
一會(huì )兒老師拍手叫停,說(shuō)個(gè)什么背誦任務(wù);最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況;還有總是少五分鐘的英語(yǔ)早讀。一遍又一遍,枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來(lái)休息的,更是用來(lái)發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片,玩著(zhù)自己喜歡的游戲,做聊著(zhù)自己感興趣的話(huà)題。甚者有用寫(xiě)作業(yè)、討論題目來(lái)充實(shí)課間的。而這即是有趣自己,而一人又辦不到的。
而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻,那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著(zhù)從學(xué)校沖出的一絲燥熱,成對結伴,一路上聊著(zhù)有的沒(méi)的,或是驚嘆,或是大笑。
當太陽(yáng)躲進(jìn)黑幕布后,這一天里也就只剩下作業(yè)了。
我的一天初中作文23
一天,是普通的。對于每個(gè)人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情,如飄過(guò)的云不留痕跡?墒,我的那一天停留在我的記憶中,回蕩在我的心里。
“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),一買(mǎi)也來(lái)看看喲……”校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)吆喝聲,真是震耳欲聾呀!
今天,我校舉行“迎新春,獻愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前,老師們早早用桌椅擺成的商店陣勢,整齊有序,店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品,貼上了早以起好的名字,拿好各種各樣的道具,為直銷(xiāo)做好了充分的準備。同學(xué)們等待的心,似乎早就飛出了心窩。
在校長(cháng)親切的發(fā)言后,跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,在玩具區內,各種玩具一應俱全,琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,讓每一個(gè)客戶(hù)愛(ài)不釋手。在圖書(shū)區內,受到了同學(xué)人頭攢動(dòng)熱烈歡迎,同學(xué)們熱情高漲,他們爭相購買(mǎi)。而在美食區,食物的香味吸引著(zhù)很多人的味蕾,有些小吃貨早已按捺不住購買(mǎi)熱情。
最厲害的是我們班的魏來(lái),看他捋起袖子,把紙卷成大話(huà)筒大聲地吆喝:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)……”聽(tīng)到了巨大的`聲音,顧客也很多,大伙也來(lái)湊著(zhù)看。只見(jiàn)他與買(mǎi)家進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰,討價(jià)還價(jià),那反應很快,動(dòng)作也十分麻利。在他伶俐地推銷(xiāo)下成功的賣(mài)了一件物品。這時(shí),大家發(fā)現他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡,大家都笑話(huà)他:“你怎么能賣(mài)這東西?”他一臉自豪的告訴大家:“我也能賣(mài)掉”。他拿出了假發(fā),大家都驚呼起來(lái),只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟地戴上假發(fā),變成一個(gè)美麗的“姑娘”,普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了,顧客也逗樂(lè )了。在一天的時(shí)間他賣(mài)完了自己所有的商品。
夕陽(yáng)的余輝抹上樹(shù)梢,校園里洋溢濃濃的愛(ài)意,大伙正用小手一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞。
笑聲,鬧聲一直在我的耳邊回響,似乎成為一首美麗的樂(lè )曲。那久遠的童年,似乎一去不復返,但他成為了我一生是寶貴的財富。
我的一天初中作文24
一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,各種各樣的顏料,在雪白的紙上展現著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
粉紅
“清晨,為你這甘露釀成美酒;夜晚,我又!
朗朗的書(shū)聲,伴隨著(zhù)我愉快的心情,讀著(zhù)那優(yōu)美的文字,心里萌生出一種新的境界!拔覐牟活櫽白詰z,也不……”周末上午,美美地睡了一個(gè)懶覺(jué),優(yōu)哉游哉地吃好早飯,隨后再捧起心愛(ài)的書(shū),錄上一段美文,真是一件愜意的事!
突然,一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊,怎么了?我有點(diǎn)不心,粉紅的心情正在漸漸變色。
橙黃
“快快,快走啦,已經(jīng)九點(diǎn)五十分了,馬上要上課啦,今天還有英語(yǔ)小測試呢!眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),張大了嘴巴,跺了下腳,無(wú)可奈何地把書(shū)扔到了一邊,錄了一半的詩(shī)文也只能戛然而止了。
“單詞背出了嗎?課文背熟了嗎?資料都看了嗎?唉——,好像都沒(méi)有!”此時(shí)的我心急如焚,匆匆忙忙準備好物品,媽媽便拽著(zhù)我跑下樓,車(chē)子飛快地行駛著(zhù),時(shí)間滴答滴答地過(guò)去,手表上的分針已經(jīng)無(wú)情地告訴我——遲到了。推門(mén)沖進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書(shū),我低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,一臉尷尬地來(lái)到座位上。測試卷攤在桌面上,可是我的心卻在報警。
青綠
拿著(zhù)“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯,快速地拿出書(shū)本,先把單詞和句子背完,隨后復習課文的內容,把重點(diǎn)語(yǔ)法再掌握一遍,接著(zhù)把課文背誦語(yǔ)音第一個(gè)發(fā)送給了老師,最后把上午那段詩(shī)文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來(lái)——我突破了自己,高效地、有條理地完成了今天所有的`學(xué)習任務(wù)。窗外的綠樹(shù)開(kāi)得格外茂盛,那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。
慵懶讓我浪費了許多時(shí)間,好在我能夠及時(shí)調整,變得懂得珍惜,學(xué)會(huì )奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。
我的一天初中作文25
"叮鈴鈴"伴隨著(zhù)床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲,我的一天就這樣開(kāi)始了,今天是周六,照例又要考試,早晨七點(diǎn)鐘,我準時(shí)坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始復習,望著(zhù)桌上的那一摞答題卡,不安和忐忑不由涌上心頭…
八點(diǎn)半了,我看著(zhù)電腦開(kāi)始答題,手心里沁滿(mǎn)了汗。時(shí)間一分一秒地流逝,我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái),大腦中一團亂麻,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,眼看著(zhù)時(shí)間馬上就到了,我的手抖得更厲害了,身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍,再做不完數學(xué)題了,我深吸一口氣,咬咬牙,終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí),順利答完了考卷,真是驚心動(dòng)魄!
“天靈靈,地靈靈,試卷試卷快顯靈!”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著(zhù)釘釘的動(dòng)向,考完試后,我給自己估了估分,數學(xué)和英語(yǔ)我就不報太大希望了,只得把希望投到語(yǔ)文的身上!搬!”我立即打開(kāi)手機可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jì)的日子可真是煎熬!我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè),可是滿(mǎn)腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉,總是寫(xiě)錯別字,筆也好像不聽(tīng)我的使喚,不出水了。
"釘"手機又響了起來(lái),這次一定是成績(jì)出來(lái)了!我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機,看到屏幕上所顯示的內容,我的心情一下子跌落到了谷底。又不是!我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。不安的`在臥室里踱來(lái)踱去,絲毫沒(méi)有心情去做別的事情,緊張、不安、焦急,一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思,對我說(shuō):“現在已經(jīng)九點(diǎn)了,洗洗睡吧!
我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡,剛洗完,我披著(zhù)濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室,迫不及待的打開(kāi)手機!鞍!怎么還沒(méi)有批出來(lái)!”我只得躺在被窩里,輾轉反側……
我的一天,上半天活在驚心動(dòng)魄之中,下半天活在提心吊膽之中,就這樣,我的一天結束了。
我的一天初中作文26
“起床了,起床了!倍_蔬,早上七點(diǎn)機器人小杜唱著(zhù)歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開(kāi)眼,伸了個(gè)懶腰,又是美好的一天開(kāi)始了。
“小杜,小杜今天適宜穿什么衣服?“今天,晴,35攝氏度,適合穿短袖短褲!薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件!”“小杜,小杜,讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!编,原來(lái)是小莉寫(xiě)來(lái)的信。小莉是我們春蕾助學(xué)資助的孩子!疤鹛鹉愫,你送的小杜機器人,已經(jīng)收到,小伙伴們都可喜歡了,它天天給我們講故事,我們還跟著(zhù)它學(xué)英語(yǔ),遇到不懂的問(wèn)題,我們就問(wèn)它。小杜還告訴我們你最?lèi)?ài)吃土豆,我們就每家挑選了最好的土豆寄來(lái)了給你。我們一切都好,就是最近土豆大量上市,可是這么好吃的`土豆賣(mài)不出去,讓我們的爸爸媽媽很著(zhù)急!
讀完小莉的信,我有點(diǎn)悶悶不樂(lè ),走到餐桌前,媽媽今天做了土豆餅,這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口,又香又糯。無(wú)污染!盀槭裁催@么好吃的土豆賣(mài)不出去呢?”媽媽了解了情況以后,她打了個(gè)響指,互聯(lián)網(wǎng)當道的電子商務(wù)時(shí)代,只要東西好就不愁賣(mài)不出去。
媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的美食群群主,送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛(ài)心助農無(wú)污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食群,這么偏宜,又無(wú)污染又好吃的土豆,得到了群主們的響應,不到一小時(shí),2000斤土豆就預售完了。我立馬發(fā)郵件把這個(gè)好消息告訴莉莉。莉莉高興死了,她說(shuō)“她們這學(xué)期的學(xué)費有著(zhù)落了!
晚上,我認認真真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),比任何時(shí)候都認真,我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅持學(xué)習,我怎么能不更加努力呢!我的理想是創(chuàng )造更加方便通暢的電子商務(wù)平臺,讓山區的孩子能和我們城里的孩子早日實(shí)現資源共享。而莉莉她們的理想,就是讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識技能,把家鄉建設得更加美好!為了美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!
我的一天初中作文27
三八婦女節到了,同學(xué)們都興高采烈地涌向禮品店,我卻陷入了深深地思索之中…
我的媽媽非常愛(ài)我,可若用家長(cháng)給的錢(qián)買(mǎi)禮物沒(méi)有什么意義。那么,如何表達對媽媽的感激之情呢?我考慮再三,想到今天是周日,暗下決心自己打工掙錢(qián)買(mǎi)禮物送媽媽
說(shuō)干就干,早上我收拾好行囊,來(lái)到了一家經(jīng)常光顧的小吃店。當我紅著(zhù)臉向笑臉相迎的老板娘詢(xún)問(wèn)有什么要幫忙的時(shí)候,她平時(shí)和藹可親的臉一下子充滿(mǎn)疑問(wèn):“小丫頭,你這是要打工?”于是,她指著(zhù)一堆臟碗碟說(shuō):“呶,呶,正好有一堆碗碟沒(méi)有洗,你先干著(zhù)吧,一個(gè)一毛錢(qián),干完結賬!蔽胰缬鼍刃,拼命點(diǎn)頭,千恩萬(wàn)謝。
我來(lái)到水池旁,那里有一大堆油膩膩的碗碟,一塊黑黑的抹布。當我將白凈的.手放進(jìn)去時(shí),頓時(shí)感到有股酸味直沖鼻腔,特別想吐……可一想到媽媽的笑臉,心想:怎么也不能半途而廢!我努力的干,用心的洗,不停的揮舞著(zhù)抹布,洗了一遍又一遍。
到了中午,終于洗完了,我滿(mǎn)頭大汗,累的直不起腰來(lái)!把健崩习迥锇l(fā)出驚叫,“洗潔精,你……你把一瓶全用完了?”她瞪著(zhù)我,眼睛要冒出火來(lái)!笆前,要講衛生嗎嘛!”我疑惑不解地回答道!爸v衛生?你別在這里鬧了,好孩子快走吧!”她臉色發(fā)青,一邊拿計算機狂按,一邊不停叨念著(zhù)。過(guò)了很久,終于從抽屜里拿出五塊錢(qián)遞給我:“你的工錢(qián)!”“什么,我洗了這么多的碗,只給我五塊錢(qián)?”我大叫起來(lái)!澳憷速M我這么多的洗潔精,這賬怎么算?快走吧孩子,要不是看在你常光顧的份上,我還不用你呢!”于是,我沮喪的回到了家。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這一天,我成功了嗎?雖然只有五塊錢(qián),但卻是我能給媽媽的最大的安慰和祝福。
這一天,也讓我明白了媽媽的辛苦,原來(lái)做家務(wù)遠沒(méi)有那么輕松,那么容易。以后,我會(huì )珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,不浪費東西,還會(huì )多幫媽媽做家務(wù),讓媽媽更輕松一些!
我的一天初中作文28
早晨,被窗外的鳥(niǎo)兒叫醒,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在臉上,眼睛微微睜開(kāi)。
拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著(zhù)老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥(niǎo)兒,之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好,現在這個(gè)季節,空氣中總是彌漫著(zhù)桂花的.香氣,香飄十里。
聞著(zhù)花香,吃著(zhù)早飯,早飯是前一天做的桂花糕,再來(lái)上一天自家的奶牛生產(chǎn)的牛奶。那享受,別提多好了。
吃過(guò)飯,奶奶讓我去集市上買(mǎi)東西,我就跟著(zhù)奶奶,來(lái)到集市,到處都是喧鬧聲,看起來(lái)很熱鬧的樣子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)各種日用商品的,還有賣(mài)新鮮蔬菜的。
我們不需要買(mǎi)菜,因為住在農村,田園生活少不了新鮮的蔬菜,所以家里多了去了。然后就來(lái)到了我最喜歡的零食區,那個(gè)有這個(gè)各種糕點(diǎn),各種水果,各種辣條很多的小零食。
奶奶買(mǎi)了一點(diǎn)雞翅,說(shuō)回家做可樂(lè )雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了,那時(shí)候的太陽(yáng)升的很高,但也不是很熱,奶奶做飯。我就在自己房間里待著(zhù),看著(zhù)外面。微風(fēng)吹過(guò),一陣香氣撲面而來(lái),真喜歡這樣的田園生活啊。
看著(zhù)看著(zhù),奶奶叫我吃飯,我就匆匆跑下樓,雞翅的香味一下穿進(jìn)我的鼻子里面。
吃完飯,本來(lái)說(shuō)在家里待著(zhù)打一會(huì )游戲的,可是幾個(gè)朋友讓我出去玩,就只有跟著(zhù)她們在田野上玩。
我們這里有一片湖,哪里清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候經(jīng)?吹接腥嗽诶锩婷~(yú),捉蝦。也許農村人的快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單吧。
我們也一樣,也來(lái)到那片湖,看見(jiàn)里面的魚(yú)兒歡樂(lè )的戲水。我們也一起玩著(zhù)打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個(gè)田野。
玩到下午玩聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我回家也就告別了朋友們,回家的路上,路上的小蟲(chóng)子叫著(zhù),像也在叫我回家吃飯了,哈哈。
吃完晚飯,夜已經(jīng)深了,月亮高高掛在天空中,倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風(fēng)吹著(zhù)窗簾,桂花的香氣鋪面而來(lái),就在這晚風(fēng)中,聞著(zhù)花香,進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我的一天初中作文29
20xx年3月5號,老師讓我和弟弟帶著(zhù)餃子皮,肉餡,碗,筷子……去時(shí)代教育包餃子吃。
我們迫不及待的趕到作文班,一想到要吃自己親手包的餃子,就口水飛流直下三千尺。
到了作文班,我們拿出工具,準備開(kāi)始包餃子,老師一聲令下“開(kāi)始”各小組便開(kāi)始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮,攤開(kāi)在手上,拿勺子舀起一大勺肉餡,蘸一小點(diǎn)水,抹在餃皮周?chē),把餃子對折起?lái),眼睛目不轉睛,全神貫注地盯著(zhù)餃子,對折好了,放在手上,用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏,突然,餃子破了,我垂頭喪氣地心想:“怎么一個(gè)也包不好?”我疑惑不解。老師看見(jiàn)我唉聲嘆氣的樣子,大步流星地向我們走來(lái),不緊不慢地說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,讓我來(lái)教你們,多學(xué)幾次就會(huì )了!
老師二話(huà)不說(shuō),拿起一張餃子皮,攤開(kāi)在手上,只舀了那么一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點(diǎn)水,對折起來(lái),輕輕的去捏,再把餃子壓緊,最終,老師不費吹灰之力包出了一個(gè)像模像樣的餃子,看看其他人包的餃子,老師就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍統率著(zhù)我們這群殘兵敗將。
自從看過(guò)了老師的訣竅之后,我們熟能生巧,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起一張餃子皮,用勺子舀了一小點(diǎn)兒肉餡,蘸一些水,抹在餃子皮周?chē),對折了一下,輕輕地捏緊,不再像以前那樣使出吃奶的勁使勁捏。包完之后,跟老師一對比,簡(jiǎn)直一模一樣!
沒(méi)過(guò)多久,我們包的'餃子便下了鍋,心想:“我拭目以待,下次包餃子,我要和老師一決高下,看誰(shuí)包得好,誰(shuí)包得香!”
看著(zhù)鍋里香噴噴的餃子,我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來(lái)跳去,急得直跺腳,老師看到我們心急的樣子,就說(shuō):“同學(xué)們,心急吃不了熱豆腐!”
開(kāi)吃了,一咬,燙的我合不攏嘴,吃著(zhù)自己包的餃子,熱氣騰騰,大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
我的一天初中作文30
!嶄新的一天又開(kāi)始了!又是屬于我的一天!
數學(xué)課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,朱老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái),接著(zhù)開(kāi)始對<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節課下便回家了。我原本想:肯定沒(méi)有人會(huì )幫他改作業(yè)了?烧l(shuí)知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來(lái),接著(zhù)他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說(shuō):“我來(lái)吧!”于是輕輕拿起本子,用紅筆一絲不茍地批改著(zhù),有錯誤的地方還耐心地圈出了錯原因,補充過(guò)程。那專(zhuān)注的神情,好像這一刻,同桌的作業(yè)變成了他的全世界。
那提筆落筆的動(dòng)作,如冬陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心。
體育課時(shí)
我本是最喜歡體育課的,但今天,很不幸,已經(jīng)跑了5圈了。當老師說(shuō)“再跑一圈”時(shí),我的腦中也是一片空白,額上的汗珠爭先恐后的冒出來(lái),胸口如沸水上的活塞蓋,不停起伏著(zhù),沸騰了一般的,感覺(jué)心怦怦地四處亂竄著(zhù),仿佛一張口便會(huì )跳出來(lái)。我極不情愿地邁開(kāi)腿,但跑道似乎有磁力似的,我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來(lái)了。這時(shí)好朋友來(lái)到身邊,鼓勵道:“加油!燃燒你的卡路里!堅持住,我陪著(zhù)你!闭f(shuō)罷,拉起我的`手,微笑著(zhù)奔向終點(diǎn)。
那話(huà)語(yǔ),那微笑,似人間四月天,好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著(zhù)書(shū),卻聽(tīng)得有人在叫我。淺笑,回首。哦!原來(lái)是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見(jiàn)她雙眉微皺,雙手不安地搓著(zhù)!翱梢越栉矣孟履愕囊魳(lè )書(shū)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”,我將音樂(lè )書(shū)遞給她,她的眸子里立刻閃現出歡悅的光彩,“謝謝”望著(zhù)她漸行漸遠的背影,心中竟無(wú)比的快樂(lè )。是因為我今天被別人幫助了,亦或是我幫助了別人?
小小的善意在校園中傳遞著(zhù)……
多么美好的一天!其實(shí),細細品味,我們忽略了許多善良,但善意卻無(wú)處不在。善意就在那提筆落筆間,溫暖的話(huà)語(yǔ)中,淺淺的微笑里。
雨果說(shuō):“善良的心就是太陽(yáng)”是!小小的善心溫暖著(zhù)你我的每一天。
我的一天初中作文31
咣當,咣當,咣當火車(chē)有節奏地前進(jìn)。
清晨,我從火車(chē)的喧鬧中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,伸到一半嗵的一聲,手又一次敲到了墻壁。唉,又是被清醒的一天。
我拿起牙刷杯,走向洗漱臺。那兒早已擠滿(mǎn)了人,又要等。潦潦草草地洗漱后,回到床上,吹著(zhù)空調,想著(zhù)還有幾個(gè)小時(shí)就到終點(diǎn)站了,還真有點(diǎn)舍不得這張床,它陪伴了我好幾個(gè)白天夜晚。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽醒來(lái)了,迷迷糊糊地對我說(shuō):鋒鋒,你去幫我泡桶方便面來(lái)。我嘀咕著(zhù):一天到晚就知道使喚人,自己玩手機。等我把泡面端來(lái),老媽很自覺(jué)地坐到我面前,二話(huà)不說(shuō),吸溜,吸溜地吃起面來(lái),咕咚喝完最后一口湯,才滿(mǎn)足地回到床上。我邊吃邊看風(fēng)景,終于,把一碗面吃完了。
火車(chē)每經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞,哪怕只有幾秒鐘,都能使我想起我小時(shí)候想吃泡面的時(shí)候,媽媽總說(shuō)到了晚上才能吃。突然,四周黑洞洞的',車(chē)內一片漆黑,過(guò)幾秒鐘燈才會(huì )亮起,這時(shí)我就會(huì )高興地說(shuō):媽媽?zhuān)憧赐饷嫣旌诹,我可以吃泡面了吧!快點(diǎn),天快要亮了。旁邊的叔叔阿姨、爺爺奶奶都會(huì )哈哈大笑。想到這里,我也不禁笑起來(lái)。
正午,火車(chē)到站了,我和媽媽拿著(zhù)大包小包站在車(chē)門(mén)旁,看著(zhù)列車(chē)乘務(wù)員對著(zhù)車(chē)門(mén)外敬禮。車(chē)終于停下了,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,一股熱浪朝我撲面而來(lái),車(chē)里立刻熱了起來(lái)。
買(mǎi)了幾瓶水,狼吞虎咽后,我們開(kāi)始尋找長(cháng)途車(chē)站。我東瞧瞧,西看看,突然看見(jiàn)了長(cháng)途車(chē)站四個(gè)大字,拉起媽媽的手直奔那兒。里面那叫一個(gè)涼快啊,坐了十來(lái)分鐘上車(chē)了,唉,又要悶在這個(gè)密封的箱子里兩個(gè)多小時(shí)。人們不敢說(shuō)話(huà),好像一開(kāi)口就會(huì )人間蒸發(fā)似的,都低著(zhù)頭玩手機。
下午四五點(diǎn),終于下車(chē)了。我像顆炮彈一樣沖下車(chē),媽媽在車(chē)里喊:喂,喂,東西忘拿了。我才不管呢,反正不還有你嗎。
下了車(chē),就看看奶奶和姐姐在等我們;氐郊,隨便吃了兩口就睡了。我這一天!
我的一天初中作文32
不知道大家的一天是如何度過(guò)的,其實(shí)我的一天度過(guò)的非常的漫長(cháng),因為有很多的事情我需要去做。早上起來(lái)的時(shí)候我會(huì )等待著(zhù)媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開(kāi)始去上學(xué),一般來(lái)說(shuō)我們都是走路去上學(xué)的,因為初中離我們這里非常的近,只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了,所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后,我們要做的就是打掃學(xué)校的衛生,畢竟每個(gè)班級都有一片負責的區域,而我身為我們班的班長(cháng),所以我每天都需要去對他們的值日進(jìn)行監督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn),不想去打掃衛生的話(huà),也是由我自己去把衛生打掃干凈,畢竟我身為一個(gè)班長(cháng)要對自己班集體的榮譽(yù)負責,如果清掃的區域沒(méi)有打掃干凈的話(huà),我們班不僅會(huì )被點(diǎn)名批評,還會(huì )被要求打掃全校的衛生所,以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習課上我也會(huì )負責一些課堂紀律的問(wèn),因為老師如果不來(lái)的話(huà),學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話(huà)的,所以我需要坐在課堂上面盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng),對于一些不認真學(xué)習或者吵到別人學(xué)習的人,我會(huì )點(diǎn)名批評,然后讓他們安靜下來(lái)。當然我自己也是有一定的權威性的,否則也做不了這個(gè)班長(cháng),當然如果他們對我的權威進(jìn)行挑戰的話(huà),我也會(huì )對他們進(jìn)行一些耐心的講解,并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話(huà),并且指出他們不學(xué)習的錯誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的,并沒(méi)有很出眾的事情,所以我的一天也是這么平凡的度過(guò),并沒(méi)有說(shuō)是每天都轟轟烈烈的'度過(guò)。當然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步,在平時(shí)的學(xué)習中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人,每天走路去學(xué)校,不僅能夠鍛煉自己的身體,還能夠在走路過(guò)去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規劃的事情。身為班長(cháng),我不僅要對自己的班集體榮譽(yù)負責,也需要對老師給予我的信任負責,所以雖然是平凡的一天,但是我身上的責任也是非常重大的。
我的一天初中作文33
在這個(gè)漫長(cháng)的假期里,我有愉快的一天;有傷心的一天;有忙碌的一天;也有無(wú)聊的一天;更有開(kāi)心而充實(shí)的一天。
星期六的早上,晨光從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái),美好的一天開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)得好,一日之計在于晨。雖然今天不上課,但我還是按時(shí)的起了床。洗漱完以后,我開(kāi)始享用美味的早餐。吃過(guò)早餐,媽媽對我說(shuō):你快把作業(yè)做完,中午我教你做紅燒雞翅。我滿(mǎn)懷期待。于是我認真的做起作業(yè)來(lái),其實(shí)做作業(yè)就是在知識的海洋里旅行,做過(guò)的`題就像沿途的風(fēng)景:有選擇題、有連線(xiàn)題、有判斷題、有問(wèn)答題、還有開(kāi)拓練習、課內課外閱讀,各種各樣,豐富多彩。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了,我終于做完作業(yè),可以學(xué)習做紅燒雞翅了。
我和媽媽走進(jìn)廚房,拿出事先準備好的雞翅開(kāi)始清洗。清洗完以后,只見(jiàn)媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽回答:這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著(zhù)我們開(kāi)始用蔥,姜,鹽,料酒對雞翅進(jìn)行腌制,腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過(guò)程中,媽媽拿出了油和糖在鍋里進(jìn)行翻炒,媽媽告訴我,這是在炒糖色,為了讓雞翅顏色更漂亮,味道更鮮美。糖色炒好以后,就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開(kāi)了,我們就把腌制好的雞翅放入鍋中,蓋上鍋蓋,用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后,雞翅已經(jīng)吸收了飽滿(mǎn)的湯汁,紅亮亮的非常誘人,一盤(pán)色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。
相比起上午,下午就是我的休閑時(shí)光。吃過(guò)午飯,我看了一會(huì )兒最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,然后就開(kāi)始玩拼圖。玩了一陣子,我便開(kāi)始閱讀課外書(shū)。因為古人說(shuō)的好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,只有多閱讀,多看書(shū),我才能提高自己的寫(xiě)作水平。我閱讀完以后,就主動(dòng)邀請媽媽跟我一起進(jìn)行體育鍛煉。于是我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到小區里找了一塊空地開(kāi)始高抬腿和跳繩比賽,結果我贏(yíng)了。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容,心里別提有多開(kāi)心。
這就是我開(kāi)心而充實(shí)的一天!
我的一天初中作文34
我的日子韓景義當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙爬進(jìn)我的小床時(shí),強烈的陽(yáng)光使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲仿佛在告訴我,“嶄新的一天開(kāi)始了,擁抱這一天吧!”我心情很好,我希望并期待新的一天。我要認真的過(guò)幸福的生活,不給自己的今天留下遺憾。收拾好書(shū)包,穿上校服,我就出發(fā)了。昨天的天空在記憶中似乎不再那么藍了。今天的天空比昨天更可愛(ài)更藍:昨天在路邊對媽媽哭的孩子今天也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)了;昨天的花還在為成功而奮斗,今天也更謙虛了;陽(yáng)光照在路上,映出五顏六色的影子。今天,一切都是那么平凡卻又不一樣。準備鈴響了,校門(mén)外的孩子們大步向學(xué)校走去,我急著(zhù)高興地往里面跑。我把書(shū)包放在自己的位置上,熟悉的伙伴問(wèn)我:“接下來(lái)上什么課?”熟悉的老師再次走上講臺,嚴厲地說(shuō)了一句“安靜”:在這個(gè)充滿(mǎn)知識和濃濃書(shū)香的學(xué)校里,我們守護著(zhù)自己的夢(mèng)想,實(shí)現著(zhù)自己不可能實(shí)現的愿望。跑步,做操,上課,下課,各種事情都體現了這一天的美好和期待。有的.同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包,有的想在最后一刻多寫(xiě)點(diǎn)字,有的還在記作業(yè)。放學(xué)后,學(xué)生們在老師的命令下跑出教室,非常愉快。在綠芽里,父母商量學(xué)習,孩子面對作業(yè),一起回家,父母按時(shí)接你,這一天更得到父母的愛(ài)。在平凡的一天,會(huì )有平凡的人付出不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了,沒(méi)有照在我的小床上;被臺燈下明亮的月光照亮的是我。雖然作業(yè)很多,但不會(huì )影響我對學(xué)習的熱愛(ài)。學(xué)習有時(shí)可能很無(wú)聊,但更多的是關(guān)于知識。在平凡的日子里學(xué)習知識,是一天中最大的樂(lè )趣。最后,我合上書(shū),放下筆,去睡覺(jué)了。我想到今天,期待明天。的確,不要抱怨今天,而是期待明天。生活的每一天都是全新的開(kāi)始,帶來(lái)不同的樂(lè )趣和苦惱,但只要你愛(ài)每一天,珍惜每一天,平凡的一天就會(huì )有平凡的美好。去珍惜生命吧!愛(ài)每一個(gè)平凡的日子!
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