- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文8篇【集合】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1
春天來(lái)了,小河嘩嘩嘩地流淌著(zhù),楊柳樹(shù)吐出了小芽,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)。大地到處是綠色的,生機勃勃。多么美好的春光!讓我們不禁想到一首描寫(xiě)春的.歌:“春天在哪呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”
春天,小朋友看到了小燕子和它爸爸媽媽回到了臺州,向人們報信了。溫暖的春天,把小動(dòng)物從睡夢(mèng)喚醒了。青蛙自己的大門(mén)推開(kāi)了,去捉蟲(chóng)子,保護莊稼。孩子脫掉厚厚的衣服,去尋找春天,他們看見(jiàn)桃花開(kāi)了,油菜花黃黃的。孩子們的笑聲傳遍了世界各地,冷清的無(wú)字也變暖和了。柳樹(shù)吐出了芽?jì)汉脱嘧油孀矫圆。有的小朋友開(kāi)始給花兒和大樹(shù)捉蟲(chóng)子了,讓它們長(cháng)的更加美麗、更加壯麗使大地再次邊得聲機勃勃、花紅柳綠讓窮孩子快樂(lè )起來(lái)。
!春天,我們會(huì )讓你更加絢艷,更加美麗。
八年級作文 篇2
睜眼,醒來(lái)在山花爛漫的原野。穿越滿(mǎn)是蝙蝠出沒(méi)的陰森森的樹(shù)林,闖入老巫婆的糖果屋,被她下了只有用淚水才能解除的詛咒。
總想對你說(shuō):謝謝你,童話(huà)!
是你——童話(huà),使我魂牽夢(mèng)縈。那個(gè)舔著(zhù)波棒糖的年紀,思緒中裝載的滿(mǎn)是媽媽用最輕柔的話(huà)語(yǔ)講的那一個(gè)個(gè)旖旎的童話(huà)。丑小鴨蛻變成白天鵝的羽毛,在歷經(jīng)嘲弄后繽紛滿(mǎn)天使我欣喜不已;美人魚(yú)跌落的眼淚,在殷紅的海面上化為泡沫引得我淚如雨下;賣(mài)火柴的小女孩在天國里的際遇又使我浮想聯(lián)翩;英俊的王子深情的親吻解除公主身上的魔咒的那份喜悅在我心里回蕩……像多彩的泡泡斑斕了我的世界,又似絢麗的色彩涂滿(mǎn)我的視野。
是你——童話(huà),使我思緒天馬行空。梧桐細雨的黃昏,看深秋的風(fēng)雨,讓凄涼肆意。那只在風(fēng)中跋涉的白色小蝶是在追逐著(zhù)花暖時(shí)節的幻想?還是想重拾那雙飛的時(shí)光?柔弱的雙翅顫抖著(zhù),透出的如同美人魚(yú)眼淚,美麗、無(wú)悔而又執著(zhù);顧盼的眼神尋覓著(zhù),恰似李清照第二,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!比崃鲲L(fēng),片片柳葉,片片憔悴,執著(zhù)地守住枝頭,或許只是為了一個(gè)諾言。白色小蝶,扶風(fēng)柔柳化為我夢(mèng)中追逐的'童話(huà)。
是你——童話(huà),使我重拾愛(ài)心。最后一片秋花落盡的那個(gè)晚上,陰冷的大街角一個(gè)蜷縮著(zhù)的小小身影,勾起我的記憶;同樣無(wú)助的大眼睛,同樣單薄破舊的衣裳,同樣赤裸裸的雙腳。那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就是在那個(gè)無(wú)情的冬天奔向天國尋求真情,我希望這個(gè)小女孩不必到那么遠的地方,于是她的手中多了蘊藏了我的關(guān)懷的鈔票。她感激頜首,而我羞愧難當,我只能做的僅僅這樣。柔美的月光傾泄入我心,朦朧的月光中,仿佛看到賣(mài)火柴的小女孩圍著(zhù)暖爐幸福地歌唱,紅潤的臉龐上綻放出甜蜜的笑容。
總是為童話(huà)伴著(zhù)我的童年逝去而惋惜,總是為少了那份旖旎而長(cháng)嘆。但在那個(gè)草尖凝露,花里旋珠的清晨,拉開(kāi)窗簾,豁朗的陽(yáng)光洶涌澎湃地迸開(kāi)來(lái)。其實(shí)我一直沐浴在陽(yáng)光中,其實(shí)我一直享受著(zhù)童話(huà)的那份美好,其實(shí)我一直編織著(zhù)屬于自己的童話(huà),永不停息……
八年級作文 篇3
最觸動(dòng)心靈的往往不是什么驚天動(dòng)地的事,而是身邊的小事。
那年我五歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的溫暖。
窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發(fā)上,媽媽看到后問(wèn)我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來(lái)摸我的額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著(zhù)家里唯一的自行車(chē),媽媽見(jiàn)此之后立刻抱起我到醫療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來(lái),媽媽起來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,接著(zhù)又把我抱了起來(lái),那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的.全身僵硬,但她并沒(méi)有放棄直到把我送醫療室她才放下她那坦然的心……
那年我十歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的溫暖。
我下課在學(xué)校玩,突然,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對我說(shuō)“你個(gè)***””我聽(tīng)到后很生氣,我以為他不是故意的就沒(méi)理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長(cháng),我回家后媽媽罰我跪著(zhù),然后便拿來(lái)了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說(shuō)我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書(shū)還快。立刻問(wèn)我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴肅,一下溫柔……
那年我十二歲,收獲觸動(dòng)心靈最好的溫暖。
我十二歲時(shí)上六年級,我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來(lái)了,我以為爸爸今天中午會(huì )做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學(xué)時(shí)我進(jìn)屋沒(méi)看見(jiàn)爸爸,只看見(jiàn)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門(mén)時(shí)鎖好門(mén),茶壺里是我才燒的,中午喝一點(diǎn)茶,我下午就回來(lái)了。20xx年4月15日
我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著(zhù),沒(méi)辦法了只有自己動(dòng)手了。過(guò)一會(huì )爸爸回來(lái)了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來(lái)了”我放不下你就回來(lái)了。過(guò)幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來(lái)了,這么遠的路他居然會(huì )要回來(lái),這一舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈……
看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動(dòng)了我的心靈,所以說(shuō)觸動(dòng)心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。
八年級作文 篇4
當我在睡夢(mèng)中游蕩時(shí),突然被刺耳的強槍聲所驚醒。接著(zhù)聽(tīng)到的便是同伴們的哀嚎。上帝賦予自衛用的象牙,經(jīng)常是偷獵者垂涎三尺的目標。而我們活著(zhù)似乎就是為了躲避他們的追擊,但這次恐怖終于降落到我們的頭上。腥風(fēng)血雨過(guò)后,母親的尸體不再溫暖。在母親的身下,我逃過(guò)這一劫。當再爬出來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,一具具沒(méi)有象牙的.尸體滿(mǎn)山遍野都是。我意識到我已經(jīng)成為這個(gè)象群的惟一幸存者。稚嫩的心實(shí)在承受不住殘酷的現實(shí),我不禁仰天長(cháng)嘆:“人啊!你們活著(zhù),難道就不能讓我們生存下去嗎?”
從此,草原上又多了一頭孤寂的小象。
任何象群都不愿接受我,認為我是禍水。無(wú)奈之下也只好自己闖!茫茫草原,弱肉強食,但不管遇到任何危險,我總抱著(zhù)一種信念:“;要活著(zhù),不能死,同伴和母親的血不能白流;钪(zhù)并不是為了繼續生存,活著(zhù)是為了復仇!”寂寞的時(shí)候我就到同伴們遭屠殺的地方去看看,借以激起心中復仇的火焰。
漸漸的我長(cháng)大了,潔白的象牙是最有力的武器,用它把一棵樹(shù)頂到也不在話(huà)下,何況血肉之軀的人呢?復仇行動(dòng)開(kāi)始了,我不知疲憊地在草原上四處奔走,并炫耀自己粗壯的象牙,來(lái)吸引偷獵者的目光。
終于,童年時(shí)那罪惡的槍聲又一次在耳畔響起。痛苦的活著(zhù)就是復仇,我冒著(zhù)槍林彈雨不顧一切的向偷獵者奔去。而那偷獵者為了繼續地活著(zhù)瘋狂開(kāi)槍。當牙刺進(jìn)偷獵者的胸膛,我的生命也走到了盡頭!我含笑著(zhù)倒在偷獵者的身旁。
靈魂升入天堂,天使問(wèn)我活著(zhù)為了什么。我傲然地回答:“復仇!”
活著(zhù)是為了復仇。
復仇是活著(zhù)的全部。
八年級作文 篇5
世上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種愛(ài)總是無(wú)私地付出,不求回報;這種愛(ài)如甘甜的清泉,滋潤著(zhù)我的心靈——這就是母愛(ài)!
母愛(ài)如春雨滋養大地,綿綿不斷,情深意長(cháng);母愛(ài)如生命長(cháng)河里的泥沙,在不斷地沖刷中,漸漸沉淀,直至融入生命的最底層。生命無(wú)非是記憶,生命在記憶中成長(cháng)。在生命的記憶里,母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的部分。
有這樣一個(gè)感人的故事:一對登山運動(dòng)員夫婦,為了慶祝兒子一周歲生日,他們決定背著(zhù)兒子登上五千米的雪山。他們挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一切準備就緒之后就踏上了旅程。
剛開(kāi)始時(shí),正如天氣預報中所說(shuō)的那樣,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,夫婦倆帶著(zhù)孩子很輕松地登上了3000米的高度。
就在他們稍作休息準備向新高度進(jìn)發(fā)時(shí),風(fēng)云突變,一瞬間狂風(fēng)大作,雪花飛舞,氣溫陡降至零下二十多度,更要命的是,由于他們完全相信天氣預報,從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。兩人無(wú)奈,緊急之中找到一處山洞,暫避風(fēng)雪嚴寒。
氣溫繼續下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主 要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì )導致體溫迅速降低,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )有生命危險。怎么辦?孩子的哭聲就越來(lái)越弱,他很快就會(huì )因為缺少食物而被餓死。丈夫拒絕了妻子屢次給孩子喂奶的要求,他不能看著(zhù)妻子凍死。然而,如果不給孩子喂奶,孩子就可能……妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫降下兩度。
時(shí)間在一分一秒中流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次的.下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的高山上,妻子一次又一次重復著(zhù)平常而無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作。一次次地喂奶使她的生命一點(diǎn)點(diǎn)消失。
三天后,當救援隊趕到時(shí),丈夫已凍昏在妻子身旁。他的妻子——那位偉大的母親已凍成一尊雕塑,一尊依然保持著(zhù)喂奶姿勢的雕塑。她的兒子,她用生命哺育的孩子,正在丈夫懷里安然地睡著(zhù),面色紅潤,神態(tài)安詳。
朋友,這是一幅怎樣的畫(huà)面?
朋友,那是一尊怎樣的雕塑?
也許你會(huì )說(shuō):“那只是個(gè)美麗的故事!
那么,請拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請品味母親的一言一行,也許,它不是一尊壯美的雕塑,但是,累加起來(lái),它同樣是一座愛(ài)的豐碑!
八年級作文 篇6
陶醉于煙火綻放的美麗,逝去煙火深陷的寂寞。
像故鄉的那些日子,孤獨的人守著(zhù)他們的城門(mén),夕陽(yáng)暈紅了水塘的雙頰,青山綠水守候著(zhù)那故鄉。天空的浮云守候著(zhù)斷線(xiàn)的風(fēng)箏。
小時(shí)候的故鄉的天一直都很低,壓得仿佛觸手可及,那些浮云裝點(diǎn)過(guò)的'心事,只因那寂寞的白椅,與那一群閃爍著(zhù)流連的星星,與那樹(shù)影上凋零的葉片,開(kāi)始不分晝夜,像一朵安靜的花在綻放,撿走了花中的秘密,卻開(kāi)始尋找遺失的花瓣的語(yǔ)言。那個(gè)白衣少女被風(fēng)吹拂的側臉不免透露出被風(fēng)帶走的思念。
小時(shí)候,大人們把板凳端出來(lái)談笑風(fēng)生時(shí),我就會(huì )從梯子上爬到第二層,第二層很低,沿著(zhù)天窗爬上去,坐在屋檐上,就像一個(gè)寂寞的孩子,去數星星,卻無(wú)法釋?xiě)鸦貞浀男墓_(kāi)始殘落,風(fēng)華散盡葬送幾絲米利都人世繁華,只留天空浮云一角獨守照人孤影,那星就如雙瞳剪水,那似曾相識的憔悴一笑,照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影,舊景重現,那一片舊時(shí)的天空依舊屬于我的,就如擁有了全世界。
黑夜有星的伴隨,就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里,將時(shí)光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像夢(mèng)里的一樣。
在故鄉的小時(shí)候,那屋檐頂,那黑夜,那星,那浮云都曾陪伴我。如今一直都在
八年級作文 篇7
曾經(jīng)的殿宇早已人去樓空;
曾經(jīng)的山野早未綠野青蔥;
曾經(jīng)的風(fēng)流早已消逝隨風(fēng);
曾經(jīng)的浮華早已淡于空中;
曾經(jīng)的勇氣早已隨波逐流;
曾經(jīng)的輝煌早隨星蘊隕落。
——題記
我寂靜地看著(zhù)煙火升空。
那火樹(shù)銀花般的絢爛暈散空中,化開(kāi)一瓣瓣星屑般的花火,輕輕升起,輕輕墜落。我伸手想要觸碰,可它卻遙不可及,瞬間幻化為塵,必定抓空。我垂下眼眸,無(wú)限思索。這讓我執念的短暫風(fēng)流,卻儼然成了永久的落寞。
他一生戎馬倥傯,無(wú)限威風(fēng);他桀驁不馴,風(fēng)流倜儻;他機敏睿智,未雨綢繆;他曾柔情萬(wàn)丈,也曾驍勇十足;他愛(ài)國愛(ài)民,質(zhì)樸廉潔;他有“無(wú)畏孤塚葬,只怕蒼生殤”的英豪,也有“丹青千秋釀,一醉解愁腸”的豪邁,他是亂世中的英雄,是人民的晴空。他在戰場(chǎng)佩戴面具示人,煞人的情態(tài)令人惶恐,然而他的不羈與英勇,正如他原本倜儻的容顏,在鏖戰與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運多舛,叫人心痛。他是戰場(chǎng)的英雄,卻躲不開(kāi)成王敗寇,他是無(wú)爪的鳳凰,只能越飛越遠,越飛越高,不敢駐足。他邙山大捷,可卻招來(lái)了手足的嫉妒,他的一生以悲劇告終。他,就是北齊戰神,蘭陵王高長(cháng)恭。我敬佩他,因為他視死如歸,因為他聰穎英勇。我為之落寞,因為它本無(wú)意爭奪,可卻不經(jīng)意搶占了他人的威風(fēng)。因為高緯的心狠手辣,他被無(wú)情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火,美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗,但愿時(shí)間也不要帶走他的風(fēng)流。
紫荊城下如今用另一種形式延續著(zhù)曾經(jīng)的繁華,而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變,那碧瓦飛甍,那鴟吻鴟尾,那玉石、寶器、琉璃,依然一成不變。社會(huì )前進(jìn)的`腳步不曾停過(guò),所以曾經(jīng)往來(lái)于殿中的官僚皇室,已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風(fēng)流不過(guò)是歷史,而現在卻已經(jīng)消亡隨風(fēng)。這里曾有爭權奪利和趨炎附勢,也曾有過(guò)美女如云和人才濟濟,而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻里去考究它的落寞。它是煙火,是綻放完美麗就葬生的無(wú)奈,是漸漸消融在這片新文明里的凄意。
我忽而想起了圓明園,那個(gè)一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的園子。那里曾經(jīng)無(wú)限浮華,亭臺樓閣影影幢幢,成百上千的寶器叫人望眼欲穿;那里曾經(jīng)無(wú)限風(fēng)流,草木青蔥,柳暗花明;那里曾使人無(wú)限向往,叫人無(wú)限憧憬,那里是智慧與藝術(shù)的殿堂,是無(wú)法復制堪稱(chēng)完美的建筑珍寶。然而,在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后,呈現在我們面前的這座名園,儼然成為令人心痛的殘垣斷壁。倒塌的樓臺,攔腰折斷的大理石柱,散落的碎石,遍地的雜草。毫無(wú)生機,黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下,而這座園子曾經(jīng)的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中,永遠葬生在歷史的洪荒之中。
當煙火的光芒消弭,哄嘯的聲響戛然止住,我伸手,放手,微笑,傷感。
當眼神的光芒暗淡,眼前只剩下無(wú)聲黑暗,我睜眼,閉眼,猶豫,躊躇。
只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開(kāi)來(lái)。
只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。
只剩下落寞盤(pán)踞在內心繚繞不散。
歷史,是回不去的記憶。
曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng)。
八年級作文 篇8
“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺!泵慨斃收b這篇詩(shī)歌時(shí),都會(huì )陶醉于那字里行間透露的美!叭蹮o(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!敝蒙碛谒h(huán)繞的地方,人的內心充滿(mǎn)了寧靜舒暢的情結。
古人喜歡水,今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過(guò),留下的是輕柔、潔凈、滋潤,趙萬(wàn)里寫(xiě)到了:“無(wú)邊無(wú)際廣闊的海水,波動(dòng)時(shí)如巨人般掀起滾滾浪潮,平靜時(shí)如姑娘般溫柔深邃!笨墒,有多少人真的愛(ài)水呢?水從指尖滑過(guò),那輕柔的感覺(jué),那溫柔的滋潤,有誰(shuí)是真的珍惜呢?
水是多么重要。有了它,才構成了這蔚藍的星球、有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息、有了它,我們的.世界才變得生機盎然、有了它,我們才有了秀美的山川清澈的溪水,湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。
人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據不完全統計,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來(lái),是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數字,怎能不令人觸目驚心呢?據水文地理學(xué)家的估算,地球上的水資源總量約為13.8億立方公里,其中97.5%是海水。淡水只占2.5%,而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水,適宜人類(lèi)享用的僅為0.01%。20世紀50年代以后,全球人口急劇增長(cháng),工業(yè)發(fā)展迅速,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!水資源危機帶來(lái)的生態(tài)系統惡化和生物多樣性破壞,也將嚴重威脅人類(lèi)生存。
3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不光在這一生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水,早晚會(huì )用光的。況且,生活中人們對水的浪費是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不!@在某些人看來(lái),又是多么的“平!卑。
相信你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命了。珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì )的生生不息;有人對生命的珍愛(ài),人類(lèi)才能有幸福美好的家園。
古人常說(shuō)“飲水需思源”,而今節水也需思源,我們每個(gè)人都需樹(shù)立節水的意識。從意識源頭做起,而不是每年一兩天敷衍節水的紀念日活動(dòng)。
愿每個(gè)人都成為滋養人類(lèi)文明的一滴水。
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級的作文11-03
八年級作文11-02
(精選)八年級作文11-30
八年級作文(經(jīng)典)12-04
八年級作文(精選)01-04
[經(jīng)典]八年級作文07-25
八年級作文(精選)07-31
[精選]八年級作文08-20
八年級作文[精選]04-16
八年級作文【精選】11-04