實(shí)用的八年級作文【通用】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　一張張稚嫩的臉龐，一次次定格的笑容，一件件無(wú)知的事情，成為了一幕幕永恒的記憶。

　　——題記

　　讓目光重新回到孩童時(shí)代，讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代，眼前浮現了一張張可愛(ài)，但又苦澀的照片，或天真，或成熟，或高興，或傷感……

　　假期，和同學(xué)來(lái)到了森林公園，初入園里，駐足在功夫橋旁，咦？怎么有種似曾相識的感覺(jué)？不知不覺(jué)走了上去，面對眾人的歡呼，我飛檐走壁似的，在他人的鼓舞下沖了上去，可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，我一不小心跌倒了網(wǎng)上，鞋子也以掩耳盜鈴之勢落入水中，還來(lái)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，衣服濕了一片，眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發(fā)之際，類(lèi)似的瞬間映入腦海，開(kāi)始了新的萌芽。小時(shí)候，和伙伴踩著(zhù)金黃的沙灘，越過(guò)荊棘的鐵柵欄，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了游樂(lè )園（注；本人家離游樂(lè )園很遠）以同樣的方式走上了那座橋，那座溫馨而又苦澀的橋，那時(shí)的我們傻大膽，一座十幾米長(cháng)的周?chē)鷽](méi)有柵欄的`橋，面對他人在一旁的鼓舞，我們一擁而上，毫無(wú)畏懼，正可謂過(guò)五關(guān)，斬六將，但歲月弄人，我們還是中途落水了，那是功夫橋下還沒(méi)有設有一層層網(wǎng)，我們以落湯雞的美姿呈現在眾人面前，我們如偷吃了花生的小老鼠，蜷縮著(zhù)爬上岸，光榮的離開(kāi)了功夫橋。真不知我們當時(shí)有怎樣的膽量沖破敵仗？落水時(shí)竟沒(méi)有流一滴淚？面對如此丟人之舉，又如何逃脫的呢？想到這里，不禁面紅耳赤，自己怎么會(huì )做出如此丟人之事呢？我迅速離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)，怕當時(shí)的“狗仔隊”又一次發(fā)現我的丟人之舉，公布于眾。

　　六月，柳絮紛飛，來(lái)到了我家附近的梨園，一個(gè)個(gè)黃橙橙的大梨子散發(fā)出誘人之香，采購完梨子，走在夕陽(yáng)的余暉下，累了，便坐在一棵枯樹(shù)枝上，隱約聽(tīng)見(jiàn)不遠處一群孩子也騎在枯樹(shù)上，正在哼唱著(zhù)阿凡提，我不是來(lái)過(guò)這里嗎？歲月的痕跡又一次拂過(guò)心底，我騎著(zhù)心愛(ài)的小毛驢，心中多歡喜，太陽(yáng)對我瞇瞇笑，鳥(niǎo)兒對我啼……這不是我們小時(shí)候貪玩把別人的梨樹(shù)折斷供自己小憩的地方嗎？還坐在樹(shù)枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹(shù)枝嗎？呵！真無(wú)知。

　　歲月的種子繼續播撒，小時(shí)跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛，被說(shuō)成是放牛娃，但我們卻不知是諷刺自己，還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑，當別人近一步挑明時(shí)，我們才收起笑容，滿(mǎn)臉尷尬。

　　還記得小時(shí)侯，我們各自訴說(shuō)自己的夢(mèng)想，你說(shuō)你想當科學(xué)家，我說(shuō)我要做記者，可在別人眼里卻被說(shuō)成一群吃奶孩子，我們也不在意，繼續高談闊論。

　　現在，歲月的種子已慢慢長(cháng)大，由原來(lái)的稚嫩發(fā)展成了種子，一張張稚嫩的臉龐已成熟，一次次定格的笑容已改變，一幕幕永恒的記憶卻永久持續……

　　也許，我們跌入水中被說(shuō)成落湯雞；也許，我們折斷樹(shù)枝被說(shuō)成小偷；也許，我們幫助家人勞動(dòng)被說(shuō)成放牛娃；也許，我們擁有夢(mèng)想被說(shuō)成天真；也許，發(fā)生了這樣一件糗事時(shí)我們還哈哈大笑，一切都成了我們人生不可分割的一部分。待到我們長(cháng)大時(shí)，憶起這些塵封的記憶時(shí)，還會(huì )張開(kāi)沒(méi)牙的嘴巴哈哈大笑吧！

八年級作文 篇2

　　殘秋，黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿又無(wú)可奈何的紅塵。

　　自古逢秋悲寂廖。如今，當秋天再來(lái)的時(shí)候，我驀然回首，才發(fā)現這已是心愛(ài)的祖父辭世后的第三個(gè)秋天。這些年來(lái)，每當我想起幼年時(shí)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，淚水就會(huì )不聽(tīng)話(huà)的流。至今猶記得祖父離開(kāi)那天圣潔的梔子花落滿(mǎn)了大地。

　　我無(wú)端地愛(ài)上了梔子花，愛(ài)上了它的清香、它的清純、它的憂(yōu)郁……

　　憂(yōu)郁？憂(yōu)郁！

　　昔日，憂(yōu)郁離我是那般遙遠。祖父離開(kāi)后，我驀地發(fā)覺(jué)一層薄紗似的憂(yōu)郁籠罩了我，就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂(yōu)郁。也許有時(shí)我會(huì )強顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。

　　印象中，祖父稱(chēng)梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬于你的五彩繽紛，只要默默奉獻著(zhù)自己的清香就足夠了。當年那個(gè)懵懂無(wú)知的.小男孩尚不能體會(huì )這句話(huà)的真諦，但今天當我讀懂了這句人生的箴言時(shí)，祖父卻無(wú)可挽回地離開(kāi)了我，離開(kāi)了他奉獻一生的教育事業(yè)，離開(kāi)了他的摯友——梔子花。

　　那一年祖父忽然臥病在床，而且是極難醫治的癌癥�？粗�(zhù)他躺在病床上痛苦地呻吟時(shí)，我更愿意那個(gè)人是我！我想起了梔子花，但那時(shí)正是梔子花凋零的季節，我絞盡腦汁卻無(wú)力回天。無(wú)奈��！祖父在痛苦之中仍不能見(jiàn)到他的摯友，我究竟該怎么辦呢？

　　我跑到院中，將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回�？磥�(lái)只有用膠水才能將它們恢復到原來(lái)模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會(huì )很欣慰的，他的病也許就會(huì )有所好轉了。

　　那天上午，我一絲不茍地做著(zhù)這個(gè)枯燥無(wú)味的工作，終于在午后完成了這些“梔子花”。我十分小心地捧著(zhù)它們獻給祖父。果然，祖父很是欣慰，繼而，他的眼神里卻閃過(guò)一絲憂(yōu)郁，慢慢地，祖父竟像孩子一樣哭了。我問(wèn)他是什么緣故時(shí)，他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計？

　　我撒了一個(gè)謊，一個(gè)精細而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰�？涩F在想想我又后悔了，我讓祖父這個(gè)堅強了一生的人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責。

　　我以為這個(gè)謊言被我編織的天衣無(wú)縫了，但不久后，祖父突然喚我去他的床前，他對我說(shuō)：“好孫兒，這個(gè)時(shí)節梔子花應該謝了吧？”我的臉紅了，他識破了我的謊言！他接著(zhù)說(shuō)：“我很高興你能這么做，縱然這是個(gè)謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！”

　　那天深夜，祖父黯然離去，我沒(méi)有流淚，但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著(zhù)那些“梔子花”，它伴隨著(zhù)祖父走完了人生的旅程。它很幸福，祖父也很幸福。

　　這個(gè)謊言久久縈繞在我的心間，也許它將成為我心中的永恒。

　　當秋天在來(lái)的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了享受寂寞。寂寞的時(shí)候，我總會(huì )想起祖父，想起那個(gè)謊言、那些梔子花……

八年級作文 篇3

　　夏日的夜空中一片漆黑，只因被一輪圓月撕開(kāi)一個(gè)大口子，才發(fā)出了一縷縷銀白色的幽光；一顆顆星星如同一顆顆閃亮的寶石鑲嵌在夜空中，一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小孩眨著(zhù)明亮的眼睛。

　　已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了，小區中一片寂靜，仿佛一切都陷入了沉睡。一陣清風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹起窗簾進(jìn)入我的房間，最后吹到正在奮筆疾書(shū)的我的身上�！敖K于又寫(xiě)完了一樣作業(yè)”我高興地自言自語(yǔ)道，但我又看了看剩下的作業(yè)，再一次奮筆疾書(shū)起來(lái)。邊寫(xiě)邊后悔自己的貪玩。

　　今天放學(xué)后回家后，我并沒(méi)有立刻寫(xiě)作業(yè)，因為爸爸媽媽不在家，于是就去看電視了。不知過(guò)了多久，爸爸媽媽回來(lái)了，我才在被督促下去寫(xiě)作業(yè)。

　　時(shí)間一分一秒地飛逝，我已完成大部分，但正在為最后一篇以《母愛(ài)》為題的作文發(fā)愁，對于這篇作文我竟下不了筆。我抓耳饒腮、絞盡腦汁思考了許久，卻任然只有“母愛(ài)”兩字寫(xiě)在空蕩蕩的'作文紙上。我的腦袋一片空白，陷入了對母愛(ài)的沉思。

　　突然，我的房門(mén)打開(kāi)了，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)。不知道是因為媽媽的腳步太輕了還是我思考地太認真，我竟然沒(méi)有發(fā)現媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽輕輕地把我拍了一下，我頓時(shí)嚇了一跳，從沉思中驚醒。我的筆從手中悄然滑落，發(fā)出“啪”的一聲。我有點(diǎn)生氣，愣了一下，準備去撿筆，然而媽媽卻比我快一步把筆撿了起來(lái)，放在了我的桌子上，說(shuō)道：“還沒(méi)睡��？時(shí)間不早了，如果今天真寫(xiě)不完，就先去睡覺(jué)吧，我明天早上叫你，明天早上再寫(xiě)······”

　　“我知道了，我馬上就想到了，被你一打擾，又忘記了！”我有點(diǎn)不耐煩，大聲的朝媽媽喊去。說(shuō)完我便把媽媽推了出去，“啪”的一下把門(mén)關(guān)上了。

　　我又想了許久還是沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索，準備打算出去喝口水休息一下。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽的房間里燈沒(méi)有關(guān)，我又看了看茶幾上那杯牛奶，我不禁一陣，眼眶濕潤了：媽媽還沒(méi)有睡覺(jué)！頓時(shí)，我突然明白了媽媽的用意，明白了母愛(ài)——其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在。我立刻回到了房間，帶著(zhù)無(wú)限的自責與后悔，又奮筆疾書(shū)起來(lái)。我一時(shí)想寫(xiě)的許許多多，如同母親對我的愛(ài)，源源不斷。

　　母愛(ài)如同這未關(guān)的燈，永遠照亮我的人生。

八年級作文 篇4

　　時(shí)間匆匆，如白駒過(guò)隙，不再回頭。

　　記得在小時(shí)候，我們倆總是形影不離的，許多人都笑稱(chēng)我們倆是雙胞胎，我總說(shuō)你想蓮花，不過(guò)，蓮花雖似你一樣純凈，但卻比你多一分靈氣，不像你，傻呼呼的，而你聽(tīng)后，總會(huì )追著(zhù)我打打鬧鬧，那時(shí)的我們好不快樂(lè )，可是你怎么了？

　　你變了，變得不再那么純潔，是因為你的一個(gè)朋友欺騙了你么？從那以后，你總對我說(shuō)，最涼，不過(guò)人心。你開(kāi)始飛快地有所改變，使我根本無(wú)法適應，你開(kāi)始崇尚。。吸血鬼，喜歡骷髏，喜歡櫻花。

　　櫻花，最殘忍的花，因為櫻花樹(shù)下的尸體愈多，櫻花開(kāi)的愈艷。

　　我和你之間的`友誼也開(kāi)始慢慢的淡漠。

　　現在想起來(lái)，或許那時(shí)，我應該再勇敢些，勇敢的告訴你——我還是會(huì )相信你，不會(huì )欺騙你而且告訴你，最涼的，不是人心

八年級作文 篇5

　　世界上最美的聲音，是母親的呼喚。 ——題記

　　母親，是世界上最偉大的人，是她，給予了我們寶貴的生命，是她，用一滴滴辛勤的汗水把我們養育成人，她，是值得我們用一輩子感恩的人。

　　我的母親，是一個(gè)普普通通的農村婦女，我的家，并不富裕，可母親為了這一個(gè)平凡 家庭，她從沒(méi)埋怨過(guò)一句，是默默地為這個(gè)家付出著(zhù)，再苦再累，她都自己一個(gè)人扛著(zhù)。小得時(shí)候，我不懂事，不明白母親的良苦用心，母親對我要求非常嚴格，我做錯事的.時(shí)候，她經(jīng)常責罵我，甚至打我，當時(shí)的我，有是會(huì )產(chǎn)生一種心理，那就是怨恨。每一次我歐認為自己做的是正確的，也因如此經(jīng)常被母親批評，年少無(wú)知的我有時(shí)甚至還會(huì )問(wèn)“我到底不是你親生的��？”母親聽(tīng)了之后就會(huì )生氣地回答“不！你不是！你是我在路邊撿的！”

　　我相信，每一個(gè)兒女都會(huì )認為做母親的都有一種共同的毛病，那就是嘮叨，有時(shí)候，我們會(huì )認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要母親再叮三囑四地嘮叨不停了，對這種嘮叨的第一感覺(jué)，那就是煩！我想，我們之所以會(huì )產(chǎn)生這種心理，那是因為我們不懂得母親的良苦用心，理解她對我們的愛(ài)。假如有一天，母親她累了，再也嘮叨不了你了，我想，那時(shí)，你就會(huì )明白母親，并渴望得到她對你的嘮叨，到那時(shí)，可能已經(jīng)晚了，所以，我想說(shuō)的只有一句，那就是“珍惜眼前還沒(méi)失去的，好好地愛(ài)那個(gè)養育你的人！”

　　不管我們多大，十歲，二十歲，三十歲……我們在母親的眼里永遠都只是一個(gè)孩子，所以不必埋怨母親對你的任何責罵和嘮叨，因為她永遠都是愛(ài)我們的。

八年級作文 篇6

　　有時(shí)候，我們會(huì )抱怨父母不給我們買(mǎi)什么玩具，不陪我們玩，總覺(jué)得父母好像不愛(ài)我們。慢慢我們開(kāi)始懂事了，漸漸的才發(fā)現是因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　父母對我們的愛(ài)，是那么樸實(shí)，那么無(wú)微不至。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“嚴父慈母”，似乎在我的印象中，所有孩子都是怕父親的，我們家卻恰恰相反。

　　我的`父親是個(gè)淳樸的人，他沒(méi)有華麗的背景、沒(méi)有繁華的身世。然而，我還是愛(ài)我的父親。

　　我的父親很少回家，也許是因為工作的關(guān)系吧，就算回到家里，也只草草聊上幾句話(huà)就走了。不知是我長(cháng)大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了，看著(zhù)父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，看著(zhù)爸爸這些變化，讓我感到一絲絲酸楚。

　　從小爸爸就對我們不嚴格，反而媽媽十分嚴格我們還挨了不少媽媽的打罵，爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，他善勸愛(ài)跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們，所以我特別喜歡與爸爸在一起！

　　有一次，平�？荚嚨眯膽�手的我那一次成績(jì)竟然一落千丈。我拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家。當我望著(zhù)卷子上面那鮮紅的叉叉，頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當我把卷子交到父親的手中，父親先是一愣繼而又微笑地對我說(shuō)：“這有什么，考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來(lái)就苦，會(huì )遇到種種困難，但你必須學(xué)會(huì )克服�！边@么容易意志就動(dòng)搖了，真不像我！我被爸爸的活刺激到了，心中那一股烈火燃燒了起來(lái)。聽(tīng)了父親的話(huà)，我開(kāi)始反省，覺(jué)得自己真的有些不對，從那以后我在考試時(shí)都會(huì )認認真真的檢查，一個(gè)漏洞也不放過(guò)！開(kāi)始我的成績(jì)也有所提升了。

　　我們往往忽略了身邊的愛(ài)，其實(shí)在我們生活中的點(diǎn)滴都充斥子父母對我們的愛(ài)，也許在別人眼中父愛(ài)遠遠不及母愛(ài)那樣無(wú)私，可是在我樣中父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大！

八年級作文 篇7

　　小年夜晚上，我坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視，電視里放著(zhù)湖南臺的《歌手》。突然，一陣優(yōu)美的歌聲將我童年時(shí)最寶貴的記憶給喚醒了。

　　這段記憶是關(guān)于我外公的。我的外公，他對我的愛(ài)是和別人不一樣的。他不僅從沒(méi)有像別人一樣去給自己的`外孫買(mǎi)好吃的，甚至都從沒(méi)有用語(yǔ)言表達過(guò)對我的感情，但他對我的愛(ài)卻是最深的。

　　在我5歲時(shí)，外公開(kāi)始教我下圍棋。我清清楚楚地記得我第一次學(xué)下圍棋時(shí)的場(chǎng)景。

　　“基本規則都和你說(shuō)清楚了，但不過(guò)不能光說(shuō)不練。來(lái)，我和你下一局，我讓你走9粒子”外公看著(zhù)我慢慢地說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)了之后心中暗喜：“讓我這么多粒子，這不是找輸嗎？我贏(yíng)定了哈哈！”想著(zhù)，便開(kāi)始下了。

　　開(kāi)局，我執黑子，便火速將天元和8個(gè)星位給占領(lǐng)了。下好之后，我本想看看外公驚慌失措的樣子，結果一抬頭看見(jiàn)的卻是外公一臉的微笑。我覺(jué)得十分奇怪，但也沒(méi)多想，見(jiàn)外公落完子之后便跟上落子去了。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的優(yōu)勢逐漸轉變成了劣勢。然后隨著(zhù)劣勢越來(lái)越嚴重，我越來(lái)越緊張，心跳越跳越快，我甚至還在擔心心臟會(huì )一不小心蹦出來(lái)。我在心中大呼不可能，可事實(shí)卻很扎心。

　　二十幾分鐘過(guò)去了，這盤(pán)棋最終以我失敗告終。我不服氣的看著(zhù)外公，嘴巴差點(diǎn)沒(méi)撅到鼻尖上去。外公卻笑笑，拍了拍我的腦袋語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你記住，以后下棋不要太在意邊邊角角的得與失，要去顧全大局和縱觀(guān)全局。不管我讓你先走或不讓你先走，只有在我開(kāi)始下了，你就開(kāi)始慢慢走向劣勢與失敗。為什么？因為你只看到了眼下的這一步，而我卻往后看了很多步，所以你走的每一步都在我的計算中，我都有辦法去應對。孩子，你只要照外公的話(huà)去做，以后你會(huì )越來(lái)越厲害的�！�

　　無(wú)情的時(shí)光在流淌，它無(wú)情地將外公的生命帶走了，它也使我從未聽(tīng)過(guò)外公用語(yǔ)言表達過(guò)對我的感情。但盡管如此，外公卻用一種不一樣的方式告訴了我，他將他對我的疼愛(ài)變成了為人處世的道理，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　無(wú)情的時(shí)光在流淌，卻帶不走這份美好的回憶與這份不一樣的真情。想到這，我的眼淚從臉頰滑落。我抬起頭，這首歌叫《孩子》。

八年級作文 篇8

　　夜

　　是夜。一如既往的夜。

　　夜寧靜到了可怕。只聽(tīng)得墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”地繞了一圈又一圈。只聽(tīng)得雨打在瓦片上清脆的響聲。一片漆黑，唯獨只有窗外的那盞路燈，空守寂寞。

　　原來(lái)，夜可以有這么深沉的一面。

　　思

　　既而。深思。

　　思索眼前，思索未來(lái)。

　　應該怎么把握？

　　認真？努力？刻苦？學(xué)習？

　　是該為自己拼了。

　　我

　　善良。驕傲。任性。天真。典型的不定式性格。對任何事都執著(zhù)，卻沒(méi)有絲毫耐心。秉持著(zhù)只有最好，沒(méi)有更好的.過(guò)分自信的態(tài)度，總是華麗麗得失敗。華麗麗得被擊潰。華麗麗，被傷得體無(wú)完膚。

　　成功。失敗�？鞓�(lè )。憂(yōu)傷。每個(gè)都是我，但每個(gè)又不是我。

　　文字

　　喜歡唯美。喜歡細膩。喜歡頹廢。喜歡微酸裊裊。喜歡林梔藍。喜歡顧西涼。喜歡自己。

　　覺(jué)得文字是個(gè)生命。文字是中藝術(shù)。文字是個(gè)逗號。文字是個(gè)音符。對每個(gè)文字都喜歡得不得了。恨不得把他揉進(jìn)自己的體內，占為己有。

　　夢(mèng)

　　關(guān)于夢(mèng)，那大概就是公主了吧。

　　偌大的城堡，乳白色的。幾千坪的草地，嫩綠色的。大片的玫瑰林，亮紅色的。搖曳的秋千，純木色的。旋轉的木馬，淡黃色的。彎曲的小溪，清凌色的。橫架的木橋，本色。木香木色的桌椅佇立在草地上。香濃的咖啡洋溢著(zhù)幸福。哦，還有那淺藍色的貴族波斯貓常伴左右。

　　我的城堡，我的幸福。

八年級作文 篇9

　　負擔越重，我們就越貼近大地，我們的生命就越真切實(shí)在；相反，當無(wú)負擔時(shí)，人一輕，便會(huì )遠離大地與生命，人也就成了半真的存在，如何談夢(mèng)。

　　夢(mèng)。為我的成長(cháng)指明了方向。人生的旅途，并不是一帆風(fēng)順的，其間有坎坷，荊棘，甚至有歧途。在我迷茫時(shí)，夢(mèng)想如清風(fēng)，吹醒我昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；在我孤獨無(wú)助時(shí)，夢(mèng)如火，給予我無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子。

　　也許，是夢(mèng)引導了我，為我指引了方向，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的好學(xué)生。

　　但是，夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現，不能松懈。

　　我認為。追夢(mèng)不是一個(gè)動(dòng)詞，而更像一個(gè)名詞，意思是：

　　在實(shí)現夢(mèng)想之前自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所作所為。

　　我們現在努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)之路鋪路，并砌上一塊塊漂亮的'磚塊和瓷磚。

　　學(xué)習，也是我的夢(mèng)不斷的源泉，一串串上課與下課的鈴聲中，在老師的帶領(lǐng)下，我的視野遨游了古今，縱橫了中外，神思沿著(zhù)直線(xiàn)，曲線(xiàn)翻山越嶺，渡河海，走進(jìn)數字王國，觀(guān)賞文字海洋，努力鞏固我的知識長(cháng)城。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里披風(fēng)斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里獲得精神糧食。

　　當然，夢(mèng)并不能光讀書(shū)，光學(xué)習。

　　也應當敢于實(shí)踐。

　　意志，恒心也為我的成長(cháng)保駕護航。

　　即使如此，它也有時(shí)也不是一份耕耘，就有一份收獲的。再加上烈日炎炎，風(fēng)吹雨打，數九嚴寒的影響，有時(shí)內心會(huì )產(chǎn)生動(dòng)搖。

　　每當這時(shí)怎么辦？

　　沒(méi)怎么辦！自己要放棄自己的夢(mèng)沒(méi)人有意見(jiàn)。相反要繼續只會(huì )有更多的人拉著(zhù)你。我不喜歡向名人學(xué)習，有什么勵志的事鼓勵自己，使自己走下去，這好像看似有道理，但是有誰(shuí)想過(guò)為什么會(huì )這樣？只是因為自已一開(kāi)始就沒(méi)有堅定自己。

　　讓我們架起人生之舟，揚起夢(mèng)之風(fēng)帆，駛向未來(lái)。

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