一路有你真好八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一路有你真好八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你像一個(gè)指南針，引導我們前進(jìn)的方向；你像一眼泉水；滋潤我們的心田；你又像那陽(yáng)光一樣溫柔的母愛(ài)，溫暖著(zhù)我們身體的每一個(gè)角落；你還像那高山一樣嚴肅的父愛(ài)，用結實(shí)的臂膀呵護著(zhù)我們成長(cháng)，哦！這就是你，伴我成長(cháng)的國學(xué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起我就總纏著(zhù)她給我將一些有趣的神話(huà)故事，那時(shí)候雖然不識字，但從媽媽的言語(yǔ)中卻總能模模糊糊的明白一些劇情有時(shí)還會(huì )羨慕那些英雄們?yōu)槭裁从心敲炊嗔瞬黄鸬谋绢I(lǐng)，每次聽(tīng)到《后羿射日》《盤(pán)古開(kāi)天》等故事時(shí)我會(huì )暗暗羨慕那些英雄的本領(lǐng)，然后幻想著(zhù)有朝一日我也能擁有那么多的手段。哦！是國學(xué)讓我啟蒙。
上了幼兒園，我能認出幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了，這時(shí)的我就拿著(zhù)注有拼音的四大名著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字的認著(zhù)，特別就是里面的《西游記》、《水滸傳》了，遇到不懂的字和詞，我也會(huì )屁顛屁顛的找爸爸媽媽去請教，這樣一來(lái)我漸漸的明白了這里面的劇情，也學(xué)會(huì )了里面孫悟空那正直堅強的性格，水滸好漢他們堅毅善良的精神。哦！是國學(xué)讓我明理。
到了小學(xué)，認識的字漸漸多起來(lái)，這讓我對國學(xué)有了強烈的興趣，加上課本上時(shí)不時(shí)冒出幾句編排的古詩(shī)詞、文言文和幾本古書(shū)上的句子，更加強了我對它的熱愛(ài)《弟子規》讓我明白了怎樣做一個(gè)善良的人，《論語(yǔ)》從一個(gè)個(gè)鮮活的例子中告訴我做人的道理。我開(kāi)始不再滿(mǎn)足僅僅在語(yǔ)文書(shū)上看了便時(shí)不時(shí)將書(shū)架上的‘老古董’搬下來(lái)，細品里面的句子，那些古老而深刻的句子讓我時(shí)不時(shí)摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)媽媽派不上用場(chǎng)了，我便找來(lái)博學(xué)的爸爸來(lái)解決我的問(wèn)題。我讀的古書(shū)多了，懂得的知識多了起來(lái)，成績(jì)也慢慢的提高了不少。哦！是國學(xué)讓我多識。
上了初中了，學(xué)習的壓力也不斷增加，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)�？晌疫�是每天都讀一些書(shū)。漸漸的，我已經(jīng)不滿(mǎn)足在家里看書(shū)了，有時(shí)間便進(jìn)入書(shū)店，一頭栽進(jìn)那書(shū)的海洋中，盡情享受那閱讀帶給我的輕松，那一本本書(shū)好像一劑劑良藥，深深的影響著(zhù)我的行為和思想。當我捧起書(shū)古書(shū)的那一刻，好像整個(gè)人都放松下來(lái)，每當我讀到孟子的“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我我面前的這些困難根本不算什么，當我讀到孔子的“三人行必有我師焉”告訴我隨時(shí)都要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己的不足。那些書(shū)好像一位位知音幫我卸下那一身的疲倦，我的行為也漸漸從浮躁變得沉穩下來(lái)，哦！是國學(xué)讓我成長(cháng)。
是你讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。是你讓我從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)博學(xué)的少年。是你讓我從一個(gè)浮躁的頑童變成一個(gè)沉著(zhù)的少年。哦！國學(xué)一路有你，真好。
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