初中敘事作文（通用55篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 1
“時(shí)間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著(zhù)這句話(huà)。心，被猛地揪了一下。短短兩年時(shí)間，從當初那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜著(zhù)一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著(zhù)大包小包向學(xué)校橫沖直撞的樣子，最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當時(shí)的那個(gè)感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時(shí)起，就立志要做一個(gè)那樣的人，讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回，望著(zhù)眼前的教室，想想當初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是，再沒(méi)有一個(gè)人也會(huì )無(wú)厘頭的向我問(wèn)路，顯示的一切告訴自己：回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂(lè )趣所在。
晚自習的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿(mǎn)力量�？傆X(jué)得慢一點(diǎn)兒就會(huì )被趕上，斗志昂揚的樣子。每征服一題，就會(huì )有種無(wú)法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個(gè)挑戰。就像只在爬樓梯，高度的`增加只會(huì )讓人越來(lái)越興奮。
正處于最后一年，每分每秒都在倒計時(shí)。我努力規劃好自己的時(shí)間，去打一場(chǎng)最漂亮的戰。
這樣想來(lái)，初三，好像也沒(méi)那么糟吧。調整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過(guò)它對著(zhù)外面大喊。車(chē)的轟鳴淹沒(méi)了我的聲音，但只有自己清晰地聽(tīng)到：我們初三了！
初中敘事作文 2
二天的九寨溝之旅畫(huà)上完美的句號。九寨溝是由九個(gè)藏族寨子組成的Y字形山溝，風(fēng)景可以用如詩(shī)如畫(huà)的童話(huà)世界形容，尤其是疊泉、瀑布和彩池，給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。
鏡頭一：初來(lái)九寨溝，比較吸引我的是臥龍海，這一片海子和其他的不一樣，它碧藍色的背景給人以浩瀚的感覺(jué)，更神色地出現了！在這碧藍的海子上竟然顯現出一條蜿蜒伸展的黃色色帶與臥龍海的兩岸相連，宛如一條沉浸字海里的黃色巨龍!令游客們驚嘆不已。每個(gè)人的眼神里充滿(mǎn)了敬畏與驚異。
鏡頭二：箭竹�！茇埡�。寫(xiě)到這里有人會(huì )問(wèn)，這既不是寨子又不是海子有什么可寫(xiě)呢？那你就錯了，在這兩片海中間連接的路上風(fēng)景甚美!走在潺潺流水的.路上，身邊總有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到處都能聞到迷人的香味，除此以外你還會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?yōu)槟阊葑嗟慕豁憳?lè )，聲音清脆悅耳多種多樣，讓你不得不佩服九寨溝這個(gè)童話(huà)世界。
鏡頭三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那里的水十分清澈，不用任何設備就能一眼望到底，仔細再看湖底，一根根巨木靜靜地躺在湖底，給人以十分震撼的感覺(jué)。我仿佛回到了遠古時(shí)期，看見(jiàn)一根根樹(shù)木倒了下來(lái)，慢慢沉入湖底。有時(shí)候，真的覺(jué)得人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。再放眼望去，海中的水草一塊一塊地，把這一大片海分割成一個(gè)孔雀開(kāi)屏的圖案。圖案栩栩如生。在場(chǎng)的人無(wú)不拍案叫絕。
這就是九寨溝給我的美好印象，真希望我可以住在這個(gè)童話(huà)世界里。
初中敘事作文 3
幾天前的一個(gè)中午，他放學(xué)回家看到自己的小抽屜是他最得意的，因為他可以用一把小鎖把自己的日記藏在里面。而如今……抽屜里的東西好像都被人翻過(guò)了，他趕緊跑去找媽媽詢(xún)問(wèn)，卻看到媽媽拿著(zhù)自己的日記本，臉已鐵青：“看看你都記了什么！長(cháng)大了是不是？！敢在日記里發(fā)表對我的反抗，哼！”“我讓你看我的日記了嗎？”“我是你媽媽?zhuān)矣袡嗬�！”“我國法律規定，任何人都不能隨便翻閱子女的日記！”（政治背的好熟）“你有理，你長(cháng)大了，你翅膀硬了想飛了！”“我不理你了！”一聲門(mén)響，就把兩個(gè)人的心割斷了好幾天……
這幾天，他一直在思考，怎樣做才能解決問(wèn)題？對母親大吵大鬧是不對的，但母親這樣做也是不對的.，還是和母親溝通吧！他想到這里，徑直走進(jìn)了母親的臥室。
他看到媽媽的眼圈已是通紅，深深地低著(zhù)頭，似乎也在思考�！皨寢�?zhuān)覀儨贤贤ò�！”“小屁孩，溝通什么”他看出媽媽的氣未消，頓了頓，說(shuō)：“和你大吵大鬧我確實(shí)不對，這是不孝敬父母，未經(jīng)我允許，翻閱我的日記，你也是不對的，所以……”“好了，兒子，你不要再說(shuō)了，媽媽錯了，對不起�！薄皩Σ黄�，媽媽?zhuān)乙插e了”兩人已相擁在一起……事后，兩人決定每星期六開(kāi)一次“家庭大會(huì )”
溝通可以使兩顆冰凍的心相融在一起；
溝通，可以使敵人變成朋友；
溝通，可以改變一個(gè)人的人生。
朋友，人生道路漫漫，與溝通結友相伴，會(huì )使人生道路更加平坦。
初中敘事作文 4
高中的學(xué)習很緊，還不知對暑假有多少憧憬呢?五月初，女生們白嫩的皮膚變成了校園的`亮點(diǎn)其一，其二，就是酷女——安靄凌，也就是我了!
我頭發(fā)不長(cháng)，才到肩膀，五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子，大眼睛，紅唇也必定很動(dòng)人。我是美女啦啦啦啦啦!
校草——顧白。他笑笑，揮揮手，丟下一個(gè)東西。他走遠了，我打開(kāi)合起的手心，是一顆白兔奶糖。我笑了。
不良少年認識顧白，我問(wèn)：“為什么?”他沒(méi)吭聲，他只是望著(zhù)不良少年。不，是惡狠狠地盯著(zhù)。沉默了好久，顧白把手從口袋你生出來(lái)，猛地一轉身，一圈大眾不良少年的腦勺。
我和快和他和好了。
“顧白”我問(wèn)“你媽叫啥?”“不知道，她不告訴我�！蔽艺{皮一笑，往前跑去�；仡^看看顧白，笑著(zhù)說(shuō)：“顧白，你遲到了哦!哈哈!”
一直在下雨……
我呆呆的望著(zhù)天空，媽媽去世了。心，似乎就是那茫茫雨夜，一片黑暗。
“顧白，我媽去世了�！蔽业卣f(shuō)“你，會(huì )不理我嗎?”
“不會(huì )的，”他在雨中，說(shuō)，“我喜歡你，安靄凌。我愛(ài)你呢!”
“……顧……顧白……”我喘息著(zhù)，一頭撲進(jìn)顧白懷里，說(shuō)，“我愛(ài)你……你……是我最親的人了……”
雨夜，我知道了愛(ài)……
初中敘事作文 5
我的記憶里有這樣一場(chǎng)雨，先是散漫的下著(zhù)，漸漸聲勢變大，最后整個(gè)院子仿佛都被淹沒(méi)了。于是，一個(gè)充滿(mǎn)這憂(yōu)與愛(ài)的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年，也是看著(zhù)這樣一場(chǎng)雨。我依稀記得那時(shí)家里比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好，是不能遭受風(fēng)寒的，全家人急的想熱鍋上的螞蟻�？墒怯帜茉趺崔k呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水，可是沒(méi)有用啊!這時(shí)爺爺不顧老寒腿的`疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個(gè)叔叔都想要提爺爺背著(zhù)奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著(zhù)手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上，吱吱作響，仿佛在同情我們的遭遇，亦或是述說(shuō)設對天的不滿(mǎn);小木床好像受到了，驚嚇著(zhù)顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無(wú)情流向爺爺的懷里，我想一定很涼很涼�？墒潜┯暌琅f下著(zhù)。
……
爺爺的腿在不停的哆嗦，但他很堅定。就在他快要支撐不下去的時(shí)候，雨終于停了。他果斷做出命令：先把你媽床整理干凈，然后在把屋內的誰(shuí)排出去……
我在想這場(chǎng)暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛(ài)情，無(wú)疑，爺爺用他的汗水恪守著(zhù)對奶奶一輩子憂(yōu)與愛(ài)的承諾。他是一個(gè)勝利者。
現在，奶奶去世了，我們也住進(jìn)了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會(huì )拉著(zhù)我的手跑到前面那個(gè)“蝸居”，望著(zhù)奶奶曾經(jīng)睡過(guò)的地方，他笑了。
初中敘事作文 6
她常是一個(gè)人。
入學(xué)以來(lái)，她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問(wèn)他們，答案是因為她的相貌。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在她的臉上甚至發(fā)現不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨自一人類(lèi)似休息地趴在課桌上，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十分鐘。課間的輕松，在她看來(lái)只不過(guò)是又到了該自己一個(gè)人靜一靜的'時(shí)候。上課，她從不發(fā)言，也許更多的是因為膽怯吧。那時(shí)的她僅僅只有一個(gè)朋友，是隔壁班的一個(gè)和她一樣被排擠的但卻會(huì )跳舞的女孩兒。也許她也會(huì )跳舞。
那時(shí)大部分男生一見(jiàn)著(zhù)她就如同見(jiàn)了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個(gè)臟字；尖叫著(zhù)向后疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉身就逃……也許她早已習慣了，每當出現這種情形時(shí)，她總是面不改色，繼續做她的事兒。她的成績(jì)不算好，老師們幾乎只當她是一陣偶爾拂過(guò)的微涼的清風(fēng)罷了。
一年半就這么過(guò)去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺(jué)得乏味了。她漸漸地主動(dòng)與女生們說(shuō)話(huà)；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中，才發(fā)現原來(lái)她是一個(gè)非常愛(ài)笑且說(shuō)話(huà)靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂(lè )趣。
她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個(gè)沉默不語(yǔ)的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……
初中敘事作文 7
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著(zhù)優(yōu)美的歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，一位帥哥跟你談?wù)撝?zhù)唐詩(shī)宋詞元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬(wàn)物春。春天，萬(wàn)花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬(wàn)樹(shù)飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛(ài)它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥(niǎo)獸，喜愛(ài)它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫(huà)中的墨山清水。常希冀國畫(huà)中的草亭臘梅，常憧憬國畫(huà)中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛(ài)他們，國畫(huà)中的'自然是那么美麗，那么使我著(zhù)迷，那么使我陶醉……
時(shí)常聽(tīng)著(zhù)歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，哼唱著(zhù)早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著(zhù)該彈哪根音弦的搖滾樂(lè )曲。發(fā)揮人類(lèi)行動(dòng)極限，不遺余力地愛(ài)好。最?lèi)?ài)古箏曲《梁�！�，最?lèi)?ài)葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂(lè )頌》，最?lèi)?ài)流行曲《唐宋元明清》……音樂(lè )為古代君子六藝文一。不會(huì )彈琴唱歌便不是真君子。不過(guò)，我聽(tīng)了那么多歌曲，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)低于20赫茲和高于20000赫茲的！
初中敘事作文 8
早就想推開(kāi)那推不開(kāi)的堆積如山的書(shū)，因為它擋住了我的視線(xiàn)；早就想逃避那逃避不了的漫天無(wú)際的題，因為它遮蔽了我的雙眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁，因為它使我心靈的窗戶(hù)，就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開(kāi)書(shū)了，可以逃避題了。身體一下子輕松了許多�；貞浺郧暗拇河�，汽車(chē)發(fā)出的.聲音像是在狂歡搖滾，而今天，卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我并不喜歡玩耍，只是喜歡欣賞奇山秀水；我也并不討厭讀書(shū)，只是想把書(shū)本知識和生活實(shí)際和諧的結合起來(lái)。這使我似乎有點(diǎn)不太合群，同學(xué)們都三個(gè)一群，五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開(kāi)了，我卻獨自一人漫步，比誰(shuí)都自由，獨自體驗著(zhù)靜的美，我樂(lè )于這份難得的安靜。
坐著(zhù)船，看著(zhù)波光粼粼的水面，想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過(guò)洞庭》中，便不由自主地念起來(lái)：“洞庭青草，近中秋，更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色，玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著(zhù)我偏舟一葉……”那情境簡(jiǎn)直太像了，特別是念到“悠然心會(huì )，妙處難玉君說(shuō)”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹(shù)林中，又回想起蘇軾來(lái)，我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng )作的吧：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語(yǔ)氣，使我想起未來(lái)那堆積如山的作業(yè)，是否也來(lái)一句：“誰(shuí)怕？”
唉！我陶醉于古人詩(shī)中所追求的美的境界，卻不喜歡談?wù)撁餍侵?lèi)的問(wèn)題，無(wú)奈，無(wú)奈！就讓我獨自樂(lè )在其中吧！
初中敘事作文 9
今天，我們乘著(zhù)大巴游覽了秦始皇兵馬俑，天氣雖然很冷，但我們的心卻熱血沸騰！
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是一號坑了，只見(jiàn)一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前，我們專(zhuān)注地看著(zhù)。呀！這么多的陶俑竟然沒(méi)有兩個(gè)是一模一樣的！我們的嘴驚訝地張得老大，像塞了兩個(gè)核桃，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)！看那將軍俑，高大威武，嘴角微微向上翹著(zhù)，一副胸有成竹的樣子。哇！你再看他那頭發(fā)，一絲一絲，刻畫(huà)地細致入微，真是讓人佩服！那些陶俑，仿佛已經(jīng)不只是陶俑了，我仿佛聽(tīng)到了一陣陣號角聲，一陣陣沖刺聲，一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰士們在戰場(chǎng)上與敵人進(jìn)行生死的拼殺，仿佛看見(jiàn)他們戰爭勝利后凱旋歸來(lái)……這些陶俑，無(wú)比逼真，幾千年前的那一幕仿佛重新展現在了我的眼前。
那一根根頭發(fā)，一道道指紋，一張張面孔，細致入微，清晰傳神，讓我們無(wú)比佩服古代勞動(dòng)人民的智慧，僅一號坑人數就高達六千多萬(wàn)，那是多么龐大的工程��！使我不得不感嘆秦始皇龐大的軍隊陣容！正是因為古代勞動(dòng)人民的'智慧和辛勤勞動(dòng)，才創(chuàng )造出了“秦兵馬俑”這個(gè)驚人的奇跡�，F在，它已經(jīng)舉世聞名，吸引了來(lái)自世界各地的游客。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，當我們還沉浸在無(wú)比的敬佩與贊嘆中時(shí)，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。當天回家的夜晚，我還津津有味地向媽媽訴說(shuō)著(zhù)秦兵馬俑的輝煌壯觀(guān)，充滿(mǎn)敬意的心情久久不能平靜……
初中敘事作文 10
今天, 天氣晴朗, 萬(wàn)里無(wú)云, 胡叔叔開(kāi)著(zhù)公安的小車(chē)約我們到魚(yú)塘去釣魚(yú). 坐在車(chē)上，我神氣極了。
來(lái)到塘邊, 我們擺了架子，一位阿姨拿了一桶像土一樣的東西走了來(lái). 我驚奇的說(shuō):” 魚(yú)也會(huì )吃土嗎.” 爸爸告訴我那不是土而是魚(yú)食, 只要把它拋到離魚(yú)鉤不遠的地方, 魚(yú)就會(huì )漸漸靠近魚(yú)鉤吃掉魚(yú)鉺, 這樣魚(yú)就容易上鉤, 聽(tīng)了爸爸的話(huà), 我似乎也懂得了一點(diǎn).
我提起魚(yú)鉤, 裝好魚(yú)鉺, 把魚(yú)桿甩向池塘, 爸爸讓我拿好魚(yú)桿, 自己把魚(yú)食到湖邊灌一點(diǎn)水, 然后揉成一個(gè)大圓球, 向魚(yú)鉺處拋過(guò)去, 爸爸拋的可真準。打好窩子, 我耐心的坐下來(lái)等魚(yú)上鉤, 不一會(huì )兒就見(jiàn)浮漂動(dòng)了一下, 突然下沉, 然后向上一竄, 我趕緊一扯魚(yú)竿, 頓時(shí), 魚(yú)竿彎得像弓一樣, 還一顫一顫的', 顯然釣了一條大魚(yú), 只見(jiàn)魚(yú)兒在水面竄來(lái)竄去, 不時(shí)湖中發(fā)出啪啪的響聲, 濺起不少水花。但是我怎從弄都弄不上來(lái), 我試圖控制那魚(yú)外竄勢頭. 挺著(zhù)竿子左右橫過(guò)去, 把它牽回來(lái)遛八字, 我耐心遛著(zhù)魚(yú), 直到它再也無(wú)力游動(dòng), 僵直地漂在水面, 像一段枯木似的，任我左右擺布才拉近岸邊, 競是一尾燦爛若丹霞的紅鯉魚(yú). 我樂(lè )得手足蹈起來(lái).
接著(zhù), 我又上好新的魚(yú)鉺, 又耐心的釣了起來(lái)……天漸漸暗了下來(lái), 我們又釣了不少的魚(yú), 我們開(kāi)著(zhù)小車(chē), 歡快的向家駛去.
初中敘事作文 11
中午的時(shí)候，我剛吃過(guò)完午飯，天氣就熱得透不過(guò)氣來(lái)，大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，我們家養的小狗熱得吐出舌頭，無(wú)精打采地趴在地上降溫。樹(shù)上的知了在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”
過(guò)了一會(huì )兒，天上出現了一層層漆黑的烏云，不一會(huì )兒，天空下起了小雨，雨漸漸大了，只見(jiàn)地上的水坑里裝滿(mǎn)了水，小狗生氣地叫著(zhù)，好像在罵老天爺把它弄鼻塞了。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)大雷，差點(diǎn)兒就把電線(xiàn)桿＊＊＊了，頓時(shí)，人們被嚇得不敢動(dòng)了，雨越下越大，只見(jiàn)雨把掉下來(lái)的樹(shù)葉沖走了，但是大樹(shù)還是像“亂扔垃圾的`壞人”把樹(shù)葉仍在地上，那個(gè)“工作人員”還在把樹(shù)葉沖走。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨下了差不多一個(gè)小時(shí)，雨才漸漸變小，然后漸漸停了。
在雨后的天氣，空氣就變得更加清新了，樹(shù)葉上的灰塵被雨水沖洗后，變得更綠了！太陽(yáng)公公高高興興地出來(lái)了，把地上的水蒸發(fā)掉，不會(huì )跌倒小朋友。突然，天空出現了一條彩虹，美麗極了！
大自然的景觀(guān)多美麗��！我喜歡這美麗的景觀(guān)！
初中敘事作文 12
我喜歡的東西數不勝數，有動(dòng)物，花朵，但我最喜歡的，還要數四季。
我喜歡四季中的春天，因為春天是萬(wàn)物復蘇，百花齊放的日子，春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機，它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服，給大地帶來(lái)了美麗的`綠衣服，給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服，給人們帶來(lái)了美麗的景色，帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天，因為夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季節，夏姑娘到處跑，它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光，它又到了游泳池邊，人們在水中嬉戲打鬧，有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè )了，它又到了人們的家中，人們一個(gè)個(gè)“抱著(zhù)空調吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，別提有多爽了，所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天，因為秋天是豐收的日子，農民伯伯臉上露出了喜悅的表情，農民伯伯割著(zhù)地里的小麥，玉米，怎么割也割不完，他們別提有多高興了。秋天一到，樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái)，走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，這是我最快樂(lè )的時(shí)候，這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界，我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候，這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè )融融，我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候，我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi)，所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
初中敘事作文 13
今天是弟弟12歲生日，終于等到吃蛋糕的時(shí)間，一打開(kāi)蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮！許愿時(shí)我真正許的是祝弟弟幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)，剛我睜開(kāi)眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”，剛說(shuō)完還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個(gè)人，我哭著(zhù)跑進(jìn)來(lái)房門(mén)，把門(mén)反鎖，心里可委屈了。
媽媽?zhuān)夤�，舅舅舅媽�(zhuān)憬憬惴�，好多客人都�?lái)敲我的房門(mén)，我當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一聲不吭，后來(lái)弟弟敲了敲門(mén)，說(shuō)：“姐姐我給你送蛋糕來(lái)了�！蹦侵蓺舛謩�(dòng)聽(tīng)的聲音，催人淚下，我免為其難地開(kāi)了門(mén)，可在面前出現的不是弟弟，而是那個(gè)臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手里拿著(zhù)飯菜，蛋糕和飲料，對我說(shuō)：“我們現在都好好談?wù)�，評心而論你有沒(méi)有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問(wèn)，你有沒(méi)說(shuō)錯，那句話(huà)是今天最犯忌的話(huà)，又是許愿的'時(shí)候，我知道你可能不是故意的，有口無(wú)心，但你怎么可以這樣，無(wú)論說(shuō)什么話(huà)，都要經(jīng)過(guò)腦子�！蔽疫�是一言不發(fā)地坐著(zhù)，看著(zhù)爸爸的背影我一個(gè)晚上都沒(méi)睡。
第二天天一亮，媽媽對我說(shuō)：“昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來(lái)了。
初中敘事作文 14
記得那是一個(gè)六歲的夏天，七月，湛藍的天空上掛著(zhù)一個(gè)火一般的太陽(yáng)，云被這太陽(yáng)燒得無(wú)影無(wú)終了。天空下，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)正烘烤著(zhù)大地�；鹨话愕奶鞖庖呀�(jīng)持續好久了。
媽媽為了給我們降降署，剛吃過(guò)中午飯，便冒著(zhù)炎炎似火的太陽(yáng)去超市買(mǎi)了一個(gè)圓圓的大西瓜。剛買(mǎi)回來(lái)我便要著(zhù)要吃，而媽媽卻說(shuō)等爸爸下了班回來(lái)再吃，我懇求了媽媽幾次，媽媽也不同意。我便灰心的坐在沙發(fā)上，正在這時(shí)，我突然想到了一個(gè)完美無(wú)缺的好辦法。
因為媽媽在廚房做事，所以西瓜被媽媽放在餐桌上。當時(shí)，由于我人還沒(méi)有餐桌高，所以我抽出一根凳子，光著(zhù)一個(gè)小腳丫子踩在凳子上，用小手輕輕的將西瓜一推，一邊跳下凳子，一邊趕緊大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞴峡斓袅�！”當媽媽走過(guò)來(lái)的'時(shí)候，西瓜已經(jīng)掉了下來(lái)，媽媽正忙著(zhù)收拾殘局。不一會(huì )收拾完了，媽媽惋惜的說(shuō)：“好好的一個(gè)西瓜被摔成了這樣，快吃吧！”我正高興我的陰謀得逞了，而且沒(méi)被媽媽發(fā)現。我高興地吃著(zhù)，還發(fā)出一陣陣笑聲�！澳阈κ裁�，這么開(kāi)心?”媽媽說(shuō)�！皼](méi)什么，這西瓜好吃！”心想：還好媽媽沒(méi)發(fā)現。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“就吃吧！你這個(gè)小饞貓！
初中敘事作文 15
人人都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，但我認為父愛(ài)也同樣偉大。
星期三放學(xué)早，回到家后我把所有的作業(yè)都完成了，到了晚上播發(fā)天氣預報的時(shí)間，爸爸媽媽有事兒都還沒(méi)有回來(lái)，我想借看天氣預報的'機會(huì )再看一會(huì )兒電視劇。誰(shuí)知，剛看了一會(huì )兒，爸爸竟然回來(lái)了。我心想：“真倒霉，怎么讓爸爸撞上了？”本來(lái)，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只讓我快去寫(xiě)作業(yè)，我帶著(zhù)一點(diǎn)不服氣的口吻說(shuō)：“我都寫(xiě)完作業(yè)了�！边@一句話(huà)竟惹得父親火冒三丈，說(shuō)：“你不能局限于寫(xiě)完作業(yè)就拉倒了，這難道就算完成任務(wù)了？你不能看看書(shū)、做做題呀！你又不是第一名�！卑职值脑�(huà)讓我啞口無(wú)言。
兩天后的晚飯前，爸爸說(shuō)要去秋林買(mǎi)豆包，我知道那是爸爸最?lèi)?ài)吃的主食了，但他卻買(mǎi)回了糖包和包子。
吃飯的時(shí)候，媽媽掰開(kāi)包子說(shuō)要看看是什么餡，只見(jiàn)是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說(shuō)：“那不是你的‘所愛(ài)’嗎？一定是你爸爸知道你愛(ài)吃，特意給你買(mǎi)的，只不過(guò)你們處于僵持狀態(tài)，你爸他不說(shuō)罷了�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的啟發(fā)，我終于恍然大悟，原來(lái)爸爸通過(guò)這種方式來(lái)表達對我的愛(ài)。果然爸爸說(shuō)：“嗯，給我女兒買(mǎi)的�！鳖D時(shí)，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多“金豆豆”。
現在回想起來(lái)，當時(shí)父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那么多，我卻讓他生氣，真的好后悔！
初中敘事作文 16
一個(gè)星期五的傍晚，我在家正津津有味地看電視。突然，我被書(shū)房里的沙沙聲吸引了，好奇地側身一看碟，原來(lái)是媽媽在轉呼啦圈。我一子來(lái)了興趣，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)芙涛覇?”媽媽爽快地答道：“當然可以，有時(shí)間我就教你�！蔽衣�(tīng)了，十分高興。
星期六，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，催促媽媽教我轉呼啦圈。媽媽見(jiàn)我如此好學(xué)，欣然同意。媽媽先給我做了個(gè)示范：只見(jiàn)媽媽把啦啦圈往身上一套、手一甩、腰一晃，呼啦圈就開(kāi)始轉起來(lái)了，隨著(zhù)媽媽身體的擺動(dòng)，轉的越來(lái)越快。我叫道：“太棒了，我也要試一試�！蔽医舆^(guò)呼啦圈往身上一套，手抓住呼啦圈用力一甩，再學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，使勁搖擺身體�？墒�，呼啦圈動(dòng)也不動(dòng)，直接掉了下來(lái)。我覺(jué)得自己沒(méi)掌握方法，于是又去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“身體搖擺的速度要跟得上，幅度要稍大一些�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的.方法，做了一遍又一遍，汗流浹背，總算領(lǐng)悟了一些基本動(dòng)作要領(lǐng)。第二天，我接著(zhù)練，功夫不負有心人，我終于成功了，一次能轉幾十個(gè)，只不過(guò)還有點(diǎn)不熟練，顯得沒(méi)有媽媽那樣輕松，但我也很高興。直到現在，我已經(jīng)熟練了，技術(shù)可以和媽媽平分秋色，值得一比了。當我展示給爸爸媽媽看時(shí)，他們都夸我：“你真棒!”我的心樂(lè )滋滋的。
這次學(xué)轉呼啦圈，讓我體驗到了成功的滋味。是呀，一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有付出辛苦的勞動(dòng)，怎能得到相應的回報獲得成功呢?
初中敘事作文 17
記得有一年夏天，我閑的無(wú)聊，正待在家里看書(shū)。這時(shí)，爸爸從外邊溜達回來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸興高采烈地對我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我給你買(mǎi)輪滑鞋啦！快來(lái)試試！”我聽(tīng)后立刻來(lái)了精神，就快不走了過(guò)去。
爸爸見(jiàn)我過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“快穿上，看看合不合適，然后我帶你到樓下滑幾圈�！蔽摇班拧绷艘宦�，低頭一看，不禁叫出聲來(lái)，因為這鞋實(shí)在是太漂亮了！淡紫色和白色相間的外殼，粉色的鞋帶，還有一個(gè)白色按帶，按一下，再拉一下，鞋就緊了；再加上那紫色發(fā)光輪子，真是完美極了！我于是迫不及待地穿上了鞋，小心地跟著(zhù)爸爸下樓了。由于樓梯是大理石做的，我差點(diǎn)兒從樓梯上滑下去。
好不容易到了樓下，我看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴，他們也都在玩輪滑鞋，而且滑的都很好，于是我就請他們教我滑�！靶±蠋煛眰兘痰煤苷J真，而且很有耐心；當然，我學(xué)的'也很認真。半小時(shí)，一小時(shí)......“哎呦”聲一陣陣，安慰、鼓勵聲也沒(méi)有過(guò)長(cháng)的間斷。一次、兩次、三次......十次起步幾乎都會(huì )有九次失敗，但是我和“小老師”們都沒(méi)有灰心。最后，在我們共同的努力下，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰，這可多虧了我都努力和“小老師”們的耐心、鼓勵呀！
通過(guò)那次充滿(mǎn)艱辛、汗水和鮮血的經(jīng)歷之后，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事只有堅持不懈，才能成功。
初中敘事作文 18
成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得四年級時(shí)，在一個(gè)周末的下午，班主任老師面帶微笑走進(jìn)了教室，她拍了拍手掌，示意讓我們安靜下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，一年一度的”六一“兒童節就要到了，大家準備表演什么節目？”
“小品！”
“唱歌！”
“吹笛子！”
……
大家提嘴巴舌的講起來(lái)。
“好，文藝委員負責把參加演出的.同學(xué)的名單報上來(lái)�！�
當文藝委員通知我表演笛子獨奏時(shí)，我頓時(shí)傻了，我可從來(lái)都沒(méi)有獨自演奏過(guò)，平時(shí)也就是濫竽充數罷了。但文藝委員向我投來(lái)了信任的目光，又主動(dòng)幫我選曲子，我終于找到了一點(diǎn)信心。接下來(lái)就靠自己努力了。那段日子，我一有時(shí)間就練習，累了的時(shí)候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。經(jīng)過(guò)了反反復復的練習與努力，我的節目得到了音樂(lè )老師的認可。下午就開(kāi)始演奏了，可是我的心里還是七上八下的，沒(méi)有足夠的把握，節目馬上開(kāi)始了，我的心情非常激動(dòng)，心里就像揣了個(gè)兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場(chǎng)了，我深呼吸一口，并告訴自己說(shuō)：“你一定能演好�！蔽胰硇耐度氲搅搜葑嗬�。隨著(zhù)同學(xué)們一陣熱烈的掌聲，我下了臺，我發(fā)自?xún)刃牡匦α耍?/p>
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�，但只要你努力了，總有一天會(huì )成功！
初中敘事作文 19
過(guò)去的事，像是海邊五彩斑斕的貝殼，有紅的、黃的、白的、紫的、黑的，被人一點(diǎn)一點(diǎn)的收進(jìn)口袋里，給人一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶。過(guò)去的事也像五味屋，酸、甜、苦、辣、咸，各種各樣的味道都有。而那一次的事，就像烙印一直刻在我的心里，我永遠不會(huì )忘記那種味道，那種甜蜜的味道，那種美麗的貝殼，我永遠不會(huì )……
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，蟬在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，我正在和網(wǎng)友聊天，突然，他發(fā)了一條信息和我說(shuō)，你只要在自來(lái)水中加入少許白糖，再拌均勻，然后在蟻穴邊上寫(xiě)上你想寫(xiě)的字，螞蟻就會(huì )組成這個(gè)字。我很想做這個(gè)實(shí)驗，可是我一直很懶，這時(shí)候，我覺(jué)得內心的某個(gè)地方有個(gè)聲音不斷的說(shuō)道：“去做做吧！做不成你不會(huì )有什么損失，如果做成了，你會(huì )很有成就感的�！苯�(jīng)過(guò)一番的.思想斗爭，我決定做做。
我找了一個(gè)空杯子和鐵棒，在杯子中沖入水，又放了兩勺白糖，拌勻，就找了一個(gè)蟻穴，寫(xiě)上了“好”字，就在遠處觀(guān)看。這時(shí)的溫度很高，我的“汗雨”滴在地上瞬間就被烈日給氧化了，十分鐘后，我不知加了多少次水，我的衣服已經(jīng)濕了。一只螞蟻從蟻穴走了出來(lái)，向糖水方向走去，碰了一下，又在邊上轉了一圈就走了。
忽然，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩的走了出來(lái)，來(lái)到了糖水邊，見(jiàn)水是液體，拖不走，就吃了起來(lái)，螞蟻果然排成了“好”字。
這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。
初中敘事作文 20
做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)，就算獲得了一半的成功。
在19世紀的時(shí)候，愛(ài)迪生本是一個(gè)沒(méi)有多大才識的普通人，他要發(fā)明燈泡，簡(jiǎn)直是難如登天，但他不管有多大困難，他毅然地行動(dòng)了起來(lái)，用99%的汗水來(lái)造就自己的才能。后來(lái)，他發(fā)明了一千三百多項偉大杰作，是世界上的“發(fā)明大王”。這全賴(lài)于他走出了成功的'第一步——行動(dòng)起來(lái)。
如果當初，愛(ài)迪生沒(méi)有走出第一步，那么他能成為家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生嗎？人類(lèi)能這么早就擁有光明嗎？
萊特兄弟因為在小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，看見(jiàn)風(fēng)箏能飛上天，而有了夢(mèng)想——飛上天。在長(cháng)大之后，他們嘗試了無(wú)數次實(shí)驗才發(fā)明了飛機。使人類(lèi)飛上了廣闊的藍天。
如果他們只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，那只會(huì )永遠成為白日夢(mèng)，猶如魚(yú)塘里只有水而沒(méi)有魚(yú)，這樣又有什么意義呢？但正因為他們的行動(dòng)，才讓我們人類(lèi)插上了翅膀。
從古至今，有不計其數個(gè)例子在想向需要大量的優(yōu)秀人才，每個(gè)人都夢(mèng)想成為祖國的棟梁，但有些人光說(shuō)不做，只知道讀書(shū)苦，讀書(shū)累。整天只會(huì )埋怨“作業(yè)多，考試煩�！弊罱K只會(huì )讓他們一事無(wú)成，與成功擦邊而過(guò)。他們與成功本來(lái)只相差一步，但就是因為他們沒(méi)有踏出這一步，才導致他們走向失敗，停滯不前。
只要我們行動(dòng)起來(lái)，勇敢克服困難，要走向成功的彼岸并不困難。行動(dòng)就像那波濤洶涌的瀑布，只要一開(kāi)始就連續不斷，一瀉千里。行動(dòng)的熱情是無(wú)法停止的。只要踏出第一步，成功才會(huì )不遠。
初中敘事作文 21
每個(gè)人都有自己的人生，每個(gè)人都有自己獨特的一番人生經(jīng)歷。在我成長(cháng)的過(guò)程中，有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺上，面對著(zhù)幾十名觀(guān)眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會(huì )下，我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國夢(mèng)》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢(mèng)之中。突然，刺耳的'鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。比賽的到場(chǎng)時(shí)間是8點(diǎn)，鬧鐘聲響時(shí)，已是7點(diǎn)20分了。終于，我遲到了。不過(guò)，遲到并不足以成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我還是如愿以?xún)數氐竭_了比賽現場(chǎng)。比賽現場(chǎng)人滿(mǎn)為患，人聲嘈雜，看到這樣的場(chǎng)面，我不禁緊張起來(lái)，心里小鹿亂撞。比賽開(kāi)始了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，輪番上臺演講他們的“中國夢(mèng)”。輪到我了，我從容地走到臺中央，大方地接過(guò)話(huà)筒，聲情并茂地演講起來(lái)�！八�，我們作為一個(gè)中國人，必當…必當…”糟糕，我忘詞了，不過(guò)，我腦筋一轉，臨時(shí)改了一下詞，繼續了下去，時(shí)不時(shí)還做一些忘情的動(dòng)作。當然，比賽的結果因為我的忘詞而大打折扣。不過(guò)還好，我為我的學(xué)校獲得了二等獎的榮譽(yù)。雖然沒(méi)有為學(xué)校爭取到更大的榮譽(yù)，不過(guò)重在參與嘛!
這次比賽的結果，我個(gè)人很滿(mǎn)意。我認為值得被稱(chēng)作“一次成功的經(jīng)歷”。通過(guò)這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
我的成長(cháng)經(jīng)歷，精彩無(wú)比!
初中敘事作文 22
成功時(shí)，人們會(huì )歡喜；成功時(shí)，人們會(huì )慶祝；成功時(shí)，人們還會(huì )擁抱。我，也得到過(guò)，那已是幾年前了。
“太好了!太好了！我們快一點(diǎn)出發(fā)吧!”這天，我們一家人準備去爬山了！
來(lái)到山腳下，我欣喜若狂，想快一點(diǎn)進(jìn)去體驗爬山。但爸爸媽媽卻攔住了我，笑嘻嘻的對我說(shuō):“你來(lái)和你弟弟來(lái)一次跑步比賽吧!”話(huà)音剛落，我和弟弟“嗖”的一聲向山上沖去。
爬了一段山路，我向山腳下看，心中的“小鹿”就已經(jīng)在亂撞了! 我的個(gè)天啊，這么高啊，要是一不小心摔下去，我會(huì )摔死的.呀！要不然不爬了吧！正當我想要放棄時(shí)，媽媽的鼓勵聲傳了來(lái):“雅妮，你一定行的!”雖然我依然堅持爬山，但是我還是忍不住的感動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，我已經(jīng)爬到中間了，這時(shí)，我的腳像灌了鉛一般，怎樣也挪不動(dòng)了，這時(shí)，又有一個(gè)念頭閃爍在我的腦海中:下去吧，只怕會(huì )讓媽媽失望，不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹?我還是繼續吧!我深呼吸了一口氣。再回頭一看，弟弟正朝這邊向上看，他一邊爬一邊嘲笑我:“哈哈，慢死了，看看我多快呀! 我多快呀!”我鼓勁奮力向上沖，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就已經(jīng)爬到最后一級臺階了，我激動(dòng)得一個(gè)箭步跨上了臺階。我終于爬上山頂了，這時(shí)，媽媽像一只老母雞一樣，張開(kāi)了雙臂，給了我一個(gè)大大的擁抱，頓時(shí)我開(kāi)心極了。
只要努力，你，才有可能會(huì )成功；只有堅持不解，才能品嘗到成功的喜悅。
初中敘事作文 23
有一次上數學(xué)課時(shí)，老師對我們舉行了一次“數學(xué)小測驗”。
測驗的那一天，老師先將卷子發(fā)到我們手里，然后讓我們把名字寫(xiě)在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題，發(fā)現題并不難，沒(méi)想到這時(shí)老師嚴厲地對我們說(shuō)：“誰(shuí)這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽(tīng)就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我，做完后，我認真地檢查了5—6遍，拿著(zhù)卷子跑上講臺，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著(zhù)，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數學(xué)課上，我看見(jiàn)數學(xué)老師生氣地抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會(huì )這樣的'��！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著(zhù)：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“四個(gè)組長(cháng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子！”四個(gè)組長(cháng)不約而同跑向講臺前，小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jì)，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實(shí)在了，回到胸膛的位置了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不論什么事，只要細心就能做好！作文
初中敘事作文 24
這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文《企盼世界和平的孩子》，那里面雷棣爸爸說(shuō)的一句話(huà)對我印象很深，“記住，沒(méi)有人總會(huì )讓著(zhù)你的，一定要靠自己的努力贏(yíng)得成功�！�
記得上三、四年級的時(shí)候，我十分喜歡跳棋，每一次我和外婆下棋，大都會(huì )輸，外婆會(huì )安慰我，讓我開(kāi)心，有時(shí)也會(huì )故意讓我贏(yíng)。
有一次，我端來(lái)棋盤(pán)，胸有成竹地對外婆說(shuō)：外婆，我們來(lái)殺一盤(pán)，這次我一定贏(yíng)你�！薄昂醚�，看看你棋藝有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)�！蓖馄判ξ卣f(shuō)。棋藝的`較量開(kāi)始了，媽媽也過(guò)來(lái)觀(guān)戰，開(kāi)始我還應付的過(guò)來(lái)，可到了后來(lái)，不知外婆使了什么招數，棋子一個(gè)個(gè)飛到我到我的地盤(pán)，眼看我就要輸得一敗涂地，只好用上我的絕招——撒嬌：“外婆，你就讓我一點(diǎn)嘛�！薄昂�，好，知要我外孫女高興，我就讓你贏(yíng)�！苯Y果這盤(pán)棋我贏(yíng)了， 我知道是外婆故意讓我的，但我還是非常高興，跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)亿A(yíng)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，你這樣贏(yíng)不是靠你的真本事，你應該憑你的本事贏(yíng)，而不應該靠別人讓你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我原本的開(kāi)心一下子煙消云散。
現在，通過(guò)學(xué)習這篇課文，我更加明白了一個(gè)道理，不管遇到什么事情，都要通過(guò)自己的刻苦努力，才能夠達到自己的目標并超越他人，依賴(lài)他人，永遠不能成功。
初中敘事作文 25
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
―――題記
一年暑假，我學(xué)習騎自行車(chē)。
到了計量學(xué)院操場(chǎng)，我想：騎自行車(chē)有什么難的，就只要坐上去騎一騎不掉下來(lái)就行了呀。對我這個(gè)“運動(dòng)達人”來(lái)說(shuō)，這不是很簡(jiǎn)單的事嗎。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上了自行車(chē)，可還沒(méi)有坐穩，就連車(chē)帶人摔到地上了�！昂猛囱�！”我慘叫道。
“活該，你不說(shuō)很容易嗎？”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)道。
“哎呀，我知錯了，快教我吧！”媽媽便開(kāi)始教我學(xué)自行車(chē)，先要學(xué)會(huì )上車(chē)，把腳放到……
可是在學(xué)如何騎自行車(chē)的時(shí)候，發(fā)生了事故。這時(shí)是正午，我穿著(zhù)T恤在騎車(chē)，正當我騎著(zhù)的時(shí)候，突然車(chē)子的后輪不小心掉入了一個(gè)坑里，隨后聽(tīng)到“呯”的一聲，我摔了下來(lái)，摔出了1米開(kāi)外，手、腿都摔破了，流出了血，“哼！我不學(xué)了！”我爬了起來(lái)，走到了椅子上坐了下來(lái)，“我不學(xué)了，我根本學(xué)不會(huì )！”
媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的背說(shuō)：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”我突然想了起來(lái)，當初我學(xué)滑板的時(shí)候都摔成輕微骨折了，這又算什么呢！學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，這是我的目標，我一定不能放棄。愛(ài)迪生經(jīng)歷多少失敗，才獲得成功！我不能半途而廢。
經(jīng)過(guò)了一次一次的.挫折，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷告訴我：在目標的追求中，有無(wú)數的途徑通向失敗，只要堅持不懈，總有一條通向成功。
初中敘事作文 26
今天下午，是我乒乓球比賽最高潮的一輪了。我對手是實(shí)力強勁的爸爸，他是三戰皆勝，我也是三戰全勝，要想贏(yíng)爸爸，必須背水一戰。
局數三局兩勝，隨著(zhù)媽媽一說(shuō)開(kāi)始，比賽拉開(kāi)了帷幕。首先是爸爸發(fā)球，他給我來(lái)了一個(gè)旋轉球，因為我沒(méi)有接好，所以馬上丟了一分，隨著(zhù)后面的'失誤，我也失去了信心，但是，我心里想：對手就是我自己，打贏(yíng)了自己，就是超過(guò)了最高境界，堅持到底就是勝利。
于是，我重新振作起來(lái)，每一個(gè)球我都打的很好很仔細，正在這時(shí)，比分是8：9，我落后了一分，老爸又來(lái)了一個(gè)旋轉球，我一使勁，把球重重地打了一下，球用最快的速度落到對方臺子上，這次，老爸沒(méi)接到，打成了9：9，后面兩球，我跟老爸拉球拉了很多次，可是，老爸沒(méi)接到。我鎖定了第一局的勝利，這局的比分是11比9。
第二局比賽打得更激烈了，一開(kāi)始，雙方就針?shù)h相對，展開(kāi)了激烈的對抗。我先以4比2領(lǐng)先，可是后來(lái)不穩定，被老爸追成了6比8，我打得又激烈起來(lái)，比分成了11比10，我領(lǐng)先一分，在最關(guān)鍵的一球，我猛得一下打過(guò)去，老爸沒(méi)接到，我高興急了，因為我贏(yíng)了，我非常地自豪。
在這次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做什麼事情都要認真，都要自信，在任何事情中，加上自信和自己的努力，就能獲得成功。
初中敘事作文 27
在生活中，我們多多少少都會(huì )有一些自己意料之外的、失利的事情，失敗了沒(méi)有關(guān)系，下一次我們繼續努力就好咯！一次不行那就下一次。不是有句話(huà)“失敗乃是成功之母”嘛！要是這次失敗了，不代表下一次也會(huì )失敗，別灰心別放棄，總有一次會(huì )成功的。
記得那一次，我們考試結束，老師發(fā)下試卷。我這次的考試還是跟平�？荚囈粯�，沒(méi)有一絲的進(jìn)步也沒(méi)有退步，屬于中等狀態(tài)。而我的好同桌每次考試都位居我上，但這次的.考試她卻失利了，看見(jiàn)了試卷的她，心情很是低落，但她表現得什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，我真的很心疼她。下了課，我見(jiàn)她手里緊緊抓著(zhù)試卷，目不轉睛的看得那分數，眼中似乎有著(zhù)淚水，我便緊緊著(zhù)抱著(zhù)她，安慰她說(shuō)道:“我的好同桌，這次考試失利了沒(méi)有關(guān)系，你要認識到這次的考試的失誤究竟在哪里，總結一下錯題，我相信你，下次的考試一定有所提高的，一次不行咋們就下一次，總有一次我們一定會(huì )成功的哈！”謝謝你我的同桌！……其實(shí)每個(gè)人要是失利了，心里多多少少會(huì )有點(diǎn)難過(guò)，更多的是不甘，不甘其他同學(xué)超過(guò)自己，我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)必要攀比，你要跟自己比，不是跟別人比，只要戰勝了自己你就成功了，我們最大的敵人就是自己！
所以，一次的成敗根本不是結局，我們要相信自己，一次不行那就下一次！
初中敘事作文 28
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì )想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力！”我一聽(tīng)到400米，立刻打了一個(gè)寒戰，那么遠的路程，我行嗎？
比賽開(kāi)始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著(zhù)腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)里力量，望著(zhù)前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的'耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺(jué)自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！
初中敘事作文 29
任何一項偉大的發(fā)現的源于生活的細微處，我們要發(fā)現問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的.活動(dòng)都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。
有一次，數學(xué)老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時(shí)發(fā)昏，毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周，才想起家中無(wú)人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫(huà)，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著(zhù)筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……
唉，干脆放棄吧！對數學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(cháng)，做不來(lái)也是理所當然的。正當我想放棄時(shí)，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿(mǎn)滿(mǎn)裝著(zhù)驚艷，雖然長(cháng)勢不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(cháng)，這該要怎樣的勇氣和毅力��！它在努力伸展著(zhù)，努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著(zhù)：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿(mǎn)了自信。微微一笑，向自己做了個(gè)勝利的手勢。我開(kāi)始在草稿紙上演算起來(lái)。
第一次，失敗了。
第二次，行不通。
……
我再一次認真的看了看題目，不放過(guò)任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來(lái)！”再一次仔細審題，認真演算，終于發(fā)現了其中的蹊蹺。
終于算出答案，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái)啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。
初中敘事作文 30
“獲得一等獎的是222班!”噢耶，我們廣播操比賽獲得一等獎了，全班同學(xué)臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。這次軍訓，讓我真正懂得了:l一分耕耘，一分收獲。
每天早上八點(diǎn)，我們準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始做廣播操以及隊列隊形的練習。一直到上午11點(diǎn)，我們都在做著(zhù)同樣的動(dòng)作……下午三點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我們，早已開(kāi)始了像機器人一樣的程序，烈日炎炎，豆大的汗珠從我們的臉上留下來(lái)，我們卻顧不得去擦一下。雖然每天都會(huì )腰酸背痛，但一想到頒獎典禮上可以拿著(zhù)第一名的獎狀走下頒獎臺，我們的苦就轉化成了動(dòng)力。我們把每一個(gè)動(dòng)作做到一絲不差，就這樣一遍又一遍的練習著(zhù)……
終于，功夫不負有心人，我們終于成功了，但這份成功，真的來(lái)之不易。它飽含了我們在訓練過(guò)程中的苦與痛。我認為這次比賽能夠取得成功，與我們的團結、協(xié)作分不開(kāi)。我們班的44位同學(xué)，第一次合作就取得了這么大的.成功。但我們不會(huì )驕傲，我們今后會(huì )更加團結、互幫互助，一起創(chuàng )造一個(gè)和諧、有愛(ài)的班集體。不僅僅是在比賽上，在平時(shí)的學(xué)習中，我們也應該做到互幫互助，我相信，我們一定會(huì )創(chuàng )造出不一樣的222班。
軍訓，結束了，但這種同甘共苦的過(guò)程，確實(shí)值得我們用一生去品味、回憶的。在以后的各種比賽中，我們222班一定會(huì )展現出一個(gè)美好的形象。最后，我想說(shuō)，天上是不會(huì )掉餡兒餅的。萬(wàn)事只有通過(guò)自己的努力，以及同伴之間的合作來(lái)取得最后的成功。
初中敘事作文 31
“我挑戰，所以我成功”一直都是我的座右銘。因為我深深地知道，只有勇于不斷挑戰的人，才能成為真正的強者。挑戰，一個(gè)具有無(wú)限魔力的詞。它，可以使你從軟弱的深淵中解救出來(lái)。
它，可以使你不再害怕。它，可以使你成為一個(gè)成功的人。
挑戰自我，一句看似簡(jiǎn)單的`話(huà)，做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單，往往自我的挑戰是最大最難的挑戰。因為，我們所面對的正是自己最害怕的。那種內心的恐懼充斥全身的每一個(gè)細胞，條件反射似的令你想要逃避。這樣下去，我們就會(huì )成為一個(gè)遇事退縮、膽小如鼠的人。
但如果那時(shí)，我們深呼一口氣，以破釜沉舟之勢勇往直前挺過(guò)來(lái)時(shí)，回頭望去，你會(huì )覺(jué)得原來(lái)艱難萬(wàn)分的道路，現在竟變得如此輕松平坦，而先前的恐懼也隨之煙消云散了。
挑戰自我其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，給自己信心、恒心和勇氣，就能去創(chuàng )造一個(gè)奇跡，一個(gè)看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說(shuō)”來(lái)挑戰當時(shí)根深蒂固的“地心說(shuō)”，從而開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的探索奇跡。鄭和七次下西洋，人盡皆知，他不也是勇于挑戰大海才完成了自己史無(wú)前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰精神的偉大。
挑戰，一個(gè)使我們開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。讓我們滿(mǎn)載著(zhù)信心和勇氣去挑戰軟弱和膽怯，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代去“挑戰自我，創(chuàng )造成功”吧!
初中敘事作文 32
今天下午，我非常沮喪，因為我語(yǔ)文考試才得了75分，所以心情很不好。
回到家后，我若無(wú)其事地躺在床上，心里想著(zhù)為什么我會(huì )這么沮喪呢？就只是因為語(yǔ)文成績(jì)不理想？后來(lái)我又想了想，只要我努力復習，語(yǔ)文成績(jì)就可以上去的呀！那為什么我不復習呢？是因為懶嗎？勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛。只要我堅持不懈，持之以恒地復習語(yǔ)文，總有一天語(yǔ)文成績(jì)會(huì )上A的，便后，我開(kāi)始了我的復習計劃。我把語(yǔ)文課文讀了又讀，詞語(yǔ)背了又背，背著(zhù)背著(zhù)，廚房里傳來(lái)熟悉的聲音：”吃飯啦！今天是吃你最?lèi)?ài)吃的'雞翅膀��！”可我卻像“木頭人”似地拼命的復習。先前我一聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣“飛”過(guò)去，可現在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了，過(guò)了好一會(huì )兒才出去吃飯，今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當我吃完飯后就情不自禁地沖進(jìn)了書(shū)房，又在拼命地復習了......就這樣，日復一日，我每天晚上都在拼命復習。在語(yǔ)文測驗的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不負有心人，我這幾天的功夫總算沒(méi)有白費，我得到了自己理想的分數——92分！這使我欣喜若狂，放學(xué)后，我開(kāi)心地走回家了。
這就是我通過(guò)努力取得的分數，這成功的喜悅很甘甜，我決定以后要更加努力地復習。笛福曾說(shuō)過(guò)一句名言——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍！
初中敘事作文 33
成功，可以給人帶來(lái)喜悅，可是，在獲得成功之前，是艱辛的。記得在我上二年級的時(shí)候，那一次朗誦比賽得的第一名的那件事，已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里，在我的記憶中留下了永不磨滅的`一筆！這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，詩(shī)朗誦馬上就要開(kāi)始了。我畫(huà)好了妝，也穿好了衣服站在一旁等著(zhù)比賽開(kāi)始。那時(shí)我的心繃得緊緊的。心想：比賽馬上就要開(kāi)始了，我該怎樣去表現了？！我站在一旁靜靜的想著(zhù)。等到我上了臺，忽然聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲：“瑜兒、瑜兒你最棒！瑜兒、瑜兒不能輸！”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，心想一定不能辜負老師和同學(xué)對我的期望，也不能我白費了我平時(shí)的苦練。于是我信心十足的開(kāi)始朗誦了，朗誦時(shí)我的表情會(huì )隨著(zhù)情節而改變，如果是悲傷的時(shí)候我會(huì )很投入的、全心全意的去朗誦要把那個(gè)味兒朗誦進(jìn)去，要讓聽(tīng)的人也會(huì )感受到那種悲傷。我朗誦完后聽(tīng)到了全校同學(xué)們熱烈掌聲。
我很快就比賽完了，分也打出來(lái)了。我聽(tīng)到主持人念道：“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名，祝賀她！”那時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時(shí)我在領(lǐng)獎臺上留下了激動(dòng)的淚水。
這一次的第一名是離不開(kāi)平時(shí)的苦練和同學(xué)們的鼓勵的，從我平時(shí)的苦練直到上領(lǐng)獎臺的時(shí)候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
初中敘事作文 34
我是個(gè)好學(xué)的小姑娘，只要想學(xué)，就一定會(huì )把它學(xué)會(huì )。這天，爸爸帶我去玩·。路上我看見(jiàn)了許多騎自行車(chē)的人，覺(jué)得騎自行車(chē)也很好玩。于是我下定決心要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。
但自行車(chē)可不好學(xué)。剛開(kāi)始，我認為掌握好方向就好了。
可沒(méi)想到，一上去腳還沒(méi)站穩，就摔了下來(lái)。 我又一次嘗試，結果上了自行車(chē)東搖西晃，不一會(huì )兒又摔了下來(lái)，疼得我哇哇直叫，想打退堂鼓。但我想：不行!既然想要學(xué)，就一定要堅持下來(lái)才能成功。加油!于是，我又爬了起來(lái)，重新上了自行車(chē)。這次，我吸取了上次的.教訓：每當車(chē)子的中心偏向一方時(shí)，我就把身子向另一方傾斜，慢慢地掌握好了平衡。腳下用力，飛快的蹬了起來(lái)。自行車(chē)在稻谷場(chǎng)上急速地行駛著(zhù)，我自以為已經(jīng)會(huì )騎了，突然前方出現了一個(gè)大草堆。這時(shí)我該怎么辦？只見(jiàn)大草堆離我越來(lái)越近。我慌了，我趕緊剎車(chē)，當由于速度太快了沒(méi)剎住，還是撞了上去。這一剎，把我腿上的皮都擦破了，疼得我眼淚都流了出來(lái)。但我沒(méi)有放棄，又吸取了上次的經(jīng)驗，控制好速度緩慢地行駛著(zhù)。
就這樣我一次又一次的嘗試，摔了又摔。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的動(dòng)作越來(lái)越流暢，再也沒(méi)有摔過(guò)�！疤昧�!我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了!”我激動(dòng)不已。
原來(lái)，我們生活中不管做什么事，都像學(xué)騎自行車(chē)一樣：遇到困難，只要我們不退縮，勇敢向前，就會(huì )離成功越來(lái)越近! 俗話(huà)說(shuō)“有志者，事竟成”。
初中敘事作文 35
我經(jīng)歷過(guò)許多令人難忘的事，其中，我學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
在我上一年級的時(shí)候，我經(jīng)常與爺爺去陽(yáng)光廣場(chǎng)散步。有一天，我照舊和爺爺來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多人在滑旱冰，頓時(shí)心血來(lái)潮，也想買(mǎi)一雙溜冰鞋回家學(xué)滑旱冰，但爺爺說(shuō)什么也不同意，在我的軟磨硬泡下，爺爺才勉強給我買(mǎi)了一雙最便宜的溜冰鞋。
回到家后，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，從沙發(fā)上站了起來(lái)，尋找滑旱冰的感覺(jué)，但我卻沒(méi)想到，我剛走一步，就感到重心不穩，想站穩非常困難，只好讓爺爺牽著(zhù)我的手，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得我已經(jīng)可以自己滑旱冰了，于是我松開(kāi)爺爺的手，自己滑了起來(lái)，但是由于重心不穩，我”走“起來(lái)速度很慢，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒。終于，我走了很久之后勉強可以滑一小段路了。
雖然我已經(jīng)可以滑一小段路了，但是速度太慢，滑不遠，而且我不知道要怎樣轉彎。這時(shí)，我想起別人滑冰時(shí)都是呈倒八字形向外滑的.，而我的雙腳卻是保持平行的，所以不但滑不快，而且轉彎很麻煩。我吸取了滑冰滑不快的教訓，更換了姿勢，雖然是滑的快了，但是摔倒的次數便多了。每次摔倒我都感到十分疼痛，但是我一直沒(méi)有放棄。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)許多次嘗試以后，我終于會(huì )滑了。
現在，我滑旱冰已經(jīng)非常熟練了，但我還清楚地記得我學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷，因為從中我明白了做任何事都要堅持不懈的道理。
初中敘事作文 36
我是一個(gè)乖巧、成績(jì)優(yōu)秀的孩子，在班里總是名列前茅。因此，各種競選活動(dòng)我也積極地參加。今天，我又參加了大隊長(cháng)競選。
競選場(chǎng)地在三樓多功能大廳，我推門(mén)一進(jìn)，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，工作人員示意安靜后，候選人開(kāi)始抽簽了。我心想：千萬(wàn)不要來(lái)個(gè)什么1號2號��！老天保佑��！我屏住呼吸，抽出了一張票。天哪！真是怕什么來(lái)什么。我抽到了2號！我頓時(shí)緊張極了，手心直冒冷汗，很快就要輪到我了！
我盡量抑制住心跳，想：有什么好怕的呢？我自我介紹、才藝展示不都倒背如流嗎？這么想著(zhù)，我那緊張的心情舒緩了一些。輪到我了，我三步并作兩步走上臺，心里像有只小兔在撞，撲通撲通跳個(gè)不停，我準備開(kāi)始介紹，“抬頭、挺胸、微笑……”我一邊默默地想著(zhù)，一邊講著(zhù)自我介紹。漸漸地，我沉浸在我的介紹詞中，完全不緊張了，我自信地抑揚頓挫地朗誦著(zhù)精心準備的詩(shī)歌……評委微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭，我更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。
開(kāi)始投票了！我緊緊盯著(zhù)我的.名字，一票、兩票、三票……投票結束，我共得到了三十幾票，“哦！”我長(cháng)舒了一口氣。當報大隊長(cháng)列表時(shí)，報到了我！我高興地幾乎要喊出來(lái)了！我再次走上臺，雙手拿著(zhù)大隊長(cháng)標志，內心無(wú)比自豪和驕傲！
晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情在日記本上寫(xiě)下了這難忘的一天。這一天，我永遠都不會(huì )忘記。
初中敘事作文 37
以前我想學(xué)煎雞蛋，可是一怕油彈到身體上，二怕弄臟衣服，三怕煎糊了浪費了一只雞蛋要挨罵。自從我看過(guò)報紙的美食欄目后，有了更大的決心，害怕全被我的決心沖走了。報紙上那盤(pán)“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了，趁無(wú)人在家之際我開(kāi)始了一個(gè)“驚天大行動(dòng)”！
首先，我打開(kāi)冰箱，取出雞蛋，來(lái)到火爐邊，拿起平底鍋，放在爐上，拿起鍋鏟，下了點(diǎn)花生油，油象跳彈床一樣彈了上來(lái)。我馬上往后縮，退到安全位置后終于沒(méi)油彈上來(lái)了，然后我敲開(kāi)了雞蛋，蛋白溜到了油上面，像玩滑梯一樣，接著(zhù)我拿起鏟翻了一下雞蛋，雞蛋變成了半成熟，最后我拿來(lái)了冷飯蓋在上面，剁了幾下再炒了會(huì )兒，飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節了———我往鍋里下了一點(diǎn)鹽，炒了幾下，把番茄倒在上面，一陣香味撲鼻而來(lái)，我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊，飯色味雙美的.“番茄雞蛋炒飯”就大功告成！
我關(guān)了火拿出碗，把飯倒在上面，下了一點(diǎn)香草粉，頓時(shí)香味更濃，真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子，張大嘴巴，把飯送到嘴里---��！美味極了！疲勞被拋到九霄云外，過(guò)了會(huì )兒媽媽回來(lái)了，她試了一下，兩只眼瞇成了直線(xiàn)笑著(zhù)說(shuō)：“哇，真好吃，”我多么開(kāi)心能成功炒好這個(gè)飯。
這是我第一次成功炒飯的經(jīng)歷，而且通過(guò)炒飯，我變大膽了，再也不怕油彈到身上，弄臟衣服，被人罵了……
初中敘事作文 38
記得有一年夏天我在老家，我們老家大門(mén)前有一個(gè)小廣場(chǎng)，每天晚上廣場(chǎng)上有很多吃完晚飯來(lái)乘涼的有大人小孩玩什么的都有很是熱鬧。
今天吃完晚飯后我照常出來(lái)找我的小伙伴玩耍，等我到了廣場(chǎng)我看見(jiàn)我的小伙伴們正在滑旱冰一個(gè)個(gè)健步如飛是的很是瀟灑，我也特別想要一個(gè)旱冰鞋于是我立馬跑回家讓我媽媽買(mǎi)一雙給我，接著(zhù)我媽就領(lǐng)著(zhù)我去商店讓我自己選了一雙我喜歡的`款式，我拿著(zhù)旱冰鞋飛快的跑到廣場(chǎng)上立馬就穿上準備跟小伙伴一起，但是我剛站起來(lái)就摔倒了，看到他們滑的那么好，我怎么就是不會(huì )呢，心里很是不服氣，于是我鼓起勇氣又從新站了起來(lái)，誰(shuí)知這一次我太心急又一次摔倒了，還把手掌磨破了，疼的我哭了起來(lái)想著(zhù)不學(xué)了，這時(shí)我媽來(lái)到了我面前安慰我說(shuō)；“失敗總是成功之母，只要堅持不懈的努力總會(huì )成功的，小小男子漢頂天立地不能就這么隨隨便便就放棄了�！蔽以僖淮喂钠鹩職庹玖似饋�(lái)，媽媽在我前面牽著(zhù)我的手一點(diǎn)點(diǎn)往前滑，雖然很慢但是這一次沒(méi)有摔倒，經(jīng)過(guò)30多分鐘的努力我終于學(xué)會(huì )了，可以一個(gè)人自由滑起來(lái)了，這時(shí)小伙伴也來(lái)到我的面前給我鼓掌，邀請我跟他們一起滑。我心里高興極了。
摔跤并不可怕，只要我們有不服輸的精神，堅持不懈的努力總會(huì )戰勝困難獲得成功，相信自己一定行！
初中敘事作文 39
記得10歲的時(shí)候，有一天，我在游泳館里學(xué)游泳。
我剛開(kāi)始下水，只是在玩水，后來(lái)在爸爸的硬說(shuō)下，讓我在水下面學(xué)會(huì )憋氣，我憋了十七秒，實(shí)在憋不住了才把頭抬出來(lái)，媽媽看著(zhù)我憋了那么長(cháng)時(shí)間，一直在夸我。經(jīng)過(guò)多次憋氣訓練后，爸爸又拉著(zhù)我的手，讓我把頭放入游泳池中，開(kāi)始學(xué)游泳，在游泳中，爸爸拉著(zhù)我，慢慢的`動(dòng)，我覺(jué)得挺好玩的，于是整個(gè)身體不動(dòng)，像在休息一樣，浮在水面，我一會(huì )兒又在水面上滑來(lái)滑去，輕松自如 。突然爸爸松開(kāi)了手，我還沒(méi)回過(guò)神，就喝了一口水，便馬上站了起來(lái)，很生氣地問(wèn)爸爸：“你干嘛把手放掉？”爸爸嚴厲地說(shuō)：“你要自己去游泳的，總不能老是我拉著(zhù)手呀！”我明白了，便認爸爸重來(lái)一次，爸爸放掉，我便馬上游起來(lái)，大約過(guò)了半小時(shí)，終于在游泳池里已經(jīng)可以游一會(huì )了。雖然還是游了幾下，就站了起來(lái)，總是不能游很長(cháng)時(shí)間，但卻得到了爸爸的夸獎�？粗�(zhù)別的人已經(jīng)能游很長(cháng)時(shí)間了，我真是想快一點(diǎn)學(xué)會(huì )，可以像魚(yú)兒一樣能在水中穿來(lái)穿去，自由自在，說(shuō)不定爸爸都不一定能捉住我呢？
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了游泳，立即來(lái)到了深水區，爸爸讓我游2米，我大吃一驚，但還是決定去嘗試一下，最后還一口氣游到了底，抬出了頭，深深地嘆了一口氣，終于學(xué)會(huì )了游泳。
這一次游泳訓練，是我生活中一次成功的嘗試。
初中敘事作文 40
每每遇到困難，都會(huì )憶起那個(gè)目光，那張笑臉，以及那句話(huà)，使我再次充滿(mǎn)自信，勇敢前行�！}記
入冬了，天空卻整天灰蒙蒙的，太陽(yáng)始終不肯賞個(gè)臉，天氣就如此僵持著(zhù)。
我正坐在位置上發(fā)呆，心里就如現在的天空，堵堵的，陰沉著(zhù)。
最近一部分同學(xué)正忙著(zhù)參加演講比賽。我很想報名，但我知道自己可能沒(méi)這個(gè)實(shí)力，僅會(huì )寫(xiě)演講稿而已，僅此而已，我彷徨了，猶豫不決。
“嘿！”一個(gè)響亮的聲音成功地把我拉回現實(shí)，接著(zhù)我看到了那個(gè)燦爛的笑容，
“在為演講的事而煩惱吧！”她倒是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
我還沒(méi)來(lái)得及回答，她自顧自地說(shuō)起來(lái)：“怎么還不去報名呢？怕自己沒(méi)這個(gè)水準嗎？”
她似乎沒(méi)有期待我的`回答，把頭轉向我，眼神認真的可怕，一字一頓地說(shuō)：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力�！闭f(shuō)完，又是一陣輕笑。
因為她，因為那個(gè)目光，更因為那句話(huà)，我還是去報了名。
我永遠也不會(huì )忘記，我報名后她的笑容。
比賽那天，我坐在選手席，她坐在觀(guān)眾席。我是第十個(gè)出場(chǎng)的，看著(zhù)前面選手的出色表現，我又不進(jìn)膽怯起來(lái)。
到我了，我心頭一緊，走上去，腳有些微抖。我努力是自己鎮定，極力想著(zhù)準備的內容，卻發(fā)現腦中一片空白。
無(wú)助地抬起頭，卻突然撞見(jiàn)了一個(gè)目光，是她！她笑了笑，用唇語(yǔ)對我說(shuō)了些什么，我讀懂了，她在說(shuō)：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力�！�
一瞬間，淚水氤氳著(zhù)我的雙眼，我知道我能行！
演講結束了，很成功。
我們緊緊擁在一起，歡呼雀躍。待走到室外，才發(fā)現，一片銀裝素裹�！澳憧�，我相信你有這個(gè)實(shí)力吧！”她輕言。
我不語(yǔ)，笑了，我知道，正是這句話(huà)祝我成功。我將永遠把它藏在心底。
初中敘事作文 41
你們一定都有過(guò)成功的經(jīng)歷吧！你們知道自己成功的關(guān)鍵是什么嗎？在我心中，我的成功關(guān)鍵是同學(xué)們有聲的鼓勵。
我參加的第一次運動(dòng)會(huì )是三年級時(shí)的秋季運動(dòng)會(huì )。我在第一次運動(dòng)會(huì )時(shí)就取得了成功，這都要歸功于我們班的同學(xué)們對我的鼓勵和支持。
那次運動(dòng)會(huì )時(shí)我參加了女子200米跑、立定跳遠和助跑跳遠，其中最令我印象深刻的就要數女子200米跑了。
比賽前，我站在跑道邊做著(zhù)熱身運動(dòng)，因為這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，所以我異常緊張，望著(zhù)別的選手一臉輕松，自信極了！我心想：這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，一定不能讓老師和同學(xué)們失望！可是看到別的選手滿(mǎn)臉的自信，我剛放下的'心又懸了起來(lái)。沒(méi)事的，加油！加油！加油！相信自己，一定行的！我在心里默默的為自己加油。比賽馬上就開(kāi)始了，我們各就各位，來(lái)到了自己的起跑線(xiàn)上。
隨著(zhù)裁判員一聲令下：“預備——跑！”我猶如脫離了弓弦的箭一般飛奔了出去，把其他選手遠遠的甩在后面�？墒�，有一位選手卻和我的速度差不多，甚至比我更快。我心里慌極了！因為沒(méi)有經(jīng)驗，我頓時(shí)慌了陣腳，不知所措，速度也減了下來(lái)，原來(lái)在我后面的選手也慢慢地追了上來(lái)。我本以為沒(méi)希望再反超了，可是這時(shí)，熟悉的喊聲傳了過(guò)來(lái)：“陳周宇彤，加油！陳周宇彤，加油……”原來(lái)是同學(xué)們正在為我加油，我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們鼓勵的呼喊聲，頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，飛一般地沖了出去。
最后，我以第二名的成績(jì)站上了領(lǐng)獎臺。
在同學(xué)們的歡呼聲中我明白了：同學(xué)們的鼓勵為我們帶來(lái)的力量是無(wú)限的，這就是我成功的關(guān)鍵。
初中敘事作文 42
在通往成功的路上，布滿(mǎn)困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。
在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢待發(fā)，一聲令下，邁開(kāi)整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著(zhù)青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅毅的神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認真學(xué)習的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認真地凝視著(zhù)那張卷子上的.題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍作文，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。他沒(méi)有放棄，仍然思考著(zhù)，他的嘴微微翕動(dòng)著(zhù)。他終于找到了思路，工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上�？粗�(zhù)滿(mǎn)意的答案，他長(cháng)舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學(xué)習。
在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)桌上，那獨自挑燈夜戰認真學(xué)習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著(zhù)書(shū)大聲地讀著(zhù)，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開(kāi)來(lái)，可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁(yè)，才滿(mǎn)意地合上書(shū)，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著(zhù)我，我只有努力學(xué)習，才能聞到成功的迷人的芳香。
初中敘事作文 43
“噼里啪啦”隨著(zhù)一陣陣掌聲響起，我心里的一塊石頭終于落了地，接踵而來(lái)的是巨大的喜悅。我內心激動(dòng)不已，真想大喊一聲：“我成功了！”眼前不禁浮現出了那一幕幕令人難忘的情景。
那天下午，我正在賣(mài)力地吹笛子。忽然，笛子發(fā)出了雜音，讓我的心情一下子沮喪起來(lái)，我把笛子重重地摔在床上，生氣而又無(wú)奈地喊：“下個(gè)星期就要匯報演出了，可這不爭氣的笛子，老是發(fā)出難聽(tīng)的雜音，總和我過(guò)不去！”媽媽聽(tīng)了，親切地安慰我：“不要緊，還有七天呢！吹得不好，沒(méi)關(guān)系，多練練就會(huì )吹了�！蔽衣�(tīng)了，火氣消了一半，但還是沒(méi)有信心：“真的嗎？可是我老是忘曲子，氣還不足�！薄昂呛�，這有啥呀？才剛開(kāi)始呢！”媽媽微微一笑。我又振作起精神，繼續吹起笛子來(lái)。
于是，我拿出“夏練三伏，冬練三九”的恒心來(lái)吹笛（雖然才七天）。每當我吹得稍有起色時(shí)，媽媽總不忘及時(shí)給予我熱烈的掌聲，更激起了我的信心；要是忘曲了，媽媽也會(huì )耐心安慰我，并想方設法地讓我牢牢記住曲子。我十分感激，也下定了決心：一定要把這首曲子吹好，不讓媽媽失望！
終于，匯報演出的日子到了，我忐忑不安地看著(zhù)節目，驚恐地想：萬(wàn)一吹錯了怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉眼就輪到我們了。我走向舞臺，望著(zhù)臺下許多的觀(guān)眾，我似乎還缺少勇氣，腳好像在抖。忽然，在眾多的'觀(guān)眾中，我仿佛看見(jiàn)了媽媽關(guān)切的目光，似乎在鼓勵著(zhù)我，我立刻變得胸有成竹，隨著(zhù)同學(xué)的笛聲，我坦然自若地吹了起來(lái)。不知過(guò)了多久，臺下的掌聲熱烈而持久地響了起來(lái)。我內心一陣狂喜，那一刻，我成功了!
初中敘事作文 44
“打水漂”這個(gè)小男孩愛(ài)玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的'，可真活潑。
看著(zhù)男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢，就說(shuō):“我能玩玩嗎?”“去，去，小女孩子家的，還玩‘打水漂’?”說(shuō)完，那一大幫男孩子笑了起來(lái)。
我羞愧極了，便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個(gè)“打水漂”的“老手”，他聽(tīng)了我的話(huà)，皺了皺眉頭說(shuō):“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子，來(lái)，閨女，我來(lái)教你�！�
第二天，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)小水塘邊，他隨手拿起一個(gè)小石子，偏了個(gè)身，叫一聲“去”�！芭�，砰——”哇，老爸真棒!石子在水中間連續跳了八次，而且次次都跳得很遠，我學(xué)外國人的口音說(shuō):“爸爸，ok!”
爸爸說(shuō):“訣竅就是要偏著(zhù)身子打，以60度投放水面上，利用水的氣壓使它上浮，它就會(huì )在水面上跳動(dòng)了�！�
哇，這么有趣，我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔，濺起好大的水花，跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對，應該身子歪一點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸把我的身子角度調整好，我扔了一塊石子，“砰，砰，砰——”哇，跳了七次，我欣喜若狂!
雖然我成功了，但是不能驕傲，這次是爸爸的功勞，我不能像“木偶”一樣。我要天天練習，證明給那些男孩子看，女孩子不是弱者。
一連幾天，我都在水塘邊練習“打水漂”，現在，我能打十個(gè)水漂了，面對強大的對手——爸爸，也毫不懼怕。爸爸拍打著(zhù)我的頭說(shuō):“要是能把這勁頭放到學(xué)習上，你樣樣第一�！�
我明白爸爸的意思，他是讓我在玩的同時(shí)不能耽誤了學(xué)習。我成功了，能打十幾個(gè)水漂，但父親的這句話(huà)，我會(huì )銘記在心。
初中敘事作文 45
笑有成功的笑，有欣慰的笑，有勝利的笑，甚至還有無(wú)奈地苦笑，笑能使人快樂(lè )，笑能使人年輕，笑還能使人自信。我們要用微笑面對每一天的生活。
今天早上，我剛一起床，媽媽說(shuō)：“咱們今天去爬香山，快點(diǎn)穿衣服起床�！蔽艺f(shuō)：“怎么又去爬香山呀！爬山太累了，我不想去！”媽媽又說(shuō)：“爬山能鍛煉身體�！蔽乙宦�(tīng)，能鍛煉身體，于是，我就和媽媽去爬香山了！
剛一進(jìn)香山公園，映入我眼簾的是眼睛湖，高高的大山好像在對我說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)有多高，只要你堅持不懈，就一定會(huì )登上山頂�！蔽覀兛赐炅松较碌娘L(fēng)景，就開(kāi)始爬山了。
我們不一會(huì )兒，就已經(jīng)爬了四分之一了，剛開(kāi)始我覺(jué)得爬山?jīng)]有多費勁，可是越往上爬我就感到越費勁，又爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得爬山太累了，于是就對媽媽說(shuō)：“爬山太累了，我不想爬了�！蔽业脑�(huà)音剛落，媽媽就對我嚴厲地說(shuō)：“你剛爬了多少呀，咱們必須要爬到山頂�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續爬山。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于爬上了平臺，我們在平臺上歇了一會(huì )兒，媽媽剛要帶著(zhù)我繼續爬山，我說(shuō)：“咱們都爬上平臺了，就別爬了�！眿寢屄�(tīng)到我的話(huà)后，給予我鼓勵說(shuō)：“我們必須要爬上山頂，堅持就是勝利�！庇谑俏遗Φ赜掷^續爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了我將近半個(gè)小時(shí)的努力終于登上了山頂，山頂的景色可真美��！有許許多多的小野花，無(wú)論是黃色的、粉色的.還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺(jué)可真好，我露出了成功的笑容。此時(shí)，我總想高歌一曲，表示我的愉快！
只要我們付出了自己的努力，就一定會(huì )取得成功。只要我們堅持不懈，就一定能干好每一件事。堅持就是勝利。不付出自己的努力，怎能看到那美景？怎能露出成功的笑容？
初中敘事作文 46
“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課上我們測了800米長(cháng)跑�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“快，快洗手，吃晚飯了�！薄班��！蔽艺玖似饋�(lái)�！斑�，媽媽呢？”我好奇地問(wèn)�！八裉旒影��！卑职只卮鸬�。
我很快吃完了晚飯。剛離開(kāi)座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著(zhù)�！霸懔�，媽媽不在家，誰(shuí)來(lái)幫我釘紐扣呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)當一回媽媽?zhuān)瑤湍汜斂圩影�！”我想了想說(shuō)：“爸爸，你干了一天活也累了，再說(shuō)，我又長(cháng)大了一歲，讓我自己學(xué)著(zhù)釘吧！”我左手捏著(zhù)針，右手拿著(zhù)線(xiàn)，誰(shuí)知試了好幾次都穿不過(guò)針眼。這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是先把線(xiàn)放進(jìn)嘴里抿了一抿，然后對準針眼輕輕一穿就穿過(guò)去了。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一次，兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了，這針線(xiàn)真調皮，怎么就不聽(tīng)我的話(huà)呢？
忽然，這樣一個(gè)感人的故事浮現在我的`腦海中：古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊抗擊外國侵略軍�？墒�，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場(chǎng)戰爭，幾乎失去了信心。當他看到一只蜘蛛一連結了七次網(wǎng)沒(méi)結成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結成了一張網(wǎng)時(shí)，布魯斯感動(dòng)極了。他猛地跳起來(lái)，喊道：“我也要干第八次！”經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！
爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我的媛媛真能干�！蔽衣�(tīng)了笑了，心想：我以后遇到不會(huì )做的事情一定要學(xué)著(zhù)做。
初中敘事作文 47
下課了，走在操場(chǎng)上看那些開(kāi)得茂盛的花兒，總覺(jué)得她們在嘲笑我，嘲笑我連這點(diǎn)管理能力都沒(méi)有；太陽(yáng)烤的我好燙好燙，我總覺(jué)得他在說(shuō)：像你這么沒(méi)用的人，憑什么活在世界上？還不如讓我把你烤了；從地上抓起一只小螞蟻，他馬上就掙脫開(kāi)了，他應該是覺(jué)得我這種沒(méi)用的人不配抓他吧！
就在剛才……
“都安靜下來(lái)！”我皺著(zhù)眉頭，對這幾個(gè)調皮的男生大叫著(zhù)，沒(méi)想到他們竟然對著(zhù)我扭了扭屁股，然后又在教室里瘋跑起來(lái)了�！移ばδ�、調皮搗蛋！’我邊想邊走過(guò)去想要制止他們，沒(méi)想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：“都坐下吃點(diǎn)心！待會(huì )兒你們還要不要去上才藝天地了？不想上的話(huà)就留下來(lái)上語(yǔ)文課好了！”
是老師！是老師來(lái)救我了！我這時(shí)有想要沖過(guò)去抱住老師的沖動(dòng)！但是老師的下一句話(huà)，讓我這顆像玻璃一般容易破碎的`心，有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好�！彪m然老師沒(méi)有說(shuō)下去，但從她看我的眼神來(lái)看，她對我非常的失望，也許是因為我沒(méi)有盡自己所能來(lái)管理這個(gè)班級。我的淚，在眼眶里打轉著(zhù)，他并沒(méi)有要流下來(lái)的意思，但是，我還是控制不住自己的心情，讓他流了下來(lái)。
下課了，班長(cháng)站在臺上大聲講話(huà)，同學(xué)們坐在座位上聽(tīng)的認認真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧，就是因為他們并不認可我，他們認可了班長(cháng)，那就說(shuō)明班長(cháng)他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們驚艷成功之花的美麗，卻不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水，才能一路芬芳。
這樣想著(zhù)，我又回到了大家庭中，相信，我受的這些挫折是我成功的預兆。
初中敘事作文 48
“快來(lái)，快來(lái)，看看什么東西到家了�！甭�(tīng)，老媽又在曬她從網(wǎng)上淘來(lái)的貨，我萬(wàn)分不情愿的走進(jìn)廚房，看見(jiàn)老媽在研究一個(gè)烤箱說(shuō)明書(shū)�！暗任已芯亢昧�，就給你做餅干吃�！眿寢屚Φ靡��！暗昧税�，我看書(shū)去了�！闭f(shuō)完我就向書(shū)房奔去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，廚房又響起媽媽的聲音：“把我買(mǎi)的黃油，面粉和紅棗拿來(lái)，順便過(guò)來(lái)幫我做餅干�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看我的書(shū)�！皶�(shū)房里的那位，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”媽媽吼了一聲，聲音里帶著(zhù)一絲氣憤，我怕去晚，她真發(fā)起火來(lái)，只好乖乖聽(tīng)從媽媽的命令。我把材料帶過(guò)去，媽媽把它們倒在一個(gè)大碗里，拌了拌，碗里的食材就變成了一大塊面團，這時(shí)，媽媽包里的電話(huà)響了，原來(lái)她的同事喊她出去辦事，媽媽叫我幫忙把面團切成片放進(jìn)烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面對這么大的`家伙，我束手無(wú)策，“噠噠噠”的幾下，面團在我刀下成了片狀，我取出一半被切成片的面團，放進(jìn)了烤箱，開(kāi)最大火力，烤一小時(shí)，做完這些工作，我就看書(shū)去了�！岸６６！�，隨著(zhù)烤箱發(fā)出的聲音，我跑進(jìn)了廚房，我打開(kāi)烤箱，徹底傻了眼，烤的餅干黑乎乎的，冒著(zhù)黑煙，我用筷子夾了一塊，不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的餅干全進(jìn)了垃圾桶。
我將目光移到剩下的面團上，將它們小心地放進(jìn)了烤箱，吸取了上次的教訓，我只開(kāi)了中火，烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著(zhù)剩下的希望，當我看見(jiàn)餅干微微金黃時(shí)，我急忙打開(kāi)烤箱，又用筷子夾了一塊，一種香甜的口感溢滿(mǎn)我的嘴巴，成功了！
餅干吃進(jìn)嘴里是甜的，而吃進(jìn)心里的成功，更甜。
初中敘事作文 49
在那片綠茵茵的網(wǎng)球場(chǎng)上，我胸有成竹地站在那里，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，正準備迎接這場(chǎng)即將展開(kāi)的網(wǎng)球大賽。
其實(shí)，我的內心即緊張又害怕，這是我第一次代表學(xué)校參加網(wǎng)球比賽，雖然老師對我信心十足，我知道那是老師對我的鼓勵。我始終擔心，要是輸了我該怎么辦，會(huì )為學(xué)校丟臉嗎？會(huì )被老師批評嗎？會(huì )遭到同學(xué)的指責嗎？我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。剛知道比賽的事，心就像熱鍋上的'螞蟻在跺腳。我是不久前才來(lái)練習打網(wǎng)球，沒(méi)想到還沒(méi)練多久，就要比賽，我的興奮中略帶著(zhù)緊張。
我來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)，穿著(zhù)一身印有學(xué)校LOGO的運動(dòng)服，帶著(zhù)我心愛(ài)的網(wǎng)球拍。我先和對手四目對射，再定了定心，深呼吸一口，便向四周望了望，只見(jiàn)旁邊朋友們都為我助威加油，再向身后看了看，只見(jiàn)我自己的影子也一本正經(jīng)看著(zhù)我，似乎向我伸出了大拇指。我突然想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：要鎮定，不要緊張。正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，裁判吹響了哨子，對方發(fā)球了，我用拍子將球用力打向對方。球迅速飛出，就像一條美麗彩虹劃過(guò)上空�？墒菍Ψ揭膊桓适救�，也“反攻”了過(guò)來(lái)......
一個(gè)球快飛到我頭頂，看起來(lái)很高，我正想一拍子打下去，忽然想起了教練說(shuō)的話(huà)：“對手球打得很高，我們就不用去接了，接了反而球會(huì )落網(wǎng)�！惫�，對方的球出了界。裁判又一次吹響了哨子，手指向我：“中心小學(xué)勝”。啊，我成功了，第一次成功了。朋友們?yōu)槲覛g呼，我覺(jué)得光榮無(wú)比，我為學(xué)校爭光了。
那次成功的嘗試，我一直在回味，永遠忘不了。
初中敘事作文 50
校運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)幕了，班主任老師在班上說(shuō)：“男子800米長(cháng)跑有沒(méi)有人報名？”我高高地舉起了手，對老師說(shuō)：“我報名�！�
為了對付下個(gè)月的運動(dòng)會(huì )，我回家對爸爸說(shuō)：“我報名了校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑，我們去練習跑步吧！”隨后，爸爸帶我去工商大學(xué)田徑場(chǎng)練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績(jì)，2分多，太差了！爸爸對我說(shuō)：“你太慢了，從今天開(kāi)始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來(lái)測一次成績(jì)，好的話(huà)繼續練習，提高成績(jì)；不好的話(huà)就繼續努力�！�
我聽(tīng)了爸爸的`一席話(huà)，覺(jué)得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒(méi)有時(shí)間玩了！正在我抱怨的時(shí)候，爸爸似乎猜到了我在想什么，說(shuō)：“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，有用的是長(cháng)期的練習，只要你有恒心，一定會(huì )取得好成績(jì)！”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，并沒(méi)有再埋怨，而是每天擠出時(shí)間，刻苦練習長(cháng)跑。終于“功夫不負有心人”，我的耐力越來(lái)越好，我的速度越來(lái)越快，400米跑了1分半，太快了。運動(dòng)會(huì )快開(kāi)幕了，爸爸為了讓我熟悉場(chǎng)地，又每天帶我去比賽現場(chǎng)：杭州市師范大學(xué)的大操場(chǎng)跑800米……
比賽開(kāi)始了，我的腳沉重地踏在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備沖出起跑線(xiàn)�！�3，2，1，砰！”我聽(tīng)到了槍聲，身體像離弦的箭一樣沖了出去……我以第１名的好成績(jì)凱旋而歸。
到了家里，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看著(zhù)這大大的獎狀，我明白了：臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，只要你有信心與恒心，只要你長(cháng)久地練習，一定會(huì )步步高升，獲得來(lái)之不易的收獲。
初中敘事作文 51
“你真厲害呀！”大家用贊許的目光看著(zhù)我的作品：興國園風(fēng)光。瞧，多漂亮，一條古色古香的長(cháng)長(cháng)街道，通往“天涯海角”，一家家食品店井然有序，一塊塊地磚更是錯落有致。這就是我的作品。
在畫(huà)畫(huà)這方面我很優(yōu)秀，老師同學(xué)經(jīng)�？洫勎�，我也在這上面花了不少心思。我只要有一次畫(huà)不好就會(huì )苦練很久。記得有一次，我在畫(huà)市政府大樓時(shí)，由于畫(huà)結構時(shí)錯了，所以整幅畫(huà)偏了，看起來(lái)大樓搖搖欲墜。好多同學(xué)都嘲笑我說(shuō)“我們的第一是不是要換啦，哈哈”我聽(tīng)了很不服氣，下定決心一定要把這張畫(huà)畫(huà)好，堅持到底就是勝利�；氐郊椅乙豢潭紱](méi)耽擱，拿出畫(huà)板，取出那張畫(huà)仔細查看究竟錯在哪里，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的揣摩，我終于找到了錯誤所在。我馬上拿出速寫(xiě)本，開(kāi)始練習起來(lái)。我先用手量好大概尺寸，接著(zhù)用鉛筆定好位置，然后用水筆畫(huà)出輪廓，最后再畫(huà)局部細節。一遍不好再來(lái)一遍，就這樣一遍又一遍的畫(huà)著(zhù)……。連爸爸媽媽下班回來(lái)我都渾然不覺(jué)，是他們催著(zhù)我吃晚飯，我才停了下來(lái)�？墒俏胰挛宄鉀Q了晚餐之后，又迫不及待的回到書(shū)桌上畫(huà)起來(lái)，直到夜深人靜，爸爸媽媽都已熟睡，我還在拿來(lái)那里埋頭苦畫(huà)呢！
一個(gè)星期過(guò)去了，又是美術(shù)課的時(shí)間了，老師讓我們把臨摹的'作業(yè)都拿出來(lái)。許多同學(xué)還在因為上次的畫(huà)嘲笑我，可當我把畫(huà)交給老師時(shí)，老師的目光卻一下子被吸引住了，一邊滿(mǎn)意的點(diǎn)著(zhù)頭，一邊嘖嘖稱(chēng)贊，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我心中頓時(shí)無(wú)比自豪，一下子覺(jué)得所有的努力都是值得的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆倪@件事中我明白了要想成功沒(méi)有其它竅門(mén)，只有不斷努力，奮勇向前。我不禁想起了冰心奶奶的一句話(huà)：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本！”
初中敘事作文 52
所謂失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功。我們人生的路中總有一些成功或失敗，成功，就就像那平平坦坦的大路。失敗，往往是路中的絆腳石。
元宵了，干姨媽是那些五彩的燈籠小販，元宵節剛好可以大賺一筆，于是，我和干姐姐去幫忙。
我們來(lái)到了干姨媽的攤上，開(kāi)始攬客了。剛開(kāi)始，我信心未足，不敢開(kāi)口，叫一聲就面紅耳赤了，總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀(guān)察干姐的戰況如何，她的手上已經(jīng)抓著(zhù)一大把錢(qián)了，只見(jiàn)干姐姐毫無(wú)遮掩的.大聲吆喝著(zhù)：“賣(mài)燈籠嘍，賣(mài)燈籠嘍！”我回到了攤子上，媽媽鼓勵著(zhù)我：“加油，你一定行！”回想著(zhù)干姐的身影，回想著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我終于戰勝了心理上的陰影，向干姨媽問(wèn)清了各種物品的價(jià)格，吆喝著(zhù)：“賣(mài)燈籠嘍！賣(mài)頭套嘍！賣(mài)熒光棒嘍！”從熙熙攮攮的人群里面擠出來(lái)一個(gè)抱著(zhù)幼兒的家長(cháng)，他掃視了一眼貨物，拿起一個(gè)燈籠，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”
“20元�！蔽一卮�。
“能不能少一點(diǎn)？太貴了！”這個(gè)人說(shuō)。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的希望放棄。
我問(wèn)了問(wèn)干姨媽?zhuān)梢虌屨f(shuō)不能少。
那個(gè)人堅持只給15元，我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰，沒(méi)有用。他絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思，我像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了�！败�(chē)到山前必有路，柳暗花明又一村�！本彤斔麥蕚潆x開(kāi)的時(shí)候，小孩子纏著(zhù)他爸爸非買(mǎi)不可，在小孩的強大攻勢下，他的爸爸只好向我“繳錢(qián)購物”了。
接到錢(qián)的那一刻爽呆了，我臉上洋溢著(zhù)興奮的神情，心里美滋滋地�！拔沂鄢隽说谝患锲�！”我太高興了，跳了起來(lái)。那時(shí)的我面色紅潤，眼里閃著(zhù)亮光，再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。
我嘗到了成功的喜悅，那是一種說(shuō)也說(shuō)不出的美滋味，你也嘗過(guò)吧。
初中敘事作文 53
在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的'山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！
朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
初中敘事作文 54
在成長(cháng)的道路上，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，其中我印象最深刻的是那年的驅蚊發(fā)明。
夏天到了，蚊子到處都是，我們全家都被蚊子咬得不勝其煩。于是我打算發(fā)明一個(gè)驅蚊的“秘方”。上網(wǎng)一查，聽(tīng)說(shuō)大蒜能趕跑蚊子，我就把大蒜搗碎，放在水里，裝進(jìn)噴霧瓶里，準備大顯身手！
我手持自制“驅蚊器”，對著(zhù)房間角落一頓猛噴，可想不到，過(guò)了一會(huì )，蚊子又開(kāi)始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂頭喪氣：“蚊子抵抗力也太強了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“發(fā)明這么難，還是算了吧�！钡�，我轉念又想：“世上無(wú)難事，只怕有心人。再試試吧！”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，“你在干什么呀？”“我要發(fā)明驅蚊器，可是不知道用什么材料�！蔽倚÷曊f(shuō)。媽媽鼓勵地摸摸我的頭，說(shuō)：“你再仔細想想，一定有辦法�！眿寢尩脑�(huà)使我重新振作起來(lái)，開(kāi)始了一次又一次的嘗試。我試過(guò)了蔥、辣椒等等，都以失敗告終。突然，我靈光一閃：我好像沒(méi)有把這些材料加在一起試過(guò)。這個(gè)想法令我興奮不已，我即刻開(kāi)始準備，我要使出我的.“殺手锏”了：先裝半瓶水，加一點(diǎn)洗發(fā)水，把辣椒、大蒜、洋蔥、生姜放在一起全部搗碎，再放進(jìn)水里，攪拌均勻，終極版的驅蚊器便做好了。
是騾子是馬，拉出來(lái)溜了才知道。晚上睡覺(jué)前，我舀了一些出來(lái)裝進(jìn)另一個(gè)杯子，放在床頭。不知是太累了還是驅蚊器起了作用，我這晚睡得可真香。第二天早上起來(lái)，我驚喜地發(fā)現地上竟然真有蚊子尸體，我大叫了一聲：“成功了！”在“小小發(fā)明家”家庭賽中，我獲得了冠軍，中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我熱烈的掌聲，我的心里也美滋滋的。
通過(guò)我的努力，我收獲了一個(gè)清凈的夏天，也收獲了爸爸媽媽對我的肯定，但最重要的是我收獲了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
初中敘事作文 55
成功有時(shí)候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭取它，你就會(huì )得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會(huì )得到它，還會(huì )付出巨大的代價(jià)。
——--題記
努力縫衣服
“媽?zhuān)乙路屏��！蔽铱粗?zhù)老媽大聲說(shuō)道，“你幫我縫一縫吧！”此刻老媽正躺在床上用手機看“愛(ài)奇藝頻道”她隨口說(shuō)道：“你不會(huì )自己去縫呀？”哈！太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說(shuō)是怕我把衣服縫壞呀、會(huì )被針扎到啦等等，現在終于有個(gè)機會(huì )了！我心里竊喜。于是我拿出線(xiàn)和針開(kāi)始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線(xiàn)……
想打退堂鼓
終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補好的衣服拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽毫不留情的說(shuō)了一句話(huà)：“你縫反了，應該把衣服翻到反面縫補的�！笔裁�？媽媽的這句話(huà)讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個(gè)悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒(méi)耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的'。
終于成功了
我又開(kāi)始穿針，可是那針就像一個(gè)調皮的孩子，總不讓我穿進(jìn)去，最后，我終于穿進(jìn)去了，當然，我也沒(méi)忘記把衣服翻到反面去。
開(kāi)始縫補衣服了，我先把針穿過(guò)去，再穿回來(lái)，再穿過(guò)去……一不小心，“哎呦！”我被針扎到手了。不過(guò)我沒(méi)在意，又縫起來(lái)了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒(méi)有再裂開(kāi)了才放心下來(lái)，仔細一聽(tīng)，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。
穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺(jué)得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來(lái)，成功的滋味是那樣美好。
——后記
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