風(fēng)景初中作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的風(fēng)景初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景初中作文1
有人說(shuō)：朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也有人說(shuō)：天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在為人民服務(wù)的戰士，才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因為有了他們，我們才會(huì )閃閃發(fā)光。
無(wú)論是在哪里，都可以看見(jiàn)他們的身影。瞧！學(xué)校的大門(mén)口站著(zhù)幾個(gè)炯炯有神的戰士，每天監督著(zhù)那些壞人們有沒(méi)有在犯錯。每天，都為了我們的安全，屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監督著(zhù)我們的.安全、健康。當有人隔著(zhù)鐵攔買(mǎi)那些不衛生的零食，他們都會(huì )及時(shí)的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每天都頂著(zhù)一個(gè)大大的太陽(yáng)，不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著(zhù)。他們夏天時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗的，卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有，每天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們怎么能說(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢？
風(fēng)景初中作文2
人生旅途漫漫，路上風(fēng)景正好，只因每個(gè)人心中的心情不同，才使一片風(fēng)景有千萬(wàn)種變化。而曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，如今想來(lái)也有著(zhù)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)” 中的幾分無(wú)奈了吧?
多少個(gè)清晨，在奔往學(xué)校的途中，心中想的，嘴里念的`都是背不完的古詩(shī)文，卻未曾注意到東方那一抹艷麗的朝陽(yáng)，好似少女羞紅的臉頰，紅暈一般蕩漾開(kāi)來(lái)，染紅了天邊，也不遜與古詩(shī)文的魅力與美麗�？上С两诠旁�(shī)文里我并未抬頭，也自然錯過(guò)了那天邊的風(fēng)景。
多少個(gè)午后，當我正忙著(zhù)與好友交談，口中抱怨的是海浪般洶涌而來(lái)考試，心中忿忿不平的是不知何時(shí)才能寫(xiě)完的作業(yè)，卻從未凝視過(guò)午后沐浴在和風(fēng)旭陽(yáng)中的蔥蔥林木。那一株株挺拔修長(cháng)的樹(shù)，綠的透進(jìn)人心坎里去了，那么筆直的身影快趕上警察的英姿颯爽了，說(shuō)它們無(wú)言么?不，不是的。那嘩啦啦的聲音不正是對我們的安慰么?可我正做苦大仇深狀，跟朋友訴苦呢。因此也錯過(guò)了那窗外的美景。
多少個(gè)黃昏，當我正在歸家途中疾走時(shí)，路邊那一排排的路燈和夜景是那么美麗，可是我一心想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)和吃飯，因此我也錯過(guò)了那路邊的風(fēng)景。
人生路漫漫，有許多風(fēng)景與我們擦肩而過(guò)。不過(guò)，只要用心，這些美麗的風(fēng)景也是可以欣賞到的。
風(fēng)景初中作文3
美，在生活上處處可見(jiàn)。在大家眼中，天籟般的歌聲可以是美；汪洋的大�？梢允敲�；鍥而不舍、堅持到底的個(gè)性也可以是美。美，讓人感覺(jué)很溫馨、滿(mǎn)足，使你不畏懼、不退縮，勇敢的面對一切。
在我的心目中，“美”就是和媽媽手牽著(zhù)手，漫步在綠油油的草地上，眺望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)。那一刻真美！站在小山丘上，看著(zhù)天空紅、黃、紫色的云彩，讓風(fēng)輕輕吹拂過(guò)臉頰，大地一片寂靜。夜晚降臨時(shí)，一顆顆的星星如上萬(wàn)顆眼睛向我們眨呀眨！剎那間，我和媽媽不需要藉由任何語(yǔ)言，就能彼此感受到那“美”的景像了。
這個(gè)特別的景像，是無(wú)法利用相機來(lái)捕捉下來(lái)的。我和媽媽只能利用腦海里那深刻難忘的`回憶，來(lái)回想起那過(guò)去美好的時(shí)候�，F在想著(zhù)，還能感覺(jué)那片寬闊無(wú)比的草地上，一股神祕的力量，拉近了媽媽與我。
從我們心中奪走對美的愛(ài)，也就奪走了生活全部魅力。我們可以試著(zhù)去找找看，在我們的心目中最“美”的東西，讓生命更充實(shí)，更美好。當一個(gè)遭遇挫折、灰心喪志的人看見(jiàn)美，他也許就會(huì )振作奮發(fā)，重新面對人生。此時(shí)，就能知道，“美”對生命有多么重要了！
風(fēng)景初中作文4
我很早就起床了，因為我想著(zhù)去那美麗的銀屏山，陽(yáng)光照耀著(zhù)我那白亮亮的臉，特別溫暖，一路上，空氣清新，我們心情特別好。
我和爸爸媽媽姐姐，準時(shí)出發(fā)。我坐上去銀屏山的'車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)路邊一排排高大的樹(shù)，不甘心、不情愿往后退，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
到了銀屏山，在馬路上，我看見(jiàn)許多游人手里拿著(zhù)食物開(kāi)心地爬山。我們來(lái)到一個(gè)玩水的地方，我特別開(kāi)心，因為水是我的最?lèi)?ài)。在那里玩水很久，一不小心，我摔了一跤，我的褲子全部被打濕了，我把褲子脫下來(lái)，掛在樹(shù)上，急忙脫下衣服當褲子用。等褲子曬干了，我才穿上褲子。
然后，我們去爬山。我想，我肯定會(huì )爬到山頂，可是我沒(méi)有走到半路就覺(jué)得很累，媽媽對我說(shuō)，只要你努力、堅持去爬山，你一定能成功。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，努力地去爬山，堅持著(zhù)，我終于爬到了山頂，我特別開(kāi)心。
今天我去銀屏山，特別開(kāi)心，我深受啟發(fā)。第一個(gè)啟發(fā)是我們做什么事情都要小心一點(diǎn)，第二個(gè)啟發(fā)是我們做什么事情都要努力去做，堅持去做，只有這樣每一件事情才能成功。
風(fēng)景初中作文5
在一個(gè)周五的傍晚，我回到家，就已經(jīng)聞到飯菜的香味，一聞就知道是爸爸的菜，因為他做菜的技術(shù)非常厲害，所以一聞便知。父親見(jiàn)我回來(lái)，興奮的喊：“兒子，回來(lái)啦，走，吃飯去�！蔽覒艘宦�，就去洗手吃飯。飯菜很豐富，爸爸的廚藝可是一流的��！
當我吃到一半時(shí)，父親說(shuō)：“我吃完了，去開(kāi)電動(dòng)車(chē)去拉客，晚一點(diǎn)才會(huì )回來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續吃飯。
吃完飯，我便開(kāi)了電腦玩。玩到9點(diǎn)，我就去睡覺(jué)了，心中還在冥冥苦想：“老爸什么時(shí)候回來(lái)……”
突然，我被噩夢(mèng)驚醒了，夢(mèng)見(jiàn)父親生病了。起來(lái)看看鐘，凌晨2點(diǎn)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)幾陣呼嚕聲，時(shí)不時(shí)還有咳嗽聲。我發(fā)現我身上多添了張被子。起床，走到爸爸床邊，他竟沒(méi)有蓋被子。原來(lái)，我睡前忘了蓋被子，是他把他的.被子和我的被子一起蓋上。
我的心如刀割，一滴不知什么時(shí)候的眼淚從臉上劃過(guò)。我急忙地把父親的被子拿來(lái)，慢慢地給他蓋上被子。被子與父親接觸一些，我的心才一點(diǎn)點(diǎn)安心，直至蓋完被子，我才徹底安心。我把眼淚擦干，悄悄地去床上去睡了，做了個(gè)美夢(mèng)。
風(fēng)景初中作文6
奧數班下課后，媽媽來(lái)接我回家。今天難得的好天氣，心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上，不由得欣賞起路邊的風(fēng)景來(lái)。
人行道旁種植著(zhù)一棵棵高大的樹(shù)木，它們是那么粗壯、結實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。樹(shù)下還長(cháng)著(zhù)一朵朵美麗的花兒，它們是那樣的高貴、淡雅。我看著(zhù)看著(zhù)，陶醉在了這美麗的花叢中，感覺(jué)我就是其中的'一員。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花草微微擺動(dòng)，像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上，一輛輛小汽車(chē)疾駛而過(guò)，留下一陣陣轟鳴聲。
我和媽媽過(guò)了馬路，來(lái)到了對面的一條人行道。在這條人行道上，我發(fā)現了許多雜物，有可樂(lè )瓶、垃圾袋等。這時(shí)，一位環(huán)衛工人正在用她勤勞的雙手撿起一個(gè)個(gè)垃圾�？吹窖矍斑@一幕，我心想：這些工人多辛苦呀！我們應該好好保護環(huán)境。
隨著(zhù)一陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，小草的清香，花的芬芳也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉也發(fā)出陣陣“沙沙”聲，像是在和我打招呼呢……
風(fēng)景初中作文7
人們來(lái)到山腳下，望著(zhù)山上的風(fēng)景，這里風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。參天的大樹(shù)，彰顯著(zhù)此處的年代。青石小徑中，傳來(lái)陣陣美妙的歌聲。那是林間的動(dòng)物們最美的和聲。
有人問(wèn)從山上下來(lái)的游客，山上的風(fēng)景好看嗎，有人說(shuō)好看，也有人說(shuō)不好看。因為好看的人認為，山間的小路，潺潺的流水，是一幅美好的畫(huà)卷，在藝術(shù)家的眼里，那是渾然天成的自然美，那是大自然賦予青山的色彩，在商人眼里，那是一處處可以帶來(lái)利潤的工具。風(fēng)景，在不同人的眼里有不同的看法，你不能要求所有人的`口味都是一樣的。認為不好看的人覺(jué)得，這里的山與別處的山?jīng)]什么不同，流水只是一條流水罷了，沒(méi)有什么不同。于是，不同的風(fēng)景在不同人的眼中有著(zhù)不同的色彩。
相信風(fēng)景好看的人繼續向上攀登，來(lái)到了山腰上，他們中有人問(wèn)從山頂上下來(lái)的人，上面的風(fēng)景好看嗎，有人說(shuō)好看，有人說(shuō)沒(méi)什么好看的。于是有人繼續攀登，剩下的人在山腰流連，欣賞著(zhù)參天的古木，感受著(zhù)林間的清幽。繼續攀登的人來(lái)到了山頂，從山頂向下眺望，只見(jiàn)云海茫茫，群山隱隱約約，如臨仙境。就像詩(shī)人杜埔說(shuō)的那樣“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
風(fēng)景初中作文8
人生如夢(mèng)，夢(mèng)中有你。
那是一個(gè)晴天，我悠閑地在街上逛著(zhù)，突然看見(jiàn)一幕：在一個(gè)垃圾站旁，一位衣著(zhù)華麗的女人指著(zhù)一位穿橙色制服的女清潔工厲聲說(shuō)道：“我剛剛不小心把手上的錢(qián)包當垃圾一起扔掉了，現在我回來(lái)找錢(qián)包，你就在這兒，錢(qián)包找不到了，不是你拿的還會(huì )是誰(shuí)��？”我也不禁問(wèn)自己：真會(huì )是這位阿姨撿去了嗎？女清潔工顯得十分緊張，只是無(wú)力地爭辯著(zhù)：“我，我沒(méi)有拿您的……您還是仔細找找吧！”“哼！還用找嗎？再說(shuō)了，垃圾就扔在上面，那錢(qián)包也肯定在上面啊，這里又臟又臭，我才不找了呢！”女人繼續嚷道。
女清潔工的雙手不知所措的'緊緊握在一起，黑乎乎的指甲深深地掐進(jìn)肉里，眼中露出一絲不安。她小聲說(shuō)道：“那可以麻煩您等一下嗎？我在幫你找找�！闭f(shuō)完她挽起袖子，雙手伸進(jìn)了那個(gè)又臟又臭的垃圾堆里仔細地翻找著(zhù)。太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，清潔工額頭上的汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。不久，清潔工的神情變得輕松，眉頭舒展，眼睛里閃著(zhù)喜悅的光芒對女人說(shuō)道：“我找到了！我找到了！”
女人靜靜地站在一旁，幾分鐘后一聲：“對不起”打破了沉靜……
我為清潔工的不卑不亢所震撼到。為生活在底 人而喝彩。她是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文9
如果你細心觀(guān)察的話(huà)，身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門(mén)，就看見(jiàn)家門(mén)口的植物似乎剛醒，欲垂欲開(kāi)�；ㄅ栌捎诙嗳詹灰�，盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動(dòng)著(zhù)，似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷，就聽(tīng)見(jiàn)從市場(chǎng)傳來(lái)的喧鬧聲�？�!這雞蛋被動(dòng)作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破，蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出，因后悔而在熾熱的`鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長(cháng)了的面粉，被無(wú)情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋，這被拉長(cháng)了的面粉因不愿受束縛，在油鍋里掙扎著(zhù)、翻滾著(zhù)。最后小販實(shí)在看不下去了，把它從油鍋里揀了出來(lái)，唉，這油條太固執了，因掙扎、翻滾而留下了永遠的“疤痕”。
走出熱鬧的市場(chǎng)，上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚。一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)子是走了，但是留下來(lái)的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內，不由得用手遮住嘴和鼻。
進(jìn)入校園，看見(jiàn)許多騎車(chē)的同學(xué)推著(zhù)自己的自行車(chē)，把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車(chē)停放處)，都把車(chē)子鎖得牢牢地。我想：這下車(chē)子該不會(huì )再擔心離開(kāi)主人了!
緊張的一天學(xué)習由此而始。
風(fēng)景初中作文10
長(cháng)江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成的。
途徑豐都有：豐都鬼城、豐都雪玉洞，中顯得石寶寨，萬(wàn)州的市場(chǎng)的雜技、青龍個(gè)瀑布，云陽(yáng)的張飛廟，奉節的白帝城……大平西有三峽大壩等等�？傊谌龒{七百里當中，兩岸都是相連的高山，沒(méi)有中斷的地方到處是懸崖峭壁。下面我來(lái)給的家介紹瞿塘峽、巫峽、西陵峽吧。
瞿塘峽非常陡峭，山勢雄偉，上懸下陡。在它的北岸一處懸崖，有幾個(gè)洞穴，里面放有長(cháng)方形的箱子，那就是傳說(shuō)中的`懸棺。古棧道就在邊的石壁上，依次排列著(zhù)無(wú)數石孔。對游人來(lái)說(shuō)，懸棺、古棧道都是帶有神奇色彩。到目前為止這神奇之迷還等著(zhù)人去發(fā)現。
巫峽美麗神奇的是十二座山峰，其中神女峰最美麗，他立在江邊幽深奇秀。
總之你來(lái)游一番，細細觀(guān)賞。
風(fēng)景初中作文11
新年到了，爸爸帶我和弟弟去了黃巖九峰公園。一走進(jìn)公園，里面人山人海，仰望上方，五顏六色的小風(fēng)車(chē)，紅紅的燈籠，吸引走了人們�？赐旰�，我與爸爸弟弟一起來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，雖然下面沉著(zhù)許多樹(shù)葉，但是水仍然那樣清澈。接著(zhù)，我們又到了兒童樂(lè )園天地，所有的項目都在那里。
那里的項目可多了，有猴子撈月、降落傘、咖啡杯、釣金魚(yú)、海盜船、海盜驚魂、鬼城、步步驚城、空中漫步、動(dòng)物園、過(guò)山車(chē)……說(shuō)不完的游戲。其中，咖啡杯是我比較喜歡玩的游戲，兩個(gè)人坐在咖啡杯里，下面的機器讓我們轉來(lái)轉去的。另外，我們三個(gè)人又去了海盜驚魂。同學(xué)們，你們一聽(tīng)到這個(gè)項目是不是感覺(jué)很恐怖啊。它是一艘已經(jīng)固定了的.船，走進(jìn)里面先售票，就進(jìn)了“世界”，一旁的鬼是用顏料涂起來(lái)的，那尖尖的手指綠色的，白白的臉，紅紅的牙，不同的姿態(tài)，都把那些進(jìn)去的人們嚇壞了。
再加上旁邊的光帶有一種恐懼，有紫的有藍的。接下來(lái)又進(jìn)入第二個(gè)世界，剛踏進(jìn)腳步，下面麻麻的，震動(dòng)起來(lái)，使我不再敢看了。接著(zhù)又去了動(dòng)物園，里面有一只丹頂鶴和一只鹿，旁邊非常臭，越往里走、刺猬、猴子、蛇、鱷魚(yú)，還有一只可愛(ài)的大熊貓。黑乎乎的毛，好可愛(ài)哦!
風(fēng)景初中作文12
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，如：一片如茵的綠樹(shù)，一群爛漫的兒童，一枝早放的'梅花……我也有心中最美的風(fēng)景，它是我在書(shū)店偶然間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次，我到書(shū)店看書(shū)，站在我旁邊看書(shū)的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書(shū)，他看得太投入了，翻頁(yè)時(shí)一不小心“嘶”一聲，把書(shū)撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì )把撕破的書(shū)放回原處，再拿一本新的。沒(méi)想到，他嘴里嘀咕著(zhù)：如果我換新的，別人就只能拿破的，錯誤是我造成的，不能讓別人來(lái)承擔，說(shuō)著(zhù)，便往收銀臺走去，我出于好奇，也跟了過(guò)去。
到了收銀臺，小男孩把書(shū)給售貨員阿姨，只見(jiàn)阿姨拿起書(shū)，隨便翻了幾下，對小男孩說(shuō)：“孩子，這本書(shū)破了，再去換一本吧！”“不了，阿姨，這本書(shū)是我弄破的，我應該買(mǎi)下它�！毙∧泻⒋鸬�。我突然間被小男孩的誠實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現了我，對我笑了一下。
小男孩的誠實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景初中作文13
那年的風(fēng)景真讓我陶醉
我喜愛(ài)花，更喜愛(ài)荷花，去年的暑假我就在外婆家，觀(guān)賞了那些迷人的荷花。
還沒(méi)有走進(jìn)荷塘，遠遠地就聞到了一股香味，隨著(zhù)清香，不知不覺(jué)就到了荷塘邊。
遠望荷塘到處都有著(zhù)粉紅，走近一看，河中的荷花真是千姿百態(tài)，那些全都綻開(kāi)了。粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出一片片嫩綠的葉子，一片片，一塊塊，挨挨擠擠，好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的像圓盤(pán)，有的像碟子，有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉遮住上面的荷葉，有的荷葉上有小水珠，風(fēng)一吹，水珠在上面翩翩起舞，好看極了……
突然，有幾條小魚(yú)跳過(guò)高出水面的.荷葉，像運動(dòng)員跨欄，有的跳到了荷葉上，懶洋洋的嗮太陽(yáng)。
透過(guò)荷葉，我驚喜的發(fā)現還有小魚(yú)在水里盡情地游玩，在荷葉間游來(lái)游去，看上去真調皮！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉荷花搖搖擺擺，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞來(lái)。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中！
風(fēng)景初中作文14
一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無(wú)邊無(wú)際的大�！际且坏烂利�、動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。但你，有留意過(guò)你身邊獨特的嗎?——題記
是誰(shuí)?在你為難題所困的時(shí)候，及時(shí)幫你講解;是誰(shuí)?在你傷心將要痛哭的時(shí)候，給你一記鼓勵的眼神;是誰(shuí)?在你不專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應用題冥思苦想�！斑@道題先……'一句話(huà)語(yǔ)打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著(zhù)我，然后俯下身來(lái)慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標準都沒(méi)達到，我在聽(tīng)到自己分數的`時(shí)候，眼里現出一絲憂(yōu)傷。這時(shí)，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開(kāi)心起來(lái)。
是誰(shuí)?在你回家的時(shí)候，就已經(jīng)準備好可口的飯菜;是誰(shuí)?在你離家的時(shí)候，囑咐要你要注意安全?是親愛(ài)的父母。
父母每每在你推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時(shí)激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫(huà)的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景初中作文15
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當然也有美麗的。最美不過(guò)心靈美，心之美，皆勝萬(wàn)物
我經(jīng)常去拜訪(fǎng)我的老師，同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場(chǎng)不止的暴雨，是老天向我們展示著(zhù)它的威武。果不其然，不一會(huì )便下起了暴雨，所謂天有不測風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒(méi)有帶傘。又因為我已經(jīng)不小了，也不可能讓家長(cháng)從那么遠的地方趕來(lái)送傘
此時(shí)，她走在我的身邊詢(xún)問(wèn)我是否沒(méi)帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺(jué)，卻因為雨水太大，把路邊的垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來(lái)，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對水也有嚴重的'污染。
隨后，老師把我帶到能擋雨的地方，自己竟淋雨把垃圾桶翻回去，在那無(wú)比惡臭的情況下，卻流露出一股務(wù)必溫馨的情景
老師抬起垃圾桶，拾起掉下來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，最后把掃把掃去垃圾桶流出來(lái)的水。而這看是簡(jiǎn)單的動(dòng)作又有誰(shuí)做到了呢？
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無(wú)比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來(lái)，是那心中最美的風(fēng)景
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