挑戰不可能初中作文450字（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的挑戰不可能初中作文450字（精選5篇），希望對大家有所幫助。

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　　我非常喜歡《挑戰不可能》這檔節目，它的主持人是撒貝寧，他風(fēng)趣幽默，經(jīng)常使家哄堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時(shí)候還會(huì )來(lái)挑戰大使，例如黃子韜、TFBOYS等。

　　挑戰難度簡(jiǎn)直就是不可能中的不可能，例如：一只狐貍犬催眠了十一人、東北“冰王”全身（肩膀以下的部位）在冰塊里呆了115分鐘，打破了自己創(chuàng )的世界記錄！一支隊伍打破了三次馬戲團《環(huán)球飛車(chē)》節目的世界紀錄（這是第三次），創(chuàng )造了全球最頂尖的馬戲團——太陽(yáng)馬戲團都做不到的奇跡——讓12人同時(shí)進(jìn)行這項節目！還有很多，那可都是相當的精彩！

　　通過(guò)這檔節目，我看見(jiàn)了這些人的努力，他們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想，不知道要吃多少苦，流多少汗，努力多少年，才能完成挑戰不可能。有一位老爺爺就是在年輕時(shí)去攀爬珠穆朗瑪峰，卻出了意外事故，導致他的兩條小腿都被截肢，換成了假肢，但幾十年過(guò)去了，他性格開(kāi)朗，看起來(lái)走起路來(lái)完全和常人無(wú)異，而且沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)假肢攀上了3米高的攀巖壁。

　　我們也要挑戰自己的不可能，在學(xué)習方面，在生活方面，無(wú)論在哪個(gè)方面，都要挑戰自己的不可能，更上一層樓！

　　世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力，就沒(méi)有不可能。

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　　在今天的課堂上，同學(xué)們向一盆清水發(fā)起了挑戰，你想知道最后的勝負嗎？讓我們一起去看看吧！

　　原來(lái)，老師在課堂上讓大家憋氣。這時(shí)歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳。主先鋒誕生了，他就是我們班的小王，只見(jiàn)他大搖大擺，胸有成竹地走上了講臺，再看他那張臉，已經(jīng)笑得合不攏嘴了。然后他深呼了一口氣，一頭扎進(jìn)了水里，咕嚕咕嚕水里冒出來(lái)一個(gè)個(gè)小水泡，最后他實(shí)在憋不住了，一下子把頭從水里抬起來(lái)了，我一看，呀，他的頭發(fā)都翹了起來(lái)，臉上也是濕漉漉的。大家笑得前俯后仰，老師也微笑地說(shuō)：“一共憋了23秒�！笨磥�(lái)主先鋒對這盆水的攻擊無(wú)效��！

　　隨后，副先鋒閃亮登場(chǎng)了，那個(gè)人就是我，我面帶笑容小跑著(zhù)來(lái)到了講臺，此時(shí)的我興奮不已，心臟都快跳到嗓子眼了，我盯著(zhù)水，東瞧瞧，西看看，仔細的打量著(zhù)這盆水，然后我鼓起來(lái)腮幫子，猛的把頭扎進(jìn)了水里，我在水里憋了好一會(huì )兒，終于忍不住了，一下逃出了這盆水的魔爪，我雙眼緊閉，把頭搖的'像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最后，我也敗下陣來(lái)了。后面的同學(xué)也是八仙過(guò)海，各顯神通。

　　這次憋氣挑戰賽中我雖然沒(méi)有取得勝利，但是在我們歡笑中輸贏(yíng)好像變得沒(méi)那么重要了！

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　　“怎么可能？”我大聲叫道！

　　一天早上，天空正為大地披上一層灰蒙蒙的面紗，一群孩子的笑聲從窗內傳了出來(lái)，打破了原本寂靜的周末早晨。瞧！同學(xué)們在干什么？天呀！我沒(méi)看錯吧！他們正用一張A4紙穿過(guò)了11個(gè)人，我搖了搖頭，揉了揉眼睛，再一次確認眼前發(fā)生的事情。簡(jiǎn)直不可思議！

　　這是怎么回事呢？我們來(lái)看看發(fā)生了什么吧。

　　“可惡！你這張破紙！到底怎么辦呢？我偷偷看了一眼別人剪的。這不是我的想法嗎？怎么又失敗了！”接著(zhù)，我毫無(wú)耐心地剪著(zhù)這張紙。抬頭看看，人人臉上都刻著(zhù)一個(gè)字——“難”，他們對著(zhù)那一張紙發(fā)著(zhù)呆，和我一樣都毫無(wú)頭緒，不耐煩地剪著(zhù)那張“可憐又可恨”的紙。我可以感覺(jué)到大家都在心中發(fā)出了一句：不可能！結果好好地一張紙就變成了一張廢紙。接著(zhù)老師揭曉了答案。我們按照老師的'方式剪好后，小心翼翼地打開(kāi)，真的，真的變成了一個(gè)超級大的圈。我們開(kāi)始嘗試了，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……十個(gè)人！十一個(gè)人！一張小小的A4紙里竟然能容納十一個(gè)人！真是太不可思議啦！

　　我深深地吸了一口氣。感嘆道：世上無(wú)難事，只怕有心人，我們要挑戰不可能。

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　　世界是萬(wàn)能的，只要敢去嘗試，一切皆有可能。每次看完《挑戰不可能》，嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會(huì )，我去揚州接觸到了超強大腦的快速記憶法。零距離得看著(zhù)和我同齡的小朋友，摸卡片說(shuō)單詞，摸卡片說(shuō)動(dòng)物。一分鐘背50個(gè)詞語(yǔ)，還能倒背如流。天哪，原來(lái)這個(gè)不是不可能的事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇，是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開(kāi)呢?老師先賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　第二天，老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”，頭上頂本書(shū)，讓我開(kāi)始冥想。不一會(huì )我就倒頭大睡起來(lái)。旁邊的`好幾個(gè)小伙伴也居然睡著(zhù)了。嘗試了幾次，通過(guò)靜坐，心無(wú)旁念，我也能看到書(shū)里的內容了。真的太不可思議了。

　　第三天，我們通過(guò)照相記憶法，老師隨意抽取30張卡片，我們能正背、倒背。40、50張數量慢慢往上加，對于我們來(lái)講都不成問(wèn)題。我的自信心一下子又找回來(lái)了。以前背書(shū)最頭疼，死記硬背忘得很快。

　　通過(guò)快速記憶法，我一下子就找到了竅門(mén)�！短魬鸩豢赡堋吩瓉�(lái)都是真實(shí)的，我現在明白了，人戰勝的不是做事的難度而是自己內心的恐懼。拋開(kāi)恐懼，心無(wú)雜念，相信自己，你就可以成功。

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　　媽媽給我布置了一個(gè)艱難的任務(wù)——把雞蛋從四樓扔下去，還要保證雞蛋不壞。

　　聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我蒙了，這是什么任務(wù)？雞蛋那么脆弱，怎么可能從四樓扔下而不壞呢？可是，想歸想，老媽的布置的任務(wù)還是要完成的。

　　雞蛋！雞蛋！你要怎么從四樓掉下而不壞呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，有了！做降落傘！

　　說(shuō)做就做，我準備了五個(gè)氣球、二根線(xiàn)、二個(gè)杯子。把氣球吹得鼓鼓的`，然后用筆在杯子上戳了兩個(gè)洞，接著(zhù)用線(xiàn)把氣球和杯子固定在一起，最后把雞蛋放入杯子后再把杯子蓋起來(lái)。

　　萬(wàn)事俱備，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，媽媽在樓下負責安保工作，爸爸負責將氣球從四樓放下，而我，則到樓下記錄觀(guān)察結果。只見(jiàn)爸爸雙手小心翼翼地捧著(zhù)氣球伸出窗外，接看輕輕地松開(kāi)了雙手。在我的注視下，氣球緩緩地降落，我的手緊緊地拽在一起，生怕雞蛋會(huì )壞掉，心里不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怕什么，勝敗乃兵家常事，壞了再想其它辦法重來(lái)就是�！蔽夜钠鹩職�，打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)雞蛋穩穩地躺在盒子里，我尖叫起來(lái)，心里樂(lè )開(kāi)了花，實(shí)驗成功了！

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)小實(shí)驗我也明白了媽媽說(shuō)的：任何事，不去做，你永遠不知道它會(huì )有怎樣的結果，一定要敢于去想，敢于去做。

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