誰(shuí)與我初中作文

　　甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

　　乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

　　甲：三月是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”47周年紀念日。

　　乙：春回大地，萬(wàn)物復蘇，祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。

　　合：今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　甲：第一項：出旗，全體敬禮，禮畢。

　　文明禮貌心靈美，多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。

　　乙：請輔導員為升旗手受標志。

　　甲：春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花。

　　乙：只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機。

　　甲：懷念雷鋒似一棵長(cháng)青藤，從春的額頭上生長(cháng)。

　　乙：雷鋒叔叔是面旗，引導了我們的人生航程。

　　甲 ：第三項：介紹升旗手事跡。

　　雄壯的樂(lè )曲震蕩著(zhù)浩緲的天空

　　乙：鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

　　甲：我們高舉右臂，行著(zhù)莊嚴的少先隊禮。

　　乙：第四項：升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。

　　甲：站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會(huì )更加激動(dòng)不已。請升旗手談升旗感受。

　　乙：五星紅旗—你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中。第五項：讓我們高唱國歌。

　　甲：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。

　　乙：第六項：請聽(tīng)國旗下講話(huà)《向雷鋒叔叔學(xué)習》。

　　甲：我們趙五小的校園里，永遠回蕩著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長(cháng)。

　　乙：雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里？

　　全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。

　�。ê铣�：《學(xué)習雷鋒好榜樣》）

　　甲：三月春風(fēng)暖，三月陽(yáng)光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。

　　乙：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開(kāi)放。

　　合：同學(xué)們，在這春滿(mǎn)人間的日子里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做快樂(lè )的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

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